الرقمي يسير في الاتجاه الصحيح

أهلا بأستاذنا الغول وفكره النير
في الحقيقة حاولت كثيرا ً قبل دخولي لمدرسة الرقمي أن أدرس الشعر عن طريق التفاعيل
لكن في كل مرة يصيبني منها الذعر .... أما رحلة العروض الرقمي هي رحلة ماتعة أكثر منها رحلة تعليم بحد ذاتها وسرد تفاعيل وقوانين صُنعت للحفظ والتخزين فقط

أما بعد انتهائي من دراسة العروض الرقمي ، وجدت نفسي وأنا أقوم بمحاولة المضي في درب التفاعيل بأنني لست بحاجة إليها في ظل توفر تلك المرونة في منهج الرقمي
وكما أسلفتَ أنت بأن التفاعيل تمضي في مسيرة توازي ومسيرة الرقمي ، إذن ألا ترى بأننا لسنا بحاجة إلى كل تلك التعقيدات في ظل وجود منهج يسير في فهم عروض الشعر !
يبدو لي مما تقوله – رغم جهلي بالتفاعيل – من قبيل ما جاء في ساعة البحور من تدوير المقاطع والتي قد لا تحتاج تفاعيل .... فهل برأيك تلزم التفاعيل مع ساعة البحور ؟؟؟
http://up4.m5zn.com/9bjndthcm6y53q1w.../02v3ob4dz.bmp

http://alu.helalsoftware.net/prosody/circles.htm

أستاذنا : هل ترى بأن ما جاء بساعة البحور كاف بلا تفاعيل ! أم أن هنالك ثغرات تسدها التفاعيل ؟ وأين تلك الثغرات التي تكملها ؟


بهذه المناسبة يا حبذا لو يتفضل الأخ فيصل الصاعدي بالنقاش معنا فيما يخص ساعة البحور لتعمقه فيها


شكرا يا كريم