أحمد الله أن وصلت الى هذه الدورة وأدعوه أن يعينني حتى أظل في هذا المنتدى الرائع أستفيد و أفيد
عرض للطباعة
أحمد الله أن وصلت الى هذه الدورة وأدعوه أن يعينني حتى أظل في هذا المنتدى الرائع أستفيد و أفيد
ألف مبروك أستاذ فيصل الصابر :icon83:
هذا يعطيني بعض الأمل عن إمكانية الوصول إلى حيث وصلت.
أصبحت قدوة لنا الآن
أتمنى لك التوفيق
مبارك الانتقال و التّقدّم ، أخي فيصل
ابدأ اليوم بحل تمارين الدورة السابعة ، واعتذر من إخوتي الأعضاء لعدم تواجدي فجهازي قد تعطل وأنا الآن أعمل على جهاز ليس بجهازي
اقتباس:
التمرين الأول
المطلوب نظم بيت أو بيتين على الدوبيت 4 1 3 3 3 2 1 3
النظم هو
دوبيتُ أأنت بحر شعرٍ عربي ْ ـــــــــــــ أم سحر حروف شعرنا جاء بك َ
من فارس جئت أرضنا مرتحلا ــــــــــــ قد جئت وفيك شعرنا قد سبكا
[/align]
4 1 3 3 3 2 1 3
دوبي ت أأن ت بح ر شع رن ع ربي
أم سح ر حرو ف شع رنا جا ء بكا
من فا ر س جئ ت أر ضنا مر ت حلا
قد جئ ت وفي ك شع رنا قد س بكا
أهلا أخي صابر
أنظر الفارق ( أعرف أنك قصدت الأول ) :
من فارسَ جئت أرضنا مرتحلا
من فارس ٍ جئت أرضنا مرتحلا
السلام أخي خشان
لم افهم ما قصدت لكن أنا الذي أعرفه فارس ٍ = 2 3 لكن فا2ر1 س1( وهي ممنوعة من الصرف )
إذا كان هناك خطأ أرجوا توضيحه لي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ
بيتان من مخلع البسيطاقتباس:
التمرين الثاني
المطلوب أن يأخذ المشارك بيتا أو أكثر على وزن فيه 4 3 ثم نحول 4 3 إلى 4 1 3 لنحصل على ما يمكن أن نسميه النظير الدوبيتي للبحر،
مخلع البسيط = 4 3 2 3 3 2
يا عزّة الحسن أيّ شيءٍ ــــــــــــ أهديك في عيدك السعيدِ
وكيف أهديك من قصيدي ـــــــــــ وأنت أحلى من القصيدِ
تعديل البيت الثاني لكي يبدأ بـ 4
يا عزّة الحسن أيّ شيءٍ ـــــــــــ أهديك في عيدك السعيدِ
في العيد أهديك من قصيدي ـــــــــــ يا حبُّ أحلى من القصيدِ
4 3 2 3 3 2
ياعز زتل حس ن أي ي شئ ئن
أهدي ك في عي دكس سعي دي
فل عي د أه دي ك من قصي دي
يا حب ب أح لى منل قصي دي
البيتان بعد تحويلهما الى الدوبيت المطلوب
يا فاتنة الحسن أيّ شيءٍ ـــــــــــ قد أجلب في عيديك السعيد
في العيد سأهديك من قصيدي ـــــــــــ لكنك أحلى من القصيد
4 1 3 2 3 3 2
يافا ت نتل حس ن أي ي شئ ئن
قد أج ل ب في عي دكس سعي دي
فلعي د س أه دي ك من قصي دي
لاكن ن ك أح لى منل قصي دي
الجواباقتباس:
التمرين الثالث
المطلوب عكس الانتقال المتقدم بحيث نبدأ بوزن من مخلع البسيط وننقله إلى الدوبيت بحذف ساكن الرقم 3 = 11ه
4 3 2 3 3 2 = 4 11ه 2 3 3 2 يتحول إلى 4 11ه 2 3 3 2 = 4 1 3 3 3 2 (ه محذوف)
مع ملاحظة أن الشكل الذي نحصل عليه يكون تارة 4 1 3 3 3 2 وتارة 3 1 3 3 3 2 وهذا الرقم 3 لا يجوز في الدوبيت لأنه خببي لا يزاحف. ولكن لننظر كيف يصبح وزن أبيات هذه القصيدة للشاعر ابن بيسان عبد الوهاب قطب عندما نجري عليها التعديل السابق.
اخترت البيت الأخير
وددتُ لـو أننـي عليهـا سلَّمتُ لكنْ.. أبت خُطاها
4 3 2 3 3 2
ودد ت لو أن نني علي ها
سلم ت لا كن أبت خطا ها
بعد التحويل يصبح
وددت بأنني عليها --- سلّمت ولو أبت خطاها
4 1 3 3 3 2
ودد ت بـ أن نني علي ها
سلم ت ولو أبت خطا ها
(بداية الوزن 3 وهذا لا يكون في الدوبيت ولهذا بدأت البيت بــ 4 في التالي)
كم أحلم أنني عليها ــــــــــ سلمت ولو أبت خطاها
أخي فيصل ليس من خطأ
فقط أردت أن أقول لك إن الوزن لا يكون من الدوبيت إلا بعدم تنوين فارس. ليس تصحيحا بل تركيزا على هذه النقطة. التي تفوت على بعض الشعراء كما بين د. عمر خلوف في كتابه الدوبيت. ومن ذلك ما جاء في الأصل من قول الحلي :
حلّت بمزجها المدام .....فالمزج لنقصها تمام
فالصدر من المخلع والعجز من مجزوء الدبيت
وصلحها الدكتور خلوف كالتالي
حلّت بمز اجها المدام .....فالمزج لنقصها تمام
4 1 3 3 3 2
أحسنت التطبيق فتقدم في رعاية الله.
السلام عليكم ورحمة الله اليوم أضع آخر تمرينين للدوبيت (الرابع ، الخامس )
اقتباس:
التمرين الرابع
لنجرب محاكاة صورة الدوبيت الأشهر 4 1 3 3 3 2 1 3 مع استبقاء المنطقة الخببية الأولى فهي العلامة الأكثر تميزا في الدوبيت واستعمال المنطقة الثانية كما هي حينا أو جعلها 1 3 حينا آخر. والتصرف في المنطقة الوسطى بأي أرقام في حدود رقمين أو ثلاثة ( خانتين أو ثلاثة ) لا يتجاوز أي منها الرقم 3 (ويعني ذلك إمكان استخدام رقم واحد – خانة واحدة ) ، ونظم سطرين أو ثلاثة من الموزون.
النظم الموزون عليه
( وذلك بوضع الرقم 2 (ما فهمته وضع أي رقم لا يتجاوز 3 )بين 4 1 3 وبين 2 1 3 )
يا من لعباد الله ظلم == هل تحسب أنََّ الأمر مضى
الله نصير العبد ويو = م العرض ستجني نار لظى
يا2 من2 /ل1/عبا3/دل2/لا2/ ه 1/ ظلم3= هل2/تح2/س1/ب أن3 / نل2/ أم2/ ر1/مضى3
ال2/لا2/ه1/ نصي3/رل2/عب2/د1/ويو3= مل2/عر2/ض1/ ستج3/ني2/نا2/ر1/لظى3
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ
اقتباس:
التمرين الخامس
خذ أية ثلاثة أو أربعة أرقام متتالية من أي بحر يكون آخرها 3 ثم أضف بعدها التركيب 4 1 3 وانظم على الوزن الجديد الحاصل بيتين أو (سطرين بصفة أدق في حال عدم مطابقتها لعروض الخليل)، ونتوقع أن يأتي الوزن الجديد مهجنا يجمع في أوله مقاطع من عروض الخليل وفي آخره المقطع الخببي الدوبيتي 4 1 3 ثم حاول أن تعيد الصياغة بحيث يحل محل 4 1 3 التركيب 2 1 3 ولاحظ كيف يكون تأثير الوزن بانخفاض الجرعة الخببية أكثر سلاسة، وقد تجد الوزن قريبا من أحد أوزان البحور فقارنه به.
أولاً : ناخذ من الرجز والذي وزنه (4 3 4 3 4 3) نأخذ 3 4 3 ونضيف 4 1 3
فيصبح 3 4 3 4 1 3
الموزون عليه
رجوت الله ربي مغفرةً === وعفواً دائماً لا ينقطعُ
ولو كنت الكثير الذنب فرحـ = مة الرحمان ربي تتتَّسعُ
ويتخفيف الجرعة السببية يصبح 3 4 3 2 1 3 وموزونه هو
رجوت الله لي مغفرةً == وعفو الله لا ينقطعُ
ولو زادت ذنوبي رحما = ت ربُّ الخلق لي تتَّتسعُ
وهذا الوزن (3 4 3 2 1 3) وهذا الوزن هو وزن الرمل بعد زيادة( سبب2 )في أوله (2 3 4 3 2 2 3 )
فلو قلنا قريباً من البيت الأول على الرمل
كم رجوت الله لي مغفرةً == رحماتٌ منه لا تنقطعُ
ـــــــ
أحسنت أخي صابر
كما أن الوزن 3 4 3 2 1 3 لو أضفت له في آخره 2 لصار
3 4 3 2 1 3 2 وهذا هو الهزج مزيدا 3 2 ليكون كالوافر أو الوافر وقد تعرض للزحاف الثقيل جدا.
ولا عجب فالرمل ( جـ - 10) يسبق الهزج ( جـ 8) بسبب. أنظر ساعة صابر :)
جئت أشجع بعد أن أنتهيت :)
فهنيئاً وموفق بإذن الله تعالى
أشكر أستاذي خشان المتابعة
وألف مبروك أختي المضيئة والعاقبة لنا بإذن الله
كنت أهنئك أنت يا أخي :)
وعقبال الانتهاء كلياً
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
(أتيتكم بعد أيام قضيتها مع والدي في المستشفى ، أرجو منكم الدعاء له بالشفاء )
الحـــــــــــــــــلاقتباس:
التمرين الثامن
والمطلوب أن يختار القارئ نصا نثريا يفضل أن يكون شاعري المضمون ثم يحاول صياغته أو نظمه أو شعرا، ولا تشترط حرفية المعنى بل إن استلهام جوه والتعبير عنه على نحو يبرز ذاتية المشارك أمر مستحسن. وليحاول القارئ بيان الألفاظ المشتركة بين النصين بتلوينها على النحو المتقدم.
لقد تعبت حتى أجد نصاً نثرياً فأكثر ما أجد (( الشعر الحر ))
هذه مقطوعة من النص المختار
"كن غاضباً أو سعيداً يا حبيبي ، كن شهياً أو فاتراً ، فإنني أهواك .
يا صنوبرةً حزينة في دمي ،من خلال عينيك السعيدتين
أرى قريتي ، وخطواتي الكئيبة بين الحقول ،أرى سريري الفارغ
وشعري الأشقر متهدلاً على المنضده
كن شفوقاً بي أيها الملاك الوردي الصغير
سأرحلُ بعد قليل ، وحيداً ضائعاً ،وخطواتي الكئيبه
تلتفت نحو السماء وتبكي" ( للكاتب محمد الماغوط :من أهم كتاب قصيدة النثر )
صياغته الى شعر من وزن الخفيف ( 2- 3 -2 - 2 /1 - 2 -3 -2 -3 -2 )
غاضبا كنت أو سعيدا حبيبي *** في فؤادي تعيش مذ كنتُ طفلا
ان تكن فاترًا شهيَّا ستبقى *** أعذب الحبِّ بل من الشهد أحلى
قد نما في دمي هوانا حزيناً *** دافئاً من صنوبر ٍ مدَّ ظلا
يا لعينيك حوت فيها دروبي *** قريتي خطوتي وحزني وحقلا
بل أرى مضجعي بدا فارغاً والشَـــــعْرُ منِّي على سريري تدلا
كن شفوقاً بحالتي يا ملا كي *** أيّها الوردي لا تكن قاسياً لا
إنني سوف أرحل الآن وحدي *** والخطى تلتفت بدمعٍ لأعلى
ودمتم بكل الود:icon83::):icon83:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل الصابر
أدعو الله العظيم ، ربّ العرش العظيم أن يمنّ بالشّفاء على والدك الكريم
اللّهمّ آمين
--------
جميلة جدّا ، راقت لي حقّا هذه الأبيات ، وبخاصّة أنّي عجزتُ عن حلّ هذا التّمرين حين كنتُ في الدّورة السّابعة
لعلّ أبياتك تشجّعني على العودة إلى التّمرين من جديد
بووووووركتَ.
(سأعود لإبداء ملاحظاتي على الأبيات ، بإذن الله)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
(( كنت مترددا هل أضع مشاركتي أم لا لخبر قرأته في الأعلى ، إلا أنني استعنت بالله وقررت وضع المشاركة ))
اقتباس:
اقتباس:
التمرين التاسع
إفتح كتاب عروض وانقل شيئا منه مع ذكر رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا، وأضف عليه ما شئت من استطراتد أو تعليق تراه مناسبا. ولا تنس أن تذكر الكتاب ومؤلفه
مثال (1)
بحر المتقارب سمي متقارباً لتقارب أوتاده بعضها من بعض لأنه يصل بين كل وتدين سبب واحد فتتقارب الأوتاد فسمي لذلك متقارب وهو على ثمانية أجزاء فعولن فعولن أربع مرات
زحافه : يجوز فيه ما جاز في الطويل ( وهو حذف نون فعولن فتصبح فعولُ ) فيسمى مقبوض ( ما سقط خامسه الساكن)
من "كتاب الكافي في العروض والقوافي للخطيب التبريزي – تحقيق الحساني حسن عبدالله "
مقارنته بالرقمي
المتقارب وزنه 3 2 3 2 3 2 3 2 أي أنه 3 2 - 3 2 - 3 2 - 3 2 ( فعولن مكررة )
مثال جميل يبين إمكانية تعدد الزحاف
- يقول امرئ القيس
أفادَ فجادَ وسادَ فزادَ *** وقادَ فذادَ وعادَ فأفضل
فعول /فعول/فعول/فعول*** فعول /فعول/فعول/فعولن
مقبوض / مقبوض / مقبوض / مقبوض *** مقبوض / مقبوض / مقبوض /سالم
3/1/3/1/3/1/3/1 *** 3/1/3/1/3/1/3/2
( من ساعة البحورنعلم أن كل سبب يقع بين وتدين( 3 2 3 ) يستساغ زحافه
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مثال (2) اخترت الكلام في المثال الثاني عن دوائر الخليل واخترت دائرة المؤتلف ( بحري الفاصلة )
((وهذه الدائرة الثانية سميت دائرة المؤتلف ، لأن بحريها مركبان من أجزاء سباعية مكررة ، فأجزاؤها متماثلة ، ولائتلاف أجزائها سميت دائرة المؤتلف ، وقدم فيها الوافر للأصل المتقدم ذكره ، وذلك أن أوله وتد فهو أقوى من الكامل لأن الكامل فاصلة ، والفاصلة سببان ثقيل وخفيف والوتد أقوى منها فقدِّم كما قدم الطويل في الدائرة الأولى ، ثم إن الكامل كان ينفك من فرُُتِّب بعده ، فإذا أردت أن تفك الكامل من الوافر فككته من عَلَتُنْ في مفاعلتن وإذا أردت أن تفكًّ الوافر من الكامل فككته من عِلُنْ في متفاعلن ، فاعتبره . وما ينقص من أوله يزاد في آخره )) "كتاب الكافي في العروض والقوافي للخطيب التبريزي – تحقيق الحساني حسن عبدالله "
(( في ساعة البحور الرقمية نجد ان الدائرة هـ والتي تسمى دائرة المؤتلف ، لأن بحريها
الوافر 3 2 2 – 3 2 2 – 3 2 2 ( مفاعلتن ) ، نلاحظ أنها أجزاء سباعية مع ملاحظة السبب المحذوف في آخره وهو ما يسمى القطف في التفاعيل أي تحول مفاعلتن الى مفاعلْ وتكتب فعولنْ ( الوافر لا يأتي إلا مقطوفاً أي حذف السبب الأخير)
والكامل 2 2 3 - 2 2 3 - 2 2 3 (متفاعلن)
وكما تبين سابقاً ان الوافر يتقدم على الكامل في هذه الدائرة لأنه يبدأ بوتد 3 ، ولذلك فإن الكامل ينفك من الوافر
وذلك بنقل الوتد 3 الى آخر وزن الوافر فيتكون الكامل
بالصورة 3 4 3 4 3 4 3
(( 3 بالرمادي هو 3 في الأخير ))
ولكي نستنتج الوافر من الكامل ننقل السببين (22 = متفا ) الى الأخير
أي بنقل السببين 2 2 الى آخر وزن الكامل فيتكون الوافر 22 3 4 3 4 3 22
( 22 الرمادي هو 22 في الأخير) مع عدم نسيان أن الوافر يحصل له علة القطف (حذف السبب وتسكين السابق) فيصبح 3 22 – 3 22 – 3 2 ( مفاعلتن – مفاعلتن- فعولن)
بالإضافة للكتاب السابق تم الاستفادة من كتاب ( ميزان الذهب في صناعة شعر العرب – السيد أحمد الهاشمي )
أحسنت أخي صابر
ولا تنس أمر الساعة ونشرها وتعليمها. والاعتماد في ذلك على نفسك فأنت أعرفنابها الآن.
هي في غاية الأهمية.