بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول لله نبدأ على بركة الله الدورة الثانية الف شكر لكل الاساتذة التي ستشرف على متابعتي واصلاح أخطائي جازاكم الله كل خير وأثابكم وأسعد الله أوقاتكم وأرضاكم .دمتم بخير .
عرض للطباعة
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على رسول لله نبدأ على بركة الله الدورة الثانية الف شكر لكل الاساتذة التي ستشرف على متابعتي واصلاح أخطائي جازاكم الله كل خير وأثابكم وأسعد الله أوقاتكم وأرضاكم .دمتم بخير .
وهذا رابط دروس الدورة الثانية
https://sites.google.com/site/alarood/d2-1
بالتوفيق إن شاء الله تعالى
ألف شكر جازاك الله كل خير أستاذي
تمرين - 1 - الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل كبير جهد حول المعنى- على الوزن ( قللت عدد المقاطع تيسيرا على المشاركين )
2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3
وقطعهما واكتب وزن كل منهما بالأرقام ( ولونها إن أمكن وللتلوين أهميته كما سنرى قريبا ) مراعيا فيهما خواص المقاطع
البيتان :
ما لنا لم نعد ننجز..كلّ ما يرتقي بالوطن
خيرنا من يهبْه الدّماءْ....ليتنا لو نهاب الفتن
ما2-لنا3-لم2- نعد3-ننْ2-جزو3=2 3 2 3 2 3
كلْ2- لما3- ير2- تقي3- بل2- وطن3=2 3 2 3 2 3
خي2-رنا3-من2-يهبْ3-هدْ2-دما3=2 3 2 3 2 3
ليْ2-تنا3-لو2-نها3-بل2-فتن3= 2 3 2 3 2 3
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين وعلى اله وصحبه أجمعين .نبدأ على بركة الله الدورة الثانية .كل عبارات الشكر والامتنان لكل الاساتذة الذين سيشرفون على متابعتي واصلاح أخطائي جازاكم الله كل خير وأثابكم وأسعد الله أوقاتكم وأرضاكم ووفقكم أجمعين .دمتم بخير .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
أحسنت الوزن والتقطيع أستاذة راوية ،
يمكن الاستغناء عن الهمزة في كلمة "الدّماء"
كما بدت في التقطيع بدونها ، وإلى ما يلي من
تمرين وفقكم الله
ما شاء الله موفقة دوما أستاذتي راوية
ألف شكر على الدعم والمتابعة جازاكم الله كل خير أساتذتي موفقين ان شاء الله .
التمرين الثاني :
هذه قصيدة على البحر المتقارب والمطلوب من كل مشارك حسب تسلسل الأبيات القيام بالخطوتين:
الأولى - نقل أحد أبياتها من البحر المتقارب إلى البحر المتدارك وذلك بإضافة 2 ( 2 تعني 2 أو 1) في بداية كل شطر أو إنقاص 3 من بداية مل شطر، وقد يتطلب ذلك بعض التعديل في كلمات البيت.
البيت :
تداعت علينـا سهـام العـدا
ومن حولنا حامـت الحائمـةْ
أولا : بزيادة 2 في أوله
أ- نقله للمتدارك
كمْ تداعت علينـا سهـام العـدا =2 3 2 3 2 3 2 3
اذْ بها حولنا حامـت الحائمـةْ =2 3 2 3 2 3 2 3
ب - زحاف وتأصيل:
أتداعت علينـا سهـام العـدا =1 1/2 3 2 3 2 3 2 3
اذْ بها حولنا هوت الحائمـةْ=2 3 2 3 1 1/2 3 2 3
ثانيا :
البيت :
فلا خير في العيش عيش العبيد ِ
وقد كنت يـا أمتـي الحاكمـةْ
بإنقاص 3 من أوله:
الجراحة :
خير في العيش عيش العبيد ِ
كنت يـا أمتـي الحاكمـةْ
التجميل :
ذُلَّ من عاش عيش العبيد=2 3 2 3 2 3 2
دُمت يا أمتي الحاكمة = 2 3 2 3 2 3
ب - زحاف وتأصيل:
فمن عاش عيش العبيد = 1 1/2 2 2 3 2 3 2
عدا أمتي الحاكمه = 1 1/2 2 2 3 2 3
أبيات على المتقارب
غدًا سيكون لصوتِ التَّحرُّرِ رجعُ الصّدى
يقودُ مصائرَنا نحو مجدٍ بعيدِ المدى
نموتُ ونحيَا وعن أرضِ تونُسَ نجلُو العِدَى
ومن أجلِ خضرائنا نحنُ دومًا جُنودُ الفِدَى
راوية جراد
توضيح واصلاح خطأ
التجميل :
ذُلَّ من عاش عيش العبيد =ذلْ2-لمنْ3-عا2-شعي3-شل2-عبي3-دي2=2 3 2 3 2 3 2
دُمت يا أمتي الحاكمة = دمْ2 -تيا3- امْ2-متلْ3- حا2- كمه3ه = 2 3 2 3 2 3ه
ب - زحاف وتأصيل:
ذُ1 1/2-لمنْ3-عا2-شعيْ3-شلْ2-عبي3-دي2=1 1/2 3 2 3 2 3 2
دُ1 1/2 -تيا3- امْ2-متلْ3- حا2- كمه3ه = 1 1/2 3 2 3 2 3ه
التجميل :
عبثا عاش عيش العبيد =ع1بثن3- عا2-شعي3-شل2-عبي3-دي2
ذرفت أمتي الحاكمة =ذ1 1/2-رفت3- ام2- متل3-حا2- كمة3-ه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
أستاذتي راوية أرجو تقطيع الأبيات التي على المتقارب
بالتوفيق
الف شكر أستاذتي سحر بارك الله فيك وأسعدك .
تقطيع الابيات أستاذتي
غدًا سيكون لصوتِ التَّحرُّرِ رجعُ الصّدى=
غدن3 س1 يكو3 ن1 لصو3 تت2 تحر3 ر1 ررج3 عص2 صدى3
=3 1 3 1 3 2 3 1 3 2 3
يقودُ مصائرَنا نحو مجدٍ بعيدِ المدى= يقو3- دُ1- مصا3- ئ 1 –رَنا3- نح2- و مج3- دن2- بعي3- دلِ2- مدى3=3 1 3 1 3 2 3 2 3 2 3
نموتُ ونحيَا وعن أرضِ تونُسَ نجلُو العِدَى
= نمو3-ت1ُ- ونح3-يَا 2 –وعن3- أر2 –ضتو 3- ن 1ُ-سَنج 3 -لل2 –عدى3=3 1 3 2 3 2 3 1 3 2 3
ومن أجلِ خضرائنا نحنُ دومًا جُنودُ الفِدَى=
ومن3- أج2- لخض3- را2 – ئنا3- نح2- نُدوْ3 –من2-جُنو3 –دل2- فِدَى3=3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
التمرين – 3 – من المتدارك للمتقارب
والمطلوب من كل مشارك تناول بيت بحذف سبب من أول كل من شطريه لنقله من المتدارك إلى المتقارب ثم إجراء الجراحة والتجميل لضبط الصياغة والمعنى.
اخترت البيت الثالث :
دمعتي كاللظى حرَّقت مهجتى ..... والغيومُ بكتْ في أعالي الفضاءْ
الجراحة : عتي كاللظى حرَّقت مهجتى ..... غيومُ بكتْ في أعالي الفضاءْ
التجميل : عتي كاللظى حرَّقت مهجتى ..... غيومُ بكتْ في أعالي الفضاءْ
عتي كاللظى =3 2 3 نضع مكانها في التجميل .... كما دمعتي = 3 2 3
غيومُ = 3 2 نضع مكانها في التجميل ....غيومٌ = 3 2 ( تأصيل)
يصبح البيت من المتقارب بالنص :
كما دمعتي حرَّقت مهجتى ....غيومٌ بكتْ في أعالي الفضاءْ
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
أحسنت أستاذتي وإلى الأمام
مع رجاء تقطيع :
كما دمعتي حرَّقت مهجتى ....غيومٌ بكتْ في أعالي الفضاءْ
وأهديك :
http://arood.com/vb/showthread.php?t=2248
ممتازة أستاذتي
موفقة دوما
ألف شكر لك أستاذي خشان على مجهودك المبذول لمتابعة واصلاح التمرين شكرا لك أستاذة هبة بارك الله فيكما وفي كل الاساتذة المشرفين .
وهذا تقطيع البيت :
كما دمعتي حرَّقت مهجتى ....غيومٌ بكتْ في أعالي الفضاءْ
الصدر :كما3 -دمْ 2-عتي3- حرْ2 –رَقتْ3 -مهْ 2-جتي3 =3 2 3 2 3 2 3
العجز : غيو3-من2 –بكتْ3 –في2- أعا3- للْ2 –فضا3-ءْه = 3 2 3 2 3 2 3 ه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
أحسنتِ أستاذتي :ه::rose:
كل الشكر لكم ايها الاساتذة الرائعون .
مساء الخير لكل المشرفين .
التمرين الرابع :
أ- بيتان خببيان
أسْتجدي الرحمان الهادي ..... كيْ يحميَ كلَّ العبّادِ
أرجوه سلام الاوطان ...... من ارهابٍ أو افسادِ
ب - وزنهما سمعيا
أسْتجدي الرحمان الهادي
أسْ2- تجْ2 - درْ2 -رحْ2 -ما2 - نلْ2 -ها2 -دي2
= 2 2 2 2 2 2 2 2
كي يحمي كلَّ الْعُبّاد
كي2 –يحْ2 - ميَ (2)- كلْ2 – لل2- عبْ2 –با2 – دي2
= 2 2 (2) 2 2 2 2 2
أسْتجدي الرحمان الهادي ..... كيْ يحميَ كلَّ العبّاد
= 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ( 2) 2 2 2 2 2
أرجوه سلام الاوطان ...... من ارهابٍ أو افسادِ
أرْ2 -جو2 –هو2 -سلا3 -مل2 -أو2 -طا2 -ني2
-منْ2- ارْ2 -ها2 -بنْ2 –أوْ2 -افْ2 -سا 2 -دي2
= 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
جـ -تقطيع البيت الأول خببيا:
أسْتجدي الرحمان الهادي ..... كيْ يحميَ كلَّ العبّاد
أسْ- تجْ - درْ -رحْ -ما - نلْ -ها –دي = 2 2 2 2 2 2 2 2
كيْ -يحْ - ميَ- كلْ – لَل -عُب -با – دي= 2 2 (2) 2 2 2 2 2
أسْتجدي الرحمان الهادي ..... كيْ يحميَ كلَّ العبّاد
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (2) 2 2 2 2 2 =
4 4 4 4 4 ((4) 4 4
ممتــــــــــــــــــــــــــــــــــازة
الوزن السمعي ( لا أقواس فيه وكل 1 2 = 3) لـ
كي يحميَ كل العباد = 2 2 1 3 2 2 2 2
http://www.yourpersonalcartoonist.co...y-Clip-Art.jpg
د - إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف 2 والثقيل (2) وتقطيعه خببيا:
أتَوجّه لرؤوفٍ هادي... يغفر لجميع العبّاد
أتَوجّه لرؤوفٍ هادي =أتَ(2) وجْ2 جَهُ(2) لِر(َ2) ؤو2 فنْ2 ها 2دي 2
يغفر لجميع العبّاد= يغْ 2 فرُ(2) لِجَ (2) مي2 عِلْ2 عُبْ2 با2 دي2
أتَوجّه لرؤوفٍ هادي .. يغفر لجميع العبّاد
(2) 2 (2) ( 2) 2 2 2 2 2 (2) (2) 2 2 2 2 2=
((4) ((4)) 4 4 (4)) ((4) 4 4
الف شكر لك استاذنا خشان اسفة الله يزيدك في وسع البال والعلم وضوء البصر
ممتازة أستاذتي راويةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
موفقة دوما:وح:1
تمرين المراجعة
اتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي:
أ -2 3 2 3
يا بنيْ اسْتعدْ
يا بنيْ اسْ تعدْ
2بح – 3و – 2بح – 3و
2 3 2 3
ب -1 3 2 3
سَقَطتْ دمْعَتي
سَ قَطَتْ دمْ عَتي
1بح – 3و – 2بح – 3و
1 3 2 3
جـ -2 2 2 2
حالي يُبْكي
حا لي يُبْ كي
2 2 2 2
2خف-2خف-2خف-2خف
2 2 2 2 =
2 2 2 2
د - 2 (2) 2 2
بارَكَ صَوْتي
با (رَكَ ) صوْ تِي
2 (2) 2 2
2خف (2)خث 2خف 2خف
2 2 2 2 = 2 1 3 2
هـ -1 3 1 3
فَبِمنْ وَثِقَتْ
ف بِمنْ وَثقتْ
1بح – 3و – 1بح – 3و
فبمن و ثقتْ ...ما بِها نَدِمتْ
1 3 1 3 2 3 1 3
و -1 3 1 3
هبَتي وَصَلتْ
هـ بتي و صلتْ
1 3 1 3
سمعيا= 1 3 1 3
خببيا : (هبَ) تي (وَصَ) لَتْ
خببيا واقعا : (2) 2 (2) 2
خببيا حُكما =2 2 2 2
هِبَتي وَصَلت ...انْظرْ فَرَحي
1 3 1 3 2 2 1 3
بوركت استاذتي راوية
وإلى التمرين التالي
يرعاك الله
ز- من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين،أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام. قبل وبعد التعديل.
البيت :
يَهْوَى المُشْتَاقُ لِقَاءكُمُ
وصروف الدهر تبعّده
تقطيع الصدر سمعيا : 2 2 2 2 1 3 1 3
تقطيع الصدر خببيا واقعا :
يهْ ولْ مشْ تا قُلِ قَا ءَكُ مُو
2 2 2 2 (2) 2 (2) 2
= 4 4 ((4) ((4)
وصروف الدهر تبعّده
و صُرو فدْ دهْ رِ تُبعْ عِ دهو
تقطيع العجز سمعيا : 1 3 2 2 1 3 1 3
تقطيع العجز خببيا واقعا : وَصُ رو فدْ دهْ رِتُ بعْ عِدُ هو
(2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2
((4) 4 ((4) (( 4)
بعد التعديل :
يَهْوَى المُشْتَاقُ لِقَاءكُمُ كم صروف الدهر تبعّده
2 2 2 2 1 3 1 3 2 3 2 2 1 3 1 3
كل عبارات الشكر والامتنان للأساتذة المشرفين والذي سخّروا جهودهم من أجل اصلاح أخطائي وتوجيهي بارك الله فيكم أعانكم الله وأثابكم وأسعد قلوبكم .:وح:1:rty (6):
أحسنت وفقك اللهاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
لكم مني كل عبارات الشكر والامتنان .مودتي واحترامي الذي يليق بكم يا أطيب الناس :أساتذتي المحترمين.
:وح:1
:rty (6):
:نب:
تهانينا أ / راوية جراد
نسأل الله لك التوفيق دائما
أسجل عودتي بينكم أساتذتي لكم مني كل عبارات الشكر والامتنان على حسن الاهتمام والتفاتتكم الكريمة لي وأخص بالذكر استاذنا الطيب خشان خشان الله يسعد قلبك ويجازيك كل الخير على ما تبذله معنا من مجهودات ... كل عام وأنتم الخير كله ... دمتم وسلمتم أيها الرائعون :وح:1
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راوية جراد
:ه::ه:
أهلا وسهلا أستاذتي راوية عودتك مرة أخرى للمنتدى ،
دمت موفقة:rose: