التمرين الأول أنظم بيتين على كل من البحر السابقة ويمكن أن يكون ذلك على دفعات حسب ظرف المشارك حتى لو شارك كل مرة ببيتين على بحر واحد.
أولا المجتث:
http://i57.servimg.com/u/f57/14/33/38/98/ououo_10.jpg
عرض للطباعة
التمرين الأول أنظم بيتين على كل من البحر السابقة ويمكن أن يكون ذلك على دفعات حسب ظرف المشارك حتى لو شارك كل مرة ببيتين على بحر واحد.
أولا المجتث:
http://i57.servimg.com/u/f57/14/33/38/98/ououo_10.jpg
أستاذي المختار
سبحان الله تنشرها بذكرى نكبة فلسطين
--
ثمَّ أسير الهوينى
تلمع مختصرات
يزهر بالنكسات
-2 1 3
هي ما توقفت عندها أستاذي
وعلق عليها الأستاذ خشان
شكرا لجمال روحك
ثانيا : المقتضب:
البيتان:
دمعتي ارحمي المقلا إنّها غَدَتْ طللاقد فضحْتِ ما اقترفتْ عينُ عاشق زللا
المقطوعة في مدونتي على الرابط :
http://aalmokhtaar.blogspot.com/2014...g-post_18.html
ونشرت رعشته.. وأضأت ما انسدلا
بهطولك اشتعلا
وبنارك اشتعلت
فسألت
فتبسمت
أوَلستَ
سلام الله عليك أستاذي المختار
رائعة جميلة قصيدتك..
هذا ما توقفت عنده من القصيدة ووجدته أكمل من أن يكون مقتضبا!
- 1 3 3 1 3
متفاعلن مُتَفا كما في أحذ الكامل
وفي المقتضب لا يزاحف أول 2
شكرا لجمال روحك
أحسنت أستاذتي
وفي هذا رد على من يقول بجواز المكانفة (جزك) بين محوري الساعة ( 11، 10 ) في دائرة ( د- المشتبه )
مزيد على الرابط :
https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/muaaqabah
يرعاك وأستاذّنا د. المختار ربُّ العالمين.
شكرا أستاذة حنين على التفاعل الجميل والمتابعة الدائمة
كم أنت بليغة كما تشهد بذلك عبارتك أعلاه
مودتي
وهذا التعديل:
كنت للهوى حرقا == في هطولك اشتعلا
من لهيبك اشتعلت == حرقة الهوى أملا
كم سألت جمرتها == عن رماد من سألا
إذ تبسمتْ أسفا == قالت اهجر الجدلا
لست أنت........؟.....
رعشةٌ بنا نُشِرَتْ.. إذ أضأتَ فاكتملا
شكرا أستاذنا المختار على جميل ما اخترت لنا
وشكرا لجمال روحك
بحر المنسرح:
http://i57.servimg.com/u/f57/14/33/38/98/oooo10.png
أستاذي الكريم د. المختار
من كان متميزا مثلك يلزمه تمرين متميز. أرجو أن تلقي نظرة على الرابط:
http://arood.com/vb/showthread.php?t=1037
ومن ثم تحاول نقل أبياتك الجميلة للبسيط .
منسرح = قد لامني في الهوى من انتكسوا = 2 2 3 2 3 3 1 3
بسيط = قد لامني في الهوى لوْمًا من انتكسوا = 2 2 3 2 3 4 3 1 3
يرعاك الله.
ما شاء الله
جميل
المضارع:
سامحيني:
تعالي إلى جنونيوسيري على الظنونفثَمَّ السراب يُبنىمن الشوق والحنينأزيحي القناع عنالكي يرتوي شجونيوكوني كما أردنالآهاتنا ...وكوني..ولا تقطري عنادافصفحا وسامحيني
أستاذي مختار
أعرف أن بحر المضارع من اخطر البحور
وان الابحار به غير آمن
لكنه هنا قد ضارع أشجانك
وباح بأجمل ما يكون البوح
شكرا لجمال روحك
رائع وربي لا فُض فوك
سلمت أستاذي الكريم
لي عليك مأخذ ومؤاخذة انغلاقك على مشاركاتك، وعدم المساعدة في التدريس والتصويب للآخرين.
المنتدى أخذ وعطاء، وأعيذك أن تأخذ دون أن تعطي .
في المنتدى من أعطى أكثر مما أخذ. أتمنى أن تصبح منهم.
وفي المنتدى من أعطى أقل مما أخذ ، أتمنى أن لا تكون منهم.
يرعاك الله.
ارجو أن تعذرني أستاذي الكريم
أولا لأن ظروفي الحالية لا تسمح لي أحيانا حتى بمتابعة الردود على مشاركاتي بله مشاركات غيري وتصويبها
من جهة ثانية لا أرى نفسي أهلا لتدريس الرقمي ...ما دمت لم أتخرج بعد...علما أن لي رأيي الخاص الذي أحتفظ به إلى حين الانتهاء من الدورات وسأضمنه كتابي القادم بحول الله
تقبل اعتذاري وإن أثقلكم استاذي "أخذي" دون "العطاء"..فأجدد اعتذاري وسأعلق مشاركاتي إلى حين تمكني من العطاء..
يرعاكم الله
أستاذي المختار
وجودك معنا عطاء.. فلا تحرمنا منه
شكرا لجمال روحك
اقتباس:
.علما أن لي رأيي الخاص الذي أحتفظ به إلى حين الانتهاء من الدورات وسأضمنه كتابي القادم بحول الله
أتمنى لو أعرف رأيك لأتناوله في الطبعة الثانية من كتابي سواء كان مكملا للرقمي أو متجاوزا أو ناقدا أو ناقضا له.
ويبدو أنك حريص على عدم نشر شيء منه قبل صدوره.
لو أمكن التنسيق في الموعدين سيكون ذلك جيدا. يعني توافيني بما تراه يتعلق بالرقمي لأتناوله في كتابي، ولك أن تشترط عدم صدور الكتاب قبل فترة محددة.
كما ترى فأنا أنشر تقريبا كل شيء عن الرقمي أولا بأول :) .
يرعاك ربي.
سأوافيك برأيي أستاذي العزيز بعد أن أنهي الدورات إذ لا يعقل أن أدلي بدلوي وأنا ما زلت تلميذا في منتداكم..
ولكن أستاذي صدقني أني استفدت شيئين في غاية الأهمية من منتدانا الرائع:
أولا: الأرقام: هذه الأرقام هي التي جعلتني أغوص وأبحث في الكتب التي صدرت من قبل وخاصةكتب: طارق الكاتب ومستجير وغانم...
ثانيا: الألوان: وقد وظفتها بصيغة جديدة ..
مع المودة والتقدير
لم أفهم هذه العبارة التي وردت في دروس الدورة الخامسة:
"فتتحول 6 = 2[[2]]2 إلى 32 جوازا واجبا"
هل هناك جائز واجب؟ هل يمكن أن نتحدث - قياسا - عن الواجب الجائز؟
تكرر هذا الشاهد كثيرا :
وآظن أن الصواب:ولم يُصِبْنا سُروراً وَلم يُلْهِنا سَماعـا
يُصْبِنا (من الصبا الذي ورد في المطلع) أي يكون مع نسق البحر: 3 2 3....وليس 3 3 2 والله أعلم
مجزوء الخفيف:
اسقني دمع العاشق
وانطفئْ من حرائقي
فحروفي توهجتْ
في رياض الحدائق
أستاذي السعيدي
شعركك جميل سهل ممتنع ممتع كما دائما
اخترت هذا الشكل لبحرك بحر السريع
- 4 3 4 3 ((4)
أخبرنا ما تجده أوقع على الأذن أن ينتهي السريع 2 3 أم 1 3 ؟
أذكر ان نقاشا دار حول هذا، وان الأستاذ خشان قال ان معظم الشواهد على السريع تنتهي بـ 2 3
--
مجزوء الخفيف، خفيف ولطيف
شكرا لجمال روحك