كيف اعمل رسالة خاصة
عرض للطباعة
كيف اعمل رسالة خاصة
تمرين3من الدرس8. هل غادر الشعراء من متردم.الارقام و الاوزان تأتي بالعكس. ان شاء الله اكمل غدا.
ماشاء الله تبارك الله
ورقتك رائعة كأنتِ
وفقك الله يالين
انتظر حلّك للتمرين
وسأصحح لك أنا إن شاء الله تعالى
حفظك الله ورعاك
شكرا استاذي فاروق
لقد حصلت على اللاب تب يااااااااااااااااااااي
معلقة عنترة بن شداد موجودة إنشادا على الرابط أدناه
http://www.youtube.com/watch?v=2wFF4HmuRWI
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه، ثم انظم بيتا تقليدا له كما هو موضح أعلاه.
هَلْ غَادَرَ الشُّعَرَاءُ منْ مُتَـرَدَّمِ
أم هَلْ عَرَفْتَ الدَّارَ بعدَ تَوَهُّـمِ
يَا دَارَ عَبْلـةَ بِالجَواءِ تَكَلَّمِـي
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي
فَوَقَّفْـتُ فيها نَاقَتي وكَأنَّهَـا
فَـدَنٌ لأَقْضي حَاجَةَ المُتَلَـوِّمِ
وتَحُـلُّ عَبلَةُ بِالجَوَاءِ وأَهْلُنَـا
بالحَـزنِ فَالصَّمَـانِ فَالمُتَثَلَّـمِ
حُيِّيْتَ مِنْ طَلَلٍ تَقادَمَ عَهْـدُهُ
أَقْـوى وأَقْفَـرَ بَعدَ أُمِّ الهَيْثَـمِ
حَلَّتْ بِأَرض الزَّائِرينَ فَأَصْبَحَتْ
عسِراً عليَّ طِلاَبُكِ ابنَةَ مَخْـرَمِ
عُلِّقْتُهَـا عَرْضاً وأقْتلُ قَوْمَهَـا
زعماً لعَمرُ أبيكَ لَيسَ بِمَزْعَـمِ
ولقـد نَزَلْتِ فَلا تَظُنِّي غَيْـرهُ
مِنّـي بِمَنْـزِلَةِ المُحِبِّ المُكْـرَمِ
التقطيع = هل غا =2 2 درش= 3
ش عرا=1 3 ء من=3
م ترد=1 3 دمي=3
الوزن=4 3 ((4) 3 ((4) 3 = 4 3 4 3 4 3
البيت الاخر= يا دا ر=2 2 1 عب ل ت=2 1 1
بل جوا ء=2 3 1 تكل لمي=3 3
الوزن= 2 2 1 2 1 1 2 3 1 3 3
يا أستاذة لين
مبروك اللاب تب
يَا دَارَ عَبْلـةَ بِالجَواءِ تَكَلَّمِـي = 2 2 3 1 3 3 1 3 3
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
ضعي تقطيع الحروف ليعادل تقطيع الأرقام دن تقيد بحدود الكلمات
يعني مثل ما سأقطع أنا الشطر :
أقوى وأقفرَ بعدَ أم الهيثم
أقْ 2 - وى 2 - وأقْ 3 - فَ 1 - ربعْ 3 - دأمْ 3 - ملْ 2 - هيْ 2 - ثمي 3 = 2 2 3 1 3 3 2 2 3
أريد تقطيع الشطرين السابقين تماما مثل هذا الشطر.
يعني لا نكتب ش عرا=1 3 بل نكتب ش 1 - عرا 3 لا يوجد في التقطيع أكثر من 3 لا يوجد 1 3
وبعد أن تنجزيه روحي إلى ىالصفحة التالية وافهميها :
http://www.rabitat-alwaha.net/moltaq...ad.php?t=50571
لاحظي أنها 11 صفحة بعد الصفحة الأولى روحي للصفحة الثانية والثالثة حتى تتقني التقطيع تماما.
لم افهم عن اي ابيات تتحدث التي كتبتُها انا ام انت لقد كتبت أهداء َلكن لم يكمل كله
انا ايضا مثل وليد اكتب بعض الحركات فيظهر لي دائرة
ارجو كتابة كيفية كتابة التنوين
المطلوب يا لين أن تكملي تقطيع شطري البيت
يَا دَارَ عَبْلـةَ بِالجَواءِ تَكَلَّمِـي = 2 2 3 1 3 3 1 3 3
يا 2 - دا 2 - رعبْ 3 ....... أكملي بالحروف والأرقام
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
و 1 - عمي 3 - صبا 3 ...............أكملي بالحروف والأرقام
يا لين أنت غبت كثيرا وبدأت في التراجع
أتمنى أن تعودي كما كنت مجتهدة.
:نب::ف2:
[QUOTE=خشان خشان;78189][RIGHT]المطلوب يا لين أن تكملي تقطيع شطري البيت
يَا دَارَ عَبْلـةَ بِالجَواءِ تَكَلَّمِـي = 2 2 3 1 3 3 1 3 3
يا 2 - دا 2 - رعبْ 3 ....... أكملي بالحروف والأرقام
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
و 1 - عمي 3 - صبا 3 ...............أكملي بالحروف والأرقام
:وزص: حاااااااااااااضر:وزص:
ل=1 تبل=3 جوا=3 ء=1 تكل=3 لمي=3
البيت الثاني=
حن=2 دا =2 رعب=3 لت=1 واس=3 لمي=3
اظن ان التقطيع خاطئ
[blur1]حسنا[/blur1] الفيديو ذ[blur]اك[/blur] :start_20721::start_20721::start_20721: رائع جدا شكراشكــــــــــــــــــــــــــــرا:asddg:
سوف ابدا بحل التمارين السابقة الان
التمرين- 2 :
المطلوب الآن أن نكتب كلمتين ثم نبدأ بتلوين أحرفهما مرة بالأزرق وأخرى بالأحمر حسب ما تعلمنا سابقا، يعني نظلل نلون الحرف وحده بدل تظليل كل الكلمة
ولأجل الوضوح سنمدد كل حرف متصل بما بعده بوضع المؤشر عليه والضغط على (shift + ت ) مرتين.
مـروة : مــر و ة
مــبــر و ك: مــبـــر و ك
وَعِمِّي صَبَاحاً دَارَ عبْلةَ واسلَمِي = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
و 1 - عمي 3 - صبا 3 - حن 2 - دا 2 - رعبْ 3 - ل 1 - توسْ 3 - لمي 3 = 1 3 3 2 2 3 1 3 3
ولا داعي يا لين لأن تعودي للتلوين فقط أكملي من حيث وصلت من الدروس.
التمرين – 3 :
أكتب أي كلمة بالأوضاع التالية:
أ - بخطين ب- وحجمين جـ - وعرضين د- بخط تحتها ودون خط هـ - معتدلة ومائلة
ولا ضرورة للتقيد بالأنماط الواردة أدناه فكل شكلين مقبولان بأي خط
أ- بخطين : الازهار - الازهار
ب-وحجمين : الازهار - الازهار
جـ - وعرضين : الازهار - الازهار
د - بخط تحتها و دون خط : الازهار - الازهار
هـ - معتدلة و مائلة : الازهار - الازهار
و - بخط فوقها ودون خط : [overline]الازهار[/overline] - الازهار
انا احب الكتابة
رائــ:نب:ــعة يا لين الجميلة
شكرا لك يا استاذتي سحر سبب انني لا ادخل المنتدى ان الانترنت ضعيف عندنا
[QUOTE=لين بطاح;78281]سوف ابدا بحل التمارين السابقة الان[/QU]OTE
لقد ظهر هذا بلغة غريبة جدا (ماالحل):a43:
[TABLETEXT="width:100%;background-image:url('http://www.arood.com/vb/backgrounds/24.gif');background-color:purple;border:10px ridge sandybrown;"][/TABLETEXT] تمرين 4
قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي ) تؤديها أم كلثوم على الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=OFpEZPqJTUs
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.
سَلو قَلبي غَداةَ سَلا وَثابا لَعَلَّ عَلى الجَمالِ لَهُ عِتابا
وَيُسأَلُ في الحَوادِثِ ذو صَوابٍ فَهَل تَرَكَ الجَمالُ لَهُ صَوابا
وَكُنتُ إِذا سَأَلتُ القَلبَ يَومًا تَوَلّى الدَمعُ عَن قَلبي الجَوابا
وَلي بَينَ الضُلوعِ دَمٌ وَلَحمٌ هُما الواهي الَّذي ثَكِلَ الشَبابا
تَسَرَّبَ في الدُموعِ فَقُلتُ:وَلّى وَصَفَّقَ في الضُلوعِ فَقُلتُ: ثابا
وَلَو خُلِقَتْ قُلوبٌ مِن حَديدٍ لَما حَمَلَتْ كَما حَمَلَ العَذابا
وَأَحبابٍ سُقيتُ بِهِمْ سُلافًا وَكانَ الوَصلُ مِن قِصَرٍ حَبابا
وَنادَمنا الشَبابَ عَلى بِساطٍ مِنَ اللَذاتِ مُختَلِفٍ شَرابا
وَكُلُّ بِساطِ عَيشٍ سَوفَ يُطوى وَإِن طالَ الزَمانُ بِهِ وَطابا
كَأَنَّ القَلبَ بَعدَهُمُ غَريبٌ إِذا عادَتهُ ذِكرى الأَهلِ ذابا
وَلا يُنبيكَ عَن خُلُقِ اللَيالي كَمَن فَقَدَ الأَحِبَّةَ وَالصَحابا[
QUOTE][/QUOTE]
لا أفهم ماذا يعني
:1ro: بسم الله الرحمن الرحيم :1ro:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري اتمنى ان نبتعد عن المشادات فالاختلاف لايفسد للود قضية سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
يا أستاذتي لين
ممكن الرابط الذي يوجد فيه التمرين الرابع
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اسلم على الجميع اهلا في ورقتيلين بطاح
هكذا يا أستاذتي لين
سَلو 3قَل2بي2غَدا3ةَ1سَلا3وَثا3با2 ... لَعَلْ3ل1عَلل3جَما3لِ1لَهُو3عِتا3با2اقتباس:
تمرين 4
قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.
3 2 2 3 1 3 3 2 ...... 3 1 3 3 1 3 3 2
3 2 2 3 ((4) 3 2 ..... 3 ((4) 3 ((4) 3 2
يوجد يا لين تحت السؤال مثال يشرح طريقة التقطيع والتلوين
حفظك الله ورعاك
هكذا يا أستاذتي لين
اقتباس:
تمرين 4
قصيدة أحمد شوقي ( سلوا قلبي )
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه وألوانه وأقواسه كما في البيتين أعلاه.
سَلو 3قَل2بي2غَدا3ةَ1سَلا3وَثا3با2 ... لَعَلْ3ل1عَلل3جَما3لِ1لَهُو3عِتا3با2
3 2 2 3 1 3 3 2 ...... 3 1 3 3 1 3 3 2
3 2 2 3 ((4) 3 2 ..... 3 ((4) 3 ((4) 3 2
يوجد يا لين تحت السؤال مثال يشرح طريقة التقطيع والتلوين
حفظك الله ورعاك
[tabletext="width:100%;background-image:url('http://www.arood.com/vb/backgrounds/23.gif');border:10px double sienna;"][/tabletext] حسنا يا أستاذي فاروق
الحل:
سلو 3 قَل 2 بي2 غدا3 ه1 سلا3 وثا3 با2 ... لعل3 ل1 علل3 جما3 ل1 لهو3 عتا3 با2
3 2 2 3 1 3 2 2.....3 1 3 3 1 3 3 2
3 2 2 ((4) 3 2.....3 ((4) 3 ((4) 3 2
اظن هناك خطأ
http://WWW.GOGEL.JO
:a43:[fot1]ماذا يعني تناوب[/fot1]
:a43:
[تمرين 5
قصيدة ( أراك عصي الدمع ) لأبي فراس الحمداني على الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=XSiDm...eature=related
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه. وإن كان التظليل صعبا فلا داعي له.
أرَاكَ عَصِيَّ الدّمعِ شِيمَتُكَ الصّبرُ، .......أما للهوى نهيٌّ عليكَ ولا أمرُ ؟
بلى أنا مشتاقٌ وعنديَ لوعة ٌ ، ....... ولكنَّ مثلي لا يذاعُ لهُ سرُّ !
إذا الليلُ أضواني بسطتُ يدَ الهوى ....... وأذللتُ دمعاً منْ خلائقهُ الكبرُ
تَكادُ تُضِيءُ النّارُ بينَ جَوَانِحِي .......إذا هيَ أذْكَتْهَا الصّبَابَة ُ والفِكْرُ
مُعَلّلتي بالوصلِ ، والموتُ دونهُ ،.......إذا مِتّ ظَمْآناً فَلا نَزَل القَطْرُ!
حفظتُ وضيّعتِ المودّة َ بيننا.......وأحسنَ منْ بعضِ الوفاءِ لكِ العذرُ
و ما هذهِ الأيّامُ إلا صحائفٌ.......لأحرفها ، من كفِّ كاتبها بشرُ
بنَفسي مِنَ الغَادِينَ في الحَيّ غَادَة ً.......هوايَ لها ذنبٌ ، وبهجتها عذرُ
تَرُوغُ إلى الوَاشِينَ فيّ، وإنّ لي.......لأذْناً بهَا، عَنْ كُلّ وَاشِيَة ٍ، وَقرُ
بدوتُ ، وأهلي حاضرونَ ، لأنني.......أرى أنَّ داراً لستِ من أهلها ، قفرُ
وَحَارَبْتُ قَوْمي في هَوَاكِ، وإنّهُم .......وإيايَ ، لولا حبكِ ، الماءُ والخمرُ
فإنْ كانَ ما قالَ الوشاة ُ ولمْ يكنْ.......فَقَد يَهدِمُ الإيمانُ مَا شَيّدَ الكُفرُ
وفيتُ ، وفي بعضِ الوفاءِ مذلة ٌ.......لآنسة ٍ في الحي شيمتها الغدرُ
وَقُورٌ، وَرَيْعَانُ الصِّبَا يَسْتَفِزّها،.......فتأرنُ ، أحياناً كما يأرنُ المهرُ
تسائلني: ” منْ أنتَ ؟ ” وهي عليمة ٌ .......وَهَلْ بِفَتى ًمِثْلي عَلى حَالِهِ نُكرُ؟
الحل:
تسائلني "من أنت؟" وهي عليمة .........و هل بفتى مثلي.على حاله نكر؟
تسا3 ءل2 ني2 من2 ان2 ت1 و1 هي2 ع1 لي2 متن3
و1 هل2 ب1 فتى3 مث2 لي2 على3 حا2 له2 ن1 كر2
3 2 2 2 2 1 1 2 1 2 .............1 2 1 3 2 2 3 2 2 1 2
لا اظن انه صحيح
تمرين 6
معلقة الأعشى على الرابط:
http://www.youtube.com/watch?v=hlCl5GaYsO8
إختر بيتا وقطعه واكتب وزنه واجعل ألوان حروف المقاطع كما في البيتين أعلاه.
ودّعْ هريـرة َ إنْ الركـبَ مرتحـلُ
.....................وهلْ تطيـقُ وداعـاً أيهـا الرّجـلُ؟
غَرّاءُ فَرْعَاءُ مَصْقُـولٌ عَوَارِضُهـا
.....................تَمشِي الهُوَينا كما يَمشِي الوَجي الوَحِلُ
كَـأنّ مِشْيَتَهَـا مِـنْ بَيْـتِ جارَتِهَـا
.....................مرّ السّحابـة ِ لا ريـثٌ ولا عجـلُ
ليستْ كمنْ يكـره الجيـرانُ طلعتهـا
.....................ولا تراهـا لسـرّ الجـارِ تختـتـلُ
إذا تَقُومُ يَضُـوعُ المِسْـكُ أصْـوِرَة ً
.....................والزنبقُ الوردُ مـن أردانهـا شمـل
ما رَوْضَة ٌ مِنْ رِياضِ الحَزْنِ مُعشبة ٌ
.....................خَضرَاءُ جادَ عَلَيهـا مُسْبِـلٌ هَطِـلُ
يضاحكُ الشمسَ منها كوكـبٌ شـرقٌ
.....................مُـؤزَّرٌ بِعَمِيـمِ النّـبْـتِ مُكْتَـهِـلُ
يَوْماً بِأطْيَـبَ مِنْهَـا نَشْـرَ رَائِحَـة ٍ
.....................ولا بأحسـنَ منهـا إذْ دنـا الأصـلُ
قالتْ هريرة ُ لمّـا جئـتُ زائرهـا:
.....................وَيْلي عَلَيكَ وَوَيلي منـكَ يـا رَجُـلُ
إمّـا تَرَيْنَـا حُفَـاة ً لا نِعَـالَ لَـنَـا
.....................إنّـا كَذَلِـكَ مَـا نَحْفَـى وَنَنْتَـعِـلُ
وبلدة ٍ مثلِ ظهرِ التُّـرسِ موحِشـة ٍ
.....................للجِنّ بِاللّيْـلِ فـي حَافَاتِهَـا زَجَـلُ
جاوزتهـا بطليـحٍ جسْـرة ٍ سُـرحٍ
.....................في مِرْفَقَيهـا إذا استَعرَضْتَهـا فَتَـل
بل هل ترى عارِضا قَد بِـتُّ أرْقُبُـهُ
.....................كأنّمَا البَـرْقُ فـي حَافَاتِـهِ الشُّعَـلُ
لـهُ ردافٌ وجَـوْزٌ مفـأمٌ عـمـلٌ
.....................منطَّـقٌ بسجـالِ المـاءِ متّـصـل
لمْ يلهنـي اللّهوُعنـهُ حيـنَ أرقبـهُ
.....................وَلا اللّـذاذَة ُ فـي كـأسٍ وَلا شُغُـلُ
فقلتُ للشَّربِ في دُرْنى وقـد ثملـوا:
.....................شِيموا وكيفَ يَشيمُ الشّـارِبُ الثّمـلُ
شي2 مو2 وكي3 ف1 يشي3 مش2 شا2 ربث3 لو2
لا اظن انه صحيح انه اخر واحد
[tabletext="width:100%;background-image:url('http://www.arood.com/vb/backgrounds/8.gif');background-color:sandybrown;border:10px solid sienna;"][/tabletext] الى اللقاء يا ميسر قد انهيت التمارين كلها
.....................شِيموا وكيفَ يَشيمُ الشّـارِبُ الثّمـلُ
شي2 مو2 وكي3 ف1 يشي3 مش2 شا2 ربث3 لو2
شي2 مو2 وكي3 ف1 يشي3 مش2 شا2 ربث3 ث 1 ملو3
التقطيع ممتاز يا لين فقط لاحظي التصويب باللون الأخضر وأظنك سهوت
والآن اختاري من نفس القصيدة بيتا كاملا وقطعيه واكتبي أرقامه وفقك الله
[tabletext="width:100%;background-image:url('http://www.arood.com/vb/backgrounds/15.gif');background-color:gray;border:10px outset orange;"][/tabletext] شكرا استاذي حماد لتصحيحك اخطائي
وبلدة ٍ مثلِ ظهرِ التُّـرسِ موحِشـة ٍ
و1 /بل2/دتن3 / مث2/ لظه3/رت2/ترس3 /مو2/حش2/تن2
وقبل أن تجيبي على سؤال الأستاذ فاروق جربي معرفتك في هذا البيت
إمّـا تَرَيْنَـا حُفَـاة ً لا نِعَـالَ لَـنَـا = 3 3 2 3 2 2 3 1 3
إنّـا كَذَلِـكَ مَـا نَحْفَـى وَنَنْتَـعِـلُ = 2 2 3 1 3 2 2 3 1 3
وضعت لك المقاطع بالأرقام فاكتبيها بالحروف
هكذا : إما ترينا .......= إم2 - ما 2 - تري 3 - نا2 .......أكملي
هذا النمرين 6 في أي درس من الميسر يا لين ؟
الله معك.
حسنا استاذي فاروق