استاذتي الكريم صليحة دحمان
كما قالت استاذتي حنان
تملكين من الشعر جسمه وروحه وهذان موهبة، وإنما الوزن رداء الشعر، والرقمي كفيل بأن يجعلك تكسينه افخر حلة.
وفي الرقمي أبواب أخرى تتجاوز الشعر واللغة.
يرعاك الله.
عرض للطباعة
استاذتي الكريم صليحة دحمان
كما قالت استاذتي حنان
تملكين من الشعر جسمه وروحه وهذان موهبة، وإنما الوزن رداء الشعر، والرقمي كفيل بأن يجعلك تكسينه افخر حلة.
وفي الرقمي أبواب أخرى تتجاوز الشعر واللغة.
يرعاك الله.
سلام الله لكم جميعا
التمرين
المطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية
ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2
نفس لعوب----أغوتْ حياتي
غرّتْ حُميقا----ها قد وعظتِ
أدري غرورا----منّي ضحكْتِ
يا نفس عودي ----دهر المماتِ
شكرا أستاذي على هذا التشجيع
تحيتي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أحسنت أستاذتي
الوزن سليم .. ولكن بعض المعنى لم أفهمه
إلى الدرس التالى
يرعاكِ الله
كما ذكر أستاذي د. سيد فالإجابة سليمة من حيث الوزن.
لا يهم في هذه المرحلة إيراد قافيتين :
حياتي - مماتي .... من قافية معينة
وعظت - ضحكت ....... من قافية أخرى
وإنما أذكرهما لك للفائدة وسيأتي درس ذلك لاحقا.
وكما قال أستاذي د. سيد إلى الدرس التالي.
يرعاك الله.
سلام الله لكم جميعا
إني أخاتل الوقت وأهرب خلسة منه لألتحق بكوكبة المتمدرسين لعلي ألحق بركبهم.
7- الدرس السابع – هيا ننظم
رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2
يا زمان العزّ مهلا----هل يطيب العيش دونكْ
إنْ تكنْ أزْمعت صدّا---- قدْ عزمنا دكّ حصنَكْ
شأننا لمّا عذلنا----- الدنا إرتجّ أمركْ
لكم فائق الشكر والتقدير لمجهزداتكم معنا.
أحسنت
إضافة مسبقة ستأتيك في الدروس القادمة وهي التصريع ويكون في مطلع القصيدة:
مثلا : (بغض النظر عن المعنى)
يا زمان العزّ مالكْ----هل يطيب العيش دونكْ
يا زمان العزّ مهلا ----هل يطيب العيش سهلا
........
ما معنى الدنا فضلا منك لا أمراا؟؟
شأننا لمّا عذلنا----- الدنا إرتجّ أمركْ
وإلى التمرين الموالي
سلام الله لك
حنان عزيزتي مراحب
الدّنا جمع دنيا وقد دنت منا دناءتها حتى عفّرت فطرتنا وبتنا حيارى ، نسائل المرآة فلا تجيبنا.
تحيتي من عمقي لمرور ألطاف روحك بين هشاشة حروفي ليشتد عودها
سلام الله لكم
7- الدرس السابع – هيا ننظم
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
إنْ تدنو من كأس الهوى -----تسقى عينا الّشهد المرّ
يارب يكون وزنه صحيح
تحيتي لمتابعتكم لنا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أحسنت أستاذتي
ولكن أنظرى أختى
إنْ تد نو من كأ سل هوى -----تس قى عي نش شه د ل مرّ رى
2 2 2 2 2 2 3 ................... 2 2 2 2 2 2 2 2
الشطر الثانى صحيح
الشطر الأول .. لولا كلمة الهوى
لا حظى أختاه (هوَى=3 ) الواو هنا متحرك
تأملى أستاذتي لو قلنا مثلا ..
ان تدنو من كأسى تهْوى=2 2 2 2 2 2 2 2
على أية حال المهم أن تكونى أدركت ِ الخطأ
لا تعيدى الحل مرة أخرى
الى الدرس التالى
يرعاكِ الله
سلام الله لك
بلى سأعيد كل شيء سيدي ولكن يلزمني القليل من الوقت
مع طلب العلم أنا شغوفة وصبورة جدا .
على فكرة خطئي فهمته ولكن تصحيحك ما فهمته؟
لك التقدير والشكر الدائم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
حسناً أستاذتي
يعجبنى كثيرا اصرارك على الاتقان
ما ذكرته لك ِ ليس الا مثالا للحل
فكلمة هوى= 3 وليس 2
تهـوى= 2 2
يرعاكِ الله
سلام الله لك
هيك صح أخي الفاضل
على فكرة أعجبني البيت
إن تدنو من كأس تهوى----تسقى عينا الشهد المرّ
(أشجع نفسي حتى لا تمل )
شكرا لسرعة الاستجابة
ربنا يبارك فيكم
تحية لأستاذي الكريمن
صليحة دحمان
د. سيد علام
من ناحية نحوية :
إن تدنُ تُسْقَ ..... جملة شرطية .
تسقى عين َالشهد أو تسقى عيني الشهد
وليس ( تسقى عينا الشهد) ويستقيم مع الوزن والنحو والمعنى إلى حد ما القول
إن تقرب من أهل الأمْر ...... تشربْ عين الشهد المرّ
وهذا للفائدة ولا يضير ما ورد في الشأن العروضي في هذه المرحلة.
يرعاكما الله
سلام الله لكم
يالله وددت لو كان صحيحا
طيب يا أستاذ أنا خريجة أدب إنجليزي ولهذا أجدني نسيت تقريبا كل شيء عن النحو وقواعد اللغة العربية التي أجلّها كثيرا .
غير أنني عازمة على دراسة الأدب العربي من جديد ولهذا أرجو أن تصبروا على هناتنا النحوية وغيرها......
لكم كل التقدير والاحترم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
إليك إذن هذه الهدية ، مع تذكر أننا نتكلم هنا عن النبر لا عن الكم
الخط السميك = 2 = Stressed
الخط الرفيع =1 = Unstressed
https://sites.google.com/site/alarood2/Meter-clock.GIF
http://www.poetrymagnumopus.com/inde...&mode=threaded
والله يرعاك.
سلام الله لكم
أستاذي وإخوتي أنا سأعود إن شاء الله لتطبيقات الدروس.
هي ظروف تحاصرنا ونحاول التملص منها .
أعذروا غيابي المفاجئ.
تحيتي والورد
سلام الله لكم
كم اشتقت للعودة إلى هذا الصرح التعلمي المميز
متابعة لدروسي من جديد إن شاء الله
طيب
7- الدرس السابع – هيا ننظم
خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2
تيه أحيا رغما عنّي ----ربّي أرجو أن يسْعفْني
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتهاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
أحسنت
( من ناحية نحوية الصواب ....... تيهاً أحيا ........أن تسعفَني ..... بفتح الفاء .........فلتسعفْني )
وإلى الدرس التالي
يرعاك الله.
سلام الله لكم
ربما أخطأت في البيت الأول
تيه أحيا رغما عنّي ----ربّي أرجو أن يهديني
سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2
سأتيه هنا رغما عنّي--------ربّي أرجو أن يهديني
سلام الله لك أستاذ
صحيح
كنت أحاول تصحيحه تزامنا مع تصحيحك ولكن للأسف لم أنتبه لتهيا
المهم سأحاول المتابعة بجد أكثر
لا باس أستاذتي
النحو ذكرته على سبيل الفائدة الجانبية .
تقدمي للتالي وفقك الله.
سلام الله لكم جميعا
عندما ولجت عالم الأدب كنت كما في قصة أليس وبلاد العجائب لا تدري أي طريق تسلكه وخاصة في مثل هذا السن.
كأنّ الحرف قاسمني انتشاء-------وقد جهّلت أزمانا طوالا.
ورأيتني أخبط خبط عشواء منذ اقتحمت جذوة الشعر ،إلا أني في فترة ما عزمت على اخمادها بداخلي.
وكان التحاقي بهذا الصرح آخر محاولاتي.
الآن ورغم ضيق وقتي الشديد إلا أنني سأنصح كل من له رغبة في تعلم كتابة الشعر أو العروض أن يلتحق بهذه المدرسة الراقية في تعاملها وخاصة بالنسبة للمرأة فقد تتعرض للابتزاز ( ثمن) مقابل طلبها لهذا العلم.
الحمد الله أن يسّر الله وجودي بينكم إخواني والله نعم المدرسة والمدرس :
-متابعة جيدة
-ردود في إطار التعليم
-لا رسائل مزعجة
-جو محترم وراق
-تشجيع مستمر......
-تعاون مثمر
حتى لو لم أكتب يوما شعرا كما أريد لأنني صعبة الذوق (يعني لا يعجبني إلا العجب) إلا انني استفدت كثيرا هنا وحسناتكم تفوق بكثير بعض النقائص
الله يعينكم بجد ويجزيكم عن لغتنا أحسن الجزاء
وافر شكري وامتناني
http://yanabeea.net/up/up/sssss/522010320826.jpg
ورد في ختام الدورة الأولى
اقتباس:
لتكليف الأخير - إختياري
الرجاء - وليس هذا شرطا للمواصلة - أن تختتم هذه الدورة بكتابة العبارة التالية بعد ملء الفراغ :
أختار المناوبة في التدريس يوم .........
وبعد هذه العبارة تفضل إلى إلى الدورة الثانية على الرابط
http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=150
========اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
هذا مكسبنا في المنتدى ، فالعلم هنا يُمنح في أبهى حلة .
سعيدة برأيك و إصرارك على مواصلة السير باجتهاد .
تحية للأستاذ خشان الذي يستحق كل خير،والذي أفضاله على جميع من مر بالمنتدى .
و تحية للأعضاء الكرام ، و كل من يبذل الجهد في سبيل تعليم الناس الخير .
:نب::نب: تهانينا :نب::نب:
سلام الله لكم
في كل مرة أحاول الرد و شكر فضلك أختي نادية بوغرارة ثم أنسى.
لك امتنان وتقدير بلا حدود لمتابعتكم و تشجيعكم لطلابكم.
شكرا من القلب والله سعيدة لوجودي بينكم.
تحيتي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صليحة دحمان
وأنا معك أحيي استاذتنا نادية وأذكرها بطلب ضريبة تدريسها لطلابها بسؤالهم تدريس من يأتي بعدهم.
وكلي أمل أن تقتدي بها فتعلمي من يأتي بعدك كما علمتك. وهذا هو الشكر الحقيقي الذي يسرها كما يسر كل الأساتذة.
يرعاك الله.