اعادة التقطيع السمعياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
الخبب حيجنني ويلخبطني
اِشْتَدِّي أزْمَةُ تَنْفَرِجِي
إش 2 تَدْ 2 دي 2 أزْ 2 مَ 1 تُتن 3 فَ 1 رِجِي 3
قَدْ آذَنَ لَيْلُكِ بالْبَلَجِ
قد 2 ءاْ 2 زَ 1 نلي 3 لُ 1 كبل 3 بَ 1 لجي 3
عرض للطباعة
اعادة التقطيع السمعياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
الخبب حيجنني ويلخبطني
اِشْتَدِّي أزْمَةُ تَنْفَرِجِي
إش 2 تَدْ 2 دي 2 أزْ 2 مَ 1 تُتن 3 فَ 1 رِجِي 3
قَدْ آذَنَ لَيْلُكِ بالْبَلَجِ
قد 2 ءاْ 2 زَ 1 نلي 3 لُ 1 كبل 3 بَ 1 لجي 3
لا يئس مع الحياة
لا يئس مع الخبب
زينبْ خبباً أتعبتُك = ليلاً صُبحاً أرهقتُك
زي 2 نبْ 2 خ 1 ببن 3 أت 2 عب 2 تُك 2
لي 2 لن 2 صُب 2 حن 2 أر 2 هق 2 تُك 2
لم أكن اعتقد أنها زينب ستتعب معي في الرقمي إلى هذه الدرجة
لم 2 أكن 3 أع 2 تقد 3 أن 2 نها 3 زي 2 نب 2 ستت 3 عب 2 معي 3 فل 3 ر 1 ق 1 مي2 إ لى 3 ها 2 ذهل 3 ( سمعياً ممكن اسمعها باذني كهذه ها ذهدْ دَ رَجه )دَ 1 رجة 3
هذا تدريب على التقطيع السمعي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
مــــــا شـــ20/20ـــاء الله!!
أخيــــــرا انفرجت أزمة الخبب :)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية))
بجد بجد استاذتي تعبتك معي جدن جدن وما اعرف كيف اشكرك
بالعامية السودانية
ان شاء الله يوم شُكرك ما يجي
تفسير الية الشكر هذه
يوم الشكر هو يوم ذكر محاسن الموتي
يعني دعوة بطول العمر
هذا السّؤال يدلّ على نبل و صفاء ، تبارك اللهاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
مع المستر "قوقل" يجوز لك البحث والاستفسار
وتدريبات الرّقميّ هنا تسمح لكَ أيضا بالبحث في الكتب والنت ، فطب نفسا أيّها الطّالب المجدّ
طيب استاذتي العزيزة التعابنه معي
الخطوة القادمة ما هي
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
تبــــارك الله !!
د - إعادة صياغة الأول مع تبادل السببين الخفيف 2 والثقيل (2) وتقطيغه خببيا:
أبهرني كلّ الأدبـاءِ قد شعـّوا بسماءِ بِرُواءِ
هذه نسبة لغبائي اود شرح منكم واطبقها على اخر بيتين كتبتهم ولا اختار بيتين الاولين ولا اي تمرين اخر
الخطوة التّالية هي إعادة صياغة بيت الخبب (الّذي نظمتَه بنفسك) ، بحيث تحلّ 2 محلّ (2) ، وتحلُّ (2) محلّ 2اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
انظر إلى محاولتي :
المجدُ بيومِكَ موْلدُهُ** والفتح بكَ امْتدَّتْ يدُهُ
=2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 2 ** 2 2 (2) 2 2 2 (2) 2
إعادة الصّياغة
المجدُ بنوركَ يشْتدُّ ** والفتحُ لأجلِكَ يمْتّدُّ
= 2 2 (2) 2 (2) 2 2 2 ** 2 2 (2) 2 (2) 2 2 2
زينبْ خبباً أتعبتُك ليلاً صُبحاً أرهقتُك
زي 2 نبْ 2 خَبَ (2) بن 2 أت 2 عب 2 تُك 2
لي 2 لن 2 صُب 2 حن 2 أر 2 هق 2 تُك 2
بفهمي التحويل كالتالي
زينبُ إنّي أُتْعِبُها = ليلاً صُبحاً أُرهِقُها
زي 2 نَبُ (2) إن 2 ني 2 أُت 2 عِبُ (2) ها 2
2 (2) 2 2 2 (2) 2
لي 2 لن 2 صب 2 حن 2 أُر 2 هِقُ (2) ها
عشان تعرفيني طالب نجيب ومجتهد كنت مجهز الرد والحل
ارجو التصحيح شكلي حوزع عزومة بارد علي الناس يوم اتخرج من الخبب ويا ريت اعزمهم بكره
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
هنا يتأكّد لي فهمك للخبب ، فتبارك الله!
واصــــل بارك الله فيك
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية))
جزاك الله كل الخير
واع طا كِ بكل حر فن أج رن فل جن نه
معذرةاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
هنا خطأ مطبعيّ ( 2 متطفّلة)، لم ألحظه إلاّ الآن
فقط للتّنبيه
واصل موفّقا
وجزاك الله كلّ الخيراقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
1---
2 3 2 3
هذهِ زينَبُ
ها 2 ذهي 3 زي 2 نبو 3
2--
1 3 2 3
أهيا زينبُ أَ 1 هيا 3 زي 2 نبو 3
3--
2 2 2 2
علمٌ نافع
عل 2 من 2 نا 2 فع 2
4--
2 (2) 2 2
أَتُعَلِّمْهَا
أَتُ (2) عَل 2 لِمْ 2 ها 2
5--
1 3 1 3
قَلَمٌ خَجِلٌ
ق لمن خ جِلن
اشك ولكن ارجو الصحة
الحلول في المستوى ، غير أنّك نسيت كتابة أوصاف الأسباب والأوتاد ( بح - خـ - خف - خث )
ملحوظة "أتُعلِّمُـها " بضمّ حرف الميم ، لأنّ الفعل المضارع أصله الرّفع
تقطيعها أ تُ علْ لِ مُها
سمعيّا: أ - تعلْ - لِ - مها = 1بح - 3و - 1بح - 3و
خببيا حكما =2 2 2 2
خببيا واقعا = (2) 2 (2) 2
الهدف من هذا التّمرين هو
التّمييز بين الأيقاعين البحري والخببي
أرجو أن تكمل الحلّ
بخصوص النّحو ، أخي الفاضل ، أرجو أن تنضمّ إلينا هنا :
http://arood.com/vb/showthread.php?t=2249
ز - من قصيدة ( يا ليل الصب متى غده ) إختر بيتا وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة واحدة بدلا من سببين متجاورين، وانظر كيف يختل الوزن. وفي ذلك دليل على اختلاف الإيقاعين. ونفي لنسبة الخبب إلى المتدارك. أكتب وزن الشطرين مع تلوين الأرقام.
قبل وبعد التعديل
يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
تقطيع الصدر سمعياً
يا 2 من 2 جَ 1 حدت 3 عي 2 نا 2 هُـ 1 دمي 3
2 2 1 3 2 2 1 3
تقطيع العجز سمعياً
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هـِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3
1 3 2 2 1 3 1 3
التقطيع خببياً
يا من جَحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تَورَّدّهُ
يا 2 من 2 جَحَ (2) عي 2 نا 2 هُـ دَ (2) مي 2
وَعَ (2) لى 2 خد 2 دي 2 هِـ تَ (2) ور 2 رُدَ (2) هو 2
وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (سبب بحري خفيف قابل للزحاف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (سبب خببي مزاحف )حدت 3 ( وتد قابل لان يصبح 2 بحيث تكون 2 2 )عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3
يا رب اخد اشارة خضراء للمرحلة الثالثة
المطلوب هذا ولا لسع الغباء مستفحل فيني
بارك الله جهدك، ما شاء اللهاقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
هل لك أن تضع أوصاف الأسباب و الأوتاد في التّدريب السّابق؟
فقط ليتأكّد فهمك للفرق بين الإيقاعين الخببيّ و البحريّ
فهميني النقطة هذي
الغباءءءءءءءءءءءءءءء كفاك الله شره ولا ابتلاك به مثلي
وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (2 خف = سبب خببي خفيف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف )حدت 3 عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3 طيع خببياً
وعلى خديهِ تورّدهُ
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3 = 1 3 22 1 3 1 3 = (2) ((2) خث = سبب خببي ثقيل ) 2 2 (2) 2 (2) 2
وعند التق
هنا بقي عليك وضع أوصاف الأسباب و الأوتاداقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
2بح= 2= سبب بحري غير مزاحف 1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
لا تتعجّل ، أخياقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
انا غبي
اعرف بس يمكن فاهمها
يعني 1 هي في الاصل كانت 1ه وحدث لها زحاف فصارت 1
و 1 هي سبب بحري مزاحف كان اصله 1ه و في الخبب يمكن ان يصير 1 3
1 3 تصير خببياً (2) 2
1 ه يمكن ان تكون = 1 وهي ناتجه عن زحاف
اذاً 2 يمكن ان تزاحف
لكن (2) لا يمكن ان تزاحف
وعدله بحيث تقحم عليه 2 3 مرة
قل لمن جحدت عيناهُ دمي = وعلى خديهِ تورّدهُ
قل 2 (2 خف = سبب خببي خفيف ) لمن 3 (وتد )جَ 1 (1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف )حدت 3 عي 2 نا 2 هـُ 1 دمي 3 = وعلى خديهِ تورّدهُ
2 3 1 3 2 2 1 3 = 1 3 2 2 1 3 1 3 طيع خببياً
وعلى خديهِ تورّدهُ
وَ 1 على 3 خد 2 دي 2 هِ 1 تور 3 رُ 1 دهو 3 = 1 3 22 1 3 1 3 = (2) ((2) خث = سبب خببي ثقيل ) 2 2 (2) 2 (2) 2
قرءت الاسباب والاوتاد كثيراً
سبب خفيف 1 ه سبب ثقيل 1 1 وتد مفروق 1 ه 1 وتد مجموع 1 1 ه فاصلة صغرى وفاصلة كبرى
(2) في الخبب تعادل السبب الثقيل وهي يمكن ان تصبح 1 3 (2) 2 = 1 3 ويمكن ان تكون ((4)
1 ه سبب خفيف 1 1 سبب ثقيل
1 ه - 1 1 ه عبارة عن سبب خفيف ثم وتد مجموع = 2 3 وهو ميزان المتدارك فا علن
الخبب
1 ه يمكن ان تزاحف ويحذف ساكنها او اخر السبب الخفيف لتصبح 1
دعيني اشرح لك الفرق بين المتدارك والخبب
او الفرق بين 1 3 البحرية و 1 3 الخببية
1 3 الخببية ناتجة عن سبب ثقيل ثم سبب خفيف 1 1 - 1 ه فاصبحت 1 - 1 1 ه = 1 3 وهي 1 3 الخببية ___ ((4) ويمكن أن تقوم مقامها 2 2 = 4 ولا تتحول إلى 2 3
اما المتدارك فكما نعلم انه 2 3 = فاعلن ويمكن ان تصبح 1 3 فعلن التي نتجت عن زحاف 1 ه لتصبح 1
هذا فهمي اتمنى يكون صواب
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية))
شكلها استاذتي زعلت من استعجالي وخلت لي المنتدى وطلعت
ماني مستعجل بس صراحة متنمني اصبح في مراحل متقدمة واجد في القراءة
اعتذر عن الاستعجال في الحل
=========اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
مادمت تريد فستصل إن شاء الله تعالى ،
المهم أن تسير بخطى ثابتة و متأنية .
بالتوفيق .
هلا بالاستاذة الغالية
ها كيف لقيتي تلميذك وماذا يجب علي فعله الان هل انتقل الي الثالثة ام اعود لشئ اخر
=============اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
تحية لإصرارك على التعلم .
هذا من جهدكم ومن بعده اصراري
واطلعت على الكثير واريد ان اكون مميز بالرقمي والعروض
=======اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحمد الحكيم
بالتوفيق أخي الكريم ،
فعل أنت مستعد لبعض الصرامة و الحزم في التصحيح ؟؟؟:)
للمرحلة الثالثة
بالتوفيق وبوجودكم ومتابعتكم
أهم ما في هذه الدورة هو التمييز ما بين الإيقاعين الخببي و البحري ،
فإن تحقق فهمهما و إدراك الفروق بينهما ، فهنيئا لك المرور للثالثة .
الحمد لله
هذا الامر فهمته على ما اعتقد والاستاذة زينب لها الفضل فهي من عطلت تتابع الدروس حتى تتاكد من اني اتقنت الفرق
عموماً ساذهب للثالثة وان احتاج اي شئ رجوعي للدورة الثانية سارجع
سافتح صفحتي في الثالثة
أخي الكريم حكيم ،
في انتظار أن تجيز لك المرور أستاذتنا زينب ، أقترح عليك بعض الأسئلة
لتختبر مدى فهمك لدروس الدورة الثانية .
======
1 - ما هو الزحاف ؟؟
2 - هل يمكن أن يرد الرقم 3 في الخبب؟؟
3 - ما المقصود بالتكافؤ الخببي ؟؟
4 - عبر باستعمال الأقواس و الألوان عن المقاطع التالية :
1 1 2 2 1 1
1 3 2 3 1 3
2 1 1 2 1 1 2 1 1
1 - ما هو الزحاف ؟؟
الزحاف هو تغيير يحدث في 1 ه اي الحرف الساكن من السب او ثاني السبب
ففي 1 ه يكون الزحاف هو حذف الساكن فيكون الناتج 1
وفي 1 1 يكون الزحاف تسكين ثاني السبب الثقيل هنا فيكون الناتج 1 ه
هل يمكن أن يرد الرقم 3 في الخبب؟؟
يمكن ان يرد الرقم 3 في الخبب ويكون فقط على الصورة 1 3 والتي نتجت عن
3 - ما المقصود بالتكافئ الخببي ؟؟
هو ما طلب منا باستبدال 2 محل (2 ) حيث يمكن ان يحل كل منهما مكان الاخر
4 - عبر باستعمال الأقواس و الألوان عن المقاطع التالية :
1 1 2 2 1 1
(2 ) 2 2 (2 )
1 3 2 3 1 3
1 3 2 3 1 3
2 1 1 2 1 1 2 1 1
2 1 3 1 3 (2 )
اتمنى التوفيق
ارسلت لاستاذتي زينب رسالة زوار اطلب منها التقييم
وان قالت لم اكون بعد اهلاً للدورة الثالثة سابقي هنا
