أخي بدر: أهلا بك و سهلا،
صفحة جميلة نتعلَّم منها أكثر من الشعر و العروض،
و لا أقول إلا إنه :
قد طلع علينا بدرُ...ليس له -خلُقا- قدرُ
يتحفنا بالشعر جمالا..و له في الروعةِ نثرُ
يا مصرُ نريد مزيدا منْـ...ـهُ فزيدينا يا مصرُ
عرض للطباعة
أخي بدر: أهلا بك و سهلا،
صفحة جميلة نتعلَّم منها أكثر من الشعر و العروض،
و لا أقول إلا إنه :
قد طلع علينا بدرُ...ليس له -خلُقا- قدرُ
يتحفنا بالشعر جمالا..و له في الروعةِ نثرُ
يا مصرُ نريد مزيدا منْـ...ـهُ فزيدينا يا مصرُ
أختى الفاضلة الأستاذة نادية حسين..
بارك الله فيكِ أختنا الكريمة, و وافرَ شكرى و امتنانى .
المنتدى مشرقٌ بأهله و على رأسهم الأستاذ خشان بارك الله لنا فيه, و إنما جئنا نقتبس من نوركم .
الشعر النبطى يرتبط فى ذهنى بالأصالة و العراقة, و برغم أننى لا أفهم الكثير من مفرداته, فقد كنت أتابعه بشغف على قناة أبى ظبى, و كنت أستمتع بالمعانى الرائعة التى تحملها قصائده .
بارك الله فيكِ, و دمتِ فى أمان الله .
أخى العزيز الأستاذ محمد سالم..
جزاك الله خيرا كثيرا, و شكرا من كل قلبى, على كلماتك الطيبة التى أهديتنيها .
و لستُ يا أخى الكريم إلا تلميذا فى الدورة الأولى, و حيث أننى لم أحصل على الإذن بمغادرتها بعد فهذا يعنى أننى حاليا أقل أهل المنتدى رتبةً .
بارك الله فيك أخى الكريم, و شكرا مرة أخرى على الهدية الجميلة, التى تدل على كرمك وطيب أصلك. و اعذر قلة فهمى, فلم أفهم عجز البيت الأول .
ليس له في الخلُقِ قدرٌ، نُصبت بنزع الخافض (في)..
أهلا و سهلا..
المنتدى بأهله وانت من أهله
ابارك تفوقك هنا
وتفضل الى الدورة الثانية واثق الخطوة
من ناحية النبطي
العروض النبطي يرحب بك واتمنى ان اري صفحتك هناك حتى لو لم تعرف مفرداته فبمفرداتك ولهجتك العامية تستطيع الكتابه على بحوره شعبي
والى الامام
أعز الله أستاذنا الجليل الأستاذ خشان .
سأبدأ الدورة الثانية بإذن الله تعالى, و أتمنى أن ينعم الله تعالى علىّ حتى أقدر فى يوم أن أؤدى واجبا تجاه الرقمى, و تجاه أستاذى الجليل .
لقد كانت الأيام الأربعة التى قضيتها هنا هى الأجمل منذ العام, و الحمد لله رب العالمين, فجزاكم الله تعالى عنى خير الجزاء فى الدنيا و الآخرة .
شكرا جزيلا أستاذة نادية حسين الفاضلة, وبارك الله فيكِ .
لا أدري لماذا أحالتني ردود الأخ بدر هنا إلى نظرية م/ع، فحاولت تقصي سحرها هنا :
لو كنتُ أملك زمام الشعر لقلتُ فيك أعظمَ مما قال المتنبى فى سيف الدولة, و لو كنتُ يطاوعنى النثرُ لقلتُ فيك أبلغَ مما قاله ابن العميد فى رسائله
المقاطع المنتهية بساكن : 22
المقاطع المنتهية بمد : 13
أخى الغالى..إذا شعرتَ يوما بأن الحياة قد أظهرت وجها لا يسر, كما هو دأبها من حين إلى حين, فطمئن قلبكَ بأنه فى بلد من بلاد الله الواسعة, لك أخٌ يكنُّ الحب و يبديه, و يدعو لك فى سجوده ما شاء الله له أن يدعو .
المقاطع المنتهية بساكن : 37
المقاطع المنتهية بمد : 24
و هذا ذكرني بالمقتطف التالي :
اقتباس:
إن تزايد الانفعال كما في الخوف أو الغضب يتميز بزيادة في ضربات القلب وضغط الدم، ...وبالتالي يكون الكلام سريعا وعاليا وتكون الطاقة أكبر في الترددات الأسرع.
ويزداد مدى درجة الصوت، حيث يرتفع متوسطها عن مثيله في الكلام العادي. ويزداد كذلك تذبذب منحنياتها.
والعكس بالعكس، فإن قلة الانفعال كما في حالة الاسترخاء أو الأسى..يتميز بانخفاض معدل كل من النبض وضغط الدم وزيادة اللعاب، ويصبح الكلام أبطأ ودرجة الصوت أقل، كما تقل دقة النطق
حين يكون الكلام منطلقا من مشاعر صادقة ، فهو بلا شك يعرف طريقه ، لأنه يحمل في طيهاقتباس:
إن مقتضى تسارع الكلام يعني التقليل من حروف المد، فوقت (لم =2*) غير أقل من وقت ( لا =2) وهذا يعني تزايد مقاطع م* على حساب مقاطع ع التي تتناقص
أسباب الوصول .
أعز الله أختنا الفاضلة الأستاذة نادية
اغفرى جهلى فلستُ أعرف ما هو م/ع, و لكن يبدو أنه مقياسٌ لشئ ما, أرجو أن أتعلمه فى القريب العاجل حتى أستطيع التحايل عليه :)
آه.. ما أصفى أجواءكم يا أهل الرقمى !
حفظكم الله جميعا و منتداكم الطاهر من كل مكروه, و أسأله تعالى أن يجمعنى بكم فى أعلى الدرجات فى الفردوس الأعلى مع المصطفى صلى الله عليه و سلم.. اللهم آمين .
و صلى الله و سلم و بارك على الحبيب المصطفى و على آله و صحبه أجمعين .
وداعا أيتها الدورة الأولى..
عليك سلام الله أيتها أيتها الحانية العطوف..
كلما قست علىّ الحياة فسوف آتى أزوركِ لأحظى بلحظات من الهناء و السعادة..
يا من ضممتِنى حين شرّدنى الناس, و احتويتِنى و قد ضاقت علىّ الشبكة و ضاقت علىّ نفسى, و فى رحابك الطاهرة تآلفت روحى مع أرواحٍ نقية طالما اشتاقت إليها و بحثت عنها..
حنِّنى علىّ أختك الثانية و رحّميها..
و إذا كنتُ طفلا فى علم العروض, فأنت أمى .
سيدي الفاضل الاديب بدر عبد المقصود اطلت فأبدعت وحفزت الطلاب
لم اكتب شيء لم يكن الا ملموسا محسوسا متصفحك الرائع يحكي ادب بالفطرة مغروسا
وانا المسكينه لااعرف للشعر طريق ودروسا الشعر كلام من قلب ونراه جلي ملموسا
ماقولك هل تصبح ليلى شاعرة او تعطي دروسا
هذي نثرية من خبب ياويل الخبب المنحوسا
قد يطردني قد يهديني قلم سحري وفلوسا:p
هذا انا كتبت بدون تخوف من النتيجة الكلمات تلقائية ارجو ان اكون بخير ..ومبارك انتقالكم للدورة الثانيه
والسلام عليكم ورحمة الله
الأستاذ بدر عبدالمقصود .
بداية أرحب بك استاذنا الفاضل
و مبارك لكم الإنتقال للدورة الثانية
مبارك الانتقال إلى الدورة التالية
نتمنى للأستاذ بدر عبد المقصود المزيد من النجاح والتألق في دوراته الرقمية السبعة المتبقية
وإلى المزيد من التحليق
مع خالص تحياتي الإبائية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذي العزيز بدر . هذه النثريه بعد التجميل على يد الاستاذ خشان
هي لك تفضّل
لم أكتب يا بدري شيئا
الا ملموسا محسوسا
متصفحك الرائع يحكي
أدبًا بالفطرة مغروسا
وانا المسكينه لااعرف
للشعر سبيلاً وطقوسا
الشعر كلام من قلب
ونراه جليًّا ملموسا
ماقولك هل تصبح ليلى
شاعرةً تعطيكَ دروسا
هذي السينيةُ من خببٍ
أبدعتُ الخببَ المنحوسا
قد يطردني قد يهديني
قلماً سحريًّا وفلوسا
و السلام عليكم
هذي السينيةُ من خببٍ
أبدعتُ الخببَ المدروسا
هكذا اجمل ..وتقبل تحياتي
شكرا جزيلاً أختنا الفاضلة الأستاذة إباء.. حفظها الله
على كلٍ من التهنئة الغالية, وصورة البطة الطائرة (إشارةً إلى التحليق فى الرقمى) :smi49: .
و قد كنتُ سيدتى الكريمة سأقنعُ إشارةً إلى التحليق بصورةٍ صغيرةٍ لنَسرٍ ما, أو حتى للطائرة بوينج 777 :)
و البطة تبدو جميلة المنظر - لا أنكر هذا - و لكنى لو شبَّهتُ حالها بحالى, فهذا يعنى أنّ مآلىَ قد يكون فى صينيةٍ بفُرنِ أحدهم, مُغطىً بالتوابل و مرقة الصوص و... بالهناء و الشفاء :)
لقد كنتُ أرى أستاذتنا الكريمة إباء توزع أنواعاً من الشيكولاتة و التورتة على المتأهلين للدورة الثانية, و لذا فقد تعشَّمتُ و أخبرتُ الأولاد أننا سنتناول التحلية قريباً, و لكن على العموم البطة تصلح أيضا, ربما سنسلقها على حلّة من الملوخية :)
بارك الله فيكِ أيتها الأخت الصغرى الكريمة, الأستاذة ليلى وفقها الله .
و لأستاذنا الفاضل خشان و لكِ وافر َشكرى و امتنانى و موفورَهما, على هذه الهدية العزيزة الغالية, و لست أدرى لماذا تطلقين عليها (نثرية) بينما هى قصيدة جميلة ؟
و إجابة على التساؤل , نعم ستصبح ليلى شاعرةً مُبهرةً, فى القريب العاجل إن شاء الله تعالى, و سيسعدنى أن أتلقى منها دروسا .
كان هذا ردا على المشاركة الغالية كمشاركة, أما الخببية الجميلة فسأحاول الرد عليها قريبا باٍذن الله تعالى, بعد أن أدرس الخبب أنا الآخر .
هى قناعةٌ فى نفسى منذ أتيتُ إلى هنا.. أتلقى هداياكم القيمة و سأعجز عن الرد بأحسن منها, و لن أستطيع الرد بمثلها, و لكنى سأحاول الرد, فاغفروا لى سادتى جميعا, فليس بُخلاً بل فقرَ حال .
ألف صحة وهَنا
وعقبال التخرُّج يارب :)
هكذا يكون الكلام :)
متَّعكِ الله بالهناء و العافية أستاذتنا الكريمة .
شكرى و امتنانى أيتها الأخت الفاضلة الكريمة..
و أرجو أن تقبلى محاولتى المتواضعة للرد ..
الرَّقْمِىٌ وطنُنا
قد جئت إليكم مَمْسوسا ... من طيفِ الشِّعر و مَلبوسا
لكنَّ عَرُوضِى قيَّدنى ... رُمحاً فى ظَهرى مغروسا
فأَتَى الرَّقْمِىُّ و عالجنى ... و شفىَ جُرحاً كان غَموسا (1)
و الآنَ عَروضى طاوَعَنى ... قد كانَ عَروضى كابوسا
أهدَتنى ليلَى مِنْ دُررٍ ...شعراً موزوناً مَجروسا
قَدْ أَسَرَتْ أُختُكِ يا ليلَى ... قَيْساً بهواها مَهْوُوسا (2)
لكِنْ أشعارُكِ يا ليلَى ... أَسَرَتْ أفْئِدةً و رُؤُوسا
يا أُختاً صُغرى قد كبِرَتْ ... و َغَدَتْ فى الرَّقْمِىِّ عَروسا
الشِّعْرُ كَفَيْضٍ يَغَمُرُنا ... فَيُضئُ قُلوباً و نُفوسا
الشِّعُرُ سَيُسعِدُ مُهجَتَهُ ... مَن كان حزيناً متعوسا
أمّا خَشَّانُ فَعالِمُنا ... يتَّخذُ من الشِّعْرِ لَبوسا
يُهْدِيكَ إذَا ما تَسْأَلُهُ ... أَجْوِبَةً تَحْكِى قاموسا
فِى العِلْمِ و فِى الأخلاقِ فَيا ... بُشْرَى مَنْ أَعْطَاهُ دُروسا
تَنْشَقُّ بُحُورُ الشِّعْر لَهُ ... و كأنَّ لّدَيْهِ عَصا موسَى
فَلَهُ شِعْرٌ يَسْبِى جيشاً ... جاء بِعُدَّتِهِ مَتروسا
يَسْمَعُهُ الصُّمُّ فيُبكيهم ... لَوْ قُرئَ عليهم مهموسا
يَشدو من سِحْرِ حلاوتهِ ... مَنْ كان لِبَكَمٍ مخروسا
يُنشِدُهُ القاصى و الدانى ... شَيْخاً أو طِفلاً مَنْفُوسا (3)
و يَدِينُ عَروضُ الشِّعرِ لهُ ... دَيْناً لا يخفى محسوسا
قد وَقَفَت ساعةُ أَبْحُرِهِ ... فأَدارَ الرَّقْمىُّ تُرُوسا
فى زمنِ الصمتِ على جهلٍ ... دَقَّ بِرَقْمىٍّ ناقوسا
أعداءُ الرَّقْمِىِّ أراهمْ ... تَتَراً فى الشِّعْرِ و َ هِكْسُوسا (4)
قَد عاَبوا حِقداً و بِجَهلٍ ... وَ الحَسَدَ أراهُ بِهِم سُوسا (5)
قالوا "أرقامٌ ستؤدى ... خَلَلاً و شذوذاً مَكْرُوسا" (6)
قد كَتموا الحقَّ على علمٍ ... و اسْتَغْشَوْا عِنْداً وَ يُبوسا
باللهِ و هَل (مُستفعلتن) ... ستضيفُ جمالاً ملموسا ؟!
من عابَ جمالاً أَحَسَبُهُ ... مُخَتَلَّ الفطرةِ مَنْكُوسا
إنَّ الرَّقْمِىَّ لَنا وَطَنٌ ... سيَظلُّ عزيزاً مَحروسا
لَوْ كان الشِّعرُ لنا كَوْناً ... كان الرَّقْمِىُّ النَّاموسَ (7)
إنَّ الرَّقْمِىَّ مدينَتُنا ... ضَمَّتْ أقماراً و شُموسا
وَ بِها نهرٌ صافٍ يجري ... مِن كُلِّ جمالٍ مَقبوسا
فتصبُّ بحور الشِّعْرِ بِهِ ... يمزجها مزجاً مدروساً
و أنا المشتاق لمَوْردِهِ ... فامنحنى زِقّاً و كُؤوسا (8)
أدعوك إلهى تحفظُهُ ... أدعو الرَّحمنَ القُدُّوسَ
(1) غَموس : شديد .
(2) أقصد بأختها : ليلى العامرية التى تعذَّب قيسٌ بهواها .
(3) مَنْفوس : مولود صغير .
(4) التتر : التتار : قبائل مغولية همجية مشهورة , و الهكسوس : قبائل من الرعاع الأوباش كانوا فى شمال مصر, فاحتلوا جزءاً كبيرا من مصر ذات الحضارة,حتى طردهم الملك أحمس و شردهم .
(5) السُّوسُ : العُثَّة التي تقع في الصوف والثياب والطعام, و المقصود أن الحسد يتآكلهم كما العثة تتآكل الصوف .
(6)مَكْرُوس : مُكَرْدَس, متراكم .
(7) النّاموس : السر الأكبر, وعاء العلم .
(8) الزِّقّ : كلُّ وعاء اتخذ لشراب و نحوه .