أرجو إعادة صياغة البيت على السّريع
وفّقك الله
عرض للطباعة
تصحيح العجز
راينا صادق العشقِ هوى = سجينُ العشقِ دهراً فهوى
السّريع 4 3 4 3 2 3
وما راينا صادقاً قد هوى = يوماً سجين العشقِ قد ضل الهوى
كلمة قد زادت
وما راينا صادقاً قد هوى = يوماً سجين العشقِ ضل الهوى
يو 2 من 2 سجي 3 نل 2 عش 2 ق ضل 3 لل 2 هوى 3 = 4 3 4 3 2 3
اعتذر
العجز كان على الكامل
آه ، يقصد البيت الأوّل قبل التّصحيح
عذرا
أمّا هذا فهو من السّريع:
وما رأينا صادقاً قد هوى = يوماً سجين العشقِ ضل الهوى
وفّقك الله
التمرين السادس
أنقل خطأ من الشبكة سواء مما تقدم أو سواه وانسخه واذكر الرابط ويمكن استعمال جوجل في البحث عن بعض الاستعمالات الخاطئة شعرا أو نثرا. فعسر أن يكون ذلك مدعاة لاطلاع القراء وفائدتهم.
http://www.google.com
مثال : استعملت عيناكي للبحث في جوجل وخرجت بهذا النص
http://majdah.maktoob.com/vb/majdah103635/
دون تردد اخترت عيناكي
والخطأ هنا مزدوج فالصواب أن يقول : إخترت عينيكِ
http://www.as7apcool.com/vb/showthread.php?t=164636
بحثت عن كلمة كرهتكي
تـ س ـأليني عن الوفاء فـ ي ـك؟!..
تـ س ـأليني عن صبري؟!..لـ م ـاذا؟!..
=
من قال أني بك مـ ع ـجب؟
من قال أني بك مـ غ ـرم؟!!
من ومن جعلكي (جعلكِ) تسكنين حدود قلـ ب ـي يوماً..؟!!
=
عـ ن ـواني اليوم غير عنوانـ ك ـي (عنوانكِ)
وطريـ ق ـي ليس مـ ع ـكي (معكِ)
=
كرهتـ ك ـي مثلما كرهت الحـ ز ـن فيني (كلمة عامية)
كرهتـ ك ـي مثلما مسحت أسـ م ـك من الطرقات
عدد ماقلت أني أحتاجـ ك ـي
نعم أكرهكي مثلما كرهت اليوم نفسي
وأنا مو ج ـود ( هنا الفقرة هذا لم تقدم شئ للنص وللفقرة التي بعدها )
مثلما كرهت غـ ي ـابك
=
لست طفل ولم أحتاجـ ك ـي يوما!!
إلا لأنني أحببتك من صـ م ـيم الروح
فآه من غـ ر ـبة الروح بعدك
=
وآه من قـلـ ب ـي المشتعل
و انا في طريق..مـ ن ـفصل
وآه لأني مشيت في طريـ ق ـك
أسف وأسف كلمتي الأخيرة أسـ م ـعيها
الخطأ ملون باللون الاسود والتصحيح موجود بين قوسين
بعض العبارات صياغتها ركيكة
التمرين السابع
ليس ضروريا أن يطبق الدارس على ما تقدم، ولكن إن كانت لديه فكرة يذكرها أو تطبيق يختاره بالبحث عن تراكيب متماثلة في البحور والكلمات الواردة عليها فلا بأس وأقترح التركيب 323 في آخر الصدر أو آخر العجز والتركيب 2 3 3 في أول الشطر، والتركيب 4 3 2 .
اخترت التركيب
3 2 3 في اخر الصدر
موجود في السريع
الخفيف رقم (52)
المتدارك
نماذج لوجوده
ابن الرومي على السريع
هذا أبو حسانَ سيفُ الردى = كَلِّمْه إن كنت من الصادقين
نَ سي 3 فل 2 ردى 3
الرومي على الخفيف
بختريٌّ كأنه حين يمشي = يتثنى به من البان سبْط
حي 2 ن يم 3 شي 2
هذا بحر اسمه الكان كان ؟؟؟؟
البيت لابو نواس
أَتُنشِدُني بَعضَ ما صُغتَهُ = وَلا تَدَعِ الأَجوَدَ الأَفخَرا
ض ما 3 صغ 2 تهو 3
بالمناسبة الكان كان هل هو اسم لبحر
التمرين الثامن
والمطلوب أن يختار القارئ نصا نثريا يفضل أن يكون شاعري المضمون ثم يحاول صياغته أو نظمه أو شعرا، ولا تشترط حرفية المعنى بل إن استلهام جوه والتعبير عنه على نحو يبرز ذاتية المشارك أمر مستحسن. وليحاول القارئ بيان الألفاظ المشتركة بين النصين بتلوينها على النحو المتقدم.
مع الإشارة إلى مصدر النص.
هل يمكن ان اختار نص قديم لي لاني استطيع تحويل كلماتي بنفس الاحساس
صعب اتقمس احساس كاتب
علّمونا ممّا علّمتم
http://arood.com/vb/images/icons/icon5.gif
الحكيم اللي تقصدونه بالتاكيد حكيم العروض خشان خشان حفظه الله ورعاه
بالمناسبة انا اشجع الهلال السوداني ولدينا كابتن الفريق وقمة التقدير له ان لا تقول الصحافة اسمه الا وبعده حفظه الله ورعاه وهكذا الحال لاستاذنا خشان
بالنسبة لبحر الكان كان لا علمي لي به الا عند ابو نواس ومن الموسوعة الشعرية
والبيت الذي ادرجته هو من هذا البحر ولابو نواس وعند ابونواس لا يكون هناك شك
في انتظار استاذنا حفظه الله ورعاه
ورد يا رعاكم الله في كتاب :
( ميزان الذهب في صناعة شعر العرب)
الكان وكان: هو أحد الفنون الجارية على ألسنة العامّة. قال الأبشيهي في كتاب المستطرف المحبي في خلاصة الأثر: " الكان وكان نظم واحد وقافية واحدة، ولكن الشطر الأول من البيت أطول من الثاني" ولاتكون قافيته إلا مردوفة، وأجزاؤه المعهودة هي:
مستفعلن فاعلاتن مستفعلن مستفعلن //// مستفعلن فاعلاتن مستفعلن فعلان
نترجمه رقمياً :
4 3 2 3 2 4 3 4 3 //// 4 3 2 3 2 4 3 2 2 2
وأول مَن اخترعه البغداديون، وسموه بذلك : لأنهم نظموا فيه الحكايات والخرافات. وقولهم" كان وكان" كناية عن الأحاديث التي لايعتنى بها. ثم نظم فيه بعض فضلاء بغداد كالإمام ابن الجوزي وشمس الدين الكوفي، المواعظ والحكم وغير ذلك من المعاني . كقوله:
ماقاسى القلب مالك تسمع وماعندك خبر //// ومن حرارة وعظي قد لانت الأحجار
أفنيت مالك وحالك في كل ملا ينفعك //// ليتك على ذي الحاله تقلع الإصرار
صفحة أخي أحمد روض عاطر
وآخر ورودها من أستاذتي إباء
منكم نستفيد
هل ضروري التمرين الثامن
اصعب شئ بالنسبة لي ان اكتب باحساس مختلف
سؤال
هل احول النص النثري لقصيدة ام اعيد صياغة النص النثري على شكل قصيدة ومحاولة الاحتفاظ بكلمات من النص النثري داخل القصيدة
حل التمرين الثامن
http://www.xx5xx.com/vb/showthread.p...post1054373051
عطرٌ يسري مُنبعثاً
يخرجُ من أنفاسكَ قد
يسرقني مني
اصبحُ أثملَ سُكار الغد
وبذات الطوقِ وقرب السور
سنحدد أوصاف الفتنه
حين الهمسِ قبيلَ القُبلة
شغفٌ يلبسُ ثوب البركان
يسأل عني هل ابقى انسان
أم أطرق باب النسيان
اكرهُ ذاكَ النسيان
فشفاهك فيَ ستبقى مرسومة
فأنا أعشقها أنثى مغرورة
===
مرهقة جداً كتابة الاحاسيس
بالنسبة للتمرين التاسع
اخترت من كتاب فن التقطيع الشعري والقافية لـ د.صفاء خلوصي الصفحات من 31 الى 34 وهي تتحدث عن ملخص العلل التي تطرأ على التفعيلات
هل اختياري موفق انتظر الاشارة لابدء في الدراسة والتحويل للرقمي