3- الإجازة والتخرج - زمردة جرهم

[خشان خشان]

مرحبا بك أستاتي في صفحة تخرجك من بداية المشوار حتى الشهادة

[زمردة جرهم]

شكرا لك استاذي جزاك الله عنا كل خير

[زمردة جرهم]

https://sites.google.com/site/alarood/sfhte-rwabt-alswr/%D9%87%D8%AC%D9%88%D8%AA%20%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF%D8%A7.pn g

[زمردة جرهم]

تمثيل بصري لبيتي حسان بن ثابت

https://sites.google.com/site/alarood/sfhte-rwabt-alswr/%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF2.png

[خشان خشان]

https://freeislamiccalligraphy.com/wp-content/uploads/2013/06/Falaq-Muhaqaq.jpg

[زمردة جرهم]

م/ع من المواضيع المثيرة والمحببة إلي إذ يحفز على التفكير مع مراعاة كل الاحتمالات ووجهات النظر
درست م / ع في قصيدة حسان بن ثابت في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم سأعرض دراستي لبيتين بعد أن مثلتهما بيانيا :
البيت الأول :
هجوتَ محمداً فأجبتُ عنه ............ وعند الله في ذاك الجزاء
هجو تَ محم مدن فـَ أجب تُعن هو .. وعن دل لا هفي ذا كل جزا ءو
3* 1 3* 3* 1 3* 3* 2 ......3* 2* 2 3 2 2* 3 2
م / ع في الشطر الأول = 5 / 1 = 5 وكأنه يبين لنا شدة انفعال الصحابة رضوان الله عليهم والشاعر المدافع عن الحبيب المصطفى عند سماع هجاء الكفار للرسول صلى الله عليه وسلم بينما ينخفض المؤشر في الشطر الثاني انخفاضا شديدا عندما يتخيل الجزاء الذي سيناله من رب العالمين وفعلا بعد هذا البيت بشره الرسول صلى الله عليه وسلم في الجنة
م / ع في الشطر الثاني = 3 / 5 = 0,6
ويكون المؤشر في البيت كله م / ع = 8 / 6 = 1,3
البيت الثاني:
هجوت مباركا برا حنيفا ............. أمين الله شيمته الوفاء
هجو تَ مبا ركن بر رن حني فن .... أمي نل لا هشي م تهل وفا ءو
3* 1 2 3* 2* 2* 3 2*.....3 2* 2 3 1 3* 2 2
م /ع في الشطر الأول = 5 / 2 = 2,5 رغم أنه عال إلا أنه لو قارناه بمؤشر الصدر في البيت السابق نراه منخفضا وأعزو ذلك للراحة النفسية عند ذكر صفات الحبيب المصطفى وهذا مانراه في الشطر الثاني حيث ينخفض المؤشر فالشطر الثاني كله صفات الرسول صلى الله عليه وسلم حيث يصبح
م / ع = 2 / 5 = 0,4
أما مؤشر البيت ككل م / ع = 7 / 7 = 1
كما لا حظت أن أبيات الرد على الهجاء كان المؤشر فيها م / ع = 1 أو ما يقاربه بينما عندما ارتاح الشاعر وأخذ يفتخ بسلاحه في الدفاع عن الحبيب المصطفى ألا وهو شعره انخفض المؤشر وهذا في البيت :
لساني صارم لا عيب فيه ................ وبحري لا تكدره الدلاء
لسا ني صا رمن لا عي بفي هي ......... وبح ري لا تكد د رهد دلا ءو
3 2 3 3* 2 2* 3 2 ........... 3* 2 2 3* 1 3* 3 2
م / ع = 5 / 10 = 0.5
وأرجو أن يوفقنا الله إلى مايحبه ويرضاه.


:وز::وز:

[خشان خشان]

م/ع من المواضيع المثيرة والمحببة إلي إذ يحفز على التفكير مع مراعاة كل الاحتمالات ووجهات النظر
درست م / ع في قصيدة حسان بن ثابت في مدح الرسول صلى الله عليه وسلم سأعرض دراستي لبيتين بعد أن مثلتهما بيانيا :
البيت الأول :
هجوتَ محمداً فأجبتُ عنه ............ وعند الله في ذاك الجزاء
هجو تَ محم مدن فـَ أجب تُعن هو .. وعن دل لا هفي ذا كل جزا ءو
3* 1 3* 3* 1 3* 3* 2 ......3* 2* 2 3 2 2* 3 2
م / ع في الشطر الأول = 5 / 1 = 5 وكأنه يبين لنا شدة انفعال الصحابة رضوان الله عليهم والشاعر المدافع عن الحبيب المصطفى عند سماع هجاء الكفار للرسول صلى الله عليه وسلم بينما ينخفض المؤشر في الشطر الثاني انخفاضا شديدا عندما يتخيل الجزاء الذي سيناله من رب العالمين وفعلا بعد هذا البيت بشره الرسول صلى الله عليه وسلم في الجنة
م / ع في الشطر الثاني = 3 / 5 = 0,6
ويكون المؤشر في البيت كله م / ع = 8 / 6 = 1,3
البيت الثاني:
هجوت مباركا برا حنيفا ............. أمين الله شيمته الوفاء
هجو تَ مبا ركن بر رن حني فن .... أمي نل لا هشي م تهل وفا ءو
3* 1 2 3* 2* 2* 3 2*.....3 2* 2 3 1 3* 2 2
م /ع في الشطر الأول = 5 / 2 = 2,5 رغم أنه عال إلا أنه لو قارناه بمؤشر الصدر في البيت السابق نراه منخفضا وأعزو ذلك للراحة النفسية

عند ذكر صفات الحبيب المصطفى وهذا مانراه في الشطر الثاني حيث ينخفض المؤشر فالشطر الثاني كله
صفات الرسول صلى الله عليه وسلم حيث يصبح م / ع = 2 / 5 = 0,4
أما مؤشر البيت ككل م / ع = 7 / 7 = 1
كما لا حظت أن أبيات الرد على الهجاء كان المؤشر فيها م / ع = 1 أو ما يقاربه بينما عندما ارتاح الشاعر وأخذ يفتخ بسلاحه في الدفاع عن الحبيب المصطفى ألا وهو شعره انخفض المؤشر وهذا في البيت :
لساني صارم لا عيب فيه ................ وبحري لا تكدره الدلاء
لسا ني صا رمن لا عي بفي هي ......... وبح ري لا تكد د رهد دلا ءو
3 2 3 3* 2 2* 3 2 ........... 3* 2 2 3* 1 3* 3 2
م / ع = 5 / 10 = 0.5
وأرجو أن يوفقنا الله إلى مايحبه ويرضاه.


:وز::وز:

أحسنت أستاذتي،

م/ع نسبية تعتمد على المقارنة وهذه المقارنة تكون أحيانا بينن شطرين أو بيتين
وأحيانا تشمل عدة أبيات ولكل من هذه المقاربات ميزاتها.

حفزتني مشاركتك لاستعراض الأبيات التي تفضلت بتناولها في سياق أوسع. وسأنشر ذلك عندما أتمه.

هجوت مباركا برا حنيفا ............. أمين الله شيمته الوفاء
هجو تَ مبا ركن بر رن حني فن .... أمي نل لا هشي م تهل وفا ءو
3* 1 2 3* 2* 2* 3 2*.....3 2* 2 3 1 3* 2 2
م /ع في الشطر الأول = 5 / 2 = 2,5 رغم أنه عال إلا أنه لو قارناه بمؤشر الصدر في البيت السابق نراه منخفضا وأعزو ذلك للراحة النفسية
عند ذكر صفات الحبيب المصطفى وهذا مانراه في الشطر الثاني حيث ينخفض المؤشر فالشطر الثاني كله
صفات الرسول صلى الله عليه وسلم حيث يصبح م / ع = 2 / 5 = 0,4
أما مؤشر البيت ككل م / ع = 7 / 7 = 1

هذا البيت له خصوسية لدي لأنه يوضح شبهة قد تعرض لبعض الناس
فقد يظن أحدهم أن مؤشر بيت ما هو معدل مؤشري شطريه وهذا المعدل
في شطري هذا البيت = (2.5 + 0.4) /2 = 1.5
وواضح من كون مؤشري شطريه 5 /2 و 2 /5 أن مؤشر البيت = 7/7 = 1


أمين الله شيمته الوفاء 3 2* 2 3 1 3* 2 2

الصواب = 3 2* 2 3 1 3* 3 2


هجو تَ مبا ركن بر رن حني فن 3* 1 2 3* 2* 2* 3 2*

الاضطراب في ترتيب الأرقام ناجم عن عدم الالتزام بترك فراغ بين كل رقمين

الصواب : هجو تَ مبا ركن بر رن حني فن = 3* 1 3 3* 2* 2* 3 2


لساني صارم لا عيب فيه ................ وبحري لا تكدره الدلاء
لسا ني صا رمن لا عي بفي هي ......... وبح ري لا تكد د رهد دلا ءو
3 2 3 3* 2 2* 3 2 ........... 3* 2 2 3* 1 3* 3 2
م / ع = 5 / 10 = 0.5

م/ع = 5/ 9 وفي الترتيب اضطراب

يرعاك الله.

[زمردة جرهم]

كأن هذا الاضطراب ناتج من النسخ فأنا كتبت بالالوان على الوورد ثم نسختها هنا ولا اعلم لماذا التسجيل لي اللوحة حتى في تكبير الخط الآن