علي القرني : نبطي

[علي القرني]

بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

[خشان خشان]

حياك الله أستاذي الكريم الشاعر علي القرني.

وأهديك :

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/qawalib

[محمد الخبيش]

أهلا ً وسهلا ً بالاستاذ والشاعر العذب علي القرني

اهديك رابط الدروس

وأرجوا أن يتسع صدرك لها


الدرس الأول (المتحرك والساكن )

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1731

الدرس الثاني (المقاطع والارقام )


http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1732


الدرس الثالث ( الوزن والتقطيع حسب السمع)

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1733


الدرس الرابع ( الأرقام الزوجية)

http://www.arood.com/vb/showthread.p...3554#post13554


الدرس الخامس والأخير(لنحاول النظم)


http://www.arood.com/vb/showthread.p...3555#post13555

[علي القرني]

بارك الله فيكم وفي جهودك جميعا

فرصه للقاء بك استاذه ناديه

نبدأ على بركة الله



فيما يلي نماذج من تتابع المتحركات والسواكن وأمثلة عليها، والمطلوب من كل مشارك أن يركب كلمتين ( ولا يهم المعنى ) بنفس ترتيب متحركات وسواكن كل نموذج

مع تجنّب استعمال الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله.

النموذج الأول= 1 1 ه = مَ لَ كْ = مَلَكْ
النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = بحري
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = دَ قَ ا ئـِ قْ = دقايق





التطبيق :

النموذج الأول= 1 1 ه = فَ هَـ دْ = فَهـَدْ

صَعَدْ = صَ غَ دْ
.........

النموذج الثاني = 1 ه 1 ه = يـَ كْ تـُ بْ = يَكْتُبْ

يـَ شْ رَ بْ = يَشْرَبْ

......
النموذج الثالث = 1 1 ه 1 ه = مـَ عَ ا لِ مـْ = مـَعَالِمْ

مَ رَ ا كِ بْ = مَرَاكِبْ



المعذره منكم اساتذتنا
لخصت التمرين في هالشطرين
مجرد اجتهاد لتطبيق عملي سامحونا
ذَهَبْ عُمْرِيْ مَعَاكُم :::: مَتـَىْ تَمْطرْ سَمَاكُمْ
حَـبَــا يِبْنـَا عَسَاكُمْ :::: ذَكـَرْ تـُوْنـَا عَسـَاكُمْ

ذَهَبْ =1 1 ه /عُمْرِيْ =1ه 1ه/مَعَاكُــمْ = 11ه 1ه:::: مَتـَىْ = 11ه /تَمْطرْ =1ه1ه/سَمَاكُمْ = 11ه 1ه

حَـبَــا / يِبْنـَا / عَسَاكُمْ :::: ذَكـَرْ /تـُوْنـَا /عَسـَاكُمْ


:وح:1

[علي القرني]

أهلا ً وسهلا ً بالاستاذ والشاعر العذب علي القرني

اهديك رابط الدروس

وأرجوا أن يتسع صدرك لها


الدرس الأول (المتحرك والساكن )

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1731

الدرس الثاني (المقاطع والارقام )


http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1732


الدرس الثالث ( الوزن والتقطيع حسب السمع)

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1733


الدرس الرابع ( الأرقام الزوجية)

http://www.arood.com/vb/showthread.p...3554#post13554


الدرس الخامس والأخير(لنحاول النظم)


http://www.arood.com/vb/showthread.p...3555#post13555



مرحبا واهلا بك اخي الفاضل
محمد الخبيش لنا الشرف الله يطول بعمرك
جدير بالاحترام يا استاذ محمد

[علي القرني]

حياك الله أستاذي الكريم الشاعر علي القرني.

وأهديك :

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/qawalib


يا جعلك الجنه يا استاذ خشان

ليس لنا الا ان نرد هداياك وما تقدم بالدعاء

[محمد الخبيش]

بارك الله فيك ,, ونفع بك


ماشاء الله تبارك الله

استمر

[علي القرني]

الرقم 2 يسمى ( سبب )


الرقم 3 يسمى (وتد )









والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3




بتعبير آخر




اربعة ا(سباب )


واربعة ( اوتاد )





بسم الله /

تَطْبـِيْــقـِي أُسْتَاذِيْ
هُنـَا وَتـَـدْ .. سَبَبْ كَمَا طُـلـِبْ

تَطْ2/بـِيْ2/قـِي2/ أُسْ2/تَا2/ذِيْ2
هُنـَا3/ وَتـَـدْ 3 .. سَبَبْ3/ كَمَا3/ طُـلـِبْ3


اربعة ا(سباب ) = هَلْ سِرْ مَهْ قُلْ

واربعة ( اوتاد )= عَتَبْ تَعَبْ قَلَـمْ رِضَا


احترامي

[علي القرني]

تمرين : 3
المطلوب


شطران أو ثلاثة من الشعر مع تقطّيعهما كما تقدم.


التطبيق


ابياتي المتواضعه
هزج رباعي : الشيباني
سلام الله على اهل الطيب واهل الشِّعر والاذواق
ســلامـٍ من عـريبٍ .. يوزن الكلـمـه ويوفيـهـا

على العِد القـراح .. وبالوافا واحساسه الرقراق
يـورِّد ذود فكــره والخيـال الخـصـب حاديـها


التقطيع

..........................
سلام الله على اهل الطيب واهل الشِّعر والاذواق
سلا 3/ملْ2/لهْ 2/علهْ 3/لطْ2/طيْ2/بوهْ3/لشْ2/شعْ2/رولْ3/ أذْ2/وا2/قْ
3 4 3 4 3 4 3 4 ه
ســلامـٍ من عـريبٍ .. يوزن الكلـمـه ويوفيـهـا
سلا3/منْ2/منْ2/ عريْ3/بنْ2/يوْ2/ زنلْ3/كل2/مهْ 2/ويوْ3/في2/ها2
3 4 3 4 3 4 3 4

...........................
على العِد القـراح .. وبالوافا واحساسه الرقراق
عللْ3/عدْ2/دلْ 2/قرا3/حوْ2/بلْ2/ وفا3/وحْ2/سا 2/سهر3/ رقْ2/را2/قْ
3 4 3 4 3 4 3 4 ه
يـورِّد ذود فكــره والخيـال الخـصـب حاديـها
يورْ3/ردْ2/ذوْ2/ دفكْ3/ رهْ2/ولْ2/ خيا3/للْ2/خصْ 2/بحا3/ديْ2/ها2
3 4 3 4 3 4 3 4

[سمية حسن]

لرقم 2 يسمى ( سبب )

الرقم 3 يسمى (وتد )








والمطلوب من كلّ مشارك أن يأتي بأربعة مقاطع كل منها = 2، وأربعة مقاطع كلّ منها =3



بتعبير آخر



اربعة ا(سباب )

واربعة ( اوتاد )





بسم الله /

تَطْبـِيْــقـِي أُسْتَاذِيْ
هُنـَا وَتـَـدْ .. سَبَبْ كَمَا طُـلـِبْ

تَطْ2/بـِيْ2/قـِي2/ أُسْ2/تَا2/ذِيْ2
هُنـَا3/ وَتـَـدْ 3 .. سَبَبْ3/ كَمَا3/ طُـلـِبْ3


اربعة ا(سباب ) = هَلْ سِرْ مَهْ قُلْ

واربعة ( اوتاد )= عَتَبْ تَعَبْ قَلَـمْ رِضَا


أعجبني انسيابة وسهولة التطبيق بلا تكلف

أو هكذا شعرت

دمت موفقا

[(حماد مزيد)]

ما شاء الله لقد أجدت إجابة التمرينين أستاذ علي القرني

أحييك وهيّا إلى ما يلي من تمارين وفقك الله

[علي القرني]

أعجبني انسيابة وسهولة التطبيق بلا تكلف

أو هكذا شعرت

دمت موفقا

اهلا بك ومرحبا اختي سميه

سعدت بك وبحضورك العاطر

وفقك الله

[علي القرني]

ما شاء الله لقد أجدت إجابة التمرينين أستاذ علي القرني

أحييك وهيّا إلى ما يلي من تمارين وفقك الله





اهلا بك استاذنا وشاعرنا القدير حماد مزيد

سعدت بك وبمرورك العاطر
تشجيعكم دافع للتقدم

احترامي

[علي القرني]

تمرين :أورد ثلاث كلمات أو عبارات فيها أرقام 4 أو أكثر وقطعها

وبالتوفيق

التطبيق:


أوغاد: بعدك والوله ياهي اوغـاد
اقفل ملف الجرح وتعيد فتحـــه

اطويك صفحه وابتـدي بيـضٍ اجـداد
والقــاك باول سطر في كل صفحـــه

السريع : المسحوب
..........................................................

أوغاد: بعدك والوله ياهي اوغـاد
أو2/غا2/ دبع3/دك2/ ول2/وله3/ يا2/هيو3/غـا2/دْ
2 2 3 2 2 3 2 3 2 ه
4 3 4 3 2 3 2 ه
اقفل ملف الجرح وتعيد فتحـــه
اق2/فل 2/ملف3/ فل2/جر2/حوت3/عي2/دفت3/حـــه2
2 2 3 2 2 3 2 3 2
4 3 4 3 2 3 2
اطويك صفحه وابتـدي بيـضٍ اجـداد
والقــاك باول سطر في كل صفحـــه

أطْ2/ويْ2/كصفْ3/ حه2/ وبْ2/تديْ 3/بيْ2/ضنجْ3/دا2/دْ

2 2 3 2 2 3 2 3 2 ه
4 3 4 3 2 3 2 ه
ولْ2/قاْ2/كبوْ3/ولْ2/سطْ2/رفيْ3/كلْ2/لصفْ3/حهْ2

2 2 3 2 2 3 2 3 2
4 3 4 3 2 3 2

احترامي للجميع

[محمد الخبيش]

ممتاز يالامير


أحسنت وأجدت

[علي القرني]

الدرس الخامس والأخير(نبطي)
الدرس الخامس - لنحاول النظم

لنحاول النظم

الآن سنحاول بدء النظم بأبيات قصيرة ونركز على الوزن ولاحقا نحاول الاهتمام بالمعنى

على الوزن

3 2 3 2 ............3 2 3 2


عشقتك هويتك
.......... ولكن نسيتك

معنى ركيك ماعلينا

عشق3 تك2 هوي3 تك
2 .............. ولا3 كن2 نسي3 تك 2 =




:::::::::::::::::::::::::::::

بسم الله/

التطبيق : ابياتي

ظمتني غصونك ...... وجيتك سحايب

ظمتْ3/نيْ2/ غصوْ3/نكْ 2 = 3 2 3 2

وجيْ3/تكْ2/ سحاْ3/يبْ2 =
3 2 3 2

ثانيا
2 3 2 3 2 ...........2 3 2 3 2
ياغزال البوادي

...........ياجميل المحيّا

يا2 غزا3 لل2 بوا3 دي2
يا2 جمي3 لل2 محي3 يا2 = 2 3 2 3 2 ......2 3 2 3 2



التطبيق :ابياتي



الجروح القديمه ::::::: ياحبيبي عوافي
الْ2/جروْ3/حلْ2/قديْ3/مهْ2 = 2 3 2 3 2
:::::::: ياْ2/حبيْ3/بيْ2/ عواْ3/فيْ2 = 2 3 2 3 2



ثالثا – 4 3 2 .........4 3 2

قربك هنايا
وصلك كفاني

قربك هنايا = قر2 بك2 هنا3 يا2 = 4 3 2
وصلك كفاني = وص 2 لك2 كفا3 ني 2 = 4 3 2


التطبيق
ابياتي :

دارك خفوقن ::::: خلف الحنايا
دا2/ْركْ2/خفو3/ْقنْ 2 = 4 3 2
خلْ2/فلْ2/حنا3/يا2 = 4 3 2


تم بحمد الله


وفقكم الله ورفع درجاتكم وحققا بالخير امانيكم

[علي القرني]

ممتاز يالامير


أحسنت وأجدت


ارحب تراحيب المطر والسيل
يابعدي لا هنت يالامير

الفضل لله ثم لكم

احترامي

[خشان خشان]

أستاذي الكريم علي القرني

أبارك لك ما أنجزته وأهنئك مع علمي أنه لا جديد فيه من حيث المضمون ولكنه ضروري للتعرف
على أبجدية العروض الرقمي التي تلزم كثيرا في مجال (علم العروض) الذي أتمنى أن تواصل
مسيرتك فيه، وأهديك بالمناسبة :

1- الفرق بين العروض وعلم العروض وإن تعلق بالفصيج :
https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/alfrq-byn-alrwd-wlm-alrwd

2- بين العامي والفصيح
http://arood.com/vb/showthread.php?p=341#post341

3- الإيقاع في الفصيح والشعبي
http://arood.com/vb/showthread.php?p=65280#post65280

4- خفيف الشمس
http://arood.com/vb/showthread.php?t=1719

وارحب بك مع اساتذتي الأفاضل مدرسا للعروض الرقمي في النبطي والشعبي، وجزى الله أستاذي محمد الخبيش خيرا
وأعاد لنا أستاذتنا ناديه حسين بالسلامة.

والله يرعاك.

[خشان خشان]

وإشارة مستقلة إلى القافية في الشعر النبطي

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/003-nabat-qafeyah

[علي القرني]

بسم الله الرحمن الرحيم

من القلب اتقدم بالشكر وصادق الاحترام
لكم استاذي القدير خشان خشان ولجميع اساتذتنا في هذا الصرح الادبي الذي يعتبر بحق اشراقة في الادب ومشاربه
وعلم العروض الرقمي الذي اعتبره بالنسبة لي ضروره للارتقاء بالذات ادراكا ونموا معرفيا وتأصيلا للشعر
وبالرغم من كوني شاعرا وممارساً لفنونه إن جاز لي ذلك او عاشقا له على اقل تقدير .
الا انني كنت ابحث عن ما يكملني ويزيدني معرفة وثقة بما اكتب وللحق وجدت ضالتي هنا
فلكم من الشكر والامتنان اجزله عرفانا
ولاساتذتي واخوتي الاستاذ القدير محمد خبيش والاستاذ حماد مزيد وللاستاذه القديره نادية حسين
ولجميع اسرة العروض الرقمي .
وفقكم الله واسعدكم في الدارين وجعلني خيرا مما تظنون ووفقني للوفاء بما حُملت من امانه.

والحمد لله رب العالمين

[علي القرني]

وإشارة مستقلة إلى القافية في الشعر النبطي

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/003-nabat-qafeyah

لن نتوقف إن شاء الله عن التعلم والاستزاده
فالمنهل العذب لا يمل منه

جعل الله ما تقدمون في موازين حسناتكم

لي استفسار هنا

في قافية وروي الصدر

تـاخـذْني الـذِّكْـرىْ وتـعْـرضْ فــي عـيوْنيْ صـوَّر
وتْـشـيـل صـفـين الـمـواجع,, طـرقـها الـسـامري

أحْـفـيْـت خـفَّـاقـيْ وفــكْـريْ والْـقـوافيْ سـفـرْ
أحـفـيـتـهن والــذكـريـات وبــحــر حــبـك ثـــري


صـوَّر
سـفـرْ

[علي القرني]

عذرا

صُوَر
سـفـرْ

والمقصد هل يعيب الشطر
الحرف الواحد

[علي القرني]

تـاخـذْني الـذِّكْـرىْ وتـعْـرضْ فــي عـيوْنيْ صـور
وتْـشـيـل صـفـين الـمـواجع,, طـرقـها الـسـامري

أحْـفـيْـت خـفَّـاقـيْ وفــكْـريْ والْـقـوافيْ سـفـرْ
أحـفـيـتـهن والــذكـريـات وبــحــر حــبـك ثـــري



34 34 34 32

وبالنسبه للوزن هل يمكن نقول انه من الرجز
وحسب معرفتي انه لا نظير له في الفصيح

[محمد الخبيش]

وفقك الله لما يحب ويرضى


شاعر جميل وإنسان على خلق


مبرووك وتساهل

[محمد الخبيش]

عذرا

صُوَر
سـفـرْ

والمقصد هل يعيب الشطر
الحرف الواحد


لا يعيب القصيدة أن تكون القافية من حرف واحد

ويعتبر انه عن حرفين

وهناك شعراء كبار استخدموا الحرف الواحد في قصائدهم .

صور . سفر . قفر . خطر . نظر

[محمد الخبيش]

تـاخـذْني الـذِّكْـرىْ وتـعْـرضْ فــي عـيوْنيْ صـور
وتْـشـيـل صـفـين الـمـواجع,, طـرقـها الـسـامري

أحْـفـيْـت خـفَّـاقـيْ وفــكْـريْ والْـقـوافيْ سـفـرْ
أحـفـيـتـهن والــذكـريـات وبــحــر حــبـك ثـــري



34 34 34 32

وبالنسبه للوزن هل يمكن نقول انه من الرجز
وحسب معرفتي انه لا نظير له في الفصيح


لو كان من الرجز لما انتهى بـ 2 3

لان نهاية الرجز الرباعي 2 2 3

وممكن يدخلها القطع وتصبح 2 2 2

او يحذف الوتد الاخير فتصبح 2 2

وتكون نهاية معروفه انها نهاية الرجز

[علي القرني]

وفقك الله لما يحب ويرضى


شاعر جميل وإنسان على خلق


مبرووك وتساهل



مرحبا هيل عد السيل



آآآآمين

الله يبارك فيك واشادتك شهادة اعتزاز استاذي محمد ووسام تشريف

بارك الله لك في عمرك وعلمك وعملك وذريتك

[علي القرني]

لو كان من الرجز لما انتهى بـ 2 3

لان نهاية الرجز الرباعي 2 2 3

وممكن يدخلها القطع وتصبح 2 2 2

او يحذف الوتد الاخير فتصبح 2 2

وتكون نهاية معروفه انها نهاية الرجز

اهلا بك استاذ حضورك تشريف ورايك اشراقة تحترم ولا غنى عنها وعن مثلك وشرواك

تم طرح القصيده هنا

http://arood.com/vb/showthread.php?t=7879

للوصول الى الأرآء منكم اساتذتنا

قولي انه يميل للرجز لا يعتد به هو مجرد استئناس وانت اكبر خبره لاشك مني

فأرى انه يميل للرجز ولحقه الطوي في تفعيلته الأخيره والله اعلى واعلم واجل

ولعلي اذكر في طرح مماثل لا اعلم حاليا اين وللاسف لا اذكر من الذي علق بأنه

المسحوب مسبوقا
34

وسأتأكد بعد البحث

احترامي ياغالي

[محمد الخبيش]

شرواك الطيب يالغالي

وجعل أيامك سنين ....


الطي لو دخل على مستفعلن صارت مسْتَعِلُن

ولكن لو حاولنا تقريبه لأي بحر اقرب مايكون له بحر الرجز بسبب البداية الثلاثيه لمستفعلن