ام عبد الرحمن - 6

[أمل بركات]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسم الله ابدأ الدوره السادسه

أسأل الله التوفيق والسداد وأن ينفعنى بما علمنى

اتقدم بالشكر لجميع القائمين على المنتدى المبارك من اساتذتى الكرام لحسن المتابعه

الاستاذ خشان , الاستاذه سحر , الاستاذه هبه والاستاذه حنين

بارك الله لكم واثابكم الفردوس الاعلى

[(هبة الفقي)]

مبارك تقدمك للدورة السادسة أستاذتي أم عبد الرحمن
موفقة دوما

[أمل بركات]

رابط الدوره :

http://sites.google.com/site/alarood/d6

[أمل بركات]

مبارك تقدمك للدورة السادسة أستاذتي أم عبد الرحمن
موفقة دوما


بوركتِ استاذتى وحفظكِ ربى

جزاك الله كل خير

تحياتى:وح:1

[أمل بركات]

التمرين الأول :

هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.

هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

الاجابه :

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ........... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

3 1 3 2 2 3 1 3 1 2 ............ 3 1 3 2 2 3 1 3 2 2


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الجوانحِ ............ إذا تلك أذْكَتْها الصَّبابَةُ والهوى

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 1 3 1 2


............................................................ ...............

التمرين الثاني :

المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.

الاجابه :


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ........... فتشعلُ ما أخفاهُ قلبى مع الدّهرُ

فلا العين تبكيها ولا الروح ترويها ........... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

[(سحر نعمة الله)]

التمرين الأول :

هذه أبيات من بحر الطويل، والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت منها أو من سواها على ذات البحر، وكتابة المقاطع بالأرقام والأحرف وملاحظة الزحاف في تحول 2 إلى 1 في جواز مجيء 3 2 3 على 3 1 3 وكيف أن الصدر ينتهي ب 3 3 = 3 1 2 هكذا دوما ولا تأتي في الصدر على أصلها 3 22 إلا في صدر المطلع في (1-1) على سبيل التصريع.

هذا يكفي لفهم التطبيق على بحر الطويل.

والمطلوب من كل مشارك إعادة كتابة البيت مع إحلال 1 محل 2 مرة و 2 محل 1 مرة

الاجابه :

تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ........... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ

3 1 3 2 2 3 1 3 1 2 ............ 3 1 3 2 2 3 1 3 2 2


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الجوانحِ ............ إذا تلك أذْكَتْها الصَّبابَةُ والهوى

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 1 3 1 2


............................................................ ...............

التمرين الثاني :

المطلوب ممن تناول البيت أن يشطره على النحو الموضح بعد القصيدة.

الاجابه :


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين جَوانِحي ........... فتشعلُ ما أخفاهُ قلبى مع الدّهرُ

فلا العين تبكيها ولا الروح ترويها ........... إذا هي أذْكَتْها الصَّبابَةُ والفِكْرُ


أحسنتِ أستاذتي مع ملاحظة بسيطة الجوانح لا تأتي معرفة إلا في حالة التصريع

[نادين خالد]

مبارك أستاذتي انتقالك للدورة السادسة

[أمل بركات]

أحسنتِ أستاذتي مع ملاحظة بسيطة الجوانح لا تأتي معرفة إلا في حالة التصريع



جزاك الله خيرا استاذتى

سيكون التعديل كالاتى :


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الجوانحِ ............ إذا تلك أذْكَتْها جمالُ الملامحِ

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 2 3 1 2

ويمكن ان يكون:


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الخواطرِ ............ إذا تلك أذْكَتْها الصَّبابَةُ والهوى

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 1 3 1 2

[أمل بركات]

التمرين 3



هذه أبيات من قصيده على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها

الاجابه:

إن كان عيدٌ به ورودٌ ............ فأنتِ عيدي وأنت وردي

2 2 3 2 3 1 2 2 ............. 1 2 3 2 3 1 2 2

التشطير :

إن كان عيدٌ به ورودٌ ............ ولحن شوقٍ وعزفُ مجدى

أراكِ دوماً بكلّ رسمى ............ فأنتِ عيدي وأنت وردي

[أمل بركات]

مبارك أستاذتي انتقالك للدورة السادسة

بارك الله فيك استاذتى وحفظك ربى

تحياتى:وح:1

[(هبة الفقي)]

جزاك الله خيرا استاذتى

سيكون التعديل كالاتى :


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الجوانحِ ............ إذا تلك أذْكَتْها جمالُ الملامحِ

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 2 3 1 2

ويمكن ان يكون:


تَكادُ تُضِيْءُ النارُ بين الخواطرِ ............ إذا تلك أذْكَتْها الصَّبابَةُ والهوى

3 1 3 2 2 3 2 3 1 2 ............ 3 2 3 2 2 3 1 3 1 2



التعديل الأول صحيح أستاذتي
أما كلمة الخواطر في الثاني لا يصح إشباعها إلا في حال التصريع
وهل كلمة جمال الملامح هي جَمالُ فإن كانت فلا تصح أذكتها جمال لأن الجمال يذكر

[(هبة الفقي)]

التمرين 3



هذه أبيات من قصيده على البسيط والمطلوب من كل مشارك تقطيع بيت وتشطيره.منها أو من سواها

الاجابه:

إن كان عيدٌ به ورودٌ ............ فأنتِ عيدي وأنت وردي

2 2 3 2 3 1 2 2 ............. 1 2 3 2 3 1 2 2

التشطير :

إن كان عيدٌ به ورودٌ ............ ولحن شوقٍ وعزفُ مجدى

أراكِ دوماً بكلّ رسمى ............ فأنتِ عيدي وأنت وردي


أحسنت أستاذتي :rose:

[أمل بركات]

التعديل الأول صحيح أستاذتي
أما كلمة الخواطر في الثاني لا يصح إشباعها إلا في حال التصريع
وهل كلمة جمال الملامح هي جَمالُ فإن كانت فلا تصح أذكتها جمال لأن الجمال يذكر


معك حق استاذتى اعذرى جهلى

تكاد تضىء النار بين الجوانحِ ......... اذا تلك أذكاها جمالُ الملامحِ

جزاك الله خيرا وبارك فيك

[أمل بركات]

التمرين 4

أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 4 3 2 3 3 2

مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .

الاجابه :

قمت بنظم الآتى :

قلبى يصلّى على الإمامِ ........... هذا شفيعى وللأنامِ

للمصطفى قد علا سلامى ......... ياليت يحلو بهِ منامى

...................................


ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 4 2 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )

وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2 ........ 4 3 2 3 2 2 2

الاجابه :

قلبى يصلّى على هادينا ............ هذا شفيعٌ نسل راجينا

للمصطفى بالتّقى ماضينا ........... ياليت من حوضهِ يسقينا

..........................................


وليتذكر الدارس أن الصدر في بحور الشعر العربي جميعا لا ينتهي ب 2 2 2 إلا في حال التصريع. وأن ما نجريه في هذا التمرين ينبغي أن يفهم على ضوء



1- البيت الأول يجب أن يكون مصرعا ليجوز انتهاء الصدر فيه ب 222

2- انتهاء الصدر في البيت الثاني ب 2 2 2 خطوة تمهيدية بقصد التمهيد لتحويله في التمرين (جـ ) إلى 2 1 2 = 2 3 وأنه لا يأتي 222 في الشعر.


جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 = 2 3

محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3

وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.

الاجابه :

قلبى يصلّى على المصطفى ............. هذا شفيعى كما للورى

للقلب فى هديهِ ذا دوا ............... ياحبّذا من هداهُ ارتوى

[(سحر نعمة الله)]

التمرين 4

أ- أذكر بيتين على مخلع البسيط= 4 3 2 3 3 2 ........ 4 3 2 3 3 2

مع ذكر الشاعر إن أمكن أو انظمهما .

الاجابه :

قمت بنظم الآتى :

قلبى يصلّى على الإمامِ ........... هذا شفيعى وللأنامِ

للمصطفى قد علا سلامى ......... ياليت يحلو بهِ منامى

...................................


ب- ثم أعد تأصيلهما باعتبار آخر الشطر ( 3 2 = أصلها 4 2 أو 1 2 2 وأصلها 2 2 2 )

وأعد نظم البيتين على الوزن الجديد : 4 3 2 3 2 2 2 ........ 4 3 2 3 2 2 2

الاجابه :

قلبى يصلّى على هادينا ............ هذا شفيعٌ نسل راجينا

للمصطفى بالتّقى ماضينا ........... ياليت من حوضهِ يسقينا

..........................................


وليتذكر الدارس أن الصدر في بحور الشعر العربي جميعا لا ينتهي ب 2 2 2 إلا في حال التصريع. وأن ما نجريه في هذا التمرين ينبغي أن يفهم على ضوء



1- البيت الأول يجب أن يكون مصرعا ليجوز انتهاء الصدر فيه ب 222

2- انتهاء الصدر في البيت الثاني ب 2 2 2 خطوة تمهيدية بقصد التمهيد لتحويله في التمرين (جـ ) إلى 2 1 2 = 2 3 وأنه لا يأتي 222 في الشعر.


جـ - ثم أعد زحاف 2 2 2 في آخر الشطر إلى 2 1 2 = 2 3

محولا الوزن بذلك إلى لاحق خلوف = 4 3 2 3 2 3 ........ 4 3 2 3 2 3

وأعد الصياغة بأقل تغيير ممكن لتحويله إلى هذا الوزن.

الاجابه :

قلبى يصلّى على المصطفى ............. هذا شفيعى كما للورى

للقلب فى هديهِ ذا دوا ............... ياحبّذا من هداهُ ارتوى

أحسنتِ أستاذتي فقط ،تقطيع هذا الشطر :
هذا شفيعٌ نسل راجينا

[أمل بركات]

أحسنتِ أستاذتي فقط ،تقطيع هذا الشطر :
هذا شفيعٌ نسل راجينا


بارك الله لكِ استاذتى

تقطيع الشطر:

هذا شفيعٌ نسل راجينا = ها 2 -ذا 2 -شفي 3- عن2 - نسل 3 -را 2 -جي2- نا 2 = 4 3 2 3 2 2 2


هل هناك خطأ فى التقطيع ؟

[(سحر نعمة الله)]

بارك الله لكِ استاذتى

تقطيع الشطر:

هذا شفيعٌ نسل راجينا = ها 2 -ذا 2 -شفي 3- عن2 - نسل 3 -را 2 -جي2- نا 2 = 4 3 2 3 2 2 2


هل هناك خطأ فى التقطيع ؟


حياك الله أستاذتي لماذا سكنتِ نسل هنا؟

[أمل بركات]

حياك الله أستاذتي لماذا سكنتِ نسل هنا؟


بوركتِ استاذتى

لايجب تسكين نسل لانه فعل مضارع مرفوع ولايوجد اى من عوامل تسكينه هنا

معذرة استاذتى ...تعديل البيت

هذا شفيعٌ فجدْ بارينا = 2 2 3 2 3 2 2 2

تحياتى استاذتى :وح:1

[أمل بركات]

التمرين 5

أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1

2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3

الاجابه :

سجدتى تبكى على وجلِ .......... يا إلهى تب فذا أملى

قد جفانى النّوم من خطئى ........ أرتجى إخلاص فى عملى

تقطيع البيت الاول:

سجدتى تبكى على وجلِ .......... يا إلهى تب فذا أملى

2 3 2 2 3 1 3 ........... 2 3 2 2 3 1 3

[(سحر نعمة الله)]

بوركتِ استاذتى

لايجب تسكين نسل لانه فعل مضارع مرفوع ولايوجد اى من عوامل تسكينه هنا

معذرة استاذتى ...تعديل البيت

هذا شفيعٌ فجدْ بارينا = 2 2 3 2 3 2 2 2

تحياتى استاذتى :وح:1

أستاذتي أمل أيضًا جدّ تحتاج تعديلا:a7m:

[(سحر نعمة الله)]

التمرين 5

أنظم أو انقل بيتين على المديد وقطع أولهما ويفضل في حال النظم أن يكون على الصورة 3 – 1

2 3 2 2 3 1 3 2 3 2 2 3 1 3

الاجابه :

سجدتى تبكى على وجلِ .......... يا إلهى تب فذا أملى

قد جفانى النّوم من خطئى ........ أرتجى إخلاص فى عملى

تقطيع البيت الاول:

سجدتى تبكى على وجلِ .......... يا إلهى تب فذا أملى

2 3 2 2 3 1 3 ........... 2 3 2 2 3 1 3


أحسنتِ أستاذتي مع تعديل هذا الشطر
أرتجى إخلاصًا فى عملى

[أمل بركات]

أستاذتي أمل أيضًا جدّ تحتاج تعديلا:a7m:


معذرة استاذتى

اعتذر عن التأخير

كيف يكون تقطيع جد ؟؟

التعديل :

هذا شفيعٌ بهِ راضينا

.................

لقد اجهدتك معى استاذتى ..ارجو المعذره





أحسنتِ أستاذتي مع تعديل هذا الشطر
أرتجى إخلاصًا فى عملى


تعديل البيت

سجدتى تبكى على وجل ..... يا إلهى تب فذا أملى

قد جفانى النوم من خطئى .... يشتكى لله من كسلى

جزاك الله عنى كل خير

[حنين حمودة]

تابعت جميلا هنا،
فشكرا لكما على المتعة.

جميل استاذتي أمل ما جئت به من تغيير في آخر شطر،
لكن لوفكرت في تعديل يقتضي أقل تغيير ممكن.. فماذا يكون؟

قد جفانى النّوم من خطئى ........ أرتجى إخلاص فى عملى
هل يكون الجواب في ال التعريف؟
هلا جربت؟

شكرا لجمال روحك

[أمل بركات]

التمرين 6

بأقل تغيير ممكن في الصياغة وتلوين التغيير الحاصل:

هات بيتا من الطويل وحوله للكامل

و

هات بيتا من الكامل وحوله للطويل

........................................

الاجابه :

قمت بنظم بيتين على الطويل وحولتهما الى الكامل

على بحر الطويل = 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 .......... 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

بلادى لها أشدو بأنغام إحساسى .... ليبقى هواها ذا عبيراً لأنفاسى

سأروى لها عشقى مع الشّوق والوجدِ .....فتحكى الى قلبى لكمْ حبنا راسي

للتحويل على بحر الكامل =2 2 3 2 2 3 2 2 3

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ........ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

أرضى لها أشدو بأنغام العلا ...... يبقى هواها ذا عبيراً للدّنا

أروى لها عشقى مع الشّوق والحلا .....تحكى الى قلبى لكمْ حبّى رنا

[(هبة الفقي)]

أحسنت أستاذتي أمل
هل يصح إشباع الدال في الوجد دون تصريع..؟
وما المقصود بالحلا

[أمل بركات]

أحسنت أستاذتي أمل
هل يصح إشباع الدال في الوجد دون تصريع..؟
وما المقصود بالحلا

جزاك الله خيرا استاذتى


على بحر الطويل = 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 .......... 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

بلادى لها أشدو بأنغام إحساسى .... ليبقى هواها ذا عبيراً لأنفاسى

سأروى لها عشقى مع الشّوق والعزِّ .....فتحكى الى قلبى لكمْ حبنا راسي

للتحويل على بحر الكامل =2 2 3 2 2 3 2 2 3

2 2 3 2 2 3 2 2 3 ........ 2 2 3 2 2 3 2 2 3

أرضى لها أشدو بأنغام العلا ...... يبقى هواها ذا عبيراً للدّنا

أروى لها عشقى مع الشّوق بالحلا .....تحكى الى قلبى لكمْ حبّى رنا

قصدت من كلمة بالحلا هنا الكلمات الجميله وقمت بتعديلها من والحلا الى بالحلا اى احلى الكلمات

تحياتى:وز:

[(هبة الفقي)]

أحسنتِ أستاذتي أمل
أرجو تقطيع هذا الشطر بالحروف والأرقام

سأروى لها عشقى مع الشّوق والعزِّ
لا أظن أن كلمة الحلا صحيحة لغويا

[أمل بركات]

أحسنتِ أستاذتي أمل
أرجو تقطيع هذا الشطر بالحروف والأرقام

سأروى لها عشقى مع الشّوق والعزِّ
لا أظن أن كلمة الحلا صحيحة لغويا

اعتذر عن التأخير

جزاك الله عنى خيرا استاذتى هبه

التقطيع ....

سأر 3 _ وى 2 _ لها 3_ عش2_قى2_ معش3_شو2_ قول3_ عز2 _زى2

= 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

لتعديل البيت الذى به كلمة حلا ،

اروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى .......تحكى الى قلبى لكم حبى رنا

[(سحر نعمة الله)]

اعتذر عن التأخير

جزاك الله عنى خيرا استاذتى هبه

التقطيع ....

سأر 3 _ وى 2 _ لها 3_ عش2_قى2_ معش3_شو2_ قول3_ عز2 _زى2

= 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2

لتعديل البيت الذى به كلمة حلا ،

اروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى .......تحكى الى قلبى لكم حبى رنا

أستاذتي أمل

لا يأتي الصدر في الطويل معرفا إلا في حالة التصريع
سأروى لها عشقى مع الشّوق والعزِّ .....فتحكى الى قلبى لكمْ حبنا راسي

فضلا ،تقطيع هذا الشطر
اروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى

[حنين حمودة]

أستاذتي أمل
لم أقرأ فعليك أن تتبعي الاستاذة سحر في تصحيحها
لكني احببت أن أرفق لك ما يؤكد صحة كلمة الحلا من القاموس:
الحلوان مصدر كغفران والنون فيه زائدة والأصل الحلا
http://www.baheth.info/all.jsp?term=الحلا
أرجو ان تحفظي رابط الباحث العربي فهي مفيدة جدا

شكرا لجمال روحك

[أمل بركات]

أستاذتي أمل

لا يأتي الصدر في الطويل معرفا إلا في حالة التصريع
سأروى لها عشقى مع الشّوق والعزِّ .....فتحكى الى قلبى لكمْ حبنا راسي

فضلا ،تقطيع هذا الشطر
اروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى


جزاك الله خير استاذتى وارجوالمعذره عن تأخيرى

وعن اخطائى فأنا دوما اتعلم منكم الكثير

لتعديل شطر الطويل سيكون

سأروى لها عشقى بأوتار أعوادى ..... فتحكى الى قلبى لكم حبنا راسى

اعوادى جمع عود الالة الموسيقيه


تقطيع الشطر :

أروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى = أر 2 -وى 2 - لها 3 - عش2 -قى2 - معش 3- شو2 - قفد3- دجى3

سيتم تعديله الى الاتى

أروى لها عشقى بأوتار الهوى = ار 2 - وى2 - لها3- عش 2 - قى 2 - بأو3- تا2 - رل2 - هوى3

اعتذر مره اخرى لقد حالت ظروفى بينى وبين الابداع وماحدث من خطأ كان سهوا منى

ارجو المعذره

لك مودتى استاذتى:وز:

[أمل بركات]

النمرين السابع ،

بأقل تغيير ممكن في الصياغةهات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح:

الاجابه ، بسم الله

بيتا من البسبط = 4 3 2 3 4 3 1 3

لن أشتكى من ترى (روحى) هواه دوا ....... حتى وان صار فى (قلبى ) دواه جوى

لتحويله الى المنسرح

المنسرح = 4 3 2 3 3 1 3

لن أشتكى من (أرى) هواه دوا ....... حتى وان صار (لى) دواه جوى


عذرا استاذتى لم اتمكن من تلوين التغيير الحاصل او وضع التشكيل

لانى استخدم جهاز التابلت وحاولت ولكن لم يحدث تغيير ولذا وضعت

الكلمات الداله على التغيير بين الاقواس

تحياتى ����

[(فاروق النهاري)]

جزاك الله خير استاذتى وارجوالمعذره عن تأخيرى

وعن اخطائى فأنا دوما اتعلم منكم الكثير

لتعديل شطر الطويل سيكون

سأروى لها عشقى بأوتار أعوادى ..... فتحكى الى قلبى لكم حبنا راسى

اعوادى جمع عود الالة الموسيقيه


تقطيع الشطر :

أروى لها عشقى مع الشوق فى الدجى = أر 2 -وى 2 - لها 3 - عش2 -قى2 - معش 3- شو2 - قفد3- دجى3

سيتم تعديله الى الاتى

أروى لها عشقى بأوتار الهوى = ار 2 - وى2 - لها3- عش 2 - قى 2 - بأو3- تا2 - رل2 - هوى3

اعتذر مره اخرى لقد حالت ظروفى بينى وبين الابداع وماحدث من خطأ كان سهوا منى

ارجو المعذره

لك مودتى استاذتى:وز:

أحسنت
وفقك الله

[(فاروق النهاري)]

النمرين السابع ،

بأقل تغيير ممكن في الصياغةهات بيتا من البسيط وحوله للمنسرح:

الاجابه ، بسم الله

بيتا من البسبط = 4 3 2 3 4 3 1 3

لن أشتكى من ترى (روحى) هواه دوا ....... حتى وان صار فى (قلبى ) دواه جوى

لتحويله الى المنسرح

المنسرح = 4 3 2 3 3 1 3

لن أشتكى من (أرى) هواه دوا ....... حتى وان صار (لى) دواه جوى


عذرا استاذتى لم اتمكن من تلوين التغيير الحاصل او وضع التشكيل

لانى استخدم جهاز التابلت وحاولت ولكن لم يحدث تغيير ولذا وضعت

الكلمات الداله على التغيير بين الاقواس

تحياتى ����
أحسنت
تبقى لديك من المنسرح إلى البسيط
وفقك الله

[أمل بركات]

اعتذر ر عن التأخير ولكن سأحاول المتابعه والاجابه

[(سحر نعمة الله)]

اعتذر ر عن التأخير ولكن سأحاول المتابعه والاجابه


أهلا أم عبد الرحمن ،عودًا حميدًا
بالتوفيق إن شاء الله:1ro: