عبد العزيز يحيى - 1

[خشان خشان]

http://i.imgur.com/BlZcWD1.gif


[RIGHT]السلام عليكم

أهلا ومرحبا بك أستاذي الكريم عبد العزيز يحيى في صفحتك هذه في منتداك هذا.

وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

http://sites.google.com/site/alarood/d1


والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

كما أهديك هذه الصفحة :

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha

راجيا الصبر على سذاجة الدروس الأولى، ولكنها ضرورية لإرساء الأساس .

ربما لن تجد جديدا في دورات الرقمي سوى أسلوبها الرامي لتأسيس نظرة شاملة
للعروض العربي في محاولة للتواصل مع فكر الخليل.

ربما يكون الرقمي أول محاولة لتعويض التقصير في هذا المجال
الذي يقول فيه الأستاذ ميشيل أديب في مجلة الموقف الادبي العدد 373 أيار 2002:
" وأكثر ما يعيب كتب العروض القديمة والحديثة، أنها، على الرغم من مظاهر العبقرية
، التي لم يكشف الخليل عن أسرارها، لم تحاول تحليل العملية الذهنية
لتي مكَّنت الخليل من بلوغ هذه القمَّةالرياضية التي لا تتأتَّى إلاَّ للأفذاذ ."


منهج الخليل وشمولية فكر ه يقوم شاهدا عليهما إضافة إلى الاستتناج شاهدا عيان :

أ - ساعة البحور أعلاه والتي سيتبين لك تفصيلها ومغزاها ومكانتها .
ب - قول الخليل :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=71008#post71008


"إن العرب نطقت على سجيتها وطباعها. وعرفت مواقع كلامها، وقام في عقولها علله، وإن لم
ينقل ذكر عنها. واعتللت أنا بما عندي انه علة لما عللته منه، فإن أكن أصبت العلة فهو الذي
التمستُ، وإن تكن هناك علة له، فمثلي في ذلك مثل رجل حكيم دخل دارا محكمة البناء، عجيبة
النظم والأقسام، وقد صحت عنده حكمة بانيها، بالخبر الصادق أو بالبراهين الواضحة والحجج
اللائحة، فكلما وقف هذا الرجل في الدار على شيء منها قال: إنما فعل هذا هكذا لعلة كذا وكذا،
ولسبب كذا كذا سنحت له بباله محتملة لذلك، فجائز أن يكون الحكيم الباني للدار فعل ذلك للعلة
التي ذكرها هذا الذي دخل الدار، وجائز أن يكون فعله لغير تلك العلة. إلا أن ذلك مما ذكره هذا
الرجل محتمل أن يكون علة لذلك، فإن سنح لغيري علة لما عللته... هي أليق مما ذكرته
بالمعلول فليأت بها. "


****

وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
وكأنه رد على هذه المشاركة.

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه

وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخ نص التمرين الثاني ؟

من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:

https://sites.google.com/site/alarood/d1


بانتظار حلك التمرينَ الأول.

يرعاك الله.

[عبدالعزيزيحيى]

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[عبدالعزيزيحيى]

انا مااعرف شي بالعرووض ؟ كيف ابداء

[(فاروق النهاري)]

اهلا اخي واستاذي عبدالعزيز
هذا رابط الدورة الأولى
http://sites.google.com/site/alarood/d1
قم بقرأتها وفهمها جيداً ..
وثم قم بنقل السؤال فقط إلى هذه الصفحة و قم بحلّه هنا

[(هبة الفقي)]

السلام عليكم
أهلا ومرحبا أستاذي عبد العزيز
سعدنا بانضمامك للمنتدى
وبأمر الله سوف تتضح لك الرؤية قريبا جدا
ونحن جميعا هنا لمساعدتك فلا تتردد في الاستفسار وطلب التوضيح
البداية كما وضح أستاذي الكريم فاروق النهاري بسيطة جدا
تدخل إلى رابط الدورة الأولى تقرأ الشرح وتجيب على الأسئلة كما هو موضح لك في الشرح
وهذه هي صفحتك التي ستجيب فيها وتجد من يتابعك ويصحح لك
على بركة الله فلتبدأ

[(هبة الفقي)]

يمكنك الإجابة على سؤال واحد في المشاركة أو عدة أسئلة كما تريد
وعلى حسب فهمك واستيعابك
بالتوفيق

[عبدالعزيزيحيى]

قَـاَلْ = قَـ 1 =اَ 1 =لْ ه=
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=ه
جَمِيْلُ = جَـ 1 =مِـ 1 =يْـ ه =لُ 1
======================
هذا اللي فهمته هل هوه صحيح ؟
في انتظاركم

[عبدالعزيزيحيى]

اذا كان هذا صحيح ارجو اعطائي المرحلة الثانيه من الاختبارات

[عبدالعزيزيحيى]

شكرا للجميع .. ّ!!

في انتظار المرحلة الاخرى

[(فاروق النهاري)]

قَـاَلْ = قَـ 1 =اَ 1 =لْ ه=
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=ه
جَمِيْلُ = جَـ 1 =مِـ 1 =يْـ ه =لُ 1
======================
هذا اللي فهمته هل هوه صحيح ؟
في انتظاركم

أولاً : قم بنقل السؤال ثم ضع الإجابة تحته
ثانياً : حروف المد ثلاثة وهي على صورها التاليه (الألف ) , ( الواو ) , ( الياء ) وحروف المد دائماً ساكنة

ارجو الاطلاع على الرابط
الجلطة العروضية
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=6240&highlight=%C7%E1%CC%E1%D8%C9+%C7%E1%DA%D1%E6%D6%ED%C9

ارجو إعادة التمرين

[عبدالعزيزيحيى]

http://i.imgur.com/blzcwd1.gif





وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
وكأنه رد على هذه المشاركة.

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه

وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخ نص التمرين الثاني ؟

من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:

https://sites.google.com/site/alarood/d1


بانتظار حلك التمرينَ الأول.

يرعاك الله.[/size][/color]


[/right]

جَمَلْ = جـَ 1 =مـَ 1 =لْ ه=
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=ه
جَهَدْ = جَـ 1 =هـَ 1 =دْ ه =





تم التعديل وفهمت الخطاء


جَمَلْ = جـَ 1 =مـَ 1 =لْ ه=
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=ه
جَهَدْ = جَـ 1 =هـَ 1 =دْ ه =

[(سحر نعمة الله)]

جَمَلْ = جـَ 1 =مـَ 1 =لْ ه=
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=ه
جَهَدْ = جَـ 1 =هـَ 1 =دْ ه =





تم التعديل وفهمت الخطاء


جَمَلْ = جـَ 1 =مـَ 1 =لْ ه=11ه
مُسَكِنْ = مُـ 1 = سَ 1 =كِ 1 =نْ ه=111ه
جَهَدْ = جَـ 1 =هـَ 1 =دْ ه =11ه





أحسنت أستاذي إلى التمرين التالي

[عبدالعزيزيحيى]

أحسنت أستاذي إلى التمرين التالي


باذن الله
في انتظار التمرين

[(سحر نعمة الله)]

باذن الله
في انتظار التمرين


أستاذي الفاضل افتح هذا الرابط
https://sites.google.com/site/alarood/d1
واقرأ الدرس الثاني وحل التمرين ،وستجد بعده الدرس الثالث وأيضا له تمرين وهكذا ،الدورة الأولى 8 دروس بتمارينها.
بالتوفيق:s43:

[عبدالعزيزيحيى]

التمرين الثاني ( لا داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء (

مثال

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ – قِفْ – لُلْ

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي

ثالثا = 3 آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1 ه = كَما – فَقُو - عَلِي


[/size][/font]

سَنْ =1ه شَدْ = 1ه عَنْ = 1 ه
كَا=1 ه جَو =1 ه كَي = 1 ه
جَرَدْ = 1 1 ه = سَرَىْ = 1 1 ه سَلِمْ = 1 1 ه
سَما = 1 1 ه = سَهُو - 1 1 ه = سَلَى = 1 1 ه

[عبدالعزيزيحيى]

شكرا لكم مرة اخرى واحب اشكر كل من ساعدني هنا
جزاكم الله خيرا

[(فاروق النهاري)]

سَنْ =1ه شَدْ = 1ه عَنْ = 1 ه
كَا=1 ه جَو =1 ه كَي = 1 ه
جَرَدْ = 1 1 ه = سَرَىْ = 1 1 ه سَلِمْ = 1 1 ه
سَما = 1 1 ه = سَهُو - 1 1 ه = سَلَى = 1 1 ه

احسنت
بالتوفيق اخي واستاذي عبدالعزيز

[عبدالعزيزيحيى]

احسنت
بالتوفيق اخي واستاذي عبدالعزيز

يعطيك العافيه نورتنا آخ فاروق

[عبدالعزيزيحيى]

هل انتهت التمارين ؟

[(فاروق النهاري)]

هل انتهت التمارين ؟

اخي واستاذي عبدالعزيز
انت لم تنهي الدورة الأولى بعد
فكيف تنتهي التمارين!
الدورة الأولى ثمانية دروس وانت الى الحين لم تنهي إلا درسين فقط

يرعاك الله

[عبدالعزيزيحيى]

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2



يسعدني ردكم
ممكن شرح لي هذا

[عبدالعزيزيحيى]

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

حياكم الله :a7m:

وبارك الله فيكم وجزاكم خير كل ماتعلمته منكم

انا فهمت ان المتحرك لحاله ياتي رقم= 1

متحرك ساكن ياتي = 2
متحرك متحرك ساكن = 3
متحرك = 1

هل هذا صحيح ؟
انا فهمت كذالك
في انتظار التعليقات

[عبدالعزيزيحيى]

لدي سؤال
صدر البسيط = 2 2 3 2 3 2 2 3 (2) 2
عجز البسيط = 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2

هناك فرق بالصدر والعجز

هيه زيادة رقم (2) بين قوسين بالصدر هل هذي تعتبر الجوازات المسموحه على البحر ؟
في انتظار المعلومات والشرح

[خشان خشان]

لدي سؤال
صدر البسيط = 2 2 3 2 3 2 2 3 (2) 2
عجز البسيط = 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2

هناك فرق بالصدر والعجز

هيه زيادة رقم (2) بين قوسين بالصدر هل هذي تعتبر الجوازات المسموحه على البحر ؟
في انتظار المعلومات والشرح

هذا موضوع الدورة السادسة

[عبدالعزيزيحيى]

هذا موضوع الدورة السادسة

طيب هل يمكن التجاوز الى الدورة السادسه

لاني فهمت معظم الاشياء البسيطة وانتم نورتم علي لاني شاهدت تدريبات بعض المتدربين وفهمت

جزاك الله خير استاذي خشان واتمنى تتحملني

اريد الدورة السادسة

[(هبة الفقي)]

يسعدني ردكم
ممكن شرح لي هذا

أستاذي الكريم
عليك قراءة الدورة دون تعجل
كل تمرين قبله شرح وهناك أيضا مثال تطبيقي للحل
فالأمر يسير
إقرأ الشرح ثم انظر في الحل وافهمه جيدا
وبعد ذلك اكتب حلك أنت للتمرين
على سبيل المثال

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3
الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 =3 1

[(هبة الفقي)]

الدورات مرتبطة ببعضها ارتباطا تكامليا ولذا عليك الصبر ودراسة الدورات بالتوالي

[عبدالعزيزيحيى]

أستاذي الكريم
عليك قراءة الدورة دون تعجل
كل تمرين قبله شرح وهناك أيضا مثال تطبيقي للحل
فالأمر يسير
إقرأ الشرح ثم انظر في الحل وافهمه جيدا
وبعد ذلك اكتب حلك أنت للتمرين
على سبيل المثال

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3
الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 =3 1




لكن انا فهمت واريد لب الموضوع
يمكنكم اختباري في أي شي
وهذا

الوزن الاول : شَعَرا = شـ 1... عرا 3
الوزن الثاني : سَحَرْت = سحر ..3 ..ت..1

[خشان خشان]

لكن انا فهمت واريد لب الموضوع
يمكنكم اختباري في أي شي
وهذا

الوزن الاول : شَعَرا = شـ 1... عرا 3
الوزن الثاني : سَحَرْت = سحر ..3 ..ت..1


أخي الكريم

أنت تريد اللب وتعتقد أنك قادر على فهمه ! حسنا

لكن بشرط تفهمه لوحدك ولا تسأل أحدا عنه لأننا نعتقد أنه من المستحيل أن يفهمه شخص دون تدرج في الدورات. كما قالت أستاذتي هبة.

لكن قد نكون مخطئين وقد تكشف الأيام أنك نابغة،


كل الدورات مقدمة للب الموضوع ولبه تجده في الدورة العاشرة

سأعطيك بعض مواضيع لب الرقمي بشرط أن لا تسأل عنها أحدا لأن أحدا لن يساعدك فيما يعتقد أنه مضيعة للوقت.

نظرا لإصرارك تفضل وأثبت العكس وافهم لوحدك.

هذه الروابط وما يتفرع عنها تمثل جزء من لب الموضوع .

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/almanhaj-1

http://arood.com/vb/showthread.php?p=70717#post70717

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rewayah

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mendeleev

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/haram

إذا أتقنتها سأضيف لك المزيد ، وإذا عجزت فعد إلى الدورة الأولى وأكمل كما جرى توجيهك.

وفقك الله.

[عبدالعزيزيحيى]

أخي الكريم

أنت تريد اللب وتعتقد أنك قادر على فهمه ! حسنا

لكن بشرط تفهمه لوحدك ولا تسأل أحدا عنه لأننا نعتقد أنه من المستحيل أن يفهمه شخص دون تدرج في الدورات. كما قالت أستاذتي هبة.

لكن قد نكون مخطئين وقد تكشف الأيام أنك نابغة،


كل الدورات مقدمة للب الموضوع ولبه تجده في الدورة العاشرة

سأعطيك بعض مواضيع لب الرقمي بشرط أن لا تسأل عنها أحدا لأن أحدا لن يساعدك فيما يعتقد أنه مضيعة للوقت.

نظرا لإصرارك تفضل وأثبت العكس وافهم لوحدك.

هذه الروابط وما يتفرع عنها تمثل جزء من لب الموضوع .

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/almanhaj-1

http://arood.com/vb/showthread.php?p=70717#post70717

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rewayah

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mendeleev

https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/haram

إذا أتقنتها سأضيف لك المزيد

وفقك الله.


أشكرك أستاذي خشان

لكن القوانين لايمكن صعود السلم من الاعلى

وقد تكلمت عن هذا مسبقا .. أن قراءت تدريبات بعض المتدربين وفهمت الاساسيات

لكن لابد من وجود بعض الاخطاء وانا لااعتبر نفسي نابغة كما قلت وسامحني الله ان كان أخطئت عليك
وارجو مسامحتي
شكرا خشان

[خشان خشان]

أشكرك أستاذي خشان

لكن القوانين لايمكن صعود السلم من الاعلى

وقد تكلمت عن هذا مسبقا .. أن قراءت تدريبات بعض المتدربين وفهمت الاساسيات

لكن لابد من وجود بعض الاخطاء وانا لااعتبر نفسي نابغة كما قلت وسامحني الله ان كان أخطئت عليك
وارجو مسامحتي
شكرا خشان


لم تغلط علي يا أخي الكريم ولا على سواي.

لكنك تصر على أن تتعلم كما تريد

فماذا أقول لك.

أنت تعلم من يريد تعليمك وتقول له علمني هكذا . فتجاوبت معك

هذا كل ما في الأمر

فلا تعتذر لأنك لم تخطئ في حق أحد.

لك التقدير والاحترام .