لجين عز الدين ــ 1

[(حماد مزيد)]

أهلا ومرحبا بالأستاذة لجين عز الدين

هذه صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

http://sites.google.com/site/alarood/d1

والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

ولا بأس من تصفح العروض الميسر خارج إطار هذه الدورة فربما وجدت فيه فائدة.

http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=174

[(سحر نعمة الله)]

:وحي::وحي::وحي:
أهلا وسهلا
أستاذتي لجين نتمنى لك الافادة والمعرفة

[لجين عز الدين]

:وحي::وحي::وحي:
أهلا وسهلا
أستاذتي لجين نتمنى لك الافادة والمعرفة


شكرا لك اختي سحر بارك الله فيك
:وح3:

[لجين عز الدين]

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي




أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.

الإجَابَةُ :

إِرَادَةُ = إِ 1 - رَ 1 - ا ه - دَ 1 - ةُ 1 = 1 1ه 1 1

طُفُولَةُ = طُ 1 - فُ 1 - و ه - لـَ 1 - ة 1 = 1 1 ه 1 1

نَافِذَةٌ = نَ 1 - ا ه - فِ 1 - ذَ 1 - ةٌ 1

[(سحر نعمة الله)]

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي




أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.

الإجَابَةُ :

إِرَادَةُ = إِ 1 - رَ 1 - ا ه - دَ 1 - ةُ 1 = 1 1ه 1 1

طُفُولَةُ = طُ 1 - فُ 1 - و ه - لـَ 1 - ة 1 = 1 1 ه 1 1

نَافِذَةٌ = نَ 1 - ا ه - فِ 1 - ذَ 1 - ةٌ 1


أحسنــــ:rose::rose:ـــتِ

ويصح أيضًا التسكين عند الوقف


إِرَادَةْ = إِ 1 - رَ 1 - ا ه - دَ 1 - ة ه = 1 1ه 1 ه

[لجين عز الدين]

التمرين الثاني ( لا داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

مثال

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ – قِفْ – لُلْ

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي

ثالثا = 3 آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1 ه = كَما – فَقُو - عَلِي

الإجَابَة :

أَوَلاً /

1) هَلْ = هَـ 1 - لْ ه = 1 ه = 2
2) بَلْ = بَ 1 - لْ ه = 1 ه = 2
3) أَيْ = أَ 1 - يْ ه = 1 ه = 2


ثَانِيًا:
هَا = هَـ 1 - ا ه = 1 ه = 2
ذُو = ذُ 1 - و ه = 1 ه = 2
كَي = كَ 1 - ي ه = 1 ه = 2

ثَلِثًا :
زَمَنْ = زَ 1 - مَ 1 - نْ ه = 1 1 ه = 3
وَرَقْ = وَ 1 - رَ 1 - قْ ه = 1 1 ه = 3
أَجَلْ = أَ 1 - جَ 1 لْ ه = 1 1 ه = 3


رَابِعًا :

أَنَـا = أَ 1 - نَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3
وَفُو = وَ 1 - فُ 1 - و ه = 1 1 ه = 3
يَدِي = يـَ 1 - دِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3

[لجين عز الدين]

التمرين الثالث :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2



أمثلة

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3......مثل .....كِتابُكُما = كتا 3 - بُ 1 - كما 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1 1 3 ه......مثل .....أِسَمِعاكْ = أ 1 - سَ 1 - مِعا 3 - كْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3....مثل.... قدْ جئتُكما = قد 2 - جئـْ 2 - تُ 1 - كُما 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2 .....لا تَسْتعْجلْ = لا 2 - تسْ 2 - تعْ 2 - جلْ 2 = 2 2 2 2




ينصح المشارك أن لا يبدأ السطر بالأرقام فقد ينعكس اتجاهها، ولكن إذا سبقتت الأرقام كلمة أو علامة ( = ) نضمن أن يكون الاتجاه من اليمين لليسار خاصة عند النسخ من الوورد.

اللإجابة :

الوزن الأول :1 3 = لَكُمَا = لَ 1 - كُمَا 3 = 1 3

الوزن الثاني 3 1 = كَتَبْـتُ = كَتَبْ 3 - تُ 1 = 3 1

الوزن الثالث = 3 1 3 = فِرَاقُكُمَا = فِرَا = 3 - قـُ 1 - كُمَا = 3 = 3 1 3

الوزن الرابع: 311 ه = أَعَرِفَاكْ = أَ 1 - عَ 1 - رِفَا 3 كْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس : 3122 = هَلْ تُمْسِكُهَا = هَلْ 2 - تُمْ 2 - سِ 1 كُهَا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس : 2222 = لا تَكْتُبْهَا = لا 2 - تَكْ 2 - تُبْ 2 - هَا 2 = 2 2 2 2

[خشان خشان]

التمرين الثاني ( لا داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

مثال

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ – قِفْ – لُلْ

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي

ثالثا = 3 آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1 ه = كَما – فَقُو - عَلِي

الإجَابَة :

أَوَلاً /

1) هَلْ = هَـ 1 - لْ ه = 1 ه = 2
2) بَلْ = بَ 1 - لْ ه = 1 ه = 2
3) أَيْ = أَ 1 - يْ ه = 1 ه = 2


ثَانِيًا:
هَا = هَـ 1 - ا ه = 1 ه = 2
ذُو = ذُ 1 - و ه = 1 ه = 2
كَي = كَ 1 - ي ه = 1 ه = 2

ثَلِثًا :
زَمَنْ = زَ 1 - مَ 1 - نْ ه = 1 1 ه = 3
وَرَقْ = وَ 1 - رَ 1 - قْ ه = 1 1 ه = 3
أَجَلْ = أَ 1 - جَ 1 لْ ه = 1 1 ه = 3


رَابِعًا :

أَنَـا = أَ 1 - نَ 1 - ا ه = 1 1 ه = 3
وَفُو = وَ 1 - فُ 1 - و ه = 1 1 ه = 3
يَدِي = يـَ 1 - دِ 1 - ي ه = 1 1 ه = 3


أهلا بك ومرحبا استاذتي الكريمة

أحسنت ، ما شاء الله.

[خشان خشان]

التمرين الثالث :

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2



أمثلة

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3......مثل .....كِتابُكُما = كتا 3 - بُ 1 - كما 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1 1 3 ه......مثل .....أِسَمِعاكْ = أ 1 - سَ 1 - مِعا 3 - كْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3....مثل.... قدْ جئتُكما = قد 2 - جئـْ 2 - تُ 1 - كُما 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2 .....لا تَسْتعْجلْ = لا 2 - تسْ 2 - تعْ 2 - جلْ 2 = 2 2 2 2




ينصح المشارك أن لا يبدأ السطر بالأرقام فقد ينعكس اتجاهها، ولكن إذا سبقتت الأرقام كلمة أو علامة ( = ) نضمن أن يكون الاتجاه من اليمين لليسار خاصة عند النسخ من الوورد.

اللإجابة :

الوزن الأول :1 3 = لَكُمَا = لَ 1 - كُمَا 3 = 1 3

الوزن الثاني 3 1 = كَتَبْـتُ = كَتَبْ 3 - تُ 1 = 3 1

الوزن الثالث = 3 1 3 = فِرَاقُكُمَا = فِرَا = 3 - قـُ 1 - كُمَا = 3 = 3 1 3

الوزن الرابع: 311 ه = أَعَرِفَاكْ = أَ 1 - عَ 1 - رِفَا 3 كْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس : 3122 = هَلْ تُمْسِكُهَا = هَلْ 2 - تُمْ 2 - سِ 1 كُهَا 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس : 2222 = لا تَكْتُبْهَا = لا 2 - تَكْ 2 - تُبْ 2 - هَا 2 = 2 2 2 2


ممتــــــازة


وإلى الأمام

[لجين عز الدين]

أحسنــــ:rose::rose:ـــتِ

ويصح أيضًا التسكين عند الوقف



بارك الله فيك استاذة سحر :start_20721:

شكرا لك :rty (6):

[لجين عز الدين]

أهلا بك ومرحبا استاذتي الكريمة

أحسنت ، ما شاء الله.

بارك الله فيك استاذ خشان خشان

سعيدة بتواجدي معكم .. اتعلم منكم

شكرا لك على التصحيح

[لجين عز الدين]

ممتــــــازة


وإلى الأمام

بارك الله فيك استاذ خشان خشان

شكرا لك

[لجين عز الدين]

التمرين الرابع :


إختر من القصيدة أدناه بيت شعر واحد لا أكثر وقطعه وبين وزنه بالأرقام على النحو السابق والتالي مع وضع حركات الحروف ويفضل قبل التقطيع الاستماع للإنشاد من أحد الروابط:

الإجابة :

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ


وَ حَدي قَتُلْ فُرْ قَا نِ ضا حِ كَتُرْ رُبا بِتْ تُر جُما ن شذْ ذِي يتن غنْ نا ءو

1 3 3 2 2 1 2 1 3 3 2 - 2 3 1 2 2 3 2 2 2

[خشان خشان]

التمرين الرابع :

الإجابة :

وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ


وَ حَدي قَتُلْ فُرْ قَا نِ ضا حِ كَتُرْ رُبا بِتْ تُر جُما ن شذْ ذِي يتن غنْ نا ءو

1 3 3 2 2 1 2 1 3 3 2 - 2 3 1 2 2 3 2 2 2




كمرة أولى فلا باس أستاذتي



وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" ...... "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ


وَ حَدي قَتُلْ فُرْ قَا نِ ضا حِ كَتُرْ رُبا --- بِتْ تُر جُما ن شذْ ذِي يتن غنْ نا ءو



ن ضا = 1 2 = 3

شذيّةٌ = شذيْ يتن = 3 3

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......2 2 3 1 3 3 2 2 2

رجاء إعادة المحاولة مع بيت ثان.

والله يرعاك.

[لجين عز الدين]

كمرة أولى فلا باس أستاذتي



وَحَديقَةُ الفُرقانِ ضاحِكَةُ الرُبا" ...... "بِالتُرجُمانِ شَذِيَّةٌ غَنّاءُ


وَ حَدي قَتُلْ فُرْ قَا نِ ضا حِ كَتُرْ رُبا --- بِتْ تُر جُما ن شذْ ذِي يتن غنْ نا ءو



ن ضا = 1 2 = 3

شذيّةٌ = شذيْ يتن = 3 3

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ......2 2 3 1 3 3 2 2 2

رجاء إعادة المحاولة مع بيت ثان.

والله يرعاك.

بارك الله فيك استاذ خشان

فأنا لأول مرة ادرس العروض فعلا

سأحاول في بيت ثان ان شاء الله

[لجين عز الدين]

هذه المحاولة الثانية


نُظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

نُ /ظِمتْ /أ /سا /مي /رُسْ/ لِف/ هي/ صحي/ فتُنْ ... / فيلْ /لوْ/ حِوَسْ/ مُ /محمْ/ مدِنْ/ طُغَ /را /ءو

1 / 3 / 1 / 2 / 2 / 2 / 2 / 2 / 3 / 3 .. 3 / 2 / 3 / 1 / 3 / 3 / 2 / 2 / 2

1 3 3 2 2 2 2 3 3 ... 3 2 3 1 3 3 2 2 2

[(حماد مزيد)]

هذه المحاولة الثانية


نُظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

نُ /ظِمتْ /أ /سا /مي /رُسْ/ لِف/ هي/ صحي/ فتُنْ ... / فيلْ /لوْ/ حِوَسْ/ مُ /محمْ/ مدِنْ/ طُغَ /را /ءو

1 / 3 / 1 / 2 / 2 / 2 / 2 / 2 / 3 / 3 .. 3 / 2 / 3 / 1 / 3 / 3 / 2 / 2 / 2

1 3 3 2 2 2 2 3 3 ... 3 2 3 1 3 3 2 2 2


لاحظي ما أشرت لكم به باللون الأحمر أستاذة لجين وبعد المقارنة
حاولي أيضا مع بيت آخر وقطعي حسب اللفظ أو الاستماع

نُ 1 ـ ظِمَتْ 3 ـ أسا 3 ـ مرْ 2 ـ رُسْ 2 ـ لِفهْ 3 ـ يَ 1 ـ صَحيْ 3 ـ فتُن 3


1 3 3 2 2 3 1 3 3


فلْ 2 ـ لوْ 2 ـ حِوَسْ 3 ـ مُ 1 ـ مُحَمْ 3 ـ مَدِنْ 3 ـ طُغْ 2 ـ را2 ـ ءوْ 2


2 2 3 1 3 3 2 2 2

[خشان خشان]

استاذتي الكريمة

ليتك كما قال أستاذي حماد تسمعين البيت قبل تقطيعه. فقد يكون تقطيعك موافقا للطريقة التي تنطقين بها الكلام، ويكون
الخطأ في النطق لا في التقطيع .

تقطيع الأبيات التالية - وأولها البيت الذي صححه أستاذنا حماد - بالأرقام كما ترين، والمطلوب أن تتكرمي بذكر تقطيع كل
منها بالأحرف بما يوافق الأرقام.


نظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" .... "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ........................2 2 3 2 2 3 1 3 2
*
اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" ..... "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ

2 2 3 1 3 3 1 3 3 ..........................1 3 3 1 3 3 2 2 2
*
يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" ..... "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

2 2 3 2 2 3 1 3 3 .........................2 2 3 1 3 3 1 3 2

وللمزيد من التدريب:

http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?t=50571

والله يرعاك.

[لجين عز الدين]

لاحظي ما أشرت لكم به باللون الأحمر أستاذة لجين وبعد المقارنة
حاولي أيضا مع بيت آخر وقطعي حسب اللفظ أو الاستماع

نُ 1 ـ ظِمَتْ 3 ـ أسا 3 ـ مرْ 2 ـ رُسْ 2 ـ لِفهْ 3 ـ يَ 1 ـ صَحيْ 3 ـ فتُن 3


1 3 3 2 2 3 1 3 3


فلْ 2 ـ لوْ 2 ـ حِوَسْ 3 ـ مُ 1 ـ مُحَمْ 3 ـ مَدِنْ 3 ـ طُغْ 2 ـ را2 ـ ءوْ 2


2 2 3 1 3 3 2 2 2


بارك الله فيك استاذ حماد على التصحيح

وساحاول مرة اخرى ان شاء الله

جزاك الله كل خير

[لجين عز الدين]

استاذتي الكريمة

ليتك كما قال أستاذي حماد تسمعين البيت قبل تقطيعه. فقد يكون تقطيعك موافقا للطريقة التي تنطقين بها الكلام، ويكون
الخطأ في النطق لا في التقطيع .

تقطيع الأبيات التالية - وأولها البيت الذي صححه أستاذنا حماد - بالأرقام كما ترين، والمطلوب أن تتكرمي بذكر تقطيع كل
منها بالأحرف بما يوافق الأرقام.


نظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" .... "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ........................2 2 3 2 2 3 1 3 2
*
اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" ..... "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ

2 2 3 1 3 3 1 3 3 ..........................1 3 3 1 3 3 2 2 2
*
يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" ..... "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

2 2 3 2 2 3 1 3 3 .........................2 2 3 1 3 3 1 3 2

وللمزيد من التدريب:

http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?t=50571

والله يرعاك.



بارك الله فيك استاذ خشان على المتابعة والتصحيح

جزاك الله كل خير

ساحاول مرة اخرى كما طلب استاذ حماد

وساطالع في الرابط الذي تكرمت به ساحاول التحسن باذن الله

[لجين عز الدين]

المطلوب أن تتكرمي بذكر تقطيع كل
منها بالأحرف بما يوافق الأرقام.



نظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" .... "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ

1 3 3 2 2 3 1 3 3 ........................2 2 3 2 2 3 1 3 2
*
اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" ..... "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ

2 2 3 1 3 3 1 3 3 ..........................1 3 3 1 3 3 2 2 2
*
يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" ..... "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا

2 2 3 2 2 3 1 3 3 .........................2 2 3 1 3 3 1 3 2

وللمزيد من التدريب:

http://www.rabitat-alwaha.net/moltaqa/showthread.php?t=50571

والله يرعاك.

السلام عليكم استاذ خشان:rose:
لقد حاولت ان اقسم هذه الابيات وقد وجدت فيها بعض الصعوبة لا ادري هل الخطأ مني ام في الارقام الموجودة
مثلا البيت الاول انا قطعته وصححه لي الاستاذ زياد وبين لي اين الخطأ لكن في ارقامك مختلفة عنه فهل اقسمه حسب الارقام حتى لو كانت مختلفة او خاطئة ؟
ووجدت نفس الصعوبة في البيتين الاخرين في بعض الارقام فقط
فهل احاول كما هي ام اضعها كما وجدتها انا
شكرا لك

[خشان خشان]

السلام عليكم استاذ خشان:rose:
لقد حاولت ان اقسم هذه الابيات وقد وجدت فيها بعض الصعوبة لا ادري هل الخطأ مني ام في الارقام الموجودة
مثلا البيت الاول انا قطعته وصححه لي الاستاذ زياد وبين لي اين الخطأ لكن في ارقامك مختلفة عنه فهل اقسمه حسب الارقام حتى لو كانت مختلفة او خاطئة ؟
ووجدت نفس الصعوبة في البيتين الاخرين في بعض الارقام فقط
فهل احاول كما هي ام اضعها كما وجدتها انا
شكرا لك


أستاذتي الكريمة

ليس مطلوبا منك في هذه المرحلة معرفة أحكام الوزن . فتعاملي مع الأبيات كما تسمعينها ودعي أحكام الوزن.

تلك مرحلة ستأتي إن شاء الله.

وحرق المراحل طريق للضياع.

وفقك الله.

[لجين عز الدين]

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3

3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.



الأمثلة



أشْ بَعْ تَنا = أشْـبَعْْتَنا = 2 2 3 = 4 3

أشْ بعْ تُ كُما = أشبعْتُكُـما = 2 2 1 3 = 4 1 3

ألْ لا هـُأكْ بَرْ = ألله أكبر = 2 2 3 2 = 4 3 2

أخْ با رُلْ مُسْ تشْ فى = أخبار المستشفى = 2 2 2 2 2 2 = ( إثني عشر )

الإجابة:
هلْ كنتما = هل2 كن2 تما3 = 2 2 3 = 4 3

امسكتهما =امْ2 سكْ2 تُ1 هما 3 = 2 2 1 3 = 4 1 3

قال اسمع = قال3 اس2 مع2 = 3 2 2 = 3 4

تبْويبُها لكْ = تبْ2 وي2 بُها 3 لكْ2 = 2 2 3 2 = 4 3 2

فنْ تخْطيطي رائع= فن2 تخ2 طي2 طي2 را2 ئع2 = 2 2 2 2 2 2 = 12

[لجين عز الدين]

أستاذتي الكريمة

ليس مطلوبا منك في هذه المرحلة معرفة أحكام الوزن . فتعاملي مع الأبيات كما تسمعينها ودعي أحكام الوزن.

تلك مرحلة ستأتي إن شاء الله.

وحرق المراحل طريق للضياع.

وفقك الله.

بارك الله فيك استاذ خشان وتفضل هذا ما وجدت

نظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" .... "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ
1 3 3 2 2 3 1 3 3 ........................2 2 3 2 2 3 1 3 2
*

ن1 ظمت3 اسا3 مر2 رس2 لفه3 ي1 صحي3 فتن3 ..فلْ2 لو2 حِوسْ3 م1 محم3 مدن3 ط1 غرا3 او2

اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" ..... "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ
2 2 3 1 3 3 1 3 3 ..........................1 3 3 1 3 3 2 2 2
*اسْ2 ملْ2 جلا3 ل1 تفي3 بدي3 ع1 حرو3 فهل3 ... أ1 لفن3 هنا3 ل1 كوسْ3 مطه3 هل2 با2 او2


يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" ..... "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا
2 2 3 2 2 3 1 3 3 .........................2 2 3 1 3 3 1 3 2
يا2 خي2 رمن3 جا2 ءلْ2 وجو3 د1 تحي3 يتن3 ...من2 مر2 سلي3 ن1 اللْ3 هدى3 ب1 كجا3 ؤو2

[لجين عز الدين]

التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.



"ألم تر كيف فعل ربك بأصحاب الفيلْ"



أَلَمْ3. تَ1. رَكيْ3. فَ1. فَ1 . عَ1. لَرَبْ 3.بُ 1.كَ 1.بِأَصْ 3.حا 2 . بلْ 2 . في 2 . لْ ه

= 3 1 3 1 1 1 3 1 1 3 2 2 2 ه = 3 1 3 1 1 1 3 1 1 3 6 ه

الاجابة:

هُوَ الَّذِي يُصَوِّرُكُمْ فِي الأَرْحَامِ كَيْفَ يَشَاء لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيم

هول3 لذي3 يصوْ3 ورُ2 كم2 فل2 ار2 حا2 مكي3 ف1 يشا3 ه لا2 الا3 ه1 ال2 لاه3 هول3 عزي3 زل2 حكي3 ه
=3 3 3 2 2 2 2 2 3 1 3 ه 2 3 1 2 3 3 2 3 ه = 3 3 3 10 3 1 3 ه 2 3 1 2 3 3 2 3 ه

[(سحر نعمة الله)]

هات كلمتين أو عبارتين على كل من الأوزان التالية وقطعها

2 2 3 = 4 3

2 2 1 3 = 4 1 3

3 2 2 = 3 4

2 2 3 2 = 4 3 2

2 2 2 2 2 2 = (إثني عشر ) أي مجموع للأرقام الزوجية يزيد على 8 نكتبه بالحروف لرفع اللبس.



الأمثلة



أشْ بَعْ تَنا = أشْـبَعْْتَنا = 2 2 3 = 4 3

أشْ بعْ تُ كُما = أشبعْتُكُـما = 2 2 1 3 = 4 1 3

ألْ لا هـُأكْ بَرْ = ألله أكبر = 2 2 3 2 = 4 3 2

أخْ با رُلْ مُسْ تشْ فى = أخبار المستشفى = 2 2 2 2 2 2 = ( إثني عشر )

الإجابة:
هلْ كنتما = هل2 كن2 تما3 = 2 2 3 = 4 3

امسكتهما =امْ2 سكْ2 تُ1 هما 3 = 2 2 1 3 = 4 1 3

قال اسمع = قال3 اس2 مع2 = 3 2 2 = 3 4

تبْويبُها لكْ = تبْ2 وي2 بُها 3 لكْ2 = 2 2 3 2 = 4 3 2

فنْ تخْطيطي رائع= فن2 تخ2 طي2 طي2 را2 ئع2 = 2 2 2 2 2 2 = 12


أحسنـــ:rose::rose:ـتِ أستاذتي لجين
تنبيه بسيط


قالْ اسمع
الوزن صحيح لكن في نظم الشعر لا تسكني الكلمة في الحشو قالَ=1ه1

[(سحر نعمة الله)]

بارك الله فيك استاذ خشان وتفضل هذا ما وجدت

نظِمَت أَسامي الرُسلِ فَهيَ صَحيفَةٌ" .... "في اللَوحِ وَاسمُ مُحَمَّدٍ طُغَراءُ
1 3 3 2 2 3 1 3 3 ........................2 2 3 2 2 3 1 3 2
*

ن1 ظمت3 اسا3 مر2 رس2 لفه3 ي1 صحي3 فتن3 ..فلْ2 لو2 حِوسْ3 م1 محم3 مدن3 ط1 غرا3 ئو2

اسمُ الجَلالَةِ في بَديعِ حُروفِهِ" ..... "أَلِفٌ هُنالِكَ وَاسمُ طَهَ الباءُ
2 2 3 1 3 3 1 3 3 ..........................1 3 3 1 3 3 2 2 2
*اسْ2 ملْ2 جلا3 ل1 تفي3 بدي3 ع1 حرو3 فهي3 ... أ1 لفن3 هنا3 ل1 كوسْ3 مطا3 هل2 با2 ئو2
حروفهي(إشباع حركةالكسرة)،طه=طاه

يا خَيرَ مَن جاءَ الوُجودَ تَحِيَّةً" ..... "مِن مُرسَلينَ إِلى الهُدى بِكَ جاؤوا
2 2 3 2 2 3 1 3 3 .........................2 2 3 1 3 3 1 3 2
يا2 خي2 رمن3 جا2 ءلْ2 وجو3 د1 تحي3 يتن3 ...من2 مر2 سلي3 ن1 اللْ3 هدى3 ب1 كجا3 ؤو2

:وز::وز:

ممتازة ورائعة

[(سحر نعمة الله)]

التمرين : السادس

هات آية كريمة أو بعض آية بحيث يتراوح عدد الكلمات من 4 – 8 ، وبين مقاطعها وتمثيلها الرقمي مع جمع الأرقام الزوجية.



"ألم تر كيف فعل ربك بأصحاب الفيلْ"



أَلَمْ3. تَ1. رَكيْ3. فَ1. فَ1 . عَ1. لَرَبْ 3.بُ 1.كَ 1.بِأَصْ 3.حا 2 . بلْ 2 . في 2 . لْ ه

= 3 1 3 1 1 1 3 1 1 3 2 2 2 ه = 3 1 3 1 1 1 3 1 1 3 6 ه

الاجابة:

هُوَ الَّذِي يُصَوِّرُكُمْ فِي الأَرْحَامِ كَيْفَ يَشَاء لاَ إِلَهَ إِلاَّ هُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيم

هول3 لذي3 يصوْ3 و1 ر كم3 فل2 ار2 حا2 مكي3 ف1 يشا3 ء1 لا2 الا3 ه1 ال2 لا2 هول3 عزي3 زل2 حكي3م ه
=3 3 3 1 3 2 2 2 3 1 3 1 2 3 1 2 2 3 3 2 3 ه


بوركتِ:rose::rose:
انتبهي لما لوّن بالأحمر

[لجين عز الدين]

بارك الله فيك استاذة سحر على التصحيح

جزاك الله عنا كل خير

ساحاول مرة اخرى تقطيع اية كريمة ان شاء الله

سلام

[لجين عز الدين]

لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لا يُؤْمِنُون

لقد3 حقْ2 قلْ2 قو2 لُ1 علكْ 3 ث1 رهم3 فهم3 لا2 يؤ2 منو3 ن ه

3 2 2 2 1 3 1 3 3 2 2 3 ه = 3 6 1 3 1 3 3 4 3 ه

:rty (6)::rty (6)::rty (6):

[خشان خشان]

لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لا يُؤْمِنُون

لقد3 حقْ2 قلْ2 قو2 لُ1 علكْ 3 ث1 رهم3 فهم3 لا2 يؤ2 منو3 ن ه

3 2 2 2 1 3 1 3 3 2 2 3 ه = 3 6 1 3 1 3 3 4 3 ه

:rty (6)::rty (6)::rty (6):


أحسنت أستاذتي ويمكنك الانتقال إلى التمرين التالي بعد فهم ما يلي :

إذا كنت تنطقين ( على أكثرهم ) بحيث تكون ألف (على) فتحة وهمزة (أكثرهم ) همزة وصل فتقطيعك موافق لنطقك ( علَ كْثَرِهم = علكْ ث رهمْ)

إذا كنت تنطقين ( على أكثرهم ) بحيث تكون ألف (على) ممدودة وهمزة (أكثرهم همزة قطع فتقطيعك مخالف لنطقك ( علااااااااااااااا أكثرهم = علا أك ث رهم = 3 2 1 3 )

فانظري حكم التلاوة. والله يرعاك.

[لجين عز الدين]

أحسنت أستاذتي ويمكنك الانتقال إلى التمرين التالي بعد فهم ما يلي :

إذا كنت تنطقين ( على أكثرهم ) بحيث تكون ألف (على) فتحة وهمزة (أكثرهم ) همزة وصل فتقطيعك موافق لنطقك ( علَ كْثَرِهم = علكْ ث رهمْ)

إذا كنت تنطقين ( على أكثرهم ) بحيث تكون ألف (على) ممدودة وهمزة (أكثرهم همزة قطع فتقطيعك مخالف لنطقك ( علااااااااااااااا أكثرهم = علا أك ث رهم = 3 2 1 3 )

فانظري حكم التلاوة. والله يرعاك.



بارك الله فيك استاذ خشان على التوضيج

جزاك الله كل خير

سانتقل ان شاء الله للتمرين التالي
:1ro::1ro::1ro:

[لجين عز الدين]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته:3ro:

اعتذر على تأخري لظروف :blushing:

اتمنى ان يكون الجميع بخير :1ro::1ro:

[(سحر نعمة الله)]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته:3ro:

اعتذر على تأخري لظروف :blushing:

اتمنى ان يكون الجميع بخير :1ro::1ro:


وعليكِ السلام ورحمة الله وبركاته
عودًا حميدًا أستاذتي لجين
سهل الله أمورك ويسر حالك
في انتظار إبداعكِ:rty (6)::start_20721:

[لجين عز الدين]

وعليكِ السلام ورحمة الله وبركاته
عودًا حميدًا أستاذتي لجين
سهل الله أمورك ويسر حالك
في انتظار إبداعكِ:rty (6)::start_20721:



[marq="3;right;3;scroll"]بارك الله فيك استاذة سحر

[لجين عز الدين]

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية



أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
على درب شعبي ...بلادا عشقتك
كما فوق الثرى.... جزائر غنيتك

على درب شعبي .. بلادا عشقتك= على درْ بِشع بي ...بلا دنْ عشقْ تك = 3 2 3 2 ....3 2 3 2
كما فوق الثرى.. جزائر عنيتك = كما فوْ قتر رى ....جزا ئر غني تك 3 2 3 2 ...3 2 3 2


ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3


من طريق هنا ..من زوايا حب

من طريق هنا ..من زوايا حب = من طري قن هنا .. من زوا يا حبن


ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2



يا حب كن لي بالصمت صدقي

يا حب كن لي ..بالصمت صدقي = يا حب بكن لي ... بل صم تصد قي =4 3 2 ..... 2 2 3 2


رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2


كان بدري مستنيرا ...من شقاكم ما رأيته

لو سواد الليل يبلي... شوق قلبي ما كرهته= لو سوا دل لي ليب لي ...شو ققل بي ما كره ته
= 2 3 2 2 3 2 ... 2 3 4 3 2



خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

لو تطلب عمري اهديكهْ .....لو تطلب روحي اعطيكهْ

لو تطلب عمري اهديكهْ .....لو تطلب روحي اعطيكهْ= لو تط لب عم ري اه دي كه ..لو تط لب رو حي اع طي كه
= 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2

بلدا لِحناها أحببنا ....ولارضي فيها حامينا


بلدا لِحناها أحببنا ....ولارضي فيها حامينا = ب لدن ل حنا ها = 1 3 1 3 2 2 2 2
ول ار ضي في ها حا مي نا = 2 2 2 2 2 2 2 2

[لجين عز الدين]

بارك الله فيك جميعا اسناذ حماد :p1:استاذ خشان :p1:واستاذة سحر :p1:
ما كنت استطيع ان انهي هذه الدورة دون مساعدتكم
والشكر لاستاذ حماد الذي شجعني للمشاركة في العروض الرقمي :rose:

:وح2:تحياتي وتقديري:وح2:

[عمر الحياني]

لمطلوب من كل مشارك أن ينظم بيتا أو بيتين على كل من الأوزان التالية



أولا - 3 2 3 2 ............3 2 3 2
على درب شعبي ...بلادا عشقتك
كما فوق الثرى.... جزائر غنيتك

على درب شعبي .. بلادا عشقتك= على درْ بِشع بي ...بلا دنْ عشقْ تك = 3 2 3 2 ....3 2 3 2
كما فوق الثرى.. جزائر عنيتك = كما فوْ قتر رى ....جزا ئر غني تك 3 2 3 2 ...3 2 3 2
كما فو قث ثرى ... جزا ئرن غن ني تك
3 2 2 3 ... 3 3 2 2 2



ثانيا – 2 3 2 3 ...........2 3 2 3


من طريق هنا ..من زوايا حب

من طريق هنا ..من زوايا حب = من طري قن هنا .. من زوا يا حب بن
من طريق هنا .. من زوايا دنا

ثالثا – 4 3 2 ........ 2 2 3 2



يا حب كن لي بالصّمت صدقي

يا حب كن لي ..بالصمت صدقي = يا حب بكن لي ... بص صم تصد قي =4 3 2 ..... 2 2 3 2


رابعا – 2 3 2 2 3 2 .......2 3 4 3 2


كان بدري مستنيرا ...من شقاكم ما رأيته
من شقا ك مما رأي ته = 2 3 1 3 3 2
عليك الأنتباه لعدم تسكين آخر الكلمة
لو سواد الليل يبلي... شوق قلبي ما كرهته= لو سوا دل لي ليب لي ...شو ققل بي ما كره ته
= 2 3 2 2 3 2 ... 2 3 4 3 2



خامسا – 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

لو تطلب عمري اهديكهْ .....لو تطلب روحي اعطيكهْ

لو تطلب عمري اهديكهْ .....لو تطلب روحي اعطيكهْ= لو تط لب عم ري اه دي كه ..لو تط لب رو حي اع طي كه
= 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



سادسا – 1 3 1 3 2 2 2 2 .............2 2 2 2 2 2 2 2

بلدا لِحناها أحببنا ....ولارضي فيها حامينا
مِن أرضي فيها حامينا

بلدا لِحناها أحببنا ....من أرضي فيها حامينا = ب لدن ل حنا ها = 1 3 1 3 2 2 2 2
مِن ار ضي في ها حا مي نا = 2 2 2 2 2 2 2 2

ــــــــــــــــــــــــــــــــ
أحسنت أستاذة لجين
تستطيعين الأنتقال للدورة الثانية
وحاولي تقطيع أكبر قدر من الأبيات أو أي كلمة تخطر في بالك حتى تتقني التقطيع
مبروك أنتقالك للدورة الثانية

[لجين عز الدين]

ــــــــــــــــــــــــــــــــ
أحسنت أستاذة لجين
تستطيعين الأنتقال للدورة الثانية
وحاولي تقطيع أكبر قدر من الأبيات أو أي كلمة تخطر في بالك حتى تتقني التقطيع
مبروك أنتقالك للدورة الثانية

بارك الله فيك استاذ عمر

على التصحيح والرد

جزاك الله كل خير

ان شاء الله ساحاول التقطيع كل مرة
:وب::وب:

[((زينب هداية))]

لَقَدْ حَقَّ الْقَوْلُ عَلَى أَكْثَرِهِمْ فَهُمْ لا يُؤْمِنُون

لقد3 حقْ2 قلْ2 قو2 لُ1 علكْ 3 ث1 رهم3 فهم3 لا2 يؤ2 منو3 ن ه


:rty (6)::rty (6)::rty (6):


مرحبا ... ألف مرحبا

http://2.bp.blogspot.com/-wCMtAH9MQjw/T6VXZX0iqdI/AAAAAAAAJtU/3T2HnQyf2vw/s1600/10.jpg
تصويب ما تحته خط
على3 أكْ2

[لجين عز الدين]

مرحبا ... ألف مرحبا

http://2.bp.blogspot.com/-wCMtAH9MQjw/T6VXZX0iqdI/AAAAAAAAJtU/3T2HnQyf2vw/s1600/10.jpg
تصويب ما تحته خط
على3 أكْ2

بارك الله فيك استاذة زينب هداية :p1::p1:

شكرا للترحيب وللتصحيح :start_20721:

[خشان خشان]

ألف مبروك استاذة لجين

أنت الآن مدرّسة للدورة الأولى ولكل درس تحصلينه بعدها

آمل أن تساعدي الدارسين الجدد وتصححي لهم مشكورة

يرعاك الله.