صفحة أبو عبود

[(الصمصام)]

أخي أبو عبود:

هذه صفحة خاصة بك للتدريب ووضع جميع تساؤلاتك وما يخطر لك فيها
وسنتعاون جميعا هنا في وضع الحلول وحل التمارين والإجابة على الأسئلة.
وأرجو منك أن تحاول الإلتزام بالترتيب والتدرج في تدريباتك على حسب ترتيب
الأستاذ خشان في صفحة البداية.

وفقنا الله جميعا لما يحبه ويرضاه

أخي الصمصام
أشكر لك هذه المبادرة التي تفتح الباب أمام أي مشارك لتكون له صفحته الخاصة، وهي ليست بديلا لمشاركاته في مواضيع المنتدى وتطبيقاته، ولا ينبغي أن تكون كذلك، فهي داعمة لتلك المشاركات، إذ هي بمثابة الدروس
الخصوصية ليست بديلة للمدرسة بل تحضير لها

أخي أبا عبود
إشارة إلى مشاركة في الخبب
سأشرح لك هنا ثلاث نقاط بها لتعود فتصحح مشاركتك هناك

1 – الشدّة دائما عبارة عن حرفين متماثلين أولهما متحرك وثانيهما ساكن
وهما مع ما يسبقهما من متحرك واحد = 2 1، أو متحركين = 3 1
مثال

مدَّ = مدْ دَ ..........مدْ 2 -.......دَ =1.........إذن مدَّ = 2 1
فـَمـَدَّ = فَ مدْ دَ = 1 2 1 = 3 1 .........................(كل 21 =3)

2- السكون دائما آخر مقطع ولا تكون في منتصف المقطع أبدا.

3- في الخبب نميز بين:
متحرك + ساكن = 1 ه = 2
متحرك + متحرك = 1 1 = (2)


وإليك أول بضعة مقاطع من تطبيقك هناك

يَـا لَيْـلُ الصَّبُّ = يِ ا =2.... لَيْ =2.... لًصْ =2....صَبْ=2 .... – بُمَ =(2).... تى = 2

إنتبه إلى الأقواس

= 2 2 2 2 (2) 2 = 6×2=12

اولا : أشكرك علي عجل ..

تحياتي لكما علي هذا الإهتمام ..... وسأعود أن شاء الله
تحياتي

[(الصمصام)]

شكرا لك أستاذي ونحن على خطاك نسير

عزيزي أبو عبود أهلا بك

ما رأيك لو نبدأبهذا التمرين البسيط جدا

قطع الكلمات التالية من حيث الحركة والسكون

عـالمْ - حـظِـيرَه - أبو عـبودٍ

أولاً تحيه إليك وشكرا لك لم أرى الصفحة الإ اليوم

فشكرا لكما علي هذا الاهتمام ..وحياكم الله

بسم الله إبداء

عـالمْ - حـظِـيرَه - أبو عـبودٍ
عا- لم – حظي- ره – أب –وعب –ودن –
عا = 1 ه = 2
لم = 1ه =2
حظي = 11ه =3
ره = 1ه = 2
اب = 1ه = 2
وعب = 11ه =3
و دن = 11ه = 3

تحياتي

أخي أبا عبود

عالم وحظيرة أجدت فيهما

أما تقطيعك:
اب = 1ه = 2
وعب = 11ه =3
و دن = 11ه = 3

فهو يروي أسماء ثلاثة أشخاص :)
أولهم إسمه (أْبْ) وثانيهم إسمه (عَبْ ) وثالثهم إسمه ( دِنْ)
وأنت تسرد أسماءهم معطوفة كقولك ( محمد وأحمد وإبراهيم)

أما أبو عبّودٍ فهي = أبو (الواو حرف مد آخر مقطع) + عَبْ + بو + دِنْ
= 3 2 2 2 = 3 6

ثابر والله معك.

السلام عليكم ورحمة الله

شكرا علي التواصل ,,
وأن شاء الله أحاول الاجتهاد .
تحياتي

[كلمات]

السلام على المفضال أبو عبّود..
غبتَ طويلاً يا أخي .. !
أنتمنى أن تكون بخير.. وأن أجدك قريبا مع الدروس التي لم تتفاعل معها..

لا تتردد في طرح أي سؤال..

دمت بخير
كلمات

السلام عليكم / العزيزة كلمات

أرجو أن يتسع صدركم لسؤالي ..

كيف أنظم قصيدة شعرية موزونة ؟
ثانياً وكما تعلمون أنني أكتب النثر ولكن أملي أن أكتب القصيدة المقفاة ..
أرشدوني جزاكم الله كل الخير .
وهل ... من الممكن أن أرسل لكي بعض ما أكتب لكي تضبطي الوزن وتعلمني بأخطائي .؟؟
تحياتي
وشكري
واعتزازي
بكم ....
سامحوني علي التأخير

[(الصمصام)]

عزيزي أبو عبود
وإلى أن تأتي الفاضلة الأستاذة كلمات سأجيب وباختصار فبعد إذنكما

أما الشعر فهو قبل شيء موهبة تنمّى وتصقل بكثرة القراءة والممارسة حتى تصقل

استمر معنا في دروسنا وثابر حتى تلم بأصول علم العروض الرقمي وبعدها تستطيع أن
تزن الأبيات الشعرية
المهم أن لا تستعجل وخذ الأمر تدريجيا

وتستطيع أن تكتب وتعرض ما تشاء هنا في صفحتك فهي خاصة بك
اعرض بعض كتاباتك ومحاولاتك الشعرية ليطلع عليها الأساتذة

ومرحبا بك

نسج أعدائنا خيوط المغامرات = ولبسوا يــعَـرُباً جُمل العبارات
بالأمـــس كنا وما يكون مات = لا نَرهب الردى والخـــطب آت
الأمـــس فات والأمــس مات = ولربما تُـخاطبنا قرع الذكريات
لنْشحّذ من ماضــينا الباقيات = ولربما نهز شجـــيرات الآهات
ولــــربما تبقي فينا إيرادات = خُلـقنا وما لنا في المــــجازفات
فما لنا بِـــذّل القــــيود آهات = وتصرخ النفس بأصواتِ عبارات
ومنْ مات فلا ينتظر الـــحياة = فيا نفس أهجري فلول المـــلذات
وإلا الحياة في عــزالإبُـــــات = وإلا الممات وجنات ـخــــــالدات
أهٌنتِ أم هانت علـيكِ الــذات = إن ذبــــحتُ اليوم حلمي غداً فأت

(( بٌـــــــــعد الحبيب ))

لا تطول الغياب في ســــفرك .
إن الســــنين بـِـــــبًعدك مُرة الأيــام .
والقلب أصبح مٌعلق بروحٌك.
مـــــثٌل الدمعًة في العــين مــــــتْنام .
هَويتك حبيبيِ وفكري مِتحِير .
بيني وبــــين نفسي وحلم الـــمًرام .
ليت الزمان يسعدني بقَربك .
ويـــــتولا حبي وهواي عني الغرام .
وعْد ـتني بِقًبله مٌوضوعه علي قدك.
فاِشترطْت عـلي شــفــتاي الإلزام .
كْيف الوصول والقرٌب ْمنـــــــك.
وبعد المسافات ونجم الـــــــغريم .
مـــــهما كـــــتبْت فيك ٌيمِيني .
بــــحرقه وشــــوق وعظام الـكلام .
تنساني أحلاميِ وْيٍاك وأتذكرك.
طـــــــيفك يحدثني في أحلي المنام
يأخذ الــــْـدهــًًر منـــي وأعطِيتك .
قلـــــــــبي وحـــبي وحسن الخــتام .
لا ٌأٌبَالِي في التّمنْي و انقضاء .
ساعة بحضورك ولحاف الظــلام .
وأعَادي البّعد منك وأخذك .
ِمني وتـرك نفـسْي بــــدون اهتمام .
*************************************
هذا بعض ما كتبته علي عجل أرجوك أن تعلمني أين الخطاء في الوزن
لكي أعرف ,,,

وثانيا أشكرك علي ردك الكريم , وأريد أن أعرف معني كلمة ( الصمصام )

كما أرجوك توجهي الوجهة الصحيحة ..

شكرا
وتحياتي
أما عن القراءة وموهبة الشعر فالحمد لله عندي الرغبة المُلحة في التعلم
وبعض من الموهبة ..؟


لك مني باقة ورود

:rolleyes:

[كلمات]

الأخ الفاضل أبو عبّود..

حيّاك الله..
وأنا بصراحة فخورة بحماستك..

كلمات مثلكم.. كانت تكتب النثر، وبعد الرقمي أصبحت تستطيع نظم قليل من الشِّعر .. وإن كنتُ لا أراني مبدعة لا في هذا ولا ذاك..
عموما أحسُّ بأنك ستنظم القصيد المقفّى قريبا.. لكـــــن..
تستعجل كثيرا.. وتحاول القفز دون تخطّي الأساسيات التي ستمكّنك من ذلك..
.
.
أخي قطّع قصيدك.. ومبدئياً تساوي الأرقام وتناوب الزوجي والفردي في جانبي البيت إلا في حالات استئنائية يدلّ على أنّ أبياتك قد تكون صحيحة..
لذلك أقول لك يجب عليك الإلمام بالدروس جميعا..
حتّى إن بيّنت المواضع والأخطاء لن تستفيد .. فأنت لم تلم بكافّة المادّة..

ثق بي.. واستمر بالتدرج.. وستجد نفسك قادراً على تصويب أخطائك بنفسك.. ونظم المقفّى..

** وليسمح لي أستاذي الصمصام أن أفيدك بالمعنى..
الصمصام يا أخي هو ((السيفُ الماضي إذا ضرب به لا ينثني؛ ضربه بصَمْصامِه فأرداه)) << وأستاذنا كذلك..

بارك الله بك..
وأتمنى أن تكون نصيحتي موفّقة..

كليمات

يالكِ من كلمات رائعة .....
أشكرك علي هذا التشجيع ودفعي للأمام بهذا الإطراء ..
ولكي مني هذه الكلمات .

إن اسم ( كلمات ) لجودها صفة = وما أرى إلا في صفتك الكرمُ .
أخجلتني بكل ما عندي من وصفي = وزاد قدرك وفاض مني الحلم .

فشكراً علي هذا التشجيع وأتمنا من الله أن يديم عليك نعمة الصحة والعافية
وأنا كلي ثقه بكِ وبالاستاذ خشان والأخ الصمصان ,,
دميتي بألف خير
تحياتي
Aldesoki

الأخ أبا عبود المحترم

حماستك هذه للنظم تفرض علينا تشجيعها

ولكن لا بد من ترشيدها لتؤتي ثمارها

وهذا تمرين من جزئين

وأرجو ألا تنتقل للثاني حتى تتقن الأول

أولا: أعطني عشر كلمات أي كلمات أو حتى أصوات وزنها 3 2 2= 3 4

للا لا لا = للا 3 – لا 2 – لا 2 = 3 2 2 = 3 4

أتيناكم = أتَيْ 3 – نا 2 – هُمْ 2 = 3 2 2 = 3 4

طويلاتٌ = طوي - لا - تن = 3 2 2 = 3 4

عَشن خطري = عَشَنْ – خَطْ – ري = 3 2 2 = 3 4

شِويّ شوَيْ = شِوَيْ - يشْ - وَيْ = 3 2 2 = 3 4


وثانيا : أرجوك أن تنظم في البداية على الوزن التالي:



أبو عبودَ فلتهْنا.........جميلَ اللفظ والمعنى
أبو 3– عبْ 2 – بو 2 – دَقلْ 3 – تهْ 2 – نا 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4


جمي3 - للْ 2 - لفْ 2 - ظِوَلْ 3 - معْ 2 – نى 2
= 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4

وفي الصفحاتِ مشهورُ .........كما فُلٌّ ومنثورُ
وفص صف حا تمش هو رو = 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4

كما فلْ لنْ ومنْ ثو رو = 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4

وكما ترى فزيادة أو نقصان واحد يفسد الوزن.

سوف ننتظر جميعا منك أبيات على هذا الوزن مع تقطيعها.

لاحظ ضرورة التقطيع.

بسم الله
أولاً : وحشتني أستاذي المفْضَال والكريم الذي يغدقً علي كل هذا الحب ,
فشكرا لمتابعتك لي :
وأبدا : درسي معك ومع الأفاضل :
الاساتذه مع حفظ الألقاب.
كلمات....
والصمصام .

الكلمات المطلوبة :

علي الوزن : 3 22 = 3 4

1- أخيناكم = أخي – نا – كم – 3 22 = 3 4
2- بخيركم = بخي – ير – كم = 3 22 = 3 4
3- هويناكم = هوي – نا – كم = 3 22 = 3 4
4- رجوناكم = رجو – نا – كم = 3 22 = 3 4
5- أيا نفسي = ايا - نف – سي = 3 22 = 3 4
6- غلاناكم = غلا – نا – كم = 3 2 2 = 3 4
7- مسا محكم = مسا – مح – كم = 3 2 2 = 3 4
8- بعيونك= بعي – يو – نك = 3 2 2 = 3 4
9- فعيناكم = فعي – نا كم = 3 2 2 = 3 4
10- اعينونا = أعي – نو نا = 3 2 2 = 3 4
أرجو أن أكون أصبت كبد التقطيع
وإذا أخطأت فالسماح منكم .؟
أما التنظيم فقد نظمت بعض الأبيات البسيطة
وأنا أرتجف مثل الطالب وهو داخل الامتحان ادعوا الله أن يكون الحظ حليفي ..


لقد عزمت فالتحيا ***** على الأوزان والمحيا .
وكلي طموح بالمعنا **** تراودني خطى لحنا .
أبو الخلاق فاسمحا **** تجميلك منفك يحيــا .
لقد أودعت بعيوني **** شروط الجد بإلفـــهما .
وكنت الأخ بالمعنا *** عيون الجهد بإلفــــــهما .
فيبارك ربي جهدكما *** وبالإخلاص تدم تحيا .


التقطيع :
لقد عزمت فالتحيا ***** على الأوزان والمحيا .
لق – قد – عزم- تف –لتح – يا = عل- لل – أوز-اني- ول – مح يا _
2 2 3 2 3 2 2 = 2 2 3 2 3 2 2
4 3 2 3 4 = 4 3 2 4
أرجوا أن أكون وفقت
أما باقي التقطيع فعزرا لديق وقتي ,,

:confused: مع خالص تحياتي

[كلمات]

المتحمّس الفاضل.. أبو عبود..

أُسعد كلّما رأيتُ حماستكم واجتهادكم..
ستصل بإذن الله في النهاية لمبتغاكِ ولهدف الرقمي.. فاسعَ لذلك بجد.. فمن زرع حصد..

وستبقى كلمات معكم إن قَسَم الله لها ذلك.. لأنّها تنتظر أن تُجيد العلم لتتلمذ غيرك وغيرك..


*لي ملاحظة..
معظم أمثلتك صحيحة.. لكنْ هناكَ مشكلة إذ أنّ بعض الكلمات لا أكادُ أعرف لها معنى أو بالأخرى تشكيلها خاطئ أحياناً..
لكن والله أجَدت إذ وصلت الفكرة لكم.. وأنا بذلك سعيدة..

1-أخيناكم = أخي – نا – كم – 3 22 = 3 4 << يلتبس المعنى لكن التقطيع صواب
2- بخَيْركم = بخي – ير – كم = 3 22 = 3 4 << ممتاز
3- هويناكم = هوي – نا – كم = 3 22 = 3 4 <<ممتاز
4- رجوناكم = رجو – نا – كم = 3 22 = 3 4 < ممتاز
5- أيا نفسي = ايا - نف – سي = 3 22 = 3 4 << ممتاز
6- غلاناكم = غلا – نا – كم = 3 2 2 = 3 4 << يلتبس المعنى لكن التقطيع صواب
7- مسامحكم = مسا – مح – كم = 3 2 2 = 3 4 << ممتاز
8- بعيونك= بعي – يو – نك = 3 2 2 = 3 4 << ممتاز
9- فعيْنَاكم = فعي – نا كم = 3 2 2 = 3 4 << ممتاز
10- أعينونا = أعي – نو نا = 3 2 2 = 3 4 << ممتاز

أرأيت؟؟ تبارك الله تقدّم ملموس محسوس.. وأتمنى منك إن طُلب منك أمثلة أن تراعي المعنى والتقطيع كمعظم أمثلتك هنا..

** ما رأيكم بالنسبة للنظم أن تبدأ ببيتين فقط ؟؟
انظر في البداية سأختار ثلاث كلمات كي أوحّد القافية .. واحدة لنهاية الشطر الأول (الصدر) من البيت الأول والثانية لنهاية الشطر الثاني (العجز) من البيت الأول كذلك..
والثالثة لنهاية البيت الثاني..

ويجب أن نختار كلمات تعطينا 3 2 2 أي 3 4 للتسهيل مثل ..
ترانيمي = 3 2 2
أيا جمْري = 3 2 2
متى عزفي= 3 2 2
متى سحري= 3 2 2
أذيبيني= أذي بي ني = 3 2 2
على أرْض= على أر ضن= 3 2 2
وأحييني= وأح يي ني=3 2 2
على بدْر ِ= على بد ري= 3 2 2

فكوّنتْ..
ترانيمي أيا جَمْري ** متى عزْفي متى سِحْري ؟
أذيبيني على أرضٍ ** وأحييني على بدْر ِ!

أرأيت كيف سَهُل الأمر.. ؟
أنتظر اختيارك لبعض من كلماتك الصحيحة وغيرها على ذات الوزن وربطهم مع بعضهم لتكوين بيتين من الشِّعر..

**كما أنّك أكيد تعلم بأنّ المهم الوزن وليس حدود الكلمات .. كأبيات الأستاذ خشان..
نؤجل هذا الآن..
وأنتظر أبياتك..


أختكم.. كلمات

المتواضعة كلمات
أخي المتحمس أبو عبود

تقدم جيد هنا لأخي أبي عبود ولكن:

أشكل عليّ ما يلي،

2- بخَيْركم = بخي – ير – كم = 3 22 = 3 4 << ممتاز

لا يكون التقطيع صحيحا إلا إذا كانت الكلمة

بخيْريكم أو بخيّرْكُمْ ( بتشديد الياء وتسكين الراء)

8- بعيونك= بعي – يو – نك = 3 2 2 = 3 4 << ممتاز
وهذه أيضا
هل هي بعييونك (ياءان الأولى حرف مد والثانية متحرك حركته الكسرة) أم بعيّونكْ مشددة ؟
حتى تكون صحيحة

أتمنى أن يقوم أخونا أبو عبود بتشكيل كتابته.

بصراحة كثير عليه ما تفعلونه معي
ما هذا الكرم الفياض ..؟
أرجوا أن أكون عند حسن ظنكما بي

تُراعَيني = 3 22 = 3 4
أيا عُمْري =3 22 = 3 4
وتَأخذْ ني = 3 22 = 3 4
إلي حَضْنك= 3 22 = 3 4
وتَحْمِيني = 3 22 = 3 4
منّ نَفْسي = 3 22 = 3 4
وتَسْقِني =3 2 2 = 3 4
هَوى عطْرك = 3 22 = 3 4
تُراعَيِني أيا عُمـري ** وتأخذني إلي حُضــــْنك
وتَحْميني منّ نفْسي ** وتَسْقيني هوى عطْرك


ترا – عي – ني / أيا – عم – ري - = وتأ – خذ – ني – إلي – حض- نك
وتح – مي – ني – منن – نف – سي = وتس – قي – ني – هوى – عط – رك أتمنا أن أكون قد وفقت

حبي لكم جميعا

:o

[(الصمصام)]

مرحبا أبو عبود
لن أزيد على ما قاله الأستاذان

هناك بعض الأخطاء في التشكيل
تقطيعك بشكل عام جيد برغم الأخطاء النحوية لكن هذه لفتت نظري

منن - نف
فيها خطأ في التشكيل فالنون ليس عليها شدة في الأصل
ثم خطأ في التقطيع

وفقك الله

[كلمات]

الأخ الفاضل.. المتحمس.. أبا عبود..

أعد قراءة كلماتك ..
وانظر لطريقة تشكيلها جيّدا..

أنتظر تصويبك لذاتك وبراعتك في النّظم..

حاول أن تختار حرفا يسيراً وتشكيله متّضح لك ولنا وانظم عليه..


دمت مجدّا..
كلمات

أخي أبا عبود

سعيد أنا بتقدمك هذا

ولكن سأغششك حول هذه العبارة

وتح – مي – ني – منن – نف – سي


هذا التقطيع صحيح ووزنه صحيح، ولكننا عندما نعيد كتابته بالطريقة العادية فلا بد من مراعاة قواعد الإملاء، التي نهملها تماما عند التقطيع

وعليه يكون النص عند كتابته

وتحميني منَ النّفْسِ (تلفظ النفسي)

وبالمناسبة ليتك تقطع هذه الأبيات ووزن كل شكر فيها = 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4

وهي من الرابط:

http://mypage.ayna.com/farrouj/bouquet.htm



هباء آنت يا شــــــعري = و صمت في دواويني

حزين حين تلــــــــقاني = بنبض الحرف تبكيني

أراك اليوم تـــــــنعاني = و في سوق المجانين

وحيدا اشــتري جرحي = و لا ألقى مداريني

حملت الحرف في كفي = و كاد الحرف يدميني

و جئت الكرم اسقـــيها = فما ابتلت عراجيني



تذكر أخي أبا عبود أننا نتوقع منك أن تنضمّ معنا في تدريس هذه المادة للمشاركين الجدد، وأراك ستتقنها قريبا بإذن الله.

هباء آنت يـا شعـري = و صمت في دواويني
هبا/أو/آن /تيا/ شع/ري=وصم/تو/في/دوا/وي/ني3/2 /2/3/2/2=3/2/2/3/2/2=3/4/3/4 =3/4/3/4
حزيـن حيـن تلقانـي = بنبض الحرف تبكينـي
حزي/نو/حي/نتل/قا/ني=بنب/ضض/ال/حرف/تب/كي/ني3/2/2/3/2/2=3/2/2/3/2/2/23/4/3/4 =3/4/3/4/2 هذا الشطر غلبني كثيراً
أراك اليـوم تنعانـي = و في سوق المجانيـن
أرا/كك/ال/يوم/تت/عا/ني= وفي/سو/قل/مجا/ني/ين3/2/2 /3/2/2/2=3/2/2/3/2/2 3/4/3/4/2 = 3/4/3/4
وحيدا اشتري جرحي = و لا ألقـى مدارينـي
وحي/يد/اش/شت/ري/جر/حي=ولا/ألل/قي/مدا/ري/ني3/2/2/2/2/2/2=3/3/2/3/2/2 3/4/4/4/=3/3/2/3/4
حملت الحرف في كفي = و كاد الحرف يدمينـي
حمل/تو/ال/حرف/في/كفي=وكا/دل/حرف/يد/مي/ني3/2/2/3/2/3/=3/2/3/2/2/2/3/4/3/2/3/=3/2/3/4/2/
و جئت الكرم اسقيهـا = فما ابتلـت عراجينـي
وجء/تو/الل/كرم/اس/قي/ها=فما/اب/تلت/عرا/جي/ني3/2/3/3/2/2/2=3/2/3/3/2/2 3/2/3/4/2=3/2/3/3/4حاسس أنني مش مضبوطفي هذا التقطيعتحياتي علي هذا الاهتمام وشكرا مره أخرى

[كلمات]

المتحمس أبو عبّود..

*بداية عليك بأنْ تنسى كل القواعد الإملائية.. وتنصت فقط فقطـ
*فالتقطيع راجع للأذن.. أعني كيف نسمع الكلمة..
للتوضيح..
(الدنيا دارُ اختبارٍ)
أنصت لها.. واسمعها جيدا..
أدْ دن يا دا رخ تبا رن

نأتي لتقطيعك..
سأصوّب بيتين راجية وطالبة منكم الاستفادة منها لتصحيح البقية..


هباء آنت يـا شعـري = و صمت في دواويني
هبا/أو/آن /تيا/ شع/ري=وصم/تو/في/دوا/وي/ني3/2 /2/3/2/2=3/2/2/3/2/2=3/4/3/4 =3/4/3/4

انظر معي..
بيتك الأول صحيح بيدَ أننا نقول هبا ءُن وليس هبا ءُو
هبا / ءُنْ / أنْ / تيا / شع ري = وصم / تن / في / دوا / وي / ني

حزيـن حيـن تلقانـي = بنبض الحرف تبكينـي
حزي/نو/حي/نتل/قا/ني=بنب/ضض/ال/حرف/تب/كي/ني3/2/2/3/2/2=3/2/2/3/2/2/23/4/3/4 =3/4/3/4/2 هذا الشطر غلبني كثيراً

شطرك الأول صحيح (ممتاز).. ومشكلته أيضا في حزينٌ .. حزي نن
أمّا الثاني.. فأكرر أن أنصت له.. فما سيصحُّ مستقبلا يعود لطريقة إنصاتك الجيدة للكلمة..
بنب ضل حر فتب كي ني= 3 2 2 3 2 2 ..

أنتظر تصويبكم لنفسكم ولغيركم بشوق..
كلمات

[كلمات]

المتحمّس ..

هل يصعب عليك أمرٌ هنا لتغيب كل هذه المدّة..؟؟
أو هي الظروف..؟

ننتظر مشاركتكم ..

كلمات

سيدتي / كلمات
سامحيني علي التأخر
أخذني من العمل والمسؤليات
شكرا لكي حسن المتابعة واعدك في أقرب وقت ممكن
تقبلي أجمل المنى
تحياتي

سيدتي الفاضلة /كلمات
السلام عليكم ورحمة الله
أشكرك لحسن متابعتك لي في العروض الرقمية .
وادعو الله العلي أن يُديم عليكم نعمة الصحة والعافية .
وأن يجزيكم خير علي ما تفعلوه إن شاء ..
عندي كثيرا من الاسألة وكما زكرتم في ردكم لي .
أن أنسي ما تعلمتة وأن أصغى لنطق الكلمة .؟
الأمر مُلتبساٌ علي ّ ..؟
وكما تعلمت منكم :
1ه = 2 , 11ه = 3 , 1ه1ه = 4
وهكذا ............
سؤالي هو هل حركات التشكيل تعتبر من دواعي التقطيع .؟
**
**

وتقطيعي الدرس السابق هو ..

هباءٌ آنـــت ياشـــــــــــعري = وصمتـــــــــــي في دواويني .
هبا / أن / أن/تيا /شع /ري =وصم /تي /في /دوا/وي/ني
3 2 2 3 2 2 =3 2 2 3 2 2
3 4 3 4 3 4 3 4
· ***********
حزين حين تلقاني = بنبض الحرف تبكيني
حزي – نن –حين- تل-قا-ني = بنب-بض-ال-حرف- تب-بكي-ني
3 2 3 2 2 2 =
3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 4 =3 4 3 2 4
في خطا لا أدري ؟
أراك اليوم تنعاني = وفي سوق المجانين
أرا- كال –يوم – تن-عا-ني = وفي –سو-قل مجا-نين
3 3 3 2 2 2 =3 2 2 3 3
3 3 3 4 2 =3 4 33
*****************************
وحيدا اشتري جرحي = ولا القى مداريني
وحي –دان- اش- تري – جر –حي = ولا – ال-قي- مدا –ري-ني3 3 2 3 2 2 = 3 2 2 3 2 2
3 3 2 3 4 = 3 4 3 4
**********************
فيه أيضا خطاء مش عارف أين ؟

[كلمات]

كلمات أختك .. هي في الخدمة دوما..
وتتمنى لك الخير..
وأن تراك أستاذا رقميا قريبا أيّها المتحمّس..
فلا تتردد في التفاعل وطرح الأسئلة..

أيضا 1 1 1 ه المتبوعة بـ (3) = ((4)

أولا، انس كل القواعد الأملائية
ثانيا، لا تهتم بحدود الكلمات
ثالثا، نحن في التقطيع لا نكتب كل حرف في الكلمة.. بل نكتب ما نسمعه وحسب..
مثلا.. اللام الشمسية لا ننطقها إذن لا تكتب.. مثل .. (الشّمس) = (أَشْ شمْ سو)
بعكسها اللام القمرية .. تُنطق وتُكتب.. (القمر) = ( ألْ ق مرو )
رابعاً.. لا بدَّ من إشباع الحرف الأخير إن لم يكن ساكن.. ؤفي العروض (وهي نهاية الصدر) والضرب (وهي نهاية العجز) ..


نعم.. ركّز معي هنا على عجز البيت لأن شطره الأول (الصدر صحيح)..
حزين حين تلقاني = بنبض الحرف تبكيني

*بنب ضل حر فتب كي ني = 3 2 2 3 2 2 = 3 4 3 4


لننظر للمثال التالي معا ..
أراك اليوم تنعاني = وفي سوق المجانين
أرا- كال –يوم – تن-عا-ني = وفي –سو-قل مجا-ني

أرا - كلْ (رددها، وأنصتْ .. نحن يا أخي لا ننطق الألف هنا) - يوْ - متن - عا - ني = 3 4 3 4

تقطيعك صحيح لكن لا بدّ من إشباع الحرف الأخير..
وفي - سو - قل - مجا - ني - ني ====== 3 2 2 3 2 2 == 3 4 3 4


نصل للبيت الأخير..
وحيدا اشتري جرحي = ولا القى مداريني
وحي –دان- اش- تري – جر –حي = ولا – ال-قي- مدا –ري-ني3 3 2 3 2 2 = 3 2 2 3 2 2
3 3 2 3 4 = 3 4 3 4


الصواب..
وحي - دن (لا ننطق الألف) - أش - تري - جر - حي = 3 2 2 3 2 2

العجز.. صحيح..


أنتظرك في الأمثلة التي بعدها..
وأتمنى أن يكون اللبس قد اتّضح..

كلمات

[كلمات]

الأخ الفاضل أبا عبود..

غبت طويلا فعسى أن يكون خيرا..

أنوّه..
إن وجدتَ لبسا في شرحي فعقّب لأبسّط أو يتولى المهمة قائدنا الأستاذ خشان

كلمات

الأخ أبا عبود حياك الله

وأضيف

حزين حين تلقاني = بنبض الحرف تبكيني
حزي – نن –حين- تل-قا-ني = بنب-بض-ال-حرف- تب-بكي-ني

حزي – نن –حي- نتل-قا-ني = بنب-ضلْ-حرْ- فتب-كي-ني

كل حرف أحمر هو ساكن أو ممدود ولا يكون إلا آخر مقطع لا يكون في منتصفه أبدا


أراك اليوم تنعاني = وفي سوق المجانين
أرا- كال –يوم – تن- عا- ني = وفي – سو - قل - مجا - نين

أرا- كل –يو – متن - عا - ني = وفي – سو -قل - مجا - ني - ني

أستاذي الحبيب / أستاذتي الفاضلة
خشان / كلملت
أعتزر منكم كثيرا
ولم أجد كلمة لكي أوفى لكما حقكما فى الشكر

وسبب غيابي حالة نفسية وتعب وزهق وربما من نفسي
وسوف أداوم من غذا أن أحياني الله تعالى

تحياتي لكم وحبي المخلص

دمتم بألف خير
محمد الدسوقى

أيَّها العابدُ في وكَر الهوى = قد جفا بعدك القلب وغاب
كنت لا أشاهدك إلا نظرةٌ = غابت النظرة فكنت سراب .

التقطيع /
أي 2 يها 3 لع2 بدف3 يو2 كر ل3 هوى3 = قد2 جفا3 بعد3 دك2 لقل3 لب2 وغا3 ب 1
كن2 تول3 أشا3 هد2 دك2 إلن3 ظرة3 ن1= غا2 بتو3 لنظ3 رتو3 فكن3 تسر3ب1
2 3 2 3 2 3 3 = 2 3 3 2 3 2 3 1
2 3 3 2 2 3 3 1 =2 3 3 3 3 3 1
أرجو التصحيح
وهل هذا البيتين وزنهما صحيح
لأنهما من كتابتي
شكرا لكِ أختي كلمات
ومعذرة على التأخير
دمتن بألف خير

[(الصمصام)]

أخي أبو عبود
سأشكلها على حسب قراءتي وأرجو أن تعيد تقطيعها على حسب التشكيل

أَيَّـهَـا العَــابِـدُ فِـي وَكـْرِ الهَــوَى

قـَـدْ جَـفـَـا بَـعـْــدَكَ القـَــلـْبُ وَ غـَــابَا

كـُــنْـتُ لَاـ أُ شـَـاهـِـدُ كَ إلـَّـاـ نَـظـْـرَةً

غـَـابَـتِ النْـظـْـرَ ةُ فـَــكـُـنْـتَ سـَــرَابَا

شكرا لك أخي الصمصام .
أَيَّـهَـا العَــابِـدُ فِـي وَكـْرِ الهَــوَى

أي 2 يها 3 عا2 بد 2 في 2 وك2 رل2 هوى 3

2 3 2 22 2 2 3 = 2 3 4 4 2 3

قد جفا بعدك القلب وغابا

قد 2 جفا 3 بع 2 دكل3 قل2 بو2 غا2 با 2
2 3 2 3 2 2 2 22= 2 3 2 3 4 4 2
***********
كن 2 تلا 3 اشا3 هد2 كا2 إلا2لنظ3 رتن 3
2 3 3 2 2 2 3 3 = 2 3 3 4 2 3 3

غـَـابَـتِ النْـظـْـرَ ةُ فـَــكـُـنْـتَ سـَــرَابَا
غا2 بتل 3 نظر3 تو2 فكن 3تسرا4 با
2 3 3 2 3 4
فيه شئ خلط فيه
مش مضبوط
ومش عارف مع أنني أراجع كل الدروس المأخوذة من قبل
واعلم أن لابد أن تتبادل الأعداد وتتوافق مع بعضها

الأخ أبو عبود

أنصحك بقراءة هذا الرابط وخاصة الأبيات المقطعة فيه، وحاول أن تغطي التقطيع وحاول بمفردك وقارن النتيجة بالحل ثم كرر المحاولة في كل بيت حتى تتوصل للصواب، ومهما استغرقك الأمر فتابع وستجد بإذن الله أن قدرتك على التقطيع قد تحسنت كثيرا.

http://www.geocities.com/khashan_kh/21-tareeqolarqaam.html

واستمر أيضا في هذا التمرين مع الأخ الصمصام


وفقك الله.

أيَّها العابدُ في وكَر الهوى = قد جفا بعدك القلب وغاب
كنت لا أشاهدك إلا نظرةٌ = غابت النظرة فكنت سراب
**********

أي 2/ يها3/ لع2/ بدف3 / وك2/ رله3/ وى2
2 3 2 3 2 3 2
قد2 / جفا3 / بع2 /دكء3/ لا2 /نظ2/ رتن3
2 3 2 3 2 2 3
كن2 /تلا3 /أش2 / هدك3 /إلا3/ نظ2/ رتن 3
2 3 2 3 3 2 3
غا2 /بتل3 / نظ2 / رتف3 /كن2 /تسر3 / با2
2 3 2 3 2 3 2
ارجو أن أكون قد تحسن عندي التقطيع
ولكن عندي سؤال
للأستاذ/ خشان
وهو
هناك لغط وتشويش عندي بسبب بعض التقاطيع
1 فى كتابه بعض الكلمات نفسها ولكن فيه أختلاف فى التقطيع مثل
1 يحيا الوطن _ يح يل وطن = على وزن مستفعلن
2 يحيا الوطن _ يح يلو طن = على وزن مستفعلن
نفس الكلمات ولكن تختلف فى التقطيع فماذا
أرجو التوضيح مع جزيل الشكر والامتنان

أخي أبا عبود

أهلا بك وتحية لمثابرتك

بالفصحى النطقْ كما تفضلت في الأول يحْ يَلْ وَطَنْ = 2 2 3
وليس هناك لفظ فصيح آخر لها

أللفظ الثاني يحْ يَلَوْ طنْ = 2 3 2 وهذه لا تعادل مستفعلن بل تعادل فاعلاتن

وأنصحك في هذه المرحلة بالتركيز على المقاطع

ولا أدري هل هناك لهجة عامية ينطق بها هكذا أم لا

أترك أمر الأبيات للأساتذة الكرام.

[ماجد]

تقطيعك =
أي 2/ يها3/ لع2/ بدف3 / وك2/ رله3/ وى2
2 3 2 3 2 3 2
قد2 / جفا3 / بع2 /دكء3/ لا2 /نظ2/ رتن3
2 3 2 3 2 2 3
***

اتوقع اخي الكريم .. لا اجدني افيدك إلا بالتقطيع ..
أيَّها العابدُ في وكَر الهوى = قد جفا بعدك القلب وغاب

اي 2/ يهل3/ عا2/ ب1/ دفي3/ وك2/ رل2/ هوى3/
الصدر= 2 3 2 1 3 2 2 3
نجمع كل 2 2 = 4
2 3 2 1 3 4 3


قد2/ جف2/ فبع3/ دكل3/ قل2/ ب 1/ وغا3/ ب ه
العجز = 2 33 3 2 1 3 ه

طبعا جفّ .. عبارة عن جَ فْ فَ تقطع جف2 ف 1
اما لو كانت جَفَا .. تقطع جفا 3

[كلمات]

الأخ أبو عبّود،
حمدا لله على حماستك مجددا..

أصاب الأخ ماجد في تقطيع البيت الأول وهي كما أظن بـ (جفا)

قد جفا بع د كل قل ب وغا ب
2 3 2 1 2 2 1 3 ه
2 3 2 1 4 1 3 ه

* بداية يا أخي عليك إتقان التقطيع وبهذا الإصرار حتما ستتقنه..

لي طلب صغير ..
اقرأ كل تمارين الأخوة وتقطيعاتهم والتصويب أيضا..
ركّز على الصوت ولا تهتم بمقاطع الحروف..
ثمّ لا تخلط بين الفتحة والألف والضّمة والواو والكسّرة والياء..

ركّز معي على هذا الشّطر..

((أيَّها العابدُ في وكَر الهوى))

أي 2/ يها3/ لع2/ بدف3 / وك2/ رله3/ وى2
2 3 2 3 2 3 2

نحن ننطقها هكذا
أي يهل << لم ننطق الألف لذا لا نكتبها فالأهم الصوت
عا ب دفي وك رلْ هوى

أننتظر تفاعلك مع البيت الثاني..

قطّع لي إن سمحتَ لي (دقق على سمعك)..
الشمسُ
القمرُ


دعواكم/ كلمات

العزيزة الفاضلة / كلمات
كم أسعدتني كلماتك
فتحية حب واحترام وإجلال لكِ على جهودك الخيرة ..

أما بالنسبة للنطق ... احسبني أتذوق معاني الكلمات وأنطق الكلمة على حسب صياغة الجملة , أو سياق الكلام ..؟

وكما فهمت من كلامك , عند التقطيع , هل نفصل الكلمة عن باقي السياق أم ننطقها على حسب موقعها فى الجملة ..
أرجو أفادتك ... مع خاص شكري

التقطيع : قـَـدْ جَـفـَـا بَـعـْــدَكَ القـَــلـْبُ وَ غـَــابَا

قد2 جفا 3 بع2 ددك 3 لقل3بو2 وغا3 با 2
2 3 2 3 3 2 3 2

أما الشمس / ششم 3 سو2
القمر / الل3 قمر3

ارجوا أن أكون قد وفقت
كل الحب والإخلاص

[ماجد]

هو للغالية كلمات ولكن
سأجيب علني افلح انا ايضا فأدخل السرور على قلب أستاذتي

ايها الكريم ابو عبود ..

نقطع حسب السماع .. لا تنظر الى الكلمات كل كلمه على حدا .. فقط اكتب ما تسمع ..

وهنا بمثالك هذا اخي الكريم ..

تقول : بعدك .. وانت تكتب الحركات عليها يعني وضعت على الدال فتحة وكتبتها بالتقطيع على أنها مشدده ..؟؟

لماا...؟؟


انظر ..

سأعطيك فرصه لتقطع البيت ولكن سأشرح لك بطريقه بسيطه بعض امثله ..

اسمح لي ان ابدا معك من الصفر .. حسب فهمي المتواضع .. علك تستفيد ..

العروض اساسه .. الرقمين 2 و 3

لو اخدت كلمه لتكن
رَ كَ ضَ .. نعبر عن كل متحرك بالرقم 1 يعني يصبح الوزن لـ (ركض) هكذا = 1 1 1

حسنا لنأخد مثال آخر ..
لَ و ْ .. سيكون التقطيع الخاص بها متحرك فساكن ...
إذا ..لَوْ = 1 ه

الآن ..

كل متحرك وساكن .. نعبر عنها بالرقم 2

يعني تقطيع ... (لو )ستكون 2

مثال آخر ..

ليكن ..

جاء بتسكين اخرها ..

ستكون الحروف عبارة عن .. جَ 1 ءْ ... اي متحرك ثم (مد يعادل الساكن) ثم ساكن

هنا الألف حرف مد يعني في الوزن مثل السكون (ا =ه)
اي أن الوزن سيكون 1 ه ه = 2 ه
ولو قلنا جاءَ يصير 1 ه 1 = 2 1
الآن

كل متحرك ومتحرك وساكن .. = 3


هنا سيكون نقطقة انطلاقك في علم العروض ..

اذا اتقنت الآساس ستتقن ما بعد الآساس بإذن الله ..

طول بالك .. العلم بحاجة لطولة بال ,,

لا تنتقل للمرحلة الثانية إلا إذا ادركت معنى هذه المرحلة

ثم يا اخي فرق بين التشديد .. والفتحة

قدّك .. لنرى ..

هي عبارة عن قاف مفتوحة ( قَ) و دال مشدده اولها ساكن وثانيها متحرك (دْ دُ) والكاف مفتوحة (ك َ)

إذا انت ماذا تسمع عندما تنطقها ..

حاول انطقها اكثر من مره

قدْ / دُ / ك َ إذا وزنها

2 1 1


إذا اتقنت هذا الدرس واعتذر طبعا للمداخلة ..

ولكن .. إذا اتقتنه اجزم انك ستستطيع اكمال الدروس بدون الحاجة لمعلم ..



الآن ..

قطع بيت الشعر مره اخرى
وساترك لك اكتشاف خطأك ..


تحياتي

الأخ العزيز / ماجد
شكراُ أولا لك على هذا المجهود
ثانياً يأخي الكريم
المراحل الأولية للتقطيع كلها فهمها
وكل ما تفضلت به وشرحته أعرفه جيداً

ولكن ربما مشكلتي تكون فى النطق بالكلام ..؟
أو ربما يُغشى على التشكيل ..
لك من الحب ألطفه
ومن الودّ أعذبه
تحياتي

[كلمات]

الفاضل .. أبا عبّود،

نعم فكل شيء يحتاج لتركيز وصبر لا سيما في بدايته.. فاجتهد وسترى ثمرته قريبا لأنّي أرى الفَنَن بزهره..

أحسن الأستاذ ماجد بتوضيحه.. فالتأكيد يُفيــد..

سأقطّع هنا تأكيدا.. وسأشكّل الحرف فانتبه معي..
((يَا مُعَلِّمَ إِبْرَاهِيمَ عَلِّمْنِي، ويَا مُفَهِّمَ سُلَيْمَانَ فَهِّمْنِي))

· ردّدها عدّة مرّات وأنصت لها..
· لا تهتم بحدود الكلمات.. ففي التقطيع لا بُدّ من انتهاء المقطع بساكن سواء 2 (متحرك فساكن) أو 3 (متحرك فمتحرك فساكن) أعني ربما يكون الحرف المتحرك في كلمة والسّاكن في كلمة تليها.. مثلاً ،،،
((قلنا اصْطَبِر)) تقطّع هكذا.. قَلْ نَصْ طبِرْ = 2 2 3 .. هكذا ننطبقها وهكذا كتبتها الأذن.. لأننا يا أخي لم ننطق الملوّن بالأحمر .. أليس كذلك؟؟

· الشَّدَّة تعني لدينا حرفان مسموعان للأذن، الأول منهما ساكن والثاني متحرّك مثلا..
((تَفَضَّلْ)) تَفَضْ ضَلْ = 3 2

**دعنا نقطِّع ((يا معلّم إبراهيم علّمني)) بهذه الطريقة الجديدة ربّما الأمر يسهل عليك..


افصلْ كلَّ حرف بحركته..

يَ ا مُ عَ لْ ل ِ مَ إ ِ بْ رَ ا هِ ي مَ عَ لْ ل ِ مْ ن ِ ي


الآن ابحث عن كل حرف وضعتَ عليه سكون أو حرف علّة (أ ، و ، ي) فهما متعادلان..
ثم ضع أقواسا على الحرف السّاكن أو العلة وما قبله من متحرك وإن كانا متحركان فضع أقواسا عليهم..

(يَ ا) (مُ عَ لْ) ل ِ (مَ إ ِ بْ) (رَ ا) (هِ ي) (مَ عَ لْ) (ل ِ مْ) (ن ِ ي)


( متحرك ساكن) = 2
(متحرك متحرك ساكن) = 3

2 3 1 3 2 2 3 2 2

(((((( أخي إن اعترضكَ أمر فسلْ عنه ولا تتردد))))))


تقطيع..
الشَّمْسُ
القمرُ

كان الغرض من هذا السّؤال بيان الفرق بين اللام الشمسيّة والقمرية..

في الشمس لم ننطق اللام .. في حين أننا في القمر نطقناها..
أشْ شَمْ سو
الْ قَ مرو

أتمنى لك التوفيق والسداد..
أختك كلمات

ويَا مُفَهِّمَ سُلَيْمَانَ فَهِّمْنِي
التقطيع :
ويا2 مفه3 هم2 سلي3 ما2 نفه3 هم2 ني2
2 3 2 3 2 3 2 2
على الله الجبر

على الله يكون صح

[كلمات]

ممتاز
ممتاز
..........
تقطيع صحيح.. لكن سرعتك جعلتك تخطئ في نقل الأرقام..

فقط أمر أنّك وضعت سكونا على الميم وهي متحركة..

ويا3 مفه3 همْ2 سلي3 ما2 نفه3 هم2 ني2

ويا3 مفه3 هِ 1مَ 1سلي3 ما2 نفه3 هم2 ني2


أحسنت

وأتمنى منك مثالا آخر شكله وقطعه..

دمت مجدا..
أختكم.. كلمات

عودت إليكم بعد غياب طويل , أعتذر منكم جميعاً .
التقطيع :

عود=3 دتو=3 الي=3 كم =2 بعد=3 غيا=3 بن=2 طوي=3 لن=2

3 3 3 2 3 3 2 3 2
أع=2 تذر=3 من =2 كمو=3 جمي=3 عن=2
2 3 2 3 3 2

لكم مني التحية

[النورس]

أخي العزيز أبو عبود
مرحبا بعودتك

عودت إليكم بعد غياب طويل , أعتذر منكم جميعاً .

عود=3 دتو=3 الي=3 كم =2 بعد=3 غيا=3 بن=2 طوي=3 لن=2

الذي تفضلت به هو تقطيع النص التالي:
عَوَدْ تو إليكم بَعِدْ غيابٍ طويلٍ

وتقطيع : عدتُ إليكم بعد غياب طويلٍ
هكذا
عد تُ إليْ كمْ بعْ دَ غيا بن طوي لن = 2 1 3 2 2 1 3 2 3 2

أع=2 تذر=3 من =2 كمو=3 جمي=3 عن=2

هذا صحيح بلفظ منكمو بالواو

أشكرك أخي النورس
تحياتي
لك

السلام عليكم أستاذ خشان ,
تحياتي إلي الاخت كلمات ,
وحشتوني
كلكم
مع تمنياتي لكم بأسعد الأوقات


يا عازفةُ الحرف دلينا لممشاكِ ** عزيزة اللحن في خمر عيناكِ
يا , عاز ,فتو ,لل, حرف , دلل ,ينا , لمم مشا , كي,
2, 2 3 2 3 3 2 3 2 2
عز , يز , زتل, ,لحن , في , خمر , عي , نا , كي,
2 2 3 3 2 3 2 2 2

يا ليت المُذاب احاسيساً مرغمةٌ ** بالهوا تُنسينا من هم دنياكِ.يا ليت ال مذا ب احا سي سن مرر , غم تن .
2 3 2 3 1 3 2 2 3 2 2

بل هوا تن سي نا من هم ددن يا ك .
2 3 2 2 2 2 2 2 2 3 1

أخي أبا عبود

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.

أرى استعصاء هنا، لعل الأمر لا يتعلق في العروض بل في طريقة قراءتك.

ما رأيك أن نشخص الحالة بتقطيع شيء نتفق على قراءته.

أرجو أن تقطع :" قل هو الله أحد " ملاحظا أن التقطيع هو لما تسمع لا لما تكتب .

متمنيا لك التوفيق.

أخي وأستاذي خشان
في الواقع لست أدري وما أدري أنني أدري
أن التقطيع مشكلتي المتأصلة في الذهن الواعي ,
فعندما أقرأ بيت أو شطر أجدوني مسهلٌ في تقطيعه
وعندما أبداء ينتابني عدم الاستقرار في الوقوف أو المد مثلاً,
وتتشابك جميع الخيوط وتتداخل مع بعضها ,
أما الكتابة العروضية فأستطيع أن أقول أجيدها الآن مع التفعيلات
أما الآن فأحاول تجويد البحور والنظم ,
فهل الطريق صحيح ..؟
أما القراءة فالحمد لله أجيد القرآن الكريم .

تقطيع الآية:

قل هو الله أحد
قل / هو/ الل /هو/ أحد
2 2 3 2 3

الحبيب أبا عبود

التوقف يكون فقط عند سكون يصطدم فيه جزءان من جهاز النطق ويتوقف النفس
أو عند حرف مد ينفتح فيه الحلق على الآخر ويتدفق الهواء بحرية تامة ( آ و ي)

تعال نرى تقطيعك

قلْ = 2 ............تمام اللام ساكنة آخر مقطع
هُوَ : الواو هنا متحركة فلماذا توقفت عليها
لو كانت هوووووو بمد الواو لكان تقطيعك صحيحا لكن الواو عليها فتحة
الصواب هُوَلْ =3 اللام ساكنة نتوقف عليها
لا = 2
هـُ =1 ( وليس هو =2)
أحدْ = 3

قل هولْ لا هـُ أحدْ
2 3 2 1 3
من الآن فصاعدا شكل الأحرف ولا تجعل أي حرف متحرك آخر 2 أو آخر 3

والآن ( الله الصمد ) مطلوب مع التقطيع وضع الحركة على كل حرف

يرعاك الله.

اللهُ الصَْمــــدّ
التقطيع :
الل=3
هص=2
مدد=3


علي الله الجبر

الْ لا هصْ صَمَدْ = 2 2 2 3

أخي أبا عبود

سأبسط لك الأمر

هذه أبيات وتقطيع كل شطر منها

والمطلوب منك أن تكتب المقاطع بالحروف مقطع لكل رقم

قالَ لي العاذِلُ تَسلو = 2 3 2 1 3 2
.............. قُلتُ لِلعاذِلِ تَتعَب = 2 3 2 1 3 2

أَنا بِالعاذِلِ لابَل = 1 3 2 1 3 2
.............. أَنا بِالعالَمِ أَلعَب= 1 3 2 1 3 2

كَلِماتي هِيَ سِحرٌ = 1 3 2 1 3 2
.............. وَهِيَ البابُ المُجَرَّب = 1 3 2 2 3 2

[size=5][align=center]

مساء الخير استاذي

أسف علي التاخير
الظروف

قمت بالمطلوب على الله النجاح

كل الحب

الْ لا هصْ صَمَدْ = 2 2 2 3

أخي أبا عبود

سأبسط لك الأمر

هذه أبيات وتقطيع كل شطر منها

والمطلوب منك أن تكتب المقاطع بالحروف مقطع لكل رقم

قالَ لي العاذِلُ تَسلو = 2 3 2 1 3 2
قا / للي/ ال/ عا /ذل / تتس/ لو

.............. قُلتُ لِلعاذِلِ تَتعَب = 2 3 2 1 3 2
0000FF

أَنا بِالعاذِلِ لابَل = 1 3 2 1 3 2
0066FF.............. أَنا بِالعالَمِ أَلعَب= 1 3 2 1 3 2
0066FF

كَلِماتي هِيَ سِحرٌ = 1 3 2 1 3 2
003399.............. وَهِيَ البابُ المُجَرَّب = 1 3 2 2 3 2
0066FF

الْ لا هصْ صَمَدْ = 2 2 2 3

أخي أبا عبود

سأبسط لك الأمر

هذه أبيات وتقطيع كل شطر منها

والمطلوب منك أن تكتب المقاطع بالحروف مقطع لكل رقم

قالَ لي العاذِلُ تَسلو = 2 3 2 1 3 2
0033CC
.............. قُلتُ لِلعاذِلِ تَتعَب = 2 3 2 1 3 2
قل/ تلل / عا/ ذ/لتت / عب

أَنا بِالعاذِلِ لابَل = 1 3 2 1 3 2
0033CC
.............. أَنا بِالعالَمِ أَلعَب= 1 3 2 1 3 2
0066CC

كَلِماتي هِيَ سِحرٌ = 1 3 2 1 3 2
كلي/ ما/ تي / هي / سح/ ر
.............. وَهِيَ البابُ المُجَرَّب = 1 3 2 2 3 2
0066FF

الْ لا هصْ صَمَدْ = 2 2 2 3

أخي أبا عبود

سأبسط لك الأمر

هذه أبيات وتقطيع كل شطر منها

والمطلوب منك أن تكتب المقاطع بالحروف مقطع لكل رقم

قالَ لي العاذِلُ تَسلو = 2 3 2 1 3 2
قا / للي/ ال/ عا /ذل / تتس/ لو

.............. قُلتُ لِلعاذِلِ تَتعَب = 2 3 2 1 3 2
قل/ تلل / عا/ ذ/لتت / عب

أَنا بِالعاذِلِ لابَل = 1 3 2 1 3 2
أنا/ بال/ عا/ ذل/ لا / بل
.............. أَنا بِالعالَمِ أَلعَب= 1 3 2 1 3 2
أنا / بل/ عا/ لم / أ ل /عب

كَلِماتي هِيَ سِحرٌ = 1 3 2 1 3 2
كلي/ ما/ تي / هي / سح/ ر
.............. وَهِيَ البابُ المُجَرَّب = 1 3 2 2 3 2
وهي / ال/ باب / ال/ مجر/ رب

[النورس]

أستاذي وأخي

أرجو أن تسمحا لي بالتدخل قليلا

الْ لا هصْ صَمَدْ = 2 2 2 3 صحيح

أما الأبيات فبعضها صحيح مثل
قُلتُ لِلعاذِلِ تَتعَب = 2 3 2 1 3 2
قل/ تلل / عا/ ذ/لتت / عب

وظني أن أغلب الباقي بحاجة لمرجعة

مثلا :

كَلِماتي هِيَ سِحرٌ = 1 3 2 1 3 2
ما يقابل تقطيع الأستاذ هو = كَ =1 / لما = 3 / تي = 2 / هِ = 1 / يسحْ = 3 / رُنْ = 2

والذي كتبته أنت
كلي/ ما/ تي / هي / سح/ ر = 3 2 2 2 2 ر ولا تساوي 1 3 2 1 3 2

أنا معجب بإصرارك ولكن تحتاج إلى التأكد من النطق الصحيح

ربما يكون القرآن في البداية مناسبا أكثر من الشعر لتأكدك من نطقه بشكل سليم.

،
،
دمتما بود

أشكرك أخي النورس
لك مني أجمل المنى