مشتاقة للجنة -5

[((رحمة عوض))]

السلام عليكم و رحمه الله و بركاته

أبدأ في هذه الصفحه باذن الله تمارين الدورة الخامسه :)

جزا الله كل الخير لأساتذتي الكرام لتشجيعهم و تصويبهم لنا و أعانهم الله دائما علي مساعدتنا :icon83::icon83:

[((نادية بوغرارة))]

كل التوفيق أرجوه لك أختي الكريمة ،

أنت الآن مدرّسة لمن تسبقينهم في الدورات ، لا تنسي .

[((ابتسام آل سليمان))]

سلاما وبسمة
تبارك الله ماذا تبلغ الهمم!!
توفيقا و عونا .. و ليهنك الانتقالـ..

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً استاذتي ناديه

و ان شاء الله أكون عن حسن ظنكم و أفيد و أستفيد من هذا المنتدى الرائع دائما

[((رحمة عوض))]

سلاما وبسمة
تبارك الله ماذا تبلغ الهمم!!
توفيقا و عونا .. و ليهنك الانتقالـ..

جزاكِ الله خيراً أستاذتي

مروركم أسعدني :icon83:

ليعينكم الله دائما على مساعدتنا :)

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

هذه أول محاولتي في البحر الخفيف

2 3 6 3 2 3 2 .........2 3 2 3 3 2 3 2

يا أمي يا حبيبتي فبِقرْبَكْ ...........راحتي في رِضَاكِ سعدٌ لقلْبي

فمُرُوري بِوجْهِكِ زالَ ألامي .......و شُعُوري بقُرْبَكِ سَادَ حياتي

التقطيع :

البيت الأول :

يا2 أمي3 يا2 حبي3 بتي3 ف1 بِقرْ3 بكْ2

را2 حتي3 في2 رِضَا3 كِسعْ3 دن2 لقلْ3 بي2

البيت الثاني :

ف1 مُرو3 ري2 بوجْ3 هِ1 كِزا3 ل1 ألا3 مي2

و1 شُعُو3 ري2 بحبْ3 ب1 كِسا3 د1 حيا3 تي2

ننتظر التصحيح

[((رحمة عوض))]

تصحيح لآلامي تصبح شقائي لان آلامي (أألامي )أي 1 3 2و سوف يختل الوزن


بسم الله الرحمن الرحيم

هذه أول محاولتي في البحر الخفيف

2 3 6 3 2 3 2 .........2 3 2 3 3 2 3 2

يا أمي يا حبيبتي فبِقرْبَكْ ...........راحتي في رِضَاكِ سعدٌ لقلْبي

فمُرُوري بِوجْهِكِ زالَ شقائي .......و شُعُوري بقُرْبَكِ سَادَ حياتي

التقطيع :

البيت الأول :

يا2 أمي3 يا2 حبي3 بتي3 ف1 بِقرْ3 بكْ2

را2 حتي3 في2 رِضَا3 كِسعْ3 دن2 لقلْ3 بي2

البيت الثاني :

ف1 مُرو3 ري2 بوجْ3 هِ1 كِزا3 ل1 شقا3 ئي2

و1 شُعُو3 ري2 بحبْ3 ب1 كِسا3 د1 حيا3 تي2

ننتظر التصحيح

[((زينب هداية))]

أرجو من أختي العزيزة إعادة الحلّ
الخفيف = 2 3 2 [2] 3 2 3 2
[2] = سبب مستحسن الزّحاف

-----
أمّي = أمْ2 مي2 .


(و شُعُوري بقُرْبَكِ سَادَ حياتي )= 1 3 2 1 2 1 3 1 3 2 هذا الشّطر مكسور ، حيث حلّ وتدٌ مكان سبب

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي سأعيد الحل

و لكن سأضع محاوله المنسرح

4 3 6 3 1 3 ............4 3 2 3 3 1 3

يا قُدْسُ لا تذْرِفِي دُمُوعَكِ لا.............تَبْكِي على منْ نَسَاكِ بلْ و مَضَى

لم يَلْتَفِتْ كي يري الذي جَرَحِكْ...............لم ينْتَفِضْ كي يُبيدُ منْ قَتَلِكْ

التقطيع :

البيت الأول :

يا2 قُدْ2 سُلا3 تذْ2 رِفِي3 دُمُو3 عَ1 كِلا3

تَبْ2 كِي2 على3 منْ2 نَسَا3 كِبلْ3 و1 مَضَى3

البيت الثاني:

لم2 يَلْ2 تَفِتْ3 كي2 يرلْ3 لذي3 جَ1 رَحِكْ3

لم2 ينْ2 تَفِضْ3 كي2 يُبي3 دُمنْ3 قَ1 تَلِكْ3

و هذه أيضاً محاولتي لوزن المضارع

هنا منْتَدَاً لنا منْ..........زلاً بلْ و اجْتِمَاعَاً

بهِ صُحْبَةٌ كريمهْ ........و بودٍ لنا رفيقهْ

التقطيع:

البيت الأول:

هنا3 منْ2 تَدَن3 لنا3 منْ2

زلن3 بلْ2 واجْ3 تِمَا3 عَن2

البيت الثاني:

بهي3 صُحْ2 بَتن3 كري3 مهْ2

وبو3 دن2 لنا3 رفي3 قهْ2

ننتظر التصحيح و ان شاء الله يكون صحيحاً[/COLOR]

[خشان خشان]

الأستاذة مشتاقة

هنا تدخل في سير الدروس أراه مفيدا.

ليتك تدرسين الدرس الخامس ( حركة آخر الصدر ) من الدورة السابعة فهو يعالج التسكين المتكرر لديك في آخر الصدر.

http://alarood.googlepages.com/r7.htm

يرعاك الله.

[((رحمة عوض))]

حاضر سأدرسه جيدا

و لكني دائما أريد أن أسأل لماذا ترفضون التسكين في أخرالصدر

هل هو لسبب معين ؟

مع أني أراه حسب نطقي لا مشكله فيه

أنتم طبعا الأعلم ما أنا الا نقطه في بحر علمك بالعروض

[خشان خشان]

و لكني دائما أريد أن أسأل لماذا ترفضون التسكين في أخرالصدر
مع أني أراه حسب نطقي لا مشكله فيه



أضحك الله سنك أستاذتي.

لماذا يرفع الفاعل ؟


الإجابة ذاتها.

نحن نصف ما قرر العرب ولا ننشئ مرجعية . ثم المرجعية ليست مقبولة إلا في عصور معينة للعربية. وليس عصرنا من بينها وإن استشهد بأقوال بعض كباره الذين أتمنى أن تصبحي منهم ذات يوم.

على أن ذوقك بصدد الساكن آخر البيت صحيح في حال التصريع.

يرعاك الله.

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيرا أستاذي علي التوضيح

سأبدأ بدايه جديده الان

بسم الله الرحمن الرحيم

بناء علي طلب أستاذتي زينب سأعيد وزن الخفيف

و هذين البيتين هديه بسيطه الي أستاذتي و اختي العزيزة أستاذه ناديه

أعذريني كلماتٌ بسيطه و لكن هذا ما أستطعت اخراجه تعبيراً عن تقديري الا أنني أحتاج للكثير من الكلمات لأعبر عن امتناني لكِ و لكل أساتذتي الكرام حفظكم الله

الخفيف:

هيَ أسْتَاذَةٌ و أخْتٌ رأيها ..........لي كَنُورٌ يُضِيءُ ما بطريقي

أسْأل الله أنْ يُبَاركها في ........كُلّ أيَّامها و تبْقي بودٍّ

التقطيع :

هِ1 يَأسْ3 تَا2 ذَتن3 و أخْ3 تن2 رأي3 ها2

لي2 كَنُو3 رن2 يُضِي3 ءُما ب1 طري3 قي2

البيت: 1 3 2 3 3 2 3 2 ............2 3 2 3 3 1 3 2

البيت الثاني :

أسْ2 ألل3 لا2 هأنْ3 يُبَا3 رِ1 كَها3 في2

كُلْ2 لأي3 يا2 مها3 و تبْ3 قي2 بودْ3 دن2


البيت: 2 3 2 3 3 1 3 2 ...........2 3 2 3 3 2 3 2

محاوله المنسرح :

لم أتي الا ببيت واحد

منْ لم يكنْ صادقاً يكنْ كذباً ...........للصدق شرْطٌ و النفْسُ ترْفُضُهُ

التقطيع:

منْ2 لم2 يكنْ3 صا2 د1 قن2 يكنْ3 ك1 ذبان3

للْ2 صد2 قشرْ3 طن2 ون2 نفْ2 سُترْ3 فُ1 ضهو3

محاوله المضارع

أرى للعلا سبيلٌ ...........به للوصولِ سَدٌّ

فمنْ لمْ يكنْ براضٍ .......فلا لنْ يصِلْ لمجْدٍ

التقطيع:

البيت الأول :

أرى3 للْ2 علا3 سبي3 لن2 ...........بهي3 للْ2 وصو3 لِسَدْ3 دن2

3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2

البيت الثاني :

فمنْ3 لمْ2 يكنْ 3 برا3 ضن2 .......فلا3 لنْ2 يصِلْ3 لمجْ3 دن2

3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2

هذه محاولتي لأول ثلاثه أوزان سأنتظر التصحيح لأضع الباقي باذن الله

و اعذروني لبساطه الألفاظ و لكنها ما عندي

[((رحمة عوض))]

اليس هناك من أحد:confused::confused:

[((زينب هداية))]

أنا مرهقة جدّا ، عزيزتي
أخاف إن صحّحتُ لكِ ، أن أقع فيما لا يُحمَد عقبـــاه
الصّبر جميـــــل
أعتذر إليكِ

[((رحمة عوض))]

لا مشكله أستاذتي

و لكني سأضع باقي الأوزان حتي تكون كل الأخطاء مع بعضها يعني مثل ما يقولون (صدمه واحده ):D

وزن المقتضب:

الذُّنُوبُ تغْتفَرُ.............العُيوبُ تسْتَتِرُ

يا الاهنا فأنِرْ ............قلْبنا بنُورِ أمَلْ

التقطيع:

البيت الأول:

أذْ2 ذنُو3 بُتغْ3 ت1 فَرو3 .............ولْ2 عُيو3 بُتسْ3 تَ1 تِرُو3

2 3 3 1 3 ............2 3 3 1 3

البيت الثاني:

يا2 الا3 هنا3 ف1 أنِرْ3............قلْ2 بنا3 بنُو3 رِ1 أمَلْ3

2 3 3 1 3 .............2 3 3 1 3


وزن مجزوءالخفيف:

يا رجَائي لتسْتَمِعْ ...........انَّ روحي ستحْتَرِقْ

منْ ظلامٍ بقلْبهِ ............و ضلالٍ بنفْسهِ

التقطيع:

البيت الأول:

يا2 رجَا3 ئي2 لتسْ3 تَمِعْ3 ...........انْ2 نرو3 حي2 ستحْ3 تَرِقْ3

2 3 2 3 3 ...........2 3 2 3 3

البيت الثاني:

منْ2 ظلا3 من2 بقلْ3بهي3 ............و1 ضلا3 لن2 بنفْ3 سهي3

2 3 2 3 3 ..........1 3 2 3 3

وزن المجتث:

يا منْ يجيبُ الدعاءَ ........ يا منْ ينيرُ السبيلَ

ربِّي أنِرْ دربنا لا ...........تسْخَطْ علينا فنشْقى

التقطيع:

البيت الأول :

يا2 منْ2 يجي3 بُدْ2 دعا3 ءَا 2........ يا2 منْ2 يني3 رُسْ2 سبي3 لا2

2 2 3 2 3 2 ............2 2 3 2 3 2

البيت الثاني:

ربْ2 بي2 أنِرْ3 درْ2 بنا3 لا2 ...........تسْ2 خَطْ2 علي3 نا2 فنشْ3 قى2

2 2 3 2 3 2 ..................2 2 3 2 3 2

هذه كل محاولتي و للأساتذه الكرام التصحيح كما يريدون و في أي وقت

و جزاكم الله خيرا مقدماً:icon83:

و لكن رجاء الرأفه بي قليلاً :D

[((نادية بوغرارة))]

و لكن رجاء الرأفه بي قليلاً :D


*********************

أضحكتني فعلا ،

- في الرقمي ليست هناك رأفة ، -

أمزح طبعا ،

و رأفة بك سنتركك الليلة تنامين بهدوء .

أيرضيك هذا؟

شكرا لك على البيت ، الهدية

[COLOR="DarkRed"] ** خجلتيني **

[((رحمة عوض))]

*********************



شكرا لك على البيت ، الهدية

العفو أستاذتي هذا شيءبسيط جداااااااااااا:icon83:

** خجلتيني **

جزاك الله خيرا أستاذتي

[خشان خشان]

أستاذتي الكريمة

الأوزان صحيحة ولكن هناك قدر كبير من الأخطاء في الروي واختلافه بين كل بيتين والقافية وتسكين ما لا يجوز.
وانظري ما بين القوسين.
الخفيف:

هيَ أسْتَاذَةٌ و أخْتٌ رأيها ..........لي كَنُورٌ يُضِيءُ ما بطري(قي)

أسْأل الله أنْ يُبَاركها في ........كُلّ أيَّامها و تبْقي بو(دٍّ )


محاوله المنسرح :

لم أتي الا ببيت واحد

منْ لم يكنْ صادقاً يكنْ كذباً ...........للصدق شرْطٌ و النفْسُ ترْفُضُهُ
من لم يمت عبطة يمت هرما ......للموت كأس والكل شاربها



محاوله المضارع

أرى للعلا سبي(لٌ )...........به للوصولِ سَدٌّ

فمنْ لمْ يكنْ براضٍ .......فلا لنْ يصِ(لْ) لمجْدٍ


فمنْ3 لمْ2 يكنْ 3 برا3 ضن2 .......فلا3 لنْ2 يصِلْ3 لمجْ3 (دن2)


وزن المقتضب:

الذُّنُوبُ تغْتفَرُ.............العُيوبُ تسْتَت(ِرُ)

يا الاهنا فأنِرْ ............قلْبنا بنُورِ أمَ(لْ)


وزن مجزوءالخفيف:

يا رجَائي لتسْتَمِعْ ...........انَّ روحي ستحْتَرِ(قْ)

منْ ظلامٍ بقلْبهِ ............و ضلالٍ بنفْ(سهِ)


وزن المجتث:

يا منْ يجيبُ الدعاءَ ........ يا منْ ينيرُ السبي(لَا)

ربِّي أنِرْ دربنا لا ...........تسْخَطْ علينا فنشْ(قى)


يا من يجيب الدعــاءَ .... محققا لي الرجــاءَ
ربي أنر دربنا لا .......تُغضب علينا النســـاءَ

[((رحمة عوض))]

:(و الله أستاذي لا أعلم ماذا أقول لساني عاجز عن الكلام :confused:و عقلي توقف عن التفكير و أصبت بالاحباط :(

و التعب مع أنني قاومت هذا الاحساس عده مرات و لكن تعبت أشعر أن مكاني ليس بينكم هنا و لا

أعرف حتي أين مكاني :confused:

أعذرني أستاذي علي هذا الكلام

و لكم ان تحكموا و أنا راضيه حتي لوتطلب و هذا ما سيحدث كالعاده اعاده التمرين مرة أخري :cool:

أليس هذا ما سيحدث :)

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم حفظكم الله و رعاكم و أعانكم علي مساعدتنا دائماً:icon83:

[خشان خشان]

بل فهمك للرقمي جيد

أنصحك بأن تقتني ديوان شعر لأحد الشعراء ثم تقارني البيتين الذين نظمتهما بأبياته التي على ذات الوزن في كل بحر، ليس من حيث البلاغة بل من حيث الروي وتحريك الكلمات وتسكينها.

وأن تكثري من قراءة الشعر والنثر الجيد لتقوية الإحساس برقي اللغة عموما لديك.

يرعاك الله.

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذي فعلا هذا ما أحتاجه و سأعمل علي ذلك باذن الله

فانا ما زلت أبدأ حياتي في علوم اللغه العربيه عموما و لكني أحبها جدااااااااااااااااا

فأرجو أن يوفقني الله و يكرمكم أستاذي و جزاكم الله خيراً

و بالنسبه للتمرين سوف اعود مرة أخري بتمارين جيده لأني الآن في حاله يأس

و لكني آمل أن لا أتأخر باذن الله

دعواتكم و جزاكم الله خيراً

[((زينب هداية))]

حاضر أستاذي فعلا هذا ما أحتاجه و سأعمل علي ذلك باذن الله

فانا ما زلت أبدأ حياتي في علوم اللغه العربيه عموما و لكني أحبها جدااااااااااااااااا

فأرجو أن يوفقني الله و يكرمكم أستاذي و جزاكم الله خيراً

و بالنسبه للتمرين سوف اعود مرة أخري بتمارين جيده لأني الآن في حاله يأس

و لكني آمل أن لا أتأخر باذن الله

دعواتكم و جزاكم الله خيراً

لا عليكِ ، أختـــاه
يمرّ الإنسان بحالات من التّعب و الإرهاق ، ثمّ يعود بعد أخذ قسط من الرّاحة

لا تنسي أنّكِ تُبليـــن حسنًا في دروس النّحو ، مــــا شــــاء الله

تفضّلي كوبـــا من العصير :)

http://www6.0zz0.com/thumbs/2009/08/27/13/327050746.jpg

[خشان خشان]

كما قلت فهمك جيد بل وأكثر.

وعليك العمل للارتقاء بحسك اللغوي وهذا أمر يأخذ فترة.

وإذا سمحت الأستاذة زينب فلا بأس أن تنتنقلي للدرس أو الدورة التالية.

لا أقول ذلك تقليلا من أمر اللغة والملاحظات الأخرى بل إدراكا لاستغراق التحسن في هذا المجال وقتا.

[((زينب هداية))]

انتقلـــــي على بركة الله إلى التّـــالي ، و لكن بعد أن تشربي كوب العصيــ:dــــر

[((رحمة عوض))]

لا عليكِ ، أختـــاه
يمرّ الإنسان بحالات من التّعب و الإرهاق ، ثمّ يعود بعد أخذ قسط من الرّاحة

لا تنسي أنّكِ تُبليـــن حسنًا في دروس النّحو ، مــــا شــــاء الله

تفضّلي كوبـــا من العصير :)

http://www6.0zz0.com/thumbs/2009/08/27/13/327050746.jpg

جزاكم الله خيراً أستاذتي علي العصير تمنيت لو كان حقيقياً و أن المغرب جاء :D

ان شاء الله سأحاول جاهده و جزاكم الله خيراً علي تشجيعكم لي

[((رحمة عوض))]

انتقلـــــي على بركة الله إلى التّـــالي ، و لكن بعد أن تشربي كوب العصيــ:dــــر

جزاكِ الله خيراً علي العصير :)

ألن يؤثر انتقالي علي فهمي لشيء في علم العروض؟:confused:

[((رحمة عوض))]

كما قلت فهمك جيد بل وأكثر.

وعليك العمل للارتقاء بحسك اللغوي وهذا أمر يأخذ فترة.

وإذا سمحت الأستاذة زينب فلا بأس أن تنتنقلي للدرس أو الدورة التالية.

لا أقول ذلك تقليلا من أمر اللغة والملاحظات الأخرى بل إدراكا لاستغراق التحسن في هذا المجال وقتا.

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم علي تشجيكم لي

و الله ان مروركم الكريم يسعدني كثيراً حفظكم الله و رعاكم أستاذي :icon83:

[((زينب هداية))]

يعتمد الأمرُ على مدى إصراركِ على الفهم
و أنا أراكِ نشيــــــــطة ، بارك الله فيـــكِ ، و حماكِ و رعـــاكِ ، و جعل الجنّة مثواكِ.

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً أستاذتي

سأنتقل و لكنني أثناء اجابتي للدروس التاليه سأحاول الاتيان بأبيات علي كل البحور ان شاء الله و

لكن كما قال أستاذي الأستاذ خشان سيأخذ الموضوع وقتاً

أعانكم الله و جزاكم عنا كل الخير

و انتظروني ان شاء الله بأبيات جديده و لو بعد حين

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ الآن في اجابه التمرين الثاني لهذه الدوره

التمرين الثاني: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا ) ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - = ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

هناك شيء آخر :

المتعارف عليه بما أنها عباره دارجه ان الكاف تُسكن في قطعكْ و لكن بما أني لدي (سوابق) مع تسكين ما لا يسكن :d

فاذا اعتبرناها غير مسكنه فتصبح


1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكَ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 ط1 عكا3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 1 3 (25 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أربعه عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......16 =4 +4+16

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

[((رحمة عوض))]

أساتذتي لقد أحضرت بيتين علي الوزن الخفيف فقط الآن

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............فَسُمُو النَّفْسَ سَعْيها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِلْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 ..............1 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

فَ1 سُمُنْ3 نفْ2 سَسَعْ3 يها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح

[((ابتسام آل سليمان))]

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ الآن في اجابه التمرين الثاني لهذه الدوره

التمرين الثاني: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا ) ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - = ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعَهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 ط1 عهو3 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 1 3 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 (2) 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح



سلاما
مساؤك نور أي مشتاقة
أراه صوابا و الله أعلم على حد تقطيعك ...
لا أوافقك في شيء ألا و هو تقطيع : تقطعه
ما الذي جعللك عزيزتي تشكلين الفعل بالفتحة و قد سبقه جازم فضلا عن أن يكونا اثنين؟؟!:smi49:

[((رحمة عوض))]

حضرتك عندك حق الفعل هنا مجزوم بالسكون لذاك تكون تقطعْه

لذلك التصحيح

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعْهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 طع2 هو2 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

بالنسبه للخفيف؟

[((ابتسام آل سليمان))]

أساتذتي لقد أحضرت بيتين علي الوزن الخفيف فقط الآن

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............فَسُمُو النَّفْسَ سَعْيها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِلْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 ..............1 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

فَ1 سُمُنْ3 نفْ2 سَسَعْ3 يها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح



عزيزتي أعتذر لتأخري فالاتصال به من البطء ما الله به عليم ..
آمل منك إعادة تقطيع ما لون بالأحمر

[خشان خشان]

أستاذتيّ انثيال والمشتاقة

ضحكت من التباين في إجابات المشتاقة

فأخطاؤها في مخالفة اللغة فيها غالبا إشارة إلى فهمها للتقطيع.

كما في تقطيعها لـِ ( فَسُمُو النَّفْسَ -النفس ِ ) سَعْيها للمُرادِ )

لا بد من ترافق إتقانهما معا.

أتوقع مستقبلا أن تكوني ممتازة في فهم اللهجات من خلال الرقمي، لأن ذلك يعتمد على القدرة في استعراض بدائل طريقة اللفظ وصولا لما يوافق الوزن.


جربي هذه على سبيل المثال،

http://www.geocities.com/alarud/94-alhambatah.htm

[((ابتسام آل سليمان))]

حضرتك عندك حق الفعل هنا مجزوم بالسكون لذاك تكون تقطعْه

لذلك التصحيح

1- العبارة: الوقْتُ كالسَّيفِ انْ لمْ تقْطَعْهُ قَطَعَكْ

2-التقطيع:ال2 وق2 تكس3 سي2 فان3 لم2 تق2 طع2 هو2 ق1 طعكْ3

3-وزنها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 1 3 (24 رقم)

4-تأصيلها:2 2 3 2 3 2 2 2 2 (2) 2

5-جمع الزوجي:4 3 2 3 أثنى عشر

6- الوزن الهرمي:2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 =4 ......4 .......14 =4 +4+14

تتفق والقانون الهرمي لا صعود بعد نزول

ننتظرالتصحيح

بالنسبه للخفيف؟



أراه صوابا عزيزتي ..
توفيقا وعونا:)

[((رحمة عوض))]

التصحيح و يارب التصحيح يطلع صح

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............راحةِ النفسَ نيلها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِنْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2 (هذه سهواً )

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 .............1 3 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

را2 حتن3 نف2 سني3 لها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح

[((رحمة عوض))]

أستاذتيّ انثيال والمشتاقة

ضحكت من التباين في إجابات المشتاقة

فكل خطإ في اللغة أو اللفظ لديها فيه إشارة إلى فهمها للتقطيع.

لا بد من ترافق إتقانهما معا.

أتوقع مستقبلا أن تكوني ممتازة في فهم اللهجات من خلال الرقمي، لأن ذلك يعتمد على القدرة في استعراض بدائل طريقة اللفظ وصولا لما يوافق الوزن.


جربي هذه على سبيل المثال،

http://www.geocities.com/alarud/94-alhambatah.htm

و الله أستاذي أبذل ما بوسعي بالرغم من أنكم سمحتوا لي أن أنتقل و أن أضع الأبيات في وقت لاحق و لكن عقلي لا يقبل ذلك لأني أشعر أنني اذا أنهيت هذه الدورة دون أن أحضر الأبيات سأكون بذلك أقل ممن سبقوني في هذه الدورة أو غيرها و لذلك وضعت بيتين الخفيف مع أني كنت متردده الا أني قررت في النهايه وضعهما لأعرف الصواب

و جزاكم الله خيراً أستاذي لقد فهمت ما بالرابط الذي وضعته و لكنني احاول دائماً البعد عن الألفاظ العاميه و الالتزام بالفصحي دائما

من الواضح أنني أمامي الكثير حتي أستطيع كتابه بيتين دون اخطاء لقد ألزمت نفسي باذن أستمع لنصيحتكم و أن لا اكتب الآن و لكن عقلي يأبي ذلك

في النهايه حضرتك تأمر و عليّ التنفيذ باذن الله :)

عذراً أستاذي للاطاله :d

[((ابتسام آل سليمان))]

التصحيح و يارب التصحيح يطلع صح

منْ أرادَ العُلا مضى بالجِهَادِ ......... فبُلُوغِ النَجَاحِ بالاجْتِهادِ

اجْتَهِدْ امْضِ للمُنَى بِثَبَاتِ ............راحةِ النفسَ نيلها للمُرادِ

التقطيع:

منْ2 أرا3 دَلْ2 عُ1 لا2 مضى3 بلْ2 جِهَا3 دي2

ف1 بُلُو3 غِنْ2 نَجَا3 حِبل3 اجْ2 تِها3 دِي2 (هذه سهواً )

البيت الأول: 2 3 2 1 2 3 2 3 2 .............1 3 2 3 3 2 3 2

اجْ2 تَهِدْ3 امْ2 ضِ1 للْ2 مُنَى3 بِ1 ثَبَا3 تِي2

را2 حتن3 نف2 سني3 لها3 للْ2 مُرا3 دِي2

البيت الثاني : 2 3 2 1 2 3 1 3 2 .........1 3 2 3 3 2 3 2

ننتظر التصحيح

عزيزتي أمتن لمثابرتك ..
أراه صوابا مع الأخذ بعين الاعتبار:
/ أعيري اهتماما للحركات الإعرابية
/ حين النظم استعيني بأحرف الربط كالواو مثلا :
من أراد العلا مضى للجهاد ....فبلوغ النجاح بالاجتهاد
فاجتهد تمض ِ للمنى بثبات ... راحة النفس نيلها للمراد أو فاجتهد و امض للمنى بثبات أو واجتهد وامض للمنى بثبات
/ عزيزتي بعيدا عن الخفيف : هل ترين صحة تقطيع ( بالاجتهاد ) هذا : بلِج ْ - تها3_ دي2 ؟؟!

[((ابتسام آل سليمان))]

عزيزتي ..
آمل منك احتمالي قليلا و اعتذر إن أثقلت عليك ..
هل لك أن تقطعي هذا :
...فَسُمُو النَّفْسَ سَعْيها للمُرادِ
(بيني و بينك لقد كنت أرهب الكلمات المشددة :p ( التي تحوي الشدة ) في الأولى:pو لكن صرت :icon83: كثيرا )
امتناني العميق

[((رحمة عوض))]

عزيزتي أمتن لمثابرتك ..
أراه صوابا مع الأخذ بعين الاعتبار:
/ أعيري اهتماما للحركات الإعرابية
/ حين النظم استعيني بأحرف الربط كالواو مثلا :
من أراد العلا مضى للجهاد ....فبلوغ النجاح بالاجتهاد
فاجتهد تمض ِ للمنى بثبات ... راحة النفس نيلها للمراد أو فاجتهد و امض للمنى بثبات أو واجتهد وامض للمنى بثبات
/ عزيزتي بعيدا عن الخفيف : هل ترين صحة تقطيع ( بالاجتهاد ) هذا : بلِج ْ - تها3_ دي2 ؟؟!

حاضر فهمت و ينفذ ا ن شاء الله :)

لقد قررت ألا أكتب الآن أبيات حتي أتمكن قليلا و أحسن الحس البلاغي و اللغوي لدي

[((رحمة عوض))]

عزيزتي ..
آمل منك احتمالي قليلا و اعتذر إن أثقلت عليك ..
هل لك أن تقطعي هذا :
...فَسُمُو النَّفْسَ سَعْيها للمُرادِ
(بيني و بينك لقد كنت أرهب الكلمات المشددة :p ( التي تحوي الشدة ) في الأولى:pو لكن صرت :icon83: كثيرا )
امتناني العميق

لا تقولي هذا أستاذتي وجودك يسعدني كثيراً

بالنسبه للتقطيع لقد قطعتها في اجابتي و لم يكن صحيحا و لا أعلم تقطيع اخر لننتظر تقطيع الأستاذ خشان اذا سمح أن يقطعه لنا و جزاه الله خيراً

و جزاك الله كل الخير أختي :icon83:

[خشان خشان]

فسموّ النفسِ سعيُها للمراد : سمو النفسي هو سعيُها للمراد


ف سموْ وُنْ نفْ سِسعْ يُها لل مرا دي = 1 3 2 2 3 3 2 3 2 سبب زائد

فَسِموا النفسَ سعيَها للمرادِ : إجعلوا سمةَ النفس سعيَها للمراد
فَ سِمُنْ نفْ سَسعْ يَها لل مرا دي = 1 3 2 3 3 2 3 2

وفقك الله.

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذي الكريم

[((ابتسام آل سليمان))]

لا تقولي هذا أستاذتي وجودك يسعدني كثيراً

بالنسبه للتقطيع لقد قطعتها في اجابتي و لم يكن صحيحا و لا أعلم تقطيع اخر لننتظر تقطيع الأستاذ خشان اذا سمح أن يقطعه لنا و جزاه الله خيراً

و جزاك الله كل الخير أختي :icon83:


تحية و سلاما
عزيزتي:icon83: :
لا أريدك أن تستسلمي هكذا .. نعم لا تعلمين و لكن هلا محاولة ؟؟؟!
جربي ..قد تجانبين الصواب في المرة الأولى ومتى ما توصلت للتقطيع الصحيح بنفسك فلن ينسى البتة لأنك ستذكرين أخطاءك جيدا ...
آمل منك مستقبلا ألا تستعيني بأحد الأساتذة الفضلاء حتى تستنفذي محاولاتك:)

[((ابتسام آل سليمان))]

فسموّ النفسِ سعيُها للمراد : سمو النفسي هو سعيُها للمراد


ف سموْ وُنْ نفْ سِسعْ يُها لل مرا دي = 1 3 2 2 3 3 2 3 2 سبب زائد

فَسِموا النفسَ سعيَها للمرادِ : إجعلوا سمةَ النفس سعيَها للمراد
فَ سِمُنْ نفْ سَسعْ يَها لل مرا دي = 1 3 2 3 3 2 3 2

وفقك الله.




تحية و سلاما
أستاذي :
كنت آمل منك ألا تقطعها ... كنت أريد من أستاذتنا المشتاقة أن تجرب بنفسها هذي الحالة من التقطيع (فسموالنفس) ...ومع ذا شكرا كثيرا أستاذي و امتنان

[((رحمة عوض))]

جزاك الله خيراً أستاذتي علي النصيحه و ان شاء الله لن أنتظر الأساتذه حتي أحاول كل المحاولات الممكنه

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

التمرين الثالث : المطلوب نظم شطر أو بيت بسيط التركيب على الرجز 4 3 2 2 23 2 3
ثم تحويل ذلك إلى المنسرح 4 3 2 2 32 1 3 كما يوضح الجدول أدناه معإجراء التعديل الضروري لأداء معنى ما

البيت علي الرجز (و ان كان بسيطا جدااااااااا)

يا سعْدِنَا يا فرْحِنَا ها قد أتي ..........شهْرٌ به نِلْنَا الرِضَا منْ ربِّنا

التقطيع :

يا2 سعْ2 دِنَا3 يا2 فرْ2 حِنَا3 ها2 قد2 أتى3

.شهْ2 رن2 بهي3 نِلْ2 نَرْ2 رِضَا3 منْ2 ربْ2 بنا 3

البيت: 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ...............2 2 3 2 2 3 2 2 3

تحويله الي المنسرح :

ياسعْدَنَا قدْ أتى لنا فَرِحَاً ............... شهْرٌ به نَيلُ الرِّضا أمَلاً

التقطيع:

يا2 سعْ2 دَ نَا3 قدْ2 أ1 تى2 لنا3 فَ 1رِحَن3

شهْ2 رن2 بهي3 ني2 لُ1 أرْ2 رِضا3 أ1 مَلن3

البيت المنسرح : 2 2 3 2 1 2 3 1 3 ..............2 2 3 2 1 2 3 1 3

ننتظر التصحيح

[((رحمة عوض))]

هذه محاوله لبيت المنسرح من التمرين الأول

(يا مُسَهِل)

لا تبْتَأِسْ للحَياةِ كنْ مَرِحَاً ............... واصلْ على الدَّرْبِ كي تَعِشْ فَرِحَاً

التقطيع :

لا2 تبْ2 تَأِسْ3 لل2 حَ1 يا2 تكنْ3 مَ1 رِحَن3

وا2 صلْ2 علدْ3 دَرْ2 بِ1 كي2 تَعِشْ3 فَ1رِحَن3

أرجو ان تكون صحيحه

[((رحمة عوض))]

عندي سؤال بالنسبه للتمرين الرابع

التمرين الرابع
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )
وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

هل أحضر بيت أم أنظمه؟

[((ابتسام آل سليمان))]

بسم الله الرحمن الرحيم

التمرين الثالث : المطلوب نظم شطر أو بيت بسيط التركيب على الرجز 4 3 2 2 23 2 3
ثم تحويل ذلك إلى المنسرح 4 3 2 2 32 1 3 كما يوضح الجدول أدناه معإجراء التعديل الضروري لأداء معنى ما

البيت علي الرجز (و ان كان بسيطا جدااااااااا)

يا سعْدِنَا يا فرْحِنَا ها قد أتى ..........شهْرٌ به نِلْنَا الرِضَا منْ ربِّنا

التقطيع :

يا2 سعْ2 دِنَا3 يا2 فرْ2 حِنَا3 ها2 قد2 أتى3

.شهْ2 رن2 بهي3 نِلْ2 نَرْ2 رِضَا3 منْ2 ربْ2 بنا 3

البيت: 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ...............2 2 3 2 2 3 2 2 3

تحويله الي المنسرح :

ياسعْدَنَا قدْ أتى لنا فَرِحَاً ............... شهْرٌ به نَيلُ الرِّضا أمَلاً

التقطيع:

يا2 سعْ2 دَ نَا3 قدْ2 أ1 تى2 لنا3 فَ 1رِحَن3

شهْ2 رن2 بهي3 ني2 لُ1 أرْ2 رِضا3 أ1 مَلن3

البيت المنسرح : 2 2 3 2 1 2 3 1 3 ..............2 2 3 2 1 2 3 1 3

ننتظر التصحيح


أراه صوابا ..
أليست : شهر به نيل الرضا أمل ٌ :confused::confused::confused:
توفيقا وعونا

[((رحمة عوض))]

صحيح حضرتك ما شاء الله عليك استاذتي نحوياً

جزاك الله خيراً

[نور أمل]

بوركت الهمة والمثابرة التي أوصلتكِ لهذه الدورة

أسأل الله أن يذلل لكِ الصعب غاليتي

[((ابتسام آل سليمان))]

عندي سؤال بالنسبه للتمرين الرابع

التمرين الرابع
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )
وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

هل أحضر بيت أم أنظمه؟


ليس نظما عزيزتي

[((ابتسام آل سليمان))]

هذه محاوله لبيت المنسرح من التمرين الأول

(يا مُسَهِل)

لا تبْتَئسْ للحَياةِ كنْ مَرِحَاً ............... واصلْ على الدَّرْبِ كي تَعِشْ فَرِحَاً

التقطيع :

لا2 تبْ2 تَئسْ3 لل2 حَ1 يا2 تكنْ3 مَ1 رِحَن3

وا2 صلْ2 علدْ3 دَرْ2 بِ1 كي2 تَعِشْ3 فَ1رِحَن3

أرجو ان تكون صحيحه


مالون بالبرتقالي ماذا تقولين فيه عزيزتي؟؟؟!

[((رحمة عوض))]

بالنسبه ل(كي تعش ) أرى و الله أعلم أنها صواباً أستاذتي فكي من حروف نصب الفعل المضارع و الفعل تعش أصله تعيش و الماضي عاش أي انه أجوف معتل الوسط و نصب بكي و علامه النصب حذف حرف العله فأصبح من تعيش تعش

و الله أعلم

[((ابتسام آل سليمان))]

بالنسبه ل(كي تعش ) أرى و الله أعلم أنها صواباً أستاذتي فكي من حروف نصب الفعل المضارع و الفعل تعش أصله تعيش و الماضي عاش أي انه أجوف معتل الوسط و نصب بكي و علامه النصب حذف حرف العله فأصبح من تعيش تعش

و الله أعلم


تحية و سلاما
عزيزتي :
يرفع الفعل المعتلّ الأجوف بالضمّة الظاهرة. وينصب بالفتحة الظاهرة، (ويُجزم بالسكون مع حذف حرف العلّة لالتقاء الساكنين)
مثال (قال):
يقولُ
كي يقولَ
لم يقلْ

عزيزتي خذيها قاعدة: في نصب الفعل المضارع لن يكون هناك ما يسمى ب(حذف حرف العلة ) علامات النصب إحدى ثلاث :
الفتحة الظاهرة / المقدّرة / حذف النون

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً أستاذتي للتوضيح

سأعدلها ان شاء الله

منكم نستفيد أستاذتي

[((رحمة عوض))]

أخر تمرين لهذه الدورة

بسم الله الرحمن الرحيم نبدأ

التمرين الرابع
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )
وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

بيت المنسرح :
ما رغبة النفس في الحياةِ وإنْ..............عاشت قليلا فالموت لاحِقُهـا

تحويله للكامل:

ما رغبتي بحياتنا و بها ...........مهْما نعيشُ لنا بها أجلٌ

التقطيع:

ما2 رغ2 بتي3 ب1 حيا3 تنا3 و1 بها3


مهْ2 ما2 نعي3 شُ1 لنا3 بها3 أ1 جلن3



بيت الكامل:

نزل الستار ففيم تنتظرُ .............. خلت الحياة و أقفر العمرُ

تحويله للمنسرح :

مضى شبابي ففيم أنتظرُ ........... ضاعتْ حياتي و أقفر العمرُ

التقطيع:

م1 ضى2 شبا3 بي2 ففي3 مأنْ3 ت1 ظرو3

ضا2 عتْ2 حيا3 تي2 وأق3 فرلْ3 عُ1 مرو3

ننتظر التصحيح

[نور أمل]

بيت المنسرح :
ما رغبة النفس في الحياةِ وإنْ..............عاشت قليلا فالموت لاحِقُهـا

تحويله للكامل:

ما رغبتي بحياتنا و بها ...........مهْما نعيشُ لنا بها أجلٌ

التقطيع:

ما2 رغ2 بتي3 ب1 حيا3 تنا3 و1 بها3


مهْ2 ما2 نعي3 شُ1 لنا3 بها3 أ1 جلن3



صحيح لكن آخر الشطر لا يكون منونا بل ممدودا ( أجلو )
ولو قطعتِ بيت المنسرح




بيت الكامل:

نزل الستار ففيم تنتظرُ .............. خلت الحياة و أقفر العمرُ


لو قطعتِ البيت غاليتي
وأظن الصورة المطلوب تحويها تبدأ بسبب خفيف

انتظر رأي أستاذتنا انثيال

[((ابتسام آل سليمان))]

تحية و سلاما
عززتي مشتاقة للجنة / نور أمل آمل منك لدى حل التمارين أن تلتزمي بالتقطيع ,حتى ولو لم يطلب لسببين :
الأول : تصقلي مهارتك في التقطيع و الثاني : تتبيني مواطن الاختلاف و التغيير في البيتين عند التحويل ...

في هذا التمرين :
التمرين الرابع
المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )
وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

بيت المنسرح :
ما رغبة النفس في الحياةِ وإنْ..............عاشت قليلا فالموت لاحِقُهـا

الحل كالآتي :
تقطيع الصدر:
ما2- رغ2- بتن3 - نف2- سفل3- حيا3- ة 1- وإن 3 = 2 2 3 2 3 3 1 3
كي يصبح من الكامل : 2 تصبح 1 أي ( نف2 تصبح ن 1)
يصبح الصدر هكذا :
ما2- رغ2- بتن3 - ن1- سفل3- حيا3- ة 1- وإن 3 = 2 2 3 1 3 3 1 3
ما سبق هو ( صدر للكامل جراحة بمعنى أن الوزن صحيح ولكن المعنى مفقودا )
لذا فإن الخطوة التالية هي : التجميل بمعنى وضع المعنى المناسب بأقل تغيير مكن في اللفظ

ما 2- رغ2- بتي3 - و 1- هنل3- حيا3- ة1- و إن 3= 2 2 3 1 3 3 1 3
تقطيع العجز:
عا2 - شت 2- قلي3- لن 2 -فل2- مو2- تلا3- ح1- قها 3 = 2 2 3 2 2 2 3 1 3
2 2 تصبح 1 1 أي أن ( لن 2- فل2- تصبح ل1 - ف 1 )
الكامل جراحة :
عا2 - شت 2- قلي3- ل1- ف1 - مو2- تلا3- ح1- قها 3= 2 2 3 1 3 3 1 3
الكامل وزنا : عا2 - شت 2- قلي3- ل1- ف1 - مو2- تلا3- ح1- قها 3
الكامل تجميلا : دا2- مت2- إلى 3- أ1- جلن 3 - يلا3- ح1 -قها3 = 2 2 3 1 3 3 1 3

ما رغبتي وهنا الحياة و إن = دامت إلى أجلٍ .. يلاحقها ..
موت يطوف على رباي بلا = هون بلا لعب ٍ يلاطفها


عزيزتي آمل أن اتضحت الصورة ... القصد من الجراحة و التجميل ألا تنظمي بيتا جديدا فقط غيري وزنا و معنى ما أمكن وحافظي على ما تبقى... النوم يداعبني و أعتذر إن كانت غير ذاك ...
لا عليك من نظمي فقط نظمت البيت الثاني كي يتضح معنى البيت الأول ...

[((ابتسام آل سليمان))]

صحيح لكن آخر الشطر لا يكون منونا بل ممدودا ( أجلو )
ولو قطعتِ بيت المنسرح




لو قطعتِ البيت غاليتي
وأظن الصورة المطلوب تحويها تبدأ بسبب خفيف

انتظر رأي أستاذتنا انثيال


لك الشكر أيتها الأمل ..

بلى الصورة مغايرة لما هو مطلوب ...
المنسرح و الكامل يلتقيان في هذه الصورة :


المنسرح


2

2

3

2

3

3

1

3




إحدى صور الكامل


2

2

3

1

3

3

1

3


و ليس في هذي:
نزل الستار ففيم تنتظرُ .............. خلت الحياة و أقفر العمرُ

ن1- زلس3- ستا3- ر 1- ففي3 -متن3 - ت1- ظرو3 = خ1- لتل3- حيا3- ة1- وأق3 - فرل3- عُ1- مرو3
1 3 3 1 3 3 1 3 = 1 3 3 1 3 3 1 3


عزيزتي آمل منك إعادة التمرين ...:(

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي و لا تحرني لقد أعدت علي ذلك

المهم في النهايه الفهم

و لكن لماذا أعيد بيت المنسرح الي الكامل ؟

[((رحمة عوض))]

هذه محاوله أخري لبيت الكامل

بالأمس كانو ملء منزلنا *** واليوم ويح اليــــــوم قد ذهبوا

التقطيع:

بل2 أم2 سكا3 نو2 مل2 ءمن3 ز1 لنا23 *** ول2 يو2 موي3 حل2 يــــــو2 مقد3 ذ1هبو3

التحويل الي المنسرح :

بالأمس كانو بكلِّ منزلنا *** واليوم ويحي مضوا لقد ذهبوا

التقطيع :

بل2 أم2 سكا3 نو2 بكلْ3 لمن3 ز1 لنا3 *** ول2 يو2 موي3 حي2 مضو3 لقد3 ذ1هبو3

ننتظر التصحيح

[((رحمة عوض))]

و هذه محاولة المنسرح

يا ويح هذا الفراق ما صنعا ............. بدد شملي و كان مجتمعا

التقطيع :

يا2 وي2 حها3 ذل2 فرا3 قما3 ص1 نعا3 ............. بدْ2 د1 دشمْ3 لي2 وكا3 نمج3 ت1 معا 3

التحويل الي الكامل :

يا ويح ما صَنعَ الفراقُ بنا ............. بدد شملُ حياتنا أبدا

التقطيع:

يا2 وي2 حما3 ص1 نعل3 فرا3 ق1 بنا3 ............. بد2 د1 دشم3 لَ1 حيا3 تنا 3 أ1 بدا3 (أو أبداً) نفس الوزن

ننتظر التصحيح

يارب يا مسهل

[((ابتسام آل سليمان))]

حاضر أستاذتي و لا تحرني لقد أعدت علي ذلك

المهم في النهايه الفهم

و لكن لماذا أعيد بيت المنسرح الي الكامل ؟



تحية و سلاما
عزيزتي :
أحمد لك مثابرتك و صبرك على مثلي ..:)
أنت الآن مدرسة , ومادمت كذلك فإن هذا يحتم عليك أن تتابعي من هم دونك ..
لا أدري عما إذا كنت قد علمت بأمر ( الجراحة و التجميل ) , لذا وجدتها فرصة لابد أن أستغلها في في هذا التمرين..
وفي الإعادة كنت أريدك أن تتبعي الخطوات نفسها حتى يسهل عليك أمر التحويل و تتمرسي عليه ..ومستقبلا حتى تعلمي من هم دونك ...:icon83:

[((ابتسام آل سليمان))]

هذه محاوله أخري لبيت الكامل

بالأمس كانو ملء منزلنا *** واليوم ويح اليــــــوم قد ذهبوا

التقطيع:

بل2 أم2 سكا3 نو2 مل2 ءمن3 ز1 لنا23 *** ول2 يو2 موي3 حل2 يــــــو2 مقد3 ذ1هبو3

التحويل الي المنسرح :

بالأمس كانو بكلِّ منزلنا *** واليوم ويحي مضوا لقد ذهبوا

التقطيع :

بل2 أم2 سكا3 نو2 بكلْ3 لمن3 ز1 لنا3 *** ول2 يو2 موي3 حي2 مضو3 لقد3 ذ1هبو3






ننتظر التصحيح



توفيقا وعونا عزيزتي ...أراه صوابا (لون بالأزرق كي أبين مواطن التحويل فقط )
همسة :
أعيري المعنى اهتمامك , لا سيما في العجز..:)

[((رحمة عوض))]

حاضر أستاذتي لقد حاولت كثيراً في المعنى :o

و بالنسبه للجراحه و التجميل فقد فمهتها جيداً منك و قد وجدت في موضوعك في الدوره الخامسه

هذا الرابط http://alarood.googlepages.com/1135-jerahah.htm

و قد وضح لي الكثير لذلك سأتبعها في مراتي القادمه هل من الممكن ذلك :)

[((ابتسام آل سليمان))]

و هذه محاولة المنسرح

يا ويح هذا الفراق ما صنعا ............. بدد شملي و كان مجتمعا

التقطيع :

يا2 وي2 حها3 ذل2 فرا3 قما3 ص1 نعا3 ............. بدْ2 د1 دشمْ3 لي2 وكا3 نمج3 ت1 معا 3

التحويل الي الكامل :

يا ويح ما صَنعَ الفراقُ بنا ............. بدد شملُ حياتنا أبدا

التقطيع:

يا2 وي2 حما3 ص1 نعل3 فرا3 ق1 بنا3 ............. بد2 د1 دشم3 لَ1 حيا3 تنا 3 أ1 بدا3 (أو أبداً) نفس الوزن

ننتظر التصحيح

يارب يا مسهل






توفيقا وعونا عزيزتي.. أراه صوابا ..:d
مستقبلا أعيري بالا للمحافظة على التصريع كما في هذا البيت:)

[((رحمة عوض))]

جزاكِ الله خيراً أستاذتي علي متابعتي

جعله الله في ميزان حسناتك و أعانك دائما علي مساعدتي و التصويب لي

و أدعو الله أن أكون عند حسن ظنك بي دائماً

[((ابتسام آل سليمان))]

حاضر أستاذتي لقد حاولت كثيراً في المعنى :o



و بالنسبه للجراحه و التجميل فقد فمهتها جيداً منك و قد وجدت في موضوعك في الدوره الخامسه


هذا الرابط http://alarood.googlepages.com/1135-jerahah.htm


و قد وضح لي الكثير لذلك سأتبعها في مراتي القادمه هل من الممكن ذلك :)





عزيزتي:
سعدت بهذا :) الرابط كثيرا فشكرا و امتنان :)...
لعلي أصبت بثقب في الذاكرة , فقد كنت أبحث عنه منذ أسبوع أو يزيد ... و أنسيت بأي دورة كااااااااااااااااان:confused:
لأني كنت أرى فيه تنظيما أكثر من شرحي المتهالك :p:D
آمل أن تسفيدي منه تعلما و تعليما

[((رحمة عوض))]

أسعدني أني كنت السبب في أنك وجدتيه :)

و لكني أستفدت من شرحك البسيط كثيراً أستاذتي

جزاك الله كل الخير :icon83:

[((رحمة عوض))]

هل أنتقل أم لا ؟

[((ابتسام آل سليمان))]

تحية و سلاما
عزيزتي مشتاقة للجنة ..
نزل الستار ففيم تنتظرُ .............. خلت الحياة و أقفر العمرُ

ن1- زلس3- ستا3- ر 1- ففي3 -متن3 - ت1- ظرو3 = خ1- لتل3- حيا3- ة1- وأق3 - فرل3- عُ1- مرو3
1 3 3 1 3 3 1 3 = 1 3 3 1 3 3 1 3
نزل الستار ففيم تنتظرُ = ((4) 3 1 3 3 1 3

الفاصلة ((4) , 1 3
مما يستأثر به حشو الكامل والوافر لذا , لايمكن هنا استخدام هذي الصورة من الكامل في التحويل للمنسرح : 4 3 1 3 3 1 3
...عذرا لتأخري

[((رحمة عوض))]

حسناً أستاذتي و لذلك أتيت بصورة أخرى و حضرتك بينتي لي الصواب بها

ها هو البيت الاخر

هذه محاوله أخري لبيت الكامل

بالأمس كانو ملء منزلنا *** واليوم ويح اليــــــوم قد ذهبوا

التقطيع:

بل2 أم2 سكا3 نو2 مل2 ءمن3 ز1 لنا23 *** ول2 يو2 موي3 حل2 يــــــو2 مقد3 ذ1هبو3

التحويل الي المنسرح :

بالأمس كانو بكلِّ منزلنا *** واليوم ويحي مضوا لقد ذهبوا

التقطيع :

بل2 أم2 سكا3 نو2 بكلْ3 لمن3 ز1 لنا3 *** ول2 يو2 موي3 حي2 مضو3 لقد3 ذ1هبو3

و على تصحيح هذه المحاوله و محاوله بيت المنسرح

و هذه محاولة المنسرح

يا ويح هذا الفراق ما صنعا ............. بدد شملي و كان مجتمعا

التقطيع :

يا2 وي2 حها3 ذل2 فرا3 قما3 ص1 نعا3 ............. بدْ2 د1 دشمْ3 لي2 وكا3 نمج3 ت1 معا 3

التحويل الي الكامل :

يا ويح ما صَنعَ الفراقُ بنا ............. بدد شملُ حياتنا أبدا

التقطيع:

يا2 وي2 حما3 ص1 نعل3 فرا3 ق1 بنا3 ............. بد2 د1 دشم3 لَ1 حيا3 تنا 3 أ1 بدا3 (أو أبداً) نفس الوزن

على أنهما صحيحين فقد أنتقلت للدورة السادسه لأني بذلك أكون قد أنتهيت تمارين الدورة الخامسه

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=2299

بعد اذنكم طبعا لأني أنتظرت أن يأذن لي أحد الأساتذه و لم يرد علي أحد لك أنتقلت

[((ابتسام آل سليمان))]

عزيزتي :
أنا لم أورد التوضيح ( نزل الستار ففيم تنتظر) من باب أنك لم تكملي حل التمارين , أنا أعلم جيدا ما أفعل
و أعلم أنك انتهيت من حل التمارين البارحة
قبل الانتقال للسادسة وودت توضيح السبب لم لا يمكننا استخذام هذه الصورة من الكامل فقط ...!!!!!!!!!
من باب الأخذ للعلم ليس إلا .!!!
مستقبلا آمل منك ألا تنتقلي إلا بإذن أحد الفضلاء

[((رحمة عوض))]

جزاكم الله خيراً أستاذتي :icon83:

و أسفة لأنتقالي دون أذن لن تكرر مرة أخرى باذن الله :(

[((رحمة عوض))]

بسم الله الرحمن الرحيم

عند دخولي الدورة الخامسه كان أول تمرين هو نظم الأبيات و قد أبدعت فيه :cool: لكن سمح الأساتذه لي بالانتقال :)و لكني سأحاول جاهده مرة أخرى لوضع بيتين لكل وزن و لكن ليس بالترتيب سأبدأ

بالمضارع ::)

3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2

أرى للعلا سبيلاً ......طويلاً بلى أليماً

فأسْعى له حكيماً .....رفيقاً به حليماً

التقطيع :

أرى3 لل2 علا3 سبي3 لن2 ......طوي3 لن2 بلى3 ألي3 من2

فأسْ3 عى2 لهو3 حكي3 من2 .....رفي3 قن2 بهي3 حلي3 من2

ها أنا أحاول و سأظل باذن الله :o

http://www.arood.com/vb/blue-style_imarah/misc/progress.gif

[((نادية بوغرارة))]

بسم الله الرحمن الرحيم




عند دخولي الدورة الخامسه كان أول تمرين هو نظم الأبيات و قد أبدعت فيه :cool: لكن سمح الأساتذه لي بالانتقال :)و لكني سأحاول جاهده مرة أخرى لوضع بيتين لكل وزن و لكن ليس بالترتيب سأبدأ


بالمضارع ::)


3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2


أرى للعلا سبيلاً ......طويلاً بلى أليماً


فأسْعى له حكيماً .....رفيقاً به حليماً


التقطيع :


أرى3 لل2 علا3 سبي3 لن2 ......طوي3 لن2 بلى3 ألي3 من2


فأسْ3 عى2 لهو3 حكي3 من2 .....رفي3 قن2 بهي3 حلي3 من2


ها أنا أحاول و سأظل باذن الله :o

http://www.arood.com/vb/blue-style_imarah/misc/progress.gif
*********************
مادمت تصرين على التعلم ،

فأدعوك أن تعيدي المحاولة مجددا .

سأساعدك :

حاولي الإتيان بكلمات أخرى بدل الفراغ :


أرى للعلا سبيلا **** .............طويلا



فأسْعى له ............ ***** ..................

[((رحمة عوض))]

لااااااااااااااا أمل

http://up1.pc4up.com/2009/9i/zwI70698.gif (http://www.pc4up.com/) http://up1.pc4up.com/2009/9i/kJB70698.gif (http://www.pc4up.com/)

[((نادية بوغرارة))]

لااااااااااااااا أمل

http://up1.pc4up.com/2009/9i/zwi70698.gif (http://www.pc4up.com/) http://up1.pc4up.com/2009/9i/kjb70698.gif (http://www.pc4up.com/)

*************

أرجو أن يكون قصدك : لا أملُّ.

و ليس : لا أملْ .

:)

[خشان خشان]

*********************
مادمت تصرين على التعلم ،

فأدعوك أن تعيدي المحاولة مجددا .

سأساعدك :

حاولي الإتيان بكلمات أخرى بدل الفراغ :


أرى للعلا سبيلا **** .............طويلا




فأسْعى له ............ ***** ..................


أستاذتي

أليس هذا الحل صحيحا من ناحية الوزن والقافية ؟



3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2

أرى للعلا سبيلاً ......طويلاً بلى أليماً

فأسْعى له حكيماً .....رفيقاً به حليماً

قد تتوهم المشتاقة أنه خطأ.

[((نادية بوغرارة))]

أستاذتي
أليس هذا الحل صحيحا من ناحية الوزن والقافية ؟


3 2 3 3 2 ............3 2 3 3 2


أرى للعلا سبيلاً ......طويلاً بلى أليماً
فأسْعى له حكيماً .....رفيقاً به حليماً

قد تتوهم المشتاقة أنه خطأ.
**************

إن ظنت ذلك فالعيب في عدم توضيح ردي لها ،


أختي المشتاقة :


التعديل الذي اقترحته عليك يمس المعنى لا الوزن .

شكرا لتنبيهي أستاذنا .

[((رحمة عوض))]

بل لااااااااااااااااا املْ

[((رحمة عوض))]

**************

إن ظنت ذلك فالعيب في عدم توضيح ردي لها ،


أختي المشتاقة :


التعديل الذي اقترحته عليك يمس المعنى لا الوزن .

شكرا لتنبيهي أستاذنا .


أعلم ذلك أستاذتي :o

[((نادية بوغرارة))]

أعلم ذلك أستاذتي :o
****************


و كنت واثقة من ذلك ، :)


لكن كان التوضيح ضروريا .

أما أن يحل اليأس فهذا لا أتوقعه منك أبدا .

لقد تحقق فيك الغرض من التدريس،

و قد وصلت بحمد الله إلى مرتبة متقدمة في العروض الرقمي .

أما ما أشير عليك به فهو أمر زائدٌ عند العروضيين ، أساسٌ عند الشعراء .