صفحة محمد كجك - 2

[خشان خشان]

أخي محمد

هذه صفحتك للدورة الثانية وبعد اجتيازها تذهب للدورة الثالثة وتفتح صفحة محمد كجك - 3

ولا تنس أنك مكلف- رجاء لا أمرا - الآن بمتابعة المشاركين الجدد في الدورة الأولى

يرعاك الله.

[((محمد كجك))]

أخي محمد

هذه صفحتك للدورة الثانية وبعد اجتيازها تذهب للدورة الثالثة وتفتح صفحة محمد كجك - 3

ولا تنس أنك مكلف- رجاء لا أمرا - الآن بمتابعة المشاركين الجدد في الدورة الأولى

يرعاك الله.

حُبّا وكرامةً،والى اللقاء

[((محمد كجك))]

يسم الله وعليه توكّلنا

الدرس الأول:

ها هُنا مُلتقى العالِمُ = وأنا طالبٌ هائمُ

أهْلُهُ خُلُقٌ وارِفٌ - = انّني بينهم قائمُ

*****

الصّدر: العجز

ها 2..هُنا3..مُلْ2..تقَلْ3..عا2..لِمو3 / وَ 1..أنا 3..طا 2..لِبن 3..ها 2..ئمو 3 //

2 3 2 3 2 3 =1 3 2 3 2 3

البيت الثاني

الصدر = العجز

أهْ 2..لُهو 3 ..خُ 1 ..لٌقن3 ..وا 2.رِفو3 / انْ 2..نني 3 ..بيْ 2 ..نهمْ 3 ..قا 2 ..ئمو 3


2 3 1 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 2 3


************
والسلام عليكم

[زينب علي]

يسم الله وعليه توكّلنا

الدرس الأول:

ها هُنا مُلتقى العالِمُ = وأنا طالبٌ هائمُ

أهْلُهُ خُلُقٌ وارِفٌ - = انّني بينهم قائمُ

*****

الصّدر: العجز

ها 2..هُنا3..مُلْ2..تقَلْ3..عا2..لِمو3 / وَ 1..أنا 3..طا 2..لِبن 3..ها 2..ئمو 3 //

2 3 2 3 2 3 =1 3 2 3 2 3

البيت الثاني

الصدر = العجز

أهْ 2..لُهو 3 ..خُ 1 ..لٌقن3 ..وا 2.رِفو3 / انْ 2..نني 3 ..بيْ 2 ..نهمْ 3 ..قا 2 ..ئمو 3


2 3 1 3 2 3 2 3 = 2 3 2 3 2 3


************
والسلام عليكم

وعليكم السلام و الرحمة و الإكرام

ممتـازٌ يا كجك ..

فقط ملاحظةٌ صغيرة في وارفٌ

نهايتها منوّنة ،، لذلك تُكتبُ في التقطيع بالنون " وا / رفن "

إلى الدرس الثاني :)

[((محمد كجك))]

وعليكم السلام و الرحمة و الإكرام

ممتـازٌ يا كجك ..

فقط ملاحظةٌ صغيرة في وارفٌ

نهايتها منوّنة ،، لذلك تُكتبُ في التقطيع بالنون " وا / رفن "

إلى الدرس الثاني :)


شكرا سيدتي

تعليقك صحيحٌ ولكن اذا كان تصريعٌ فيجوز والله أعلم

[((هدية جنكو))]

مرحباً ...

أظن ملاحظة زينب صحيحة :) التنوين يكتب نوناً ...

وكلامك صحيح إن قلت وارف ُ بالضم لا بالتنوين

وننتظر الاستاذ خشان حتى يفيدنا


بارك الله فيك

[((هدية جنكو))]

لكن ملاحظتي شيء آخر

قلت ها هنا ملتقى العالم ُ

وقد سمحت لي بالسؤال عن النحو

فهل أستطيع معرفة سبب ضمها

وقد قرأتها بالكسر ...

أقصد الميم الأخيرة

في العالم

[((محمد كجك))]

لكن ملاحظتي شيء آخر

قلت ها هنا ملتقى العالم ُ

وقد سمحت لي بالسؤال عن النحو

فهل أستطيع معرفة سبب ضمها

وقد قرأتها بالكسر ...

أقصد الميم الأخيرة

في العالم

هنا سهوتُ ولم أكتب ال: ملتقى ،فالعالم بالرفع صفة الملتقى والا فالجر أولى

وأنا أحبُّ النحو وقد كنت مدرسا فيما مضى، شكرا لكِ للتنبيه

[خشان خشان]

شكرا سيدتي

تعليقك صحيحٌ ولكن اذا كان تصريعٌ فيجوز والله أعلم

القول ما قلتما

( وا رفن ) إلا في حال التصريع وليس هنا تصريع.

[((محمد كجك))]

القول ما قلتما

( وا رفن ) إلا في حال التصريع وليس هنا تصريع.


شكرا يا فصل الكلام،تحياتي

[((محمد كجك))]

أخي محمد

هذه صفحتك للدورة الثانية وبعد اجتيازها تذهب للدورة الثالثة وتفتح صفحة محمد كجك - 3

ولا تنس أنك مكلف- رجاء لا أمرا - الآن بمتابعة المشاركين الجدد في الدورة الأولى

يرعاك الله.

أخي خشان حفظك الله

لو هديتني لطالب في الدورة الأولى،لم أجد أحدا لأتابعه،وهذا لا يكلفني سوى دقائق،تحياتي

[((محمد كجك))]

باسمه تعالى

الدرس الثاني: المتقارب والمتدارك

المثال الأول: غريبٌ وحيدٌ وحظّي كبا فجَدَّ البكاءُ وحقَّ الدُّعا

المتقارب: الصدر : غريبٌ وحيدٌ وحظي كبا

غري 3 بن 2 وحي 3 دن 2 وحظْ 3 ي 2 كبا 3 =3 2 3 2 3 2 3


المتدارك: الصدر: هلْ غريبٌ وحيدٌ وحظّي كبا

هلْ 2 غري 3 بن 2 وحظْ 3 ي 2 كبا 3=2 3 2 3 2 3

***
المتقارب:العجز: فجدَّ البكاءُ وحقَّ الدُّعا

فجدْ 3 دلْ 2 بكا 3 ءُ 1 وحقْ 3 قدْ 2 دعا 3 = 3 2 3 1 3 2 3 /زحاف السبب الخفيف تفعيلة الثانية

1=1/2=1 ه / خرقت قاعدة التناوب الزوجي والفردي

المتدارك: العجز: ثُمَّ جَدَّ البكاءُ وحقَّ الدُّعا

ثمْ 2 مجدْ 3 دلْ 2 بكا 3 ءُ 1 وحقْ 3 قدْ 2 دُعا 3 =2 3 2 3 1 3 2 3 (زحاف نفسه في المتقارب)

***

المثال الثاني:

المتقارب: أعيشُ وأرجو الهَ السَّما لَعَلّي أنالُ جميلَ المُنى

الصدر: أعيشُ وأرجو الهَ السما

أعي 3 شُ 1 وأرْ 3 جو 2 الا 3 هسْ 2 سما 3 =3 1 3 2 3 2 3 = زحاف:سبب خفيف تفعيلة أولى

1=1/2 ولأصل زوجي 2=1 ه

المتدارك:
بل أعيشُ وأرجو اله السما (م) ءِ لعلّي أنالُ جميلَ المنى

الصدر: بلْ أعيشُ وأرجو الهَ السما

بلْ 2 أعي 3 شُ 1 وأرْ 3 جو 2 الا 3 هسْ 2 سما 3 = 2 3 1 3 2 3 2 3 = زحاف سبب خفيف التفعيلة

الثانية 1=1/2 وأصله زوجي 2= 1 ه

المتقارب :العجز :لعلي أنالُ جميلَ المنى

لعلْ 3 لي 2 أنا 3 لُ 1 جمي 3 للْ 2 منى 3 = 3 2 3 1 3 2 3 =زحاف سبب خفيف تفعيلة الثانية

1=1/2 والأصل زوجى =2 = 1 ه

المتدارك:العجز : ءِ لعلّي أنالُ جميلَ المنى

ءِ 1 لعلْ 3 لي 2 أنا 3 لُ 1 جمي 3 للْ 2 منى 3 =1 3 2 3 1 3 2 3 = زحاف تفعيلة الأولى والثالثة

سبب خفيف زوحف =1=1/2 والأصل زوجي 2 = 1ه

****

والسلام عليكم

[((هدية جنكو))]

المتقارب: الصدر : غريبٌ وحيدٌ وحظي كبا

غري 3 بن 2 وحي 3 دن 2 وحظْ 3 ي 2 كبا 3 =3 2 3 2 3 2 3

وحظ 3 / ظي 2

ولا بد أنها سقطت مع سرعة الطباعة :)




المتدارك: الصدر: هلْ غريبٌ وحيدٌ وحظّي كبا

هلْ 2 غري 3 بن 2 وحظْ 3 ي 2 كبا 3=2 3 2 3 2 3


هل 2 /غري 3 / بن 2 / وحي 3 / دن 2 / وحظ 3 / ظي 2 / كبا 3


فإما تعتمد هل غريب وحيد و حظي كبا

أو كما التقطيع

هل غريب وحظي كبا ..


***



المتقارب:العجز: فجدَّ البكاءُ وحقَّ الدُّعا

فجدْ 3 دلْ 2 بكا 3 ءُ 1 وحقْ 3 قدْ 2 دعا 3 = 3 2 3 1 3 2 3 /زحاف السبب الخفيف تفعيلة الثانية

1=1/2=1 ه / خرقت قاعدة التناوب الزوجي والفردي

مع أني ما فهمت المقصود :p إلا أن التقطيع صحيح ..




المتدارك: العجز: ثُمَّ جَدَّ البكاءُ وحقَّ الدُّعا

ثمْ 2 مجدْ 3 دلْ 2 بكا 3 ءُ 1 وحقْ 3 قدْ 2 دُعا 3 =2 3 2 3 1 3 2 3 (زحاف نفسه في المتقارب)

صحيح


***



المتقارب: أعيشُ وأرجو الهَ السَّما لَعَلّي أنالُ جميلَ المُنى

الصدر: أعيشُ وأرجو الهَ السما

أعي 3 شُ 1 وأرْ 3 جو 2 الا 3 هسْ 2 سما 3 =3 1 3 2 3 2 3 = زحاف:سبب خفيف تفعيلة أولى

1=1/2 ولأصل زوجي 2=1 ه

نعم



المتدارك:
بل أعيشُ وأرجو اله السما (م) ءِ لعلّي أنالُ جميلَ المنى

الصدر: بلْ أعيشُ وأرجو الهَ السما

بلْ 2 أعي 3 شُ 1 وأرْ 3 جو 2 الا 3 هسْ 2 سما 3 = 2 3 1 3 2 3 2 3 = زحاف سبب خفيف التفعيلة

الثانية 1=1/2 وأصله زوجي 2= 1 ه

شو يعني ميم بين أقواس ؟؟




المتقارب :العجز :لعلي أنالُ جميلَ المنى

لعلْ 3 لي 2 أنا 3 لُ 1 جمي 3 للْ 2 منى 3 = 3 2 3 1 3 2 3 =زحاف سبب خفيف تفعيلة الثانية

1=1/2 والأصل زوجى =2 = 1 ه


نعم



المتدارك:العجز : ءِ لعلّي أنالُ جميلَ المنى

ءِ 1 لعلْ 3 لي 2 أنا 3 لُ 1 جمي 3 للْ 2 منى 3 =1 3 2 3 1 3 2 3 = زحاف تفعيلة الأولى والثالثة

سبب خفيف زوحف =1=1/2 والأصل زوجي 2 = 1ه

صحيح

****

وعليكم السلام ..

[((محمد كجك))]

وحظ 3 / ظي 2

ولا بد أنها سقطت مع سرعة الطباعة :)






هل 2 /غري 3 / بن 2 / وحي 3 / دن 2 / وحظ 3 / ظي 2 / كبا 3


فإما تعتمد هل غريب وحيد و حظي كبا

أو كما التقطيع

هل غريب وحظي كبا ..


***




مع أني ما فهمت المقصود :p إلا أن التقطيع صحيح ..





صحيح


***



نعم




شو يعني ميم بين أقواس ؟؟






نعم




صحيح

****

وعليكم السلام ..

سيدتي،سلام عليكم

أولا كتبت هذا الواجب مرّتين ومحاه الانترنت لضعف الارسال ،فعذرا ان كنت أنسى فهذه

احدى عيوبي ،أنا عجولٌ

ميم بين الصدر والعجز يعني أن البيت مُدوّر:أي تتصل آخر تفعيلة وهي العروض في الصدر بأوّل

تفعيلة من العجز أي الشطر الثاني لبيت الشعر

وأريد منك أن تعطيني الاشراف على أحد في الدورة الأولى كي لا يزعل الأخ خشان العزيز

تحياتي ،وعندي قصيدة أنتظر أن يسمح لي بنشرها عزيزنا خشان المحترم،والسلام

[خشان خشان]

أخي وأستاذي الكريم محمد كجك

ليت كل المشاركين بحماسك ومثاليتك.

لك مني جزيل الشكر وسننتظر أو مشارك جديد لتساعده.

وكان الله معك.

[((محمد كجك))]

أخي وأستاذي الكريم محمد كجك

ليت كل المشاركين بحماسك ومثاليتك.

لك مني جزيل الشكر وسننتظر أو مشارك جديد لتساعده.

وكان الله معك.

صباح الخير هل أنشر قصيدة أو أتريّث؟ سلامي لك

[خشان خشان]

صباح الخير هل أنشر قصيدة أو أتريّث؟ سلامي لك

أخي محمد

أسعد الله كل أوقاتك

هذا منتداك وأنت تعطي الإذن ولا تتلقاه.

وليتك تنشر قصيدة على كل بحر جديد في مشاركة تطبيقك عليه، حيث يطلب من سواك البيت والبيتان.

يرعاك الله.

[((محمد كجك))]

أخي محمد

أسعد الله كل أوقاتك

هذا منتداك وأنت تعطي الإذن ولا تتلقاه.

وليتك تنشر قصيدة على كل بحر جديد في مشاركة تطبيقك عليه، حيث يطلب من سواك البيت والبيتان.

يرعاك الله.

مساء الخير

وصلني ردّكم وأسعدني وأشكر لكم ثقتكم ،دمت بخير والجميع

[((محمد كجك))]

نزولا عند رغبة أستاذنا سأنشر بعض المقاطع من قصيدة طويلة على بحر المتقارب[



********************************************************

وأذكرُ يا ليلُ،

أنّا وُلِدْنا معاً،

وكَبُرْنا معاً

ذاتَ يومٍ وليلهْ.

وحينَ الهوى دقَّ بابي

لأوّلِ مَرَّهْ

فأهْدَيتها زرَّ ورْدٍ وبَسْمهْ

أتَذكُرُ،

كيفَ توَرَّدَ خَدٌّ لميسٌ

يخافُ عليها انْخِطافَ الوُرودِ

ويَخْشى عَلَيَّ أُجَنُّ

لأوَّلِ نظْرهْ،

لأوَّلِ حُبٍّ وآخِرِ حُبٍّ

رماني على حينِ غَرَّهْ.

**
صديقِيَ يا ليلُ

أينَ الهوى ؟

أين ذاتُ العيونِ الكحيلهْ

لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

فَدُكَّ الرَّجاءُ ومالَ بِشمسي

فيومي عَبوسٌ كأمسي

كلانا غريقانِ هَلْكَى

كَمَيْتٍ يُنادي رميما

قتيلا .

***

تُرى هلْ أحَبَّتْ سِوانا

وعافتْ حِمانا؟

حنانيكِ عُمْري

أنا ما هَوِيتُ

ولا كنتُ أحيا بغيرِ هواكِ

فهلْ لِحبيبٍ غِنىً عن حبيبِ؟!

عذاريكِ،عودي

لأجلِ ليالٍ سهرْنا

ووعودٍ قطعنا

على ضَوءِ نَجْوى وقُبْلهْ

تذوبُ بِشَهْدِ لَماكِ .[/poem][/poem]

[((محمد كجك))]

باسمه تعالى

الدرس الثالث: ايقاع الخبب

هنا بيتانِ للتمرين: أجملْ بقصيدِ الشعراءِ = يشْدو أنغاماً بِصفاءِ

: ما أحلاهُ أدباً وهُدًى = ايماناً يزْهو بِهناءِ

**********************
1) تقطيع الوزن سمعيا:

أجْ مِلْ بِ قصي دِشْ شُ عرا ئي = يشْ دو أنْ غا من بِ صفا ئي

2 -2 - 1- 3 - 2 - 1 - 3- 2 = 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 1 - 3 - 2

ما أحْ لا هو أ دبن و هدن = ايْ ما ننْ يزْ هو بِ هنا ئي

2- 2 - 2 - 2 - 1 - 3 - 1 - 3 = 2 - 2 - 2 - 2 - 2 - 1 - 3 - 2

****************************************************

2) تقطيع الأول خببيا

أجْ. مِلْ. ( بِقَ) . صي. دشْ. ( شعَ ). را . ئي = يشْ . دو . أنْ . غا . من . ( بصَ ). فا . ئي

2 . 2 . (2) . 2 . 2 . ( 2) . 2 . 2 ===== 2 . 2 . 2. . 2 . . 2. .....( 2) . 2 . 2 .
___ ______ ______ _____ _____ . ____ . _______ . _____
4 _ ((4 ) _ ( 4)) _ 4 = / = 4 . 4 . ( 4)) . 4

************************************************************ *****

3) اعادة صياغة الأوّل مع تبادل السببين الخفيف والثقيل (2) وتقطيعه خببياً

البيت: أعجبني شعرُ الشعراءِ = ألحاناً بِصفاءِ سماءِ.

التقطيع:

اعْ . جب . ني. شعْ . رشْ . شعَ . را . ئي = الْ. حا. نن . بص . فا . ءِ سَ. ما . ئي

2 . ( 2) . 2 . 2 . 2 . . (2) .2 . 2 . ==2 ..2 . 2 . (2) . 2. (2) ...2... . 2
____ . _____ ________. _____ = =____. _____. ______ .______
(4)) . 4 ( 4)). 4 . = /. 4. (4)) . ( 4 )).. 4

************************************************************ *

[((زينب هداية))]

ممتاز حلُّك للتّمرين الثّالث.
بارك الله جهودك.

[((محمد كجك))]

أختي زينب سلام عليك

واليك تطبيقاً لايقاع الخبب

**************
يا شوقَ النورِ الى الفجْرِ

يا توْقَ الليلِ الى البدْرِ

أشواقي نارٌ في الصّدْرِ

تتوهّجُ أنواراً

تتراقصُ أحلاما

تتمايلُ في عيني

كالعشقِ يُعاني

أشْجانَ السّرِّ

فمتى ،يا حُبّي موعدُنا

انّي والصّبْرُ عدوٌّ للصّبْرِ

************
تحياتي

[((زينب هداية))]

ما شاء الله أنت شاعر ، فكيف أعلّق على قصائدك .. سأترك التّعليق لمن هو أعلم منّي.
بارك الله جهودك ، ووفّقك لما يحبُّ و يرضى.

[((محمد كجك))]

الشعر احساسٌ وما همّني العلماء الا قليلا، فالجميل جميلٌ لا يبدّله عالمٌ والقبيح قبيح

يمجّه عالم وغير العالم،تحياتي

[زينب علي]

نزولا عند رغبة أستاذنا سأنشر بعض المقاطع من قصيدة طويلة على بحر المتقارب[



********************************************************

وأذكرُ يا ليلُ،

أنّا وُلِدْنا معاً،

وكَبُرْنا معاً

ذاتَ يومٍ وليلهْ.

وحينَ الهوى دقَّ بابي

لأوّلِ مَرَّهْ

فأهْدَيتها زرَّ ورْدٍ وبَسْمهْ

أتَذكُرُ،

كيفَ توَرَّدَ خَدٌّ لميسٌ

يخافُ عليها انْخِطافَ الوُرودِ

ويَخْشى عَلَيَّ أُجَنُّ

لأوَّلِ نظْرهْ،

لأوَّلِ حُبٍّ وآخِرِ حُبٍّ

رماني على حينِ غَرَّهْ.

**
صديقِيَ يا ليلُ

أينَ الهوى ؟

أين ذاتُ العيونِ الكحيلهْ

لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

فَدُكَّ الرَّجاءُ ومالَ بِشمسي

فيومي عَبوسٌ كأمسي

كلانا غريقانِ هَلْكَى

كَمَيْتٍ يُنادي رميما

قتيلا .

***

تُرى هلْ أحَبَّتْ سِوانا

وعافتْ حِمانا؟

حنانيكِ عُمْري

أنا ما هَوِيتُ

ولا كنتُ أحيا بغيرِ هواكِ

فهلْ لِحبيبٍ غِنىً عن حبيبِ؟!

عذاريكِ،عودي

لأجلِ ليالٍ سهرْنا

ووعودٍ قطعنا

على ضَوءِ نَجْوى وقُبْلهْ

تذوبُ بِشَهْدِ لَماكِ .[/poem][/poem]

ماشـاء الله .. جميلٌ جـداً !

استمتعتُ كثيراً و أنا أقرأها ،، لكن هنالك بعض المقاطع التي جعلتني أتوقفُ حيث أحسُ بعدم انسجام موسيقاها مع بقية المقاطع


لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

القصيدة على بحر المتقارب الذي وزنه

3 2 3 2 3 2 3

لنقطـّع البيت السابق حتى نؤكد صدق إحساسي من عدمه

لأي / يل / بلا / دِ / تحوّ / لَطر / فها / عن / نا

3 2 3 1 3 3 3 2 2 !

أظن أن هناك خطأ ما ؟! إن كانت الإجابة نفياً .. فـ أتمنى إرشادي للصواب



ووعودٍ قطعنا

الـ واو الأولى أظنها زائدة وربما كانت خطأ مطبعياً ؟!


:)

أرجو ألا أكون قد أزعجتك أخي الكريم ،، و أنتظر رأيك

[((زينب هداية))]

أختي الكريمة زينب ، مرحبا بكِ.
--------------------
لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

لْأَيْ 3 يِلْ2 بلا3 دِ1 تحوْ3 و1 لطرْ3 فُ1 هَـ..عَنْ3 نا2
(بإسقاط المدّ في "طرفها" يستقيم الوزن)
=3 2 3 1 3 1 3 1 3 2 .
والله أعلم

[زينب علي]

ماشـاء الله .. جميلٌ جـداً !

استمتعتُ كثيراً و أنا أقرأها ،، لكن هنالك بعض المقاطع التي جعلتني أتوقفُ حيث أحسُ بعدم انسجام موسيقاها مع بقية المقاطع


لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

القصيدة على بحر المتقارب الذي وزنه

3 2 3 2 3 2 3

لنقطـّع البيت السابق حتى نؤكد صدق إحساسي من عدمه

لأي / يل / بلا / دِ / تحوّ / لَطر / فها / عن / نا

3 2 3 1 3 3 3 2 2 !

أظن أن هناك خطأ ما ؟! إن كانت الإجابة نفياً .. فـ أتمنى إرشادي للصواب



ووعودٍ قطعنا

الـ واو الأولى أظنها زائدة وربما كانت خطأ مطبعياً ؟!


:)

أرجو ألا أكون قد أزعجتك أخي الكريم ،، و أنتظر رأيك


أختي الكريمة زينب ، مرحبا بكِ.
--------------------
لأيّ البلادِ تحَوَّلَ طرْفُها عنّا

لْأَيْ 3 يِلْ2 بلا3 دِ1 تحوْ3 و1 لطرْ3 فُ1 هَـ..عَنْ3 نا2
(بإسقاط المدّ في "طرفها" يستقيم الوزن)
=3 2 3 1 3 1 3 1 3 2 .
والله أعلم

بدايةً أودّ تصحيح التقطيع الذي أدرجته في تعقيبي السابق ،، سقطت الـ واو سهواً

لأي / يل / بلا / دِ / تحوّ / وَ / لَطر / فها / عن / نا

3 2 3 1 3 1 3 3 2 2


بالنسبة لـ ما قلتِ يا زينب :smi49:

حاولتُ قراءتها مراراً مع إسقاط الـ المدّ ،، وبعد معاناةٍ قاربت لليأس ، نجحت ! :D

هكذا تبدو جميلة ،، إذاً الخطأ في قراءتي :cool: اعذرني أخي لـلفوضى التي أدرجتها بصفحتك

[خشان خشان]

حوار مثر على يدي الأستاذتين الكريميتن أثارته مشاركة أخي محمد

وإسهانا في الإثراء هنا موضوع أنقله وهو ذو علاقة:

وهناك حالات حذف فيها المد هي مما تحفظ ولا يقاس عليها واختلف في سببها كقوله تعالى "هذا ما كنا نبغ" وقيل"حذفت اعتباطاً للتسهيل" وقد ينظر علماء العروض في هذا المثال وبالذات الأستاذ خشان إذ أجد هنا توالياً للحركة والسكون "هذا ما كنا نبغ فارتدا" ولو لم تحذف الغين فتفصل هذه السلسلة لكان لدينا وفق تعبير عروض أخينا خشان الرقمي2222222222أي عشرة من هذا التوالي)
يا أخي إذا أردت أن تحفظ للأمة لغتها وذائقتها فلا تحرف القرآن ولا تحول اسم إشارة (ذلك ) باسم إشارة آخر (هذا ) ...

تورد أية خطأً وتعتبرها حالة نادرة ... وهي من القرآن؟؟
فماذا تقول عن مايلي :
{‏يَا عِبَادِ فَاتَّقُونِ‏}‏ {‏وَيَمْحُ اللَّهُ الْبَاطِلَ‏}‏ و ‏{‏يَوْمَ يَدْعُ الدَّاعِ‏}‏ و ‏{‏سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ‏}‏

والآية المعنية هي رقم 64 من سورة الكهف :
{قَالَ ذَلِكَ مَا كُنَّا نَبْغِ فَارْتَدَّا عَلَى آثَارِهِمَا قَصَصاً}

إذا حذف المد في القرآن في خمس آيات فهو شذوذ لا يقاس عليه !! لكي لا يتعارض مع خلاصتك ... إذن لا بد أن نجد شعراً من أشعار حقبة أبي تمام حتى شوقي ( أصحاب العصمة) يجيز لنا ذلك وإلا فنمشي على قاعدتك العصماء !!
هداني الله وإياك ..

http://rashf-alm3any.com/rashf/viewtopic.php?t=5890&highlight=%C7%E1%D3%C7%DF%E4%ED%E4يرعاكم الله.

[زينب علي]

على ما فهمتُ فـ إن ما نقلته أستاذ حوارٌ لكم مع أحد الأشخاص ؟!

حاولتُ الدخول على الرابط حتى أستزيد لكنه يطلبُ التسجيل

:)

[((زينب هداية))]

أستاذي الكريم ... أحيّي فيك صراحتك اللاّمحدودة ، حيث توردُ آراء مُعارضيك بالحرف الواحد ، ومعها الرّابط أيضا!!
وهذه الشّفافية لا يتمتّع بها إلاّ قلّة.
كان الله في عونك ، و غفر الله "لنا" تقصيرنا .

[((محمد كجك))]

أختي أخواتي واخواني سلامٌ عليكم جميعا

لأي البلاد تحوَّلَ طرفها عنا/ أنا مع رأي الأخت زينب "هاء " الضمير للغائبة اذا سبقها متحرك يجب أن

تُسكن وأنا لم أفعلْ وهذا مخالف ويكسر الوزن،وألأصح أن تكون كما أ رى "ك" فيسلم الوزن

ووعود :سهوا يجب أن تكون ,ووعدٍ

وأشكر جميع من شارك وهذا دليل عافية

وسلامي لكم جميعا

[((زينب هداية))]

واصل حلّ التّمرينات ، أخي الكريم.
وفّقك الله.

[خشان خشان]

الأخت الأستاذة زينب علي

نقلت الحوار كاملا

http://www.arood.com/vb/showthread.php?p=14644#post14644
-----------

الأخت الأستاذة زينب هداية

شكرا جزيلا.

[((هدية جنكو))]

الأخ الأستاذ محمد كجك

الرجاء التفضل بالتصحيح للمشارك الجديد

أ. ج

مشكورا مأجورا

:)

[((محمد كجك))]

الأخ الأستاذ محمد كجك

الرجاء التفضل بالتصحيح للمشارك الجديد

أ. ج

مشكورا مأجورا

:)

أختي العزيزة،طاب مساؤك

أرى أن المتدرب أ. ج. يطير من درس الى درس وصار في الصفحة الثانية قبل أن أردَّ

عليه، وثانيا لم يشتغل جهازي بالرد مع الاقتباس ، واليوم كنت منهمكا بعملي

سيما وأنا موظف في شركة وحسابات آخر السنة تأخذ من وقتي الكثير،سأنشغل

لنهاية الأسبوع،وأنتظر طالبا جديدا لا يطير من دورة الى دورة في نفس اليوم،مع

الاعتذار أخوك محمد

[((زينب هداية))]

أعانك الله أخي الفاضل ، سأقوم بالتّصحيح له .

[((محمد كجك))]

الدورة الثالثة:

الدرس الأوّل: بحر الكامل وبحر الوافر: بحرا الفاصلة:4 :2 2 =4 (2) .2 = ((4) = يزاحف السبب الأول

وهو سبب ثقيل : //=

********

الكامل: باركْ لهم آلِ النبيّ أئمّةً = يا حُسْنهم في بُرْدَةٍ لِلمصطفى

الوافر من الكامل: هُمو آلُ النبيِّ وما أُحَيْلى= وجوهاً نورُها زَيْنُ المُحَيّا

*********

الكامل : تقطيع الوزن

با. ركْ . لهم. آ . لنْ نبيْ . يِ .أئمْ . متن= يا . حسْ . نهم . في . برْ . دتن .لل. مصْ . طفى .
2. 2 . 3 . 2 . 2. 3 . 2. . 2. . 3.= 2. .2 . 3 . 2 . 2. 3 ....2 ...2..... 3 .
----- . 3 . ........ 3 . ......... .3.=.......... . 3 . .......... .3 . ........ .3.
((4) .3. . ((4) .3. .((4) .3 .= ((4) . 3 . ((4) .3 . ((4) . 3.

********************
الوافر من الكامل: تقطيع الوزن

همو . آ . لن . نبي. ي و .ما . أُحيْ .لى.=وجو . هن. نو. رها . زيْ. نُلْ .محي. يا.
3 .---2 --2----3 ----2 ---2 .--3 ----2 -= 3 ---2-----2----3 ----2 ---2 --3 ----2 .
3------((4)----3 ------((4) --3 -----2 .=--3 -----((4) ----3 -------((4)--3 ----2 .

***********
الوافر : سلامٌ يا عروسَ الفُضْلَيَاتِ= وفائي قائمٌ بعدَ الممَاتِ.

الكامل من الوافر: فاليكِ يا عُرْسي سلامَ العاشقِ= واليكِ حُبّي نابضاً في الخافقِ

******
الوافر :تقطيع الوزن

سلا. من . يا .عرو. سلْ .فُضْ. ليا.تي.= وفا . ئي. قا . ئمن. بعْ. دلْ .مما . تي .
3 - . 2 . . 2. .3 .---2 ----2 ---3 --2 --= 3 --2 --2 - -3 ----2 --2 --3 ---2 --
3--------((4) -3 --------((4)----3 --2 -= 3- ---((4) ---3 ------((4) -3 ---2 -

الكامل من الوافر:

فئ.لي. كِيا . عرْ . سي. سلا.مل.عا.شقي=وء.لي. كِحبْ. بي. نا.بضن.فلْ .خا . فقي.
2 --2 ----3 ----2 ---2 -----3 -2 --2 ---3 --= 2 -2 ----3 ---2 ---2 -3----2 --2 ----3 -

--((4)---3 -------((4)-----3 ----((4)--3 --= ((4) -----3 -----((4)--3 ----((4) ----3 --

********************

أبيات من الكامل

شُغِلَ الرَّسولُ بمولدِ الزهراءِ=فُضلى النّساءِ،وريثةُ العذراءِ

واختارها ربُّ السماءِ مليكةً= يزْهو بها في الأرضِ والعلياءِ

فتطيّبتْ بهدى الأمينِ محمّدٍ= وتَضوَّعتْ ريحانَةَ الاسراءِ

واشتاقها اِلْفاً ربيبُ المصطفى= شَوْقَ الحبيبِ لآيةٍ غرّاءِ

****

أبيات من الوافر:

مُتيّمتي ،يُعذّبني هواكِ= وما يشفي هوايَ سوى رِضاكِ

فعودي، انّني صَبٌّ وفيٌّ = وانّي عاشقٌ ،روحي فداكِ

وانّي تائهٌ،همّي لُقاكِ= ومثْلي، شمسُهُ تهوى سَماكِ

فمعذرةً،جمالكِ قد سباني= فلا تَسْلي فؤاداً ما سلاكِ.

*******************************والسلام


-

[خشان خشان]

أخي الكريم محمد كجك


الدرس الأوّل: بحر الكامل وبحر الوافر: بحرا الفاصلة:4 :2 2 =4 (2) .2 = ((4) = يزاحف السبب الأول

وهو سبب ثقيل : //=

السيي الأول في الفاصلة سبب خببي . والسبب الخببي يأتي خفيفا أو ثقيلا. ولا يزاحف من حيث المبدأ. لا زحافَ في خبب
السبب الخفيف والسبب الثقيل وجهان للسبب الخببي 2 الذي يأتي 2 أو (2) وحلول أحدهما محل الآخر تكافؤ خببي ( ولا يسمى زحافا) فكل منهما أصل .
والزحاف في الرقمي خاص بالسبب البحري ويقتصر على حذف الساكن.
وهذا التمييز في غاية الأهمية لأن أحد أهم أسس الرقمي ( التخاب ) يقوم عليه.
وتركيز هذا المفهوم مقصود في الدورة الثانية.
أحسنت

[((محمد كجك))]

أخي الكريم محمد كجك



السيي الأول في الفاصلة سبب خببي . والسبب الخببي يأتي خفيفا أو ثقيلا. ولا يزاحف من حيث المبدأ. لا زحافَ في خبب
السبب الخفيف والسبب الثقيل وجهان للسبب الخببي 2 الذي يأتي 2 أو (2) وحلول أحدهما محل الآخر تكافؤ خببي ( ولا يسمى زحافا) فكل منهما أصل .
والزحاف في الرقمي خاص بالسبب البحري ويقتصر على حذف الساكن.
وهذا التمييز في غاية الأهمية لأن أحد أهم أسس الرقمي ( التخاب ) يقوم عليه.
وتركيز هذا المفهوم مقصود في الدورة الثانية.
أحسنت


لولا خشان لهلك محمد ! لا أدري كيف فاتني هذا ،الا ّلسبب انشغالي بأعباء الوظيفة

وأتنمى لكم أعيادا سعيدة وسنة خير وبركة ويعلم الله كم أعزُّك أخي،دمت نورا لنا

[((هدية جنكو))]

على استحياء

رجاء ً الانتقال إلى قسم الدورة الثالثة

افتتاح صفحة خاصة جديدة باسم محمد كجك 3 :)

فضلا لا أمراً

وأعتذر بشدة :)

[خشان خشان]

أخي محمد

لا داعي للتسجيل من جديد هنا عد لما تشاء من أمر الدورة الثانية وليت الآخرين يفعلون هكذا.

ولا تنس صفحتك في التاسعة أيضا:

http://arood.com/vb/forumdisplay.php?f=169

سأحذف التسجيل الجديد.

جعل الله رمضان خيرا وبركة عليك .