اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم مشاهدة المشاركة


التمرين الثالث
أنظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها 2 3 2 وفي أحدها 1 3 2 وفي أحدها 2 2 2
و يكون الرقم 6 الذي في الحشو تارة 2 3 وأخرى = 222
دار علمٍ شغفت بها رقميه .... تتسامى أرقامها بعلومها
= 2 3 2 3 3 1 3 3 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ تسامى علوما
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتهْ .... يا كريما نسعى إلى مرضاتهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 2 3 2 2 2 3 2 2 2

أحسنت أستاذتي مع أنه يفضل أن تبدو الأبيات وكأنها في قصيدة واحدة
ليلمس الدارس دور القافية في الربط بين أبيات القصيدة من جهة ومن جهة أخرى ليحس بالعلاقة بين القافية والعروض
فالقافية هي ذاتها 2 2 في الحالات التي ينتهي فيها البيت ب 2 3 2 ، 1 3 2 ، 2 2 2
فإن أمكنك إعادة النظم على ذلك الأساس فافعلي مشكورة وهذا مثال:

قيل من ذي فقلت هذي الأبية .... آية الخلق والهُدى الجرهمية ( 2 3 2 )
هي في همة وعزة نفس .... جل من يمنح الأنام هديّةْ ( 1 3 2 )
سوف تبقى ميمونة تتهادى .... في مزايا لها أتت علْويّة ( 2 2 2 )