أسماء المصري - 8

بسم الله الرحمن الرحيم ~
االتمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه

المجموعة الأولى لـ/ابن الرومي

نظرتْ فأقصدتِ الفؤادَ بسهمِها .... ثم انثنَتْ نَحْوِي فكِدتُ أهيم
ويْلاهُ إنْ نَظَرتْ وإن هِيَ أعْرضتْ .... وقْعُ السِّهام ونَزْعُهُنَّ لضَيْم
وممّا دَهَتْنِي دون عيني عينُها ..... لكنَّ غِبَّ النظرتيْن وخيم

فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي:
1 - مقاطع القافية =هِي مُو - ضَيْ مُو - خِي مُو
2 - رمز القافية =2 2 - 2 2 - 2 2
3- العائلة :
هي مو : صيرو 2 2
ضَيْ مُو : صبْرو 2 2
خِي مو : صيرو2 2

الخطأ : اختلاف نوع فرع القافية ..ولكن كلهم ينتمون للعائلة صاد ..
وإن كانت متشابهة : اختلاف حركة ألف


.........
المجموعة الثانية لـ/ابن الفارض

زدني بفرطِ الحبِّ فيكَ تحيُّراً ..... وارحمْ حشى ً بلظي هواكَ تسعَّرا
وإذا سألتكَ أنْ أراكَ حقيقةً ...... فاسمَحْ، ولا تجعلْ جوابي:لا تَرَى
يا قلبُ!أنتَ وعدتَني في حُبّهمْ ..... صبراً فحاذرْ أنْ تضيقَ وتضجرا



فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي:
1 - مقاطع القافية =سَعْ عَ را - لَا تَ رى - تَضْ جَ رَا
2 -رموز القافية :2 1 2 -2 1 2 - 2 1 2

3- العائلة :
سَعْ عَ را 2 1 2 =غين
لَا تَ رى 2 1 2 صا برى
تَضْ جَ رَا 2 1 2 =غين

الخطأ : كلهم من العائلة "غ" والخطأينتمي للعائله صاد

أحسنت أستاذتي .

ليتك بينت في البيت الثاني من المجموعة الثانية أن أصل النص ( لن ترى ) وأنك حولته إلى ( لا ترى )

وهنا مسألة دقيقة، لاحظي أن الألف في كلمة غير كلمة الروي ولذا أجازوا أن تأتي لا محل لن .

إليك هذا الموضوع المتقدم :

https://sites.google.com/site/alaroo...arazah-qafeyah

أشكر لك متابعة الجدد.

يرعاك الله

أحسنت أستاذتي .

ليتك بينت في البيت الثاني من المجموعة الثانية أن أصل النص ( لن ترى ) وأنك حولته إلى ( لا ترى )

وهنا مسألة دقيقة، لاحظي أن الألف في كلمة غير كلمة الروي ولذا أجازوا أن تأتي لا محل لن .

إليك هذا الموضوع المتقدم :

https://sites.google.com/site/alaroo...arazah-qafeyah

أشكر لك متابعة الجدد.

يرعاك الله

أستاذي خشان هنا ...أرى متصفحي ازداد وهجه ..
شكرأ لك أستاذي واستفدت كثيراً من الرابط ..

إذاً ..

سأجري تعديلاً على ما سبق ..

المجموعة الثانية لـ/ابن الفارض

زدني بفرطِ الحبِّ فيكَ تحيُّراً ..... وارحمْ حشى ً بلظي هواكَ لِتَشْعُرَا !
وإذا سألتكَ أنْ أراكَ حقيقةً ...... فاسمَحْ، ولا تجعلْ جوابي:لن تَرَى
يا قلبُ!أنتَ وعدتَني في حُبّهمْ ..... صبراً فحاذرْ أنْ تضيقَ وتضجرا



فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي:
1 - مقاطع القافية =سَعْ عَ را - لَن تَ رى - تَشْ عُ را
2 -رموز القافية :2 1 2 -2 1 2 - 2 1 2

3- العائلة :
تَشْ عُ رَا 2 1 2 =غين
لَنْ تَ رى 2 1 2 غين
تَضْ جَ رَا 2 1 2 =غين

الخطأ :
اختلاف حركة ألف ..

[(فاروق النهاري)]

أستاذي خشان هنا ...أرى متصفحي ازداد وهجه ..
شكرأ لك أستاذي واستفدت كثيراً من الرابط ..

إذاً ..

سأجري تعديلاً على ما سبق ..

المجموعة الثانية لـ/ابن الفارض

زدني بفرطِ الحبِّ فيكَ تحيُّراً ..... وارحمْ حشى ً بلظي هواكَ لِتَشْعُرَا !
وإذا سألتكَ أنْ أراكَ حقيقةً ...... فاسمَحْ، ولا تجعلْ جوابي:لن تَرَى
يا قلبُ!أنتَ وعدتَني في حُبّهمْ ..... صبراً فحاذرْ أنْ تضيقَ وتضجرا



فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي:
1 - مقاطع القافية =سَعْ عَ را - لَن تَ رى - تَشْ عُ را
2 -رموز القافية :2 1 2 -2 1 2 - 2 1 2

3- العائلة :
تَشْ عُ رَا 2 1 2 =غين
لَنْ تَ رى 2 1 2 غين
تَضْ جَ رَا 2 1 2 =غين

الخطأ :
اختلاف حركة ألف ..

أحسنت
وفقك الله.