عصام ميره ( 3 )

آسفة.. لكنني ظننت أن بحر البسيط، مبسوط بحيث لا يخطئه متدرج..
-4 3 2 3 4 3 2 3
وأنني سأقصي معه السبب الثقيل الذي قد يسبب اشكالا في فهم الرقم واحد.

استاذي عصام،
قد تكون لم تدرس بعد هذا البحر.. لكنك لو توقفت قليلا عند تقطيعك للشطر الأول (لأن عليك مراجعة تقطيعك للشطر الثاني) لاكتشفت انه ليس كاملا.
هناك مبدآن بسيطان اولهما أنك تستطيع أن تجمع 1 +2 التي تليها فتكتب 3
والمبدأ الثاني انه لا يتوالى وتدان، فعندما ترى أمامك رقمي 3 متوالييي تعرف أن أحدهما سببي (لونه ازرق)، وأن الاخر وتد (لونه احمر.
كيف تحدد ايهما الأزرق وأيهما الأحمر.. هذا يعتمد على تحديدك البحر.
بعد إذن الأستاذ خشان، ليتك تعيد التقطيع، وحاول ان تحدد اللون.
وسنتحاور

شكرا لجمال روحك

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=4959

أتعبتك أستاذتي حنين

ولكني أدعو لك بظهر الغيب
وأدعو لنفسي أيضا

اللهم يسر علينا الرقمي وحببه إلى قلوبنا
وقربنا من البسيط وإخوانه

لم أقل إلا أن العجز بدا لي أنه على البحر الكامل
لماذا ؟
لأن تقطيعي له جاء كالآتي


قد أكون مخطئا ولكن هذا مافهمته
ال 2 عر 2 بتع 3 ر 1 فمن 3 أن 2 كرت 3 ول 2 ع 1 جمو 3
= 2 2 3 1 3 2 3 2 1 3

= 2 2 3 2 2 3 2 2 3 تأصيل

أما الصدر فقد حيرني

أتريدينه هكذا
و 1لي 2 سقو 3 ل 1 كمن 3 ها 2 ذا 2 بضا 3 ئ 1 رهي 3
= 1 2 3 1 3 2 2 3 1 3

ولكن ذلك لايعني أنني استوعبت الأمر
ربما مع التكرار
فالتكرار يعلم ال .....

كيف تحدد ايهما الأزرق وأيهما الأحمر..
هذا يعتمد على تحديدك البحر.

السؤال هنا
هل نحدد البحر قبل التقطيع ؟ !!!
أم أن
تقطيعنا للبيت يحدد البحر !!!

( البيضة أم الدجاجة ؟ )