" الدرس الثالث "


تمرين1/ أكتب ثلاثة أمثلة وشكّل الأحرف على كل من 1 ه = 2 و 1 ه = 2 .
ج1/ حرف متحرك بعده حرف ساكن ( قُلْ - عَنْ – فِيْ). حرف متحرك بعده حرف مد (مَـا - لَـــو - حَـــي).

تمرين2/ المطلوب من كل مشارك أن يضع محل الخط ـــ حرفا متحركا وأن يشكله ويكرر ذلك في أربعة أسطر، ثم يرددها ويرى إن كان
يميز الوزن أم لا ، وكما ترى فإن اهتمامنا مركز على الوزن وليس على المعنى.

ج2/
قُمْ مَـا سِنْ دُو
نُمْ طَا هِنْ دُو
هُمْ كَـا مِنْ دُو
سُمْ هَا لِنْ دُو

تمرين3/ المطلوب من كل مشارك أن يضع مقطعا مكان كل رقم مع المحافظة على سو في آخر الشطر الثاني
وملاحظة أن ما قبل سو دائما حرف ساكن ولو كان حرف مد فيجب أن يكون حرف مد في كل الأبيات
حيث آخر 2 = سو وأن يكرر ذلك ثلاث مرات .

ج3/ هُنْ لا تَقْ رُبْ نَا رَاً تَلْ هَبْ (فقط تم إستبدال سُو إلى هَبْ, لإعطاء معنى بسيط فقط) .


تمرين4/ أنظم بيتين صغيرين وزن كل بيت 2 2 2 2 ....2 2 2 2 ثم قطعهما .

ج4/
لا تَكْسَلْ قُمْ .. إنْ تَرْضَى نَمْ
إِجْعَلْ بَصْمَةْ .. أَقْدِمْ قـدِّمْ

لا=2 ... تَـكْ=2 ...سَـلْ=2...قُـمْ=2
إِنْ=2... تَرْ=2... ضىْ=2... نَمْ=2
إِجْ=2 ... عَلْ=2 ...بَص=2...مَة=2
أَقْ=2... دِمْ=2... قَـدْ=2... دِمْ=2