تمرين هرم الأوزان

الأخت الأستاذة رغدا ء زيدان

1-

أستاذي خشان قبل أن أشارك ما معنى ( ؟ ) التي وضعتها ؟

لم أهتد إلى علامة الاستفهام هذه، ولعلها تعني التردد بين اعتبارين ؟ فأرجو نقلها في سياقها.


2 –

الكامل : 3 4 3 4 3 4

1 2 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2
1 6 1 6 1 6
6 = 6 = 6

النمط صحيح وهذا الوافر التام

*************

الوافر : 4 3 4 3 4 3
2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 1 2
4 1 6 1 6 1 2
4 + 6 = 6 – 2

النمط صحيح وهذا الكامل

( لا بأس، عكس البحرين يبدو سهوا )

**************

الجملة
سأخذ جملة : " هرم الأوزان شيء جديد أحتاج تعلمه"
هـ = 1 , رمل = 3 , أو = 2 , زا = 2 , نشي = 3 , ءن = 2 , جدي = 3 , دن = 2 , أح = 2 , تا = 2 , ج = 1 , تعل = 3 , ل = 1 , مهو =

3 .



1 3 2 2 3 2 3 2 ، 2 2 1 3 1 3

أولا هنا مدخلان

الأول ما تفضلت به من تأصيل كل 1 على 2

ويصبح الوزن

2 3 4 3 2 3 8 3 2 3

= 2 1 6 4 10 4 1 2
2 + 6 – 4 + 10 – 4 – 2

على هذا يوجد لدينا النمط غير المتوقع في -4+10

هل من سبيل لتفسير هذا ؟


هرم الأوزان شيء جديد..... أحتاج تعلمه
1 3 2 2 3 2 3 2 ..... 2 2 1 3 1 3

2 3 4 3 2 3 2 ..... 2 2 2 3 2 3
2 1 6 1 4 1 4..... 6 1 4 1 2



2+ 6 – 4 = 4 ..... 6 – 4 – 2
وهكذا لا نجد النمط المخالف لتوقعنا في وسط كلمة بل بين جملتين إن فصلناهما تجاوزناه.

والطريقة الأخرى هي اتباع التخاب بعد الأوثق


1 3 2 2 3 2 3 2 ، 2 2 1 3 1 3
2 3 4 3 2 3 (14)

= 2 1 6 1 4 1 (16)
2 + 6 – 4 + 16
وهنا أيضا نتأكد أن مخالفة النمط لم تأت في وسط كلمة بل بين جملتين بحيث إذا تناولنا كلا على حدة لم نخالفه.

1 3 2 2 3 2 3 2 ، 2 2 1 3 1 3

2 3 4 3 2 3 2 .......... ( 12)
2+ 6 - 4 = 4 ............12

المديد ...............الخبب

وفي كل الحالات فالأولى التسكين عند نهاية الجملة ( تعلـّمـهْ)

يرعاك الله.