قصيدة جميلة على بحر يحبّه الأستاذ جدا..
أحسنت شاعرنا الغامدي حقا..
فكيف أجرؤ والإبداع ديدنكم .. *** إني أتعتعُ ضِعفا بانَ تبيانا..؟؟؟
وجود شاعر متمرس وعالم فاضل يُشعر الواحد منّا بالعيّ والعجز.. فاسمحوا لي إن عقّبتُ وأخطأت فأنا أنطق بما يجول فيّ جولان الحائم وإن لم أنطق به تردد في الصدر على خطئه ربّما فلا أجد رادعا..
ربّما لا يكون نقدا بقدر كونه استفسارا..
فلن يبيحَ لك الأستاذُ كسـرَ يـدي
وهل يكسِّـرُ وقـعُ الفـأسِ ثهلانـا
الأمر متعلّقٌ بالعجز..
هل لفظة التكسير تُستخدم مع الفأس..؟ أوَ ليستْ لقطع أو لحفر..؟
ثمّ لم أفهم الرابط بين تكسير وفأس وثهلان... أيمكن لأحد الأساتذة أن يشرح لي الشطر الثاني..؟
أرومُ أن أنظمَ الأبياتَ كيـف هَمَـا
شِعري.. و لا أُلبسُ الأشعارَ ألحانـا!!
لفظة "هَمَا" الواضح لي من الأبيات أن معناها يأتي على رغبة الشّعر.. لكن ما عرفته عنها مختلف أعرفها تأتي مع ماء أو دمع..
ووجدت تساوي هما والله مع أما والله.. !!
هذا أوّل ما طرأ لي..
والردّ على معانيك الراقية أجابها الأستاذ بحسن نظمه..
عذرا على الإطالة.. وشكرا لكم..
كلمات
التعديل الأخير تم بواسطة كلمات ; 06-15-2005 الساعة 09:54 PM
~~ماذا نقول وفي المدى أوّاهُ~~
المفضلات