بسم الله الرحمن الرحيم


أستاذتنا وشاعرتنا القديرة ثناء الصالح
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

شكراً على ترحيبك العطر المريح ، وألقي مقابله همي وغمي من الحلول عليكم ، أرجو أن تكون مناسبة.
الجدول الأخير لم يمكن تنزيله نسخاً سأحاول تنزيله كتابة بطريقة ثانية. إن لم يكن مفهوماً،( أرجو أن يكون مفهوماً.)
سؤالي :
وهل هناك من طريقة لو أنهيت هذه الدورة للتسجيل في الثالثة أم لابد أن يكون التسجيل عن طريقكم حصراً . أنتم الذين تفتحون الصفحة؟

إليكم حلول الدورة الثانبة:

تطبيق الدورة الثانية

التمرين الأول - 1 - الدرس الأول :
هات بيتين - دون بذل جهد كبير حول المعنى- على الوزن
التقطيع مطابق : - 2 3 2 3 2 3 . . . . . 2 3 2 3 2 3

هل رأيت قلوباً حنت سابقاً ... لن ترى مثلها لاحقاً في الوفاء
لاحقاً نزعوا رحمة من جوى .... يا إلهي إذن كيف كان الفداء

الصدر 1: هَلْ رأيْ ت قلو بن حَنَتْ سا بِقن : 2 3 1 3 2 3 2 3
العجز 1 : لن ترى مثْ لـها لا حقن فلْ وفاء 2 3 2 3 2 3 2 3ه
الصدر 2 :لا حقن نَ زعوا رحْ مَتن منْ جوى 2 3 1 3 2 3 2 3
العجز 2 : يا إلا هي إذن كيف كا نلْ فداء 2 3 2 3 2 3 2 3ه

التمرين الثاني : التحويل من المتقارب إلى المتدارك.

وليـلٍ بـه هامـت الهائمـةْ .... .وهاجت خطـوبٌ بـه داهمـةْ

3 2 3 2 3 2 3 ..... 3 2 3 2 3 2 3
أولا :طريقة الإضافة:
كم بليل به هامت الهائمة - 2 3 2 3 2 3 2 3
إذْ وهاجت خطـوبٌ بـه داهمـةْ – 2 3 2 3 2 3 2 3
تجميل : لا يلزم والمعنى مقبول.

ثانياً: طريقة الإنقاص
لن به هامت الهائمة ... جت خطوب به داهمة
تجميل :
كم به هامت الهائمة ... إذْ خطوبٌ به داهمة

نقل بيت آخر :
متقارب : فهبـي ولبـي نـداء الهـدى .... لندحر تلك القـوى الغاشمـةْ
أولا : الإضافة :

صهْ، فهبـي ولبـي نـداء الهـدى 2 3 2 3 2 3 2 3

ذا لندحر تلك القـوى الغاشمـة 2 3 1 3 2 3 2 3
تجميل : لا تلزم ، المعنى مقبول.

طريقة تجميل مباشر بأقل تعديل ممكن :
المتقارب :
أجبنـي بربـك هـل تنجلـي... ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟
أجبنـي بربـك هـل تنجلـي ... 3 2 3 1 3 2 3

ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟ .. 3 2 3 2 3 2 3

المتدارك :
قل جوابا بربك هل تنجلي ؟... نائم يوقظ الأمة النائمة

ج- أبيات مني على المتقارب والمتدارك
1- المتقارب :
كأني أمامَ العتيقِ ذَهولُ .... وهذا الجلالُ بسِرِّي يجولُ
وما أنْ وقفت بِبَيْتِكَ عبداً....رأيت الجمالَ إليك يؤولُ
وهذي المهابة دوماً بقلبي....لكَعْبَةِ رَبِّي بروحي تَصُـولُ
هي الكونُ فيها تَجَلَّى عَظيماً.... وفي ثوبها ذاك سترٌ مهولُ


2- المتدارك :
يا حبيباً سرى في دياجي الفلا... حاضناً شمسه في أعالي العلا
فانجلى نوره للورى ساطعاً.... والظلام انبرى هارباً فانـجلا
أيقظ القلب من موته فصحا... وانبرى يقظاً سابقاً للأولــــى
روحنا جبلت في هوى بارئ... عرشه محكم في علاه اعتـــلا
التمرين الثالث
النقل من المتدارك إلى المتقارب

والعيون تجَلَّت برمش الهوى...والشفاه اكتوت في نعـــيق الغناءْ
الضبط: 2 3 1 3 2 3 2 3 ... 2 3 2 3 2 3 2 3
الحذف : عيون تجلت برمش الهوى ...شفاه اكتوت في نعيق الغناء
التجميل : عيونٌ تجلت برمش الهوى ... شفاه كواها نعيق الغناء

تقطيع المتدارك :
2 3 1 3 2 3 2 3..... 2 3 2 3 2 3 2 3ه
تقطيع المتقارب :
3 2 3 2 3 2 3 ... 3 2 3 2 3 2 3 ه

التدرب الرابع :
يدنو ربي عـنـدَ السَّـحَـرِ ...مَـشـْهـوداً في غَسَق الفَـجْـرِ
وَيُـنـادي داعٍ يا عبدي ...اسجدْ وأطعْ واسمع أمري

يد نو رب بي عنْ دَسْ سَحَ ري .. مش هو دن في غسَ قِلْ فَجْ ري
تقطيع :2 2 2 2 2 2 (2) 2 ... 2 2 2 2 (2) 2 2 2

مماثلة الجدول المحلول

أ 2 3 2 3 إنها قصتي
إنْ نها قصْ صَتي 2بح – 3و – 2بح – 3و 2 3 2 3
ب 1 3 2 3 هيَ ذي حارتي
هِـ يذي بل دتي 1بح – 3و – 2بح – 3و 1 3 2 3
جـ 2 2 2 2 غابت شمسي
غا بت شم سي 2 2 2 2
2خف-2خف-2خف-2خف 2 2 2 2 = 2 2 2 2
د 2 (2) 2 2 هذهِ شمسي
ها (ذهِ ) شم سي 2 (2) 2 2
2خف (2)خث 2خف 2خف 2 2 2 2 = 2 1 3 2
هـ 1 3 1 3 فرحت ولجَت
فَرِ حتْ وَ لَجَت 1بح – 3و – 1بح – 3و
هي ذي بلدي ......دار في خلَدي
1 3 1 3 2 3 1 3 1 3 1 3
و 1 3 1 3 سمعت أذني
سَمِ عَتْ أذُ نِي
(سَمِ) عت (أُذُ) ني
هي ذي بلدي ......إعْلمْ ولدي
1 3 1 3 2 2 1 3 سمعيا = 1 3 1 3
خببيا حكما =2 2 2 2
خببيا واقعا = (2) 2 (2)
أ 2 3 2 3 مثلها غادتي
مثْ لها غا دتي 2بح – 3و – 2بح – 3و 2 3 2 3

يا ليل الصب متى غده .. أقيام الساعة موعده
2 2 2 2 (2) 2 (2) 2 ...(2) 2 2 2 (2) 2 (2)2
يا ليلة الصب متى غدها... أقيام الساعة موعدها
2 2 3 2 (2) 2 (2) 2... (2) 2 2 2 (2) 2 (2) 2