اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سحر نعمة الله مشاهدة المشاركة

التمرين التاسع

إفتح كتاب عروض وانقل شيئا منه مع ذكر رموز التفاعيل بالأرقام ثم أعد تقديمه رقميا، وأضف عليه ما شئت من استطراتد أو تعليق تراه مناسبا. ولا تنس أن تذكر الكتاب ومؤلفه

ــــــــــــــــــــــــــ

الإجابة:

(كتاب كن شاعرًا للأستاذ عمر خلوف)


(البحر المجتثّ بحر رقيق عذب، أثبته الخليل على قلة شواهده عنده،

أكثر منه العباسيون ومن جاء بعدهم. يقال: إنه سُمّي بذلك لأنه يبدو وكأنه اجتُثَّ


-أي اقتُطِعَ- من الخفيف. وهو في حقيقته مجتث من البسيط، وكان من الأولى أن يُلحَقَ به.

وهو بحر قصير، يقوم على

تناغم التفعيلتين (مستفعلن = 2 2 3 فاعلاتن=2 3 2 ) وجوازاتهما.

وليس له عند العروضيين سوى قالب واحد. وإنْ كان الشعراء

لم يلتزموا بذلك، فشقّقوا منه العديد من القوالب الجميلة منها:

مستفعلن فاعلاتن=2 2 3 2 3 2

مستفعلن فاعلانْ=2 2 3 2 3 ه

مستفعلن فاعلن=2 2 3 2 3

...........................
________________

جوازات البحر:

1. يجوز أن تتحول (مستفعلن) =2 2 3 إلى (متفعلن)2 1 3 . وهو جواز حسن شائع كالأصل.

وليس نادراً أبداً أن ترد (مستفعلن) =2 2 3 على (مسْتَعِلن)=2 1 3 .

2. كثيراً ما تتحول (فاعِلاتن) =2 3 2 إلى (فعِلاتن ///ه/ه)=1 3 2 سواء في العروض أم الضرب.

3. وكثيراً ما يرد الضرب على (فالاتن /ه/ه/ه)=2 2 2 جنباً إلى جنب مع (فاعلاتن)=2 3 2 و(فعِلاتن)1 3 2 .

____________
المجتث رقميًا 2 2 3 2 3 2 =4 3 2 3 2 =مُسْتَفْعِلُن فَاعِلاتُن
جميل ما قمتِ به ، أستاذتي
مع العلم بأنّ توصيف التفاعيل بالأرقام ليس هو الهدف من هذا التمرين
إنّما الهدف هو بيان مدى اختصار الرقمي للشروح والتوصيفات التجزيئية التي تعتمدها جلّ متب العروض
وأصدق مثال على ذلك ((الزحافات والعلل)) التي نفّرت طريقة تقديمها أجيالا من الدارسين وحتى الباحثين ، بينما يصفها الرقمي بشمولية النظرة كما يلي :
الزحاف هو تغيّر 2 إلى 1
2 = 1
أمّا تحوّل (2) إلى 2 فليس زحافا ، بل هو تكافؤ خببي

أنتظر منكِ ، أستاذتي ، تعليقا ولو بسيطا حول موضوع التمرين
مشكــــــــنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيــــــورة