عنود الليالي - 8

[((إباء العرب))]

شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

المجموعة الثانية :
أناشدك الهوى هل أنتِ مثلي =نهاري فيكِ أشجانٌ وليلي
زمانٌ لا يفارقني عذابي= ولازمني الشقاءُ به كظلّي
كأن الليلَ أصبح لي مداداً =أسَطر منه آلامي ويُملي
تحريف
أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ حولي؟

-مقاطع القافية = لي لي ، ظل لي ، يم لي ، حولي

-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
-لي لي = صي ري 2 2
-ظل لي= صي ري 2 2
-يم لي =صي ري 2 2
-حو لي = صو ري= 2 2

أنتظر التصحيح من فضلكم

لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى.

لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى.

محاولة تصحيح

أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ هنا؟

- هـ نا = 2 ه =صبر

[((إباء العرب))]

محاولة تصحيح

أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ هنا؟

- هـ نا = 2 ه =صبر

2 ه = 1ه ه
3 = 11ه
هنا = 3 وليس 2 ه

القافية هي=
نيكِ هنا
ني كِ هُ نا
2 1 1 2

ملاحظة: عندما أحدثتِ خطأ في القافية، أحدثت خطأ في الوزن أيضاً

2 ه = 1ه ه
3 = 11ه
هنا = 3 وليس 2 ه

القافية هي=
نيكِ هنا
ني كِ هُ نا
2 1 1 2

ملاحظة: عندما أحدثتِ خطأ في القافية، أحدثت خطأ في الوزن أيضاً

هههههه كسرت كل شيء حتى أرتاح من حل السؤال

ولا أخفيك أن موضوع ( الصاد ازعجني )

ولم أدقق اجابتي والخطأ مني وأعتذر

سأعيد السؤال بأكمله حتى أكون واضحة معك أكثر

اعادة التمرين

المجموعة الثانية

لقد أقفر المحرابُ من صلواته= فليس به من شاعرٍ ساهرٍ بعدي
وقفنا وقد حان النوى أي موقفٍ =نحاول فيه الصبرَ والصبرُ لا يجدي
كأن طيوفَ الرعبِ والبين موشكٌ= ومزدحمَ الآلامِ والوجدُ في وادي

تحريف في حشدِ إلى في وادي

مقاطع القافية = بع دي، يج دي ، وا دي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- بع دي = صي ري 2 2
-يج دي =صي ري 2 2
-وا دي = صا ري 2 2

اعادة التمرين

المجموعة الثانية

لقد أقفر المحرابُ من صلواته= فليس به من شاعرٍ ساهرٍ بعدي
وقفنا وقد حان النوى أي موقفٍ =نحاول فيه الصبرَ والصبرُ لا يجدي
كأن طيوفَ الرعبِ والبين موشكٌ= ومزدحمَ الآلامِ والوجدُ في وادي

تحريف في حشدِ إلى في وادي

مقاطع القافية = بع دي، يج دي ، وا دي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- بع دي = صي ري 2 2
-يج دي =صي ري 2 2
-وا دي = صا ري 2 2

بع دي = يجْ دي = صبْ ري ...................... وليس صي ري

بـِي دي = جي دي = ص ي ري


باتظار قصتك مع الرقمي ، حفظك الله أستاذتي

[((إباء العرب))]

بع دي = يجْ دي = صبْ ري ...................... وليس صي ري

بـِي دي = جي دي = ص ي ري


باتظار قصتك مع الرقمي ، حفظك الله أستاذتي

فاتني أن أصحح هذا التمرين الذي أعادت حله ولم أنتبه لتصحيحه .
ولكني أنصح الأستاذة عنود أن تعيد مراجعة ودراسة هذه الدورة لتتقنها و يزول الالتباس الذي وقعت فيه أثناء حلها للتمارين

فاتني أن أصحح هذا التمرين الذي أعادت حله ولم أنتبه لتصحيحه .
ولكني أنصح الأستاذة عنود أن تعيد مراجعة ودراسة هذه الدورة لتتقنها و يزول الالتباس الذي وقعت فيه أثناء حلها للتمارين

حصل خير والمراجعة لابد منها تمنيت أن تردي على رسالتي بالزوار
لأعرف أين أضع قصتي مع الرقمي ، سأكملها هنا بعد قليل في هذا المتصفح
كل الود

[((إباء العرب))]

حصل خير والمراجعة لابد منها تمنيت أن تردي على رسالتي بالزوار

لأعرف أين أضع قصتي مع الرقمي ، سأكملها هنا بعد قليل في هذا المتصفح

كل الود

اعذريني لم أنتبه إلى أن قرأت ردك هذا
حسناً أعيدي نشرها في ندوة المنتدى / منتدى الخريجين
سأقرأها الآن
بالتوفيق والابداع دائماً بالشعر و بالعروض الرقمي

محبتي