ورقة عنود الليالي 5

فديتهااااااااا ياناس أنتِ أحلى من الكيكة شكرا ياقلبي احرجتيني

كأنك حاسه إن ناقصني سكر !

هذه لك كنكهة قلبك الجميل

التمرين الثالث: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا )
ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - =
ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

التحيات لله والصلوات والطيبات

ات تحي يا ت لل لا ه وص صل وا ت وط طي ي بات

2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 ،مجموع الأرقام = 28

تأصيله :

2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1
2 3 2 3 2 3 ((2) 2 3 2 3 (2)

جمع الزوجي : 2 3 2 3 2 3 4 3 2 3

الوزن الهرمي :2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 = 2 +4 +4 + 6 + 4 + 2

التمرين الرابع : المطلوب نظم شطر أو بيت بسيط التركيب
على الرجز
4 3 2 2 23 2 3

ثم تحويل ذلك
إلى المنسرح 4 3 2 2 32 1 3
كما يوضح الجدول أدناه مع إجراء التعديل الضروري لأداء معنى ما

الرجز :
4 3 2 2 23 2 3

قلبي أنا في حبكم ذاق الأسى= رفقا بنا هل هكذا نص الهوى !

التحويل :
4 3 2 2 32 1 3
شرع الهوى في عرفك بلا عدل

التمرين الخامس

المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل
على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )

وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3
أسر الفؤاد بنظرة ورمى=سهما سريعا فاتكا فهوى

من الكامل للمنسرح : 2 2 3 2 3 3 1 3
أسر فؤادي بنظرة ورمى=سهما سريعا بلحظه فهوى


انتهيت من الدورة الخامسة

بالإنتظار مع الشكر والتقدير

لأنتقل للدورة السادسة

التمرين الخامس

المطلوب من المشارك الكريم وقد أصبح الآن في مستوى يؤهله للاعتماد على نفسه أن يأتي ببيت من المنسرح ويحوله إلى الكامل
على الصورة السابقة ( 2 2 3 1 3 3 1 3 وليس على الصورة 2 2 3 1 3 3 1 3 3 )

وبيت من تلك الصورة من الكامل ويحوله للمنسرح

على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3
أسر الفؤاد بنظرة ورمى=سهما سريعا فاتكا فهوى

من الكامل للمنسرح : 2 2 3 2 3 3 1 3
أسر فؤادي بنظرة ورمى=سهما سريعا بلحظه فهوى


انتهيت من الدورة الخامسة

بالإنتظار مع الشكر والتقدير

لأنتقل للدورة السادسة

أستاذتي الكريمة عنود الليالي :

سلم الله أستاذتنا الكريمة زينب هداية وحاسوبها

كامل
أسر الفؤاد بنظرة ورمى=سهما سريعا فاتكا فهوى
1 3 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 2 3 1 3
لاحظي أستاذتي أن أول صدر الكامل هنا = ((4) 3
وينبغي تحويل ذلك إلى 2 2 3 قبل نقله للمنسرح ويمكن ذلك بالقول
حاز الفؤاد بنظرة ورمى = 2 2 3 1 3 3 1 3
وأصبح الوزن لديك
من الكامل للمنسرح : 2 2 3 2 3 3 1 3
أسَرَ فؤادي بنظرة ورمى=سهما سريعا بلحظه فهوى

1 1 1 3 2 3 3 1 3 ....4 3 2 3 3 1 3
العجز صحيح

أما في الصدر فيصح لو جعلته ( أسْرُ فؤادي= حاز فؤادي = 2 1 3 2 ) بدل (أسَر فؤادي = 1 1 1 3 2 )
علما بأن ذلك لا يستقيم في المعنى مع عطف ( رمى ) عليه

يستسحسن أن تختتمي ببيت آخر.

كما أرجو أن تتكرمي بتعليم الدروس التي أنهيتها لمن يأتون بعدك

يرعاك الله.

أستاذتي الكريمة عنود الليالي :

سلم الله أستاذتنا الكريمة زينب هداية وحاسوبها

كامل
أسر الفؤاد بنظرة ورمى=سهما سريعا فاتكا فهوى
1 3 3 1 3 3 1 3 ... 2 2 3 2 2 3 1 3
لاحظي أستاذتي أن أول صدر الكامل هنا = ((4) 3
وينبغي تحويل ذلك إلى 2 2 3 قبل نقله للمنسرح ويمكن ذلك بالقول
حاز الفؤاد بنظرة ورمى = 2 2 3 1 3 3 1 3
وأصبح الوزن لديك
من الكامل للمنسرح : 2 2 3 2 3 3 1 3
أسَرَ فؤادي بنظرة ورمى=سهما سريعا بلحظه فهوى

1 1 1 3 2 3 3 1 3 ....4 3 2 3 3 1 3
العجز صحيح

أما في الصدر فيصح لو جعلته ( أسْرُ فؤادي= حاز فؤادي = 2 1 3 2 ) بدل (أسَر فؤادي = 1 1 1 3 2 )
علما بأن ذلك لا يستقيم في المعنى مع عطف ( رمى ) عليه

يستسحسن أن تختتمي ببيت آخر.

كما أرجو أن تتكرمي بتعليم الدروس التي أنهيتها لمن يأتون بعدك

يرعاك الله.

شكرا لك أستاذي وأعتذر فالخطأ مني ولم أنتبه للشرح جيدا برابط الصفحة

حاليا لا أنفع كي أعلم غيري أفضل لو سمحت أن أنتهي من دوراتي وأراجعها

ثم أتابع مع غيري - هكذا أفضل - حتى أفيدهم لأني أقع بالخطأ..

وسأحاول أن أجتهد في ذلك

و أعتذر فقدت تركيزي هل أصحح بهذه الطريقة :


على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3 = 2 2 3 1 3 3 1 3

من الكامل للمنسرح

2 1 3 2 3 3 1 3 =4 3 2 3 3 1 3

بانتظارك

التمرين الرابع : المطلوب نظم شطر أو بيت بسيط التركيب

على الرجز
4 3 2 2 23 2 3

ثم تحويل ذلك
إلى المنسرح 4 3 2 2 32 1 3
كما يوضح الجدول أدناه مع إجراء التعديل الضروري لأداء معنى ما

الرجز :
4 3 2 2 23 2 3

قلبي أنا في حبكم ذاق الأسى= رفقا بنا هل هكذا نص الهوى !

التحويل :
4 3 2 2 32 1 3

شرع الهوى في عرفك بلا عدل

شْرع الهوى في عرفك بلا عدْل
2 2 3 2 2 1 1 3 2 2 (أين المنسرح )

شْرع الهوى في عرفك بلا عدْل
2 2 3 2 2 1 1 3 2 2 (أين المنسرح )

اعذريني أنا المنسرحة كنت مرهقة وأنا أدون الإجابات وكان خوفي الأكبر من الهرم
فانقلبت الآية وصارت إجابات الهرم هي الصحيحة جاري التسريح للمنسرح

التمرين الثالث: المطلوب من كل مشارك أن يأتي بعبارة يفضل أن تكون دارجة لا تزيد أحرفها (أرقامها) عن 30 (الشطر الأطول في الشعر العربي شطر الطويل وعدد أحرفه لا يتجاوز 28 حرفا )
ثم يقوم بتأصيلها كما نفعل في الشعر بحيث لا يتجاور رقمان فرديان ثم يعبر عن وزنها بالرقمين 1 و 2 ثم يكتب وزنها الهرمي ويعبر عنه مستعملا بين الأرقام الزوجية الإشارات + - =
ثم يرى هل توافق قانون الهرم بمعنى انتفاء الصعود بعد النزول أو خلوها من (- +)

التحيات لله والصلوات والطيبات

ات تحي يا ت لل لا ه وص صل وا ت وط طي ي بات

2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1 ،مجموع الأرقام = 28

تأصيله :

2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1
2 3 2 3 2 3 ((2) 2 3 2 3 (2)

جمع الزوجي : 2 3 2 3 2 3 4 3 2 3

الوزن الهرمي :2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 = 2 +4 +4 + 6 + 4 + 2

أحسنت وإلى الأمام

وفقك الله.

أحسنت وإلى الأمام

وفقك الله.

الحقيقة كنت متخوفة جدا من الهرم شكرا لك استاذي

تأصيله :

2 3 2 1 2 2 1 2 1 1 2 1 2 2 1 2 1
2 3 2 3 2 3 ((2) 2 3 2 3 (2)

بعد إذنكم ، يوجد خطأ مطبعيّ
((2) ... هنا قوس متطفّل
تقصدين (2)

بعد إذنكم ، يوجد خطأ مطبعيّ
((2) ... هنا قوس متطفّل
تقصدين (2)

أنا والقوس والرقمي .. وحبر الشوق في قلمي
تطفلنا بلا قصد .. فعذرا كان من ألمي

على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3 = 2 2 3 1 3 3 1 3

غبتم فزاد ببعدكم أرقي= كم أظلمت بغيابكم طرقي

من الكامل للمنسرح

2 1 3 2 3 3 1 3 =4 3 2 3 3 1 3

غاب وروحي أسيرة ونسى= أني هنا بانتظاره و مضى

على الكامل : 2 2 3 1 3 3 1 3 = 2 2 3 1 3 3 1 3

غبتم فزاد ببعدكم أرقي= كم أظلمت بغيابكم طرقي

من الكامل للمنسرح

2 1 3 2 3 3 1 3 =4 3 2 3 3 1 3

غاب ورحي أسيرة ونسى= أني هنا بانتظاره و مضى

تقصدين (روحي)

حلّتْ عنودٌ فأشرقتْ قمَرا ** يوحي إلينا بحسنِهِ خبَرا

تقصدين (روحي)

حلّتْ عنودٌ فأشرقتْ قمَرا ** يوحي إلينا بحسنِهِ خبَرا

شكرا زينب أخجلتني جدا

نعم روحي ياروحي سقطت الواو " ياحبك للتدقيق" المهم أن الإجابة صحيحة ؟
والله أني استمعت بالدورة بسببك

أنا والقوس والرقمي .. وحبر الشوق في قلمي
تطفلنا بلا قصد .. فعذرا كان من ألمي

حماكِ الله يا أختي ** ...........
لم أستطع أن أكمل
وماذا تصنع الشّعرورة بجانب الشّاعرة ... ما شاء الله عليكِ أستاذة عنود !!

حماكِ الله يا أختي ** ...........

لم أستطع أن أكمل
وماذا تصنع الشّعرورة بجانب الشّاعرة ... ما شاء الله عليكِ أستاذة عنود !!

ما أحلاك وما أعذبك ظننتها الشحرورة

شعرورة شغفي وشعوري=ومشاعر شعري وشطوري

كم شينا شملتها الأشطر

أكملها عنك :
حماك الله يا أختي = رعاك أينما كنتِ

هل أنتقل للدورة السادسة

ما أحلاك وما أعذبك ظننتها الشحرورة

شعرورة شغفي وشعوري=ومشاعر شعري وشطوري

كم شينا شملتها الأشطر

أكملها عنك :
حماك الله يا أختي = رعاك أينما كنتِ


هل أنتقل للدورة السادسة

أهلا أيّتها الشّحــــرورة
لا تستعجلي ... في آخر دروس الدّورة5 توجد نصيحة لأستاذنا المعلّم

أوصي الدارس بأن يراجع ويفهم الرابط التالي لأهميته فيما يخص هذا الموضوع وسواه

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/moomen-1

كما أوصي المدرس بمراجعته والتأكد من فهم تلميذه له بتكليفه فيه بحل واجبين أوثلاثة يضعها كل مدرس كما يشاء إضافة لما تقدم.