محمد حامد - 3

بسم الله أبتدئ

شكري وتقديري لكل الخيرين الذين أخذوا على عاتقهم تعليم العروض هنا مع صعوبة هذا

العلم في قاعات الدرس فما بالك بتدريسه بطريقة المراسله

فلكم كل التحية والأجلال

الدرس الأول

التمرين سنبدأ هنا بتعويد المشاركين على قليل من البحث

أ - الكامل - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

الحل :

أ- البيت للمتنبي : ارقٌ على ارقٍ ومثليَ يأرقُ ...... وجوىً يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ

تقطيع البيت

الصدر = أر 2-قن 2 -على 3 -أر 2 -قٍن 2 - ومث 3 - لي 2 - يأ 2 - رقو 3

العجز = وج 2 - ون 2 - يزي 3 - دُو 2 - عب 2 - رتن 3 - تت 2 - رق 2 - رقو 3

تحويل الى مجزوء الوافر

على أرقٍ ومثلي يأ ...... يزيدُ وعبرتٌ تترق

بعد التعديل = وبي أرقٌ على أرقٍ ..... فويل ٌ من جوىً حرق ُ

ب - الوافر - هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

البيت (للمتنبي) :وما ماضي الشباب بمسترد ..... ولا يوم يمر بمستعاد

تقطيع البيت

الصدر : وما 3 - ما 2 - ضشْ2 - شبا 3 - بُب ِ 2 - مس 2 -تردْ 3 -د ِي 2

العجز : ولا 3 - يو 2 - من 2 - يمرْ 3 - رُ بِ 2 - مس 2 - تعا 3 - دي 2

التحويل ألى ا لمجزوء الكامل

= ما ضي الشباب بمسترَدْ ..... يومٌ يمرُّ بمستعَا

بعد التعديل = هذا مشيبُكَ قدْ وعدْ ....ماضي شبابك لن يعُدْ

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

رمضـان أنـت هديـة العـبّـاد ِ = يا موقظـا قلبـي علـى ميعـاد
يا ماحقا ظلل الظلام وأن عتـت = أبدلتهـا نـورا وكنـت الهـادي
في جوف ليل ٍ في قرآئة مصحف ٍ = أو فـي قيـام ٍ يستزيـد فـؤادي
كم غافل ٍ ألهمتـه سبـل الهـدى = قد كـان عنهـا غافـلا برقـاد ِ
فغدى بفضل ٍ والصيـام شعـاره = يسمو بنفـس ٍ والمـلاك ينـادي
ستنال من كف الحبيـب محمـد ٍ = كأسا تروّي لوعـة ً يـا صـادي

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .

وهل يسلي القريض بما بقلب ٍ = فيمحو قوله ُ علل الهراء ِ