مؤمن عبد الله - 2

الأستاذة نادية .. أين أنت؟؟؟؟
لقد كتبت إجابة التمرين الأول أعلى الصفحة .. وأنا ما زلت أعمل بإرشادتك : تمرين بتمرين.
وهنا أيضا إجابة تمرين واحد آخر هو التمرين الثاني (درس 2 ) من الدورة الثانية :

الدرس 2
تمرين الدرس الثاني:

لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب


الإجابة

الأبيات الأصلية من المتقارب :
أجبنـي بربـك هـل تنجلـي
ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟

فقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
وأضحت على قلبهـا جاثمـةْ

1- تحويلهما إلى المتدارك بإضافة 2 ( أو 1 ) إلى أول البيت وسيأتي التقطيع فيما بعد :

فلْتُجبنـي بربـك هـل تنجلـي
أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟

فلقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
ثمّ أضحت على قلبهـا جاثمـةْ

2- تحويلهما إلى المتدارك بحذف 3 من أول البيت (جراحة ثم تجميل) وسيأتي بيان الخطوات فيما بعد :

قلْ بربـك هـل تنجلـي
غفْوة الأمـة النائمـةْ؟

أم تراهـا قيـودُ الهـوى
قد علتْ قلبهـا جاثمـةْ

وهذا بيان خطوات التحويل:

أولا : بزيادة 2 في أول كل شطر

أ‌- نقله للمتدارك :

المتقارب أجبنـي بربـك هـل تنجلـي
أجب.ني برب.ب.كهل.تن.جلـي ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
ومن.يو.قـظل.أم.مةن.نا.ئمـةْ
المتدارك فل
فلْ تُجبْنـي برَبّـك هـلْ تنجلـي
تُجبْ.ني.برَبْ.بِ.كهلْ.تن.جلـي أمْ

أمْ فَمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
فَمن.يو.قـظلْ.أمْ.مةنْ. نا.ئمـةْ

2 3 2 3 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
متقارب فقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى وأضحت على قلبهـا جاثمـةْ
متدارك أَ وَقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى ثُمْ مَ أضحت على قلبهـا جاثمـةْ
1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3


ب - زحاف وتأصيل:

فلْتُجبنـي بربـك هـل تنجلـي أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
فَلْ تُجِبْ نِي بِرَبْ بِ كَهَِلْ تَنْ جَلِي أَمْ فَمَنْ يُو قِظُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ

فَ أَجِبْ نِي بِرَبْ بِي فَهَِلْ تَنْ جَلِي أَمْ فَمَنْ يُو قِظُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ
فأَجبنـي بربـي فهـل تنجلـي أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ




ثانيا - بإنقاص مقطع 3 من أول كل شطر

أ‌- نقله للمتدارك :

المتقارب أجبْ نـي بربـك هـل تنجلـي ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
المتدارك : جراحةً
المتدارك : تجميلا
نـي بربـك هـل تنجلـي
قلْ بربـك هـل تنجلـي يوقـظ الأمـة النائمـةْ
غفْوةُ الأمـة النائمـةْ
3 2 3 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3
متقارب فقد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى َوأَضْـ حت على قلبهـا جاثمـةْ
المتدارك : جراحةً
المتدارك تجميلا كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
أم تراها قيود الهوى

حت على قلبهـا جاثمـةْ
قد علتْ قلبهـا جاثمـةْ
3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3


ب - زحاف وتأصيل:

قل بربـك هـل تنجلـي غفوة الأمـة النائمـةْ
قُلْ بِرَبْ بِ كَهَِلْ تَنْ جَلِي غَفْ وَتُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ

فَ وَِرَبْ بيِ لقدْ تَنْ جَلِي غَفْ وَتُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ
فَوربّي لقد تنجلـي غفوة الأمـة النائمـةْ


------------- الى هنا انتهت اجابة تمرين درس 2 --------------

شكرا جزيلا أساتذتي

الأستاذة نادية .. أين أنت؟؟؟؟
لقد كتبت إجابة التمرين الأول أعلى الصفحة .. وأنا ما زلت أعمل بإرشادتك : تمرين بتمرين.
وهنا أيضا إجابة تمرين واحد آخر هو التمرين الثاني (درس 2 ) من الدورة الثانية :

الدرس 2
تمرين الدرس الثاني:

لا أعرف قصيدة في الشعر العربي على هذا الوزن ( المتدارك = 2 3 2 3 2 3 2 3) فلنجعل تمرين هذا الدرس توليد قصيدة عليه من قصيدة أخرى على بحر المتقارب


الإجابة

الأبيات الأصلية من المتقارب :
أجبنـي بربـك هـل تنجلـي
ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟

فقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
وأضحت على قلبهـا جاثمـةْ

1- تحويلهما إلى المتدارك بإضافة 2 ( أو 1 ) إلى أول البيت وسيأتي التقطيع فيما بعد :

فلْتُجبنـي بربـك هـل تنجلـي
أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ؟

فلقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
ثمّ أضحت على قلبهـا جاثمـةْ

2- تحويلهما إلى المتدارك بحذف 3 من أول البيت (جراحة ثم تجميل) وسيأتي بيان الخطوات فيما بعد :

قلْ بربـك هـل تنجلـي
غفْوة الأمـة النائمـةْ؟

أم تراهـا قيـودُ الهـوى
قد علتْ قلبهـا جاثمـةْ

وهذا بيان خطوات التحويل:

أولا : بزيادة 2 في أول كل شطر

أ‌- نقله للمتدارك :

المتقارب أجبنـي بربـك هـل تنجلـي
أجب.ني برب.ب.كهل.تن.جلـي ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
ومن.يو.قـظل.أم.مةن.نا.ئمـةْ
المتدارك فل
فلْ تُجبْنـي برَبّـك هـلْ تنجلـي
تُجبْ.ني.برَبْ.بِ.كهلْ.تن.جلـي أمْ

أمْ فَمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
فَمن.يو.قـظلْ.أمْ.مةنْ. نا.ئمـةْ

2 3 2 3 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3
متقارب فقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى وأضحت على قلبهـا جاثمـةْ
متدارك أَ وَقـد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى ثُمْ مَ أضحت على قلبهـا جاثمـةْ
1 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3


ب - زحاف وتأصيل:

فلْتُجبنـي بربـك هـل تنجلـي أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
فَلْ تُجِبْ نِي بِرَبْ بِ كَهَِلْ تَنْ جَلِي أَمْ فَمَنْ يُو قِظُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ

فَ أَجِبْ نِي بِرَبْ بِي فَهَِلْ تَنْ جَلِي أَمْ فَمَنْ يُو قِظُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ
فأَجبنـي بربـي فهـل تنجلـي أم فمن يوقـظ الأمـة النائمـةْ




ثانيا - بإنقاص مقطع 3 من أول كل شطر

أ‌- نقله للمتدارك :

المتقارب أجبْ نـي بربـك هـل تنجلـي ومن يوقـظ الأمـة النائمـةْ
المتدارك : جراحةً
المتدارك : تجميلا
نـي بربـك هـل تنجلـي
قلْ بربـك هـل تنجلـي يوقـظ الأمـة النائمـةْ
غفْوةُ الأمـة النائمـةْ
3 2 3 1 3 2 3 2 3 2 3 2 3
متقارب فقد كبّلتهـا قيـودُ الهـوى َوأَضْـ حت على قلبهـا جاثمـةْ
المتدارك : جراحةً
المتدارك تجميلا كبّلتهـا قيـودُ الهـوى
أم تراها قيود الهوى

حت على قلبهـا جاثمـةْ
قد علتْ قلبهـا جاثمـةْ
3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3


ب - زحاف وتأصيل:

قل بربـك هـل تنجلـي غفوة الأمـة النائمـةْ
قُلْ بِرَبْ بِ كَهَِلْ تَنْ جَلِي غَفْ وَتُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ

فَ وَِرَبْ بيِ لقدْ تَنْ جَلِي غَفْ وَتُلْ أَمْ مَتَنْ نَا ئمَهْ
فَوربّي لقد تنجلـي غفوة الأمـة النائمـةْ


------------- الى هنا انتهت اجابة تمرين درس 2 --------------

شكرا جزيلا أساتذتي

===========
جيد ، متمكن من المادة و متقن في الإجابة .
بالتوفيق .
شكرا على الأبيات في التمرين الأول .