ظميان _3

نادية

شكرا لك على المعلومة ....إن شالله أحاول تسهيل الامر على نفسي

وبالمناسبة كل عام وانتم بخير



نفسي تضيء

والله المشكلة ليست في النسكافية ولا في صعوبة الدرس

أنا قرأت ...الدرس ..لكنني لم أركز..يبدو أحل الاسئلة وأنا مركز أفضل




لأنني لم أنم جيدا منذ يومين ...


ولا بد ان اقرا صفحات المشاركين الاخرين ..لكي أغش منهم


وكل عام وانتم بخير....

الدرس الاول :

السؤال :


أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر

ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .











الاجابة :


أ _

رمضان ولى هاتها يا ساقي = مشتاقة تسعى إلى مشتاق ِ

الصدر :


رمَ : 2 ..ضا : 2......نولْ : ....3 .... ..لى : ..2 ....ها...: 2
تها :...3 ....يا: .... 2 .....سا: ...2 .......قي .: 2


العجز :


مش: 2....تا ....2 ......قتن : 3 .......تس: 2...عى : 2 ..إلى : 3 ..مش : 2...تا : 2 .....قي : 2



نقله إلى مجزوء الوافر :

مضى رمضان فابتهجت ْ = دماء الشارب الساقي

******************************************

إجابة الفقرة ب :

يعذبني العتاب بلا عقاب ِ = فهيا عاقبي وبلا عتاب ِ

الصدر:

يعذْ : 3 ......ذِبُ : 2 .....ني : 2 ......عتا ...: 3 ....... ب ب ِ : ..2

لا : 2 ........عقا : 3 ....بي : 2



العجز :

فهي...: 3 ....يا ...: 2 ...عا : 2 .....قبي : ....3 .....وب ِ : ....2....لا : 2 ....

عتا : 3 .....بي : 2




نقله لمجزوء الكامل ..:

اللوم عذبني فهل = عاقبتني من غير لوم ِ

الفقرات

ج ..د ..حلها سياتي فيما بعد ..وأتمنى أرى رأيكم في إجابات الفقرة أ و ب ..قبل ذلك ..

الدرس الاول :

الاجابة :
أ
رمضان ولى هاتها يا ساقي = مشتاقة تسعى إلى مشتاق ِ

هذا البيت به تحول الوتد الأخير إلى سبب خفيف ، و الوتد هنا ثابت لا يطاله تغيير ،

إن كان هذا، فالبيت غير صحيح.

الصدر :


رمَ : 2 ..ضا : 2......نولْ : ....3 .... ..لى : ..2 ....ها...: 2
تها :...3 ....يا: .... 2 .....سا: ...2 .......قي .: 2

العجز :


مش: 2....تا ....2 ......قتن : 3 .......تس: 2...عى : 2 ..إلى : 3 ..مش : 2...تا : 2 .....قي : 2


نفس الملاحظة السابقة ، سأنتظر رأي الأساتذة .


نقله إلى مجزوء الوافر :

[ مضى رمضان فابتهجت ْ = دماء الشارب الساقي

هنا مجزوء الوافر، صحيح .

******************************************

إجابة الفقرة ب :

[يعذبني العتاب بلا عقاب ِ = فهيا عاقبي وبلا عتاب ِ[/poem]

بيت جميل
الصدر:

يعذْ : 3 ......ذِبُ : 2 .....ني : 2 نل 2......عتا ...: 3 ....... ب ب ِ : ..2

لا : 2 ........عقا : 3 ....بي : 2

العجز :

فهي...: 3 ....يا ...: 2 ...عا : 2 .....قبي : ....3 .....وب ِ : ....2....لا : 2 ....

عتا : 3 .....بي : 2


الفقرات

ج ..د ..حلها سياتي فيما بعد ..وأتمنى أرى رأيكم في إجابات الفقرة أ و ب ..قبل ذلك ..

*******************

أرجو أن لا نكون قد أثقلنا عليك .

[color=#000000]

الدرس الاول :

السؤال :




ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل



إجابة الفقرة ب :

يعذبني العتاب بلا عقاب ِ = فهيا عاقبي وبلا عتاب ِ

الصدر:

يعذْ : 3 ......ذِبُ : 2 .....نل : 2 ......عتا ...: 3 ....... ب ب ِ : ..2

لا : 2 ........عقا : 3 ....بي : 2



العجز :

فهي...: 3 ....يا ...: 2 ...عا : 2 .....قبي : ....3 .....وب ِ : ....2....لا : 2 ....

عتا : 3 .....بي : 2




نقله لمجزوء الكامل ..:

اللوم عذبني فهل = عاقبتني من غير لوم ِ

الفقرات

ج ..د ..حلها سياتي فيما بعد ..وأتمنى أرى رأيكم في إجابات الفقرة أ و ب ..قبل ذلك ..

سلاما
حي هلا بك شاعرنا في الثالثة ... توفيقا و عونا ...

وددت أن ألفت انتباهك لأمر , أراه من الأهمية بمكان ..
الأمر يتعلق باشتقاق الأبيات :
حين الاشتقاق لا بد أن نراعي مصطلح ( الجراحة و التجميل )

الجراحة : تعنى بأخذ الوزن المطلوب من البيت المراد اشتقاقه بغض النظر عن موافقة المعنى
التجميل : يعنى بوضع معنى مناسب للبيت المشتق بعد الجراحة وبأقل تغيير ممكن في اللفظ

التوضيح كالتالي :

في هذا :
يعذبني العتاب بلا عقاب ِ = فهيا عاقبي وبلا عتاب


مجزوء الكامل منه (جراحة ) : ذِبني العتاب بلا عقا .......... يا عا قبي وبلا عتا

طبعا المعنى هنا مفقود و لكن هذا لا يهمنا في مرحلة الجراحة ما يهمنا هو وزن مجزوء الكامل فقط



مجزوء الكامل ( تجميلا ) :
أ مضى العتاب؟! أنا هنا ......... يا قاتلي وبلا عنى

في التجميل نضع المعنى المناسب ( بأقل تغيير ممكن في اللفظ بمعنى أخر نحصل على معنى مناسب بأدنى تغيير ممكن في اللفظ )
المقصد : ألا ننظم بيتا ابتداء ً بل نشتق اشتقاقا
لعل الأمر اتضح ... و أعتذر إن كان الشرح لم يوضح القصد ...!

سلاما
حي هلا بك شاعرنا في الثالثة ... توفيقا و عونا ...

وددت أن ألفت انتباهك لأمر , أراه من الأهمية بمكان ..
الأمر يتعلق باشتقاق الأبيات :
حين الاشتقاق لا بد أن نراعي مصطلح ( الجراحة و التجميل )

الجراحة : تعنى بأخذ الوزن المطلوب من البيت المراد اشتقاقه بغض النظر عن موافقة المعنى
التجميل : يعنى بوضع معنى مناسب للبيت المشتق بعد الجراحة وبأقل تغيير ممكن في اللفظ

التوضيح كالتالي :

في هذا :
يعذبني العتاب بلا عقاب ِ = فهيا عاقبي وبلا عتاب


مجزوء الكامل منه (جراحة ) : ذِبني العتاب بلا عقا .......... يا عا قبي وبلا عتا

طبعا المعنى هنا مفقود و لكن هذا لا يهمنا في مرحلة الجراحة ما يهمنا هو وزن مجزوء الكامل فقط



مجزوء الكامل ( تجميلا ) :
أ مضى العتاب؟! أنا هنا ......... يا قاتلي وبلا عنى

في التجميل نضع المعنى المناسب ( بأقل تغيير ممكن في اللفظ بمعنى أخر نحصل على معنى مناسب بأدنى تغيير ممكن في اللفظ )
المقصد : ألا ننظم بيتا ابتداء ً بل نشتق اشتقاقا
لعل الأمر اتضح ... و أعتذر إن كان الشرح لم يوضح القصد ...!

انثيال بوح

اشكرك على توضيحك الرائع حول الاشتقاق وحول مسألة التجريح والتجميل

فهمت مقصدك .....وشرحك وافي وتشكرين عليه

كنت أحاول المحافظة علىالمعنى في البيت بعد اشتقاقه .

كل عام وانت بخير
ظميان غدير

انثيال بوح

اشكرك على توضيحك الرائع حول الاشتقاق وحول مسألة التجريح والتجميل

فهمت مقصدك .....وشرحك وافي وتشكرين عليه

كنت أحاول المحافظة علىالمعنى في البيت بعد اشتقاقه .

كل عام وانت بخير
ظميان غدير

سلاما
بورك في أيامك شاعرنا ..
نعم أتفهم هذا ( المحافظة على المعنى)
امتناني ...