لنحييه معا..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أستاذنا الكريم خشان

الرأي ماترى

على أي حال في ما اشرتم إليه من روابط اجد أمور مهمة يجب ان استوعبها

في النهاية أجمل ماأتمناه إن أمكن الوصول لشرح يتضمنه موضوع واحد مختصر وعميق في ذات الوقت لكل ماتضمنه العروض الرقمي ومميزاته ليقلل من ماتخلقه تتالي الروابط وماتحوي من تعليقات وتساؤلات قد تشتت التركيز وتبطئ من سرعة التحصيل

استاذي اراني وإن بعدت كثيراً لازلت بكم ومعكم احاول الفهم للوصول لنور الله بالعلم

******
أخي الراقي سائل علم

فكرتك رائعه طيبة

بالنسبة لي لازلت في طور البدايات مع هذا العلم الجميل واراني من ستتعلم وتستفيد من أسلوبك الراقي في البحث

والسؤال والتفكير والتّعلم .


دمتم بكل خير

الأخت الكريمة الأستاذة يسرى
أفهم ما تفضلت به من الرغبة في وجود رابط واحد يشرح أو يلخص الفرق بين الرقمي والتفعيلي. للتخلص من عبء الروابط.

كل منهما أسلوب متكامل، وتصعب مقارنة جزئية هنا بجزئية هناك دون ربط كل من الجزئيتين بسياقها العام.
اختصار القول أن التفعيلي تجزيئي والرقمي شمولي، وإدراك تفاصيل القول يقتضي شرحا طويلا، وخاصة بالنسبة للرقمي، الذي تنحصر معرفته في نفر قليل وخاصة من حيث مضمونه وحصره في صورةمرسومة في الذهن بمفردات وخلفية التفعيلي.
ولأضرب لك مثالا ولله ودينه المثل الأعلى.لو اتهم شخص المسلمين بالوثنية لتقبيلهم الحجر الأسود بناء على خلفية معينة في ذهنه، فإن حصر الرد في إطار هذه الجزئية لن يجدي بل سيكون المجيب في هذا الإطار مبرمجاً من قبل المتّهـِم بما يحسم النتيجة لصالحه. والإجابة الصحيحة تقتضي الانطلاق من أصل العقيدة الإسلامية وصولا إى هذه الجزئية التي ما إن يصلها من يقتنع بالشمولية في الفهم حتى يجدها شاهدا على التوحيد لا الوثنية.
أكرر النصح بملازمة كلمات في مشاركاتهاالقادمة عن الشمولية.

أما اقتراح أخي سائل علم فأراه وجيها لجهة تمكنه من وسائل الرسم وأدواته وتفوقك في التمثيل البياني وأتمنى عليك الموافقة عليه، وليت الأستاذة راضية العرفاوي تنضم إليكما.
يرعاكم الله جميعا.