التسجيل يتم عن طريق أحد أعضاء المنتدى - يمكن الوصول لأحدهم عن طريق أحد مواقع الرقمي على الفيس بك.

 

أخر عشر مواضيع ترجمة طخا بك  آخر رد: خشان خشان    <::>    لمى محمد السعيد -1  آخر رد: خشان خشان    <::>    فاطمة حمادي - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    ياسر أحمد - 1  آخر رد: فاطمة حمادي    <::>    سعيد الضو - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    إبداعات أبي المنتظر  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    السيد نور الدين _ 6  آخر رد: (حماد مزيد)    <::>    تفتيت الوتد  آخر رد: خشان خشان    <::>    العروض الرقمي - العبروقي  آخر رد: خشان خشان    <::>    ناصر أمين - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    سليمان كمال - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    الخال عصمت - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    وليد المالكي - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    محمد شهابي - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    محمد محمد - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    يزن قاسم - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    إعراب حرف من القرآن الكريم  آخر رد: {{د. ضياء الدين الجماس}}    <::>    مقدمة من الصفر للرقمي  آخر رد: خشان خشان    <::>    عناب علي - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>    فاطمة حسن - 1  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 08-11-2017, 08:49 PM
السيد نور الدين غير متواجد حالياً
شاعر
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 223
لمى محمد السعيد -1




الخليل يقول الكثير الكثير عبر هذه الساعة ومع تقدمك في الرقمي سيزداد التقاؤك به في أنحائها
أكثر وستتحاوران في الأجمل والأعمق والأسمى والأوسع في رحاب منهجه الذي يعطي الأولوية للتفكير.

وللأسف فجل العروضيين العرب لا يولون هذه الساعة الاهتمام المناسب لجهلهم بمنهج الخليل الذي استشرفت
جانبا منه هذه العالمة.

من خلال هذه الساعة، يتكلم الخليل في علم العروض - بل ويشير في سواه إلى - أمور غاية في الأهمية.
والتواصل بالبصيرة عبر القرون هبة من الله تعالى أسأله تعالى أن يمن علينا بها.

لعل الأستاذ ميشيل أديب أول عربي نبه بجلاء تام إلى ذلك.

وأهديك وردة الكامل بعد تمثيل وزنها الرقمي بصريا على الإكسل لتقوم مثالا على العلاقة بين السمعي والبصري
وردا على من يستعملون مصطلح ( قصيدة النثر) وكأنهم يقولون ( وردة النثر) بعد أن يخلطوا أجزاءها:





السلام عليكم

أهلا ومرحبا بك في صفحتك هذه في منتداك هذا.

وهي صفحتك في الدورة الأولى ويمكنك البدء بدراسة دروس الدورة الأولى من الرابط:

http://sites.google.com/site/alarood/d1


والتطبيق عليها درسا درسا في هذه الصفحة .

ويمكنك الإفادة من صفحات من سبقوك وأرشح لك هذه الصفحة :


http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

كما أهديك هذه الصفحة :

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha

راجيا الصبر على سذاجة الدروس الأولى، ولكنها ضرورية لإرساء الأساس .

عموما الجدّة قي دورات الرقمي تكمن في أسلوبها الرامي لربط المعلومات المطروحة في كتب العروض
بطريقة تسعى لتأسيس نظرة شاملة للعروض العربي في محاولة للتواصل مع فكر الخليل.



ربما يكون الرقمي أول محاولة لتعويض التقصير في هذا المجال
الذي يقول فيه الأستاذ ميشيل أديب في مجلة الموقف الادبي العدد 373 أيار 2002:

" وأكثر ما يعيب كتب العروض القديمة والحديثة، أنها، على الرغم من مظاهر العبقرية
، التي لم يكشف الخليل عن أسرارها، لم تحاول تحليل العملية الذهنية
لتي مكَّنت الخليل من بلوغ هذه القمَّةالرياضية التي لا تتأتَّى إلاَّ للأفذاذ ."



منهج الخليل وشمولية فكر ه يقوم شاهدا عليهما إضافة إلى الاستتناج شاهدا عيان :

أ - ساعة البحور أعلاه والتي سيتبين لك تفصيلها ومغزاها ومكانتها .
ب - قول الخليل :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=71008#post71008


"إن العرب نطقت على سجيتها وطباعها. وعرفت مواقع كلامها، وقام في عقولها علله، وإن لم
ينقل ذكر عنها. واعتللت أنا بما عندي انه علة لما عللته منه، فإن أكن أصبت العلة فهو الذي
التمستُ، وإن تكن هناك علة له، فمثلي في ذلك مثل رجل حكيم دخل دارا محكمة البناء، عجيبة
النظم والأقسام، وقد صحت عنده حكمة بانيها، بالخبر الصادق أو بالبراهين الواضحة والحجج
اللائحة، فكلما وقف هذا الرجل في الدار على شيء منها قال: إنما فعل هذا هكذا لعلة كذا وكذا،
ولسبب كذا كذا سنحت له بباله محتملة لذلك، فجائز أن يكون الحكيم الباني للدار فعل ذلك للعلة
التي ذكرها هذا الذي دخل الدار، وجائز أن يكون فعله لغير تلك العلة. إلا أن ذلك مما ذكره هذا
الرجل محتمل أن يكون علة لذلك، فإن سنح لغيري علة لما عللته... هي أليق مما ذكرته
بالمعلول فليأت بها. "


****

وتسهيلا عليك في البدء بالمشاركة ، إليك نص التمرين الأول المطلوب منك حله في صفحتك هذه
وكأنه رد على هذه المشاركة.

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها)
وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل
(الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر )
عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار
يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه


يعني عليك اختيار ثلاث كلمات وتقطيعها بالطريقة والتنسيق المبينين أعلاه

وبعد قيامك بحل التمرين الأول يتم توجهك لحل التمرين الثاني . من أين تنسخ نص التمرين الثاني ؟

من حيث نسخت أنا نص التمرين الأول أي من الرابط:

https://sites.google.com/site/alarood/d1

مكررا رجاء الصبر على سذاجة هذه الدورة بالنسبة للكثيرين. كما أنبه إلى أهمية التقيد بشكل المشاركة وترتيب
الكتابة على النحو المشروح كما الرموز والألوان لأهمية ذلك مستقبلا.

كثير من المشاركين يسجلون ولا يشاركون... من لا يشارك ولو مشاركة واحدة خلال أسبوعين من تسجيله سيتم حذف اشتراكه.



بانتظار حلك التمرينَ الأول.

يرعاك الله.


الخطوات التالية تبين كيفية وضع أول مشاركة .







رد مع اقتباس
  #2  
قديم 08-12-2017, 05:13 PM
لمى محمد السعيد غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 4
حواب السؤال الأول

أحوال: أَ١ _ ح٥_ وَ١_ لْ٥
مسافرة:مُ١_ سَ١_ فِ١_ رَ١_ ةْ٥
تستغيث:تَ١_ سْ٥_ تَ١_ غٍ١_ ثْ٥
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 08-12-2017, 11:27 PM
(فاروق النهاري) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Mar 2014
المشاركات: 864
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمى محمد السعيد
أحوال: أَ١ _ ح٥_ وَ١_ لْ٥
مسافرة:مُ١_ سَ١_ فِ١_ رَ١_ ةْ٥
تستغيث:تَ١_ سْ٥_ تَ١_ غٍ١_ ثْ٥

السلام عليكم استاذتي
أحوااااااال .. قمت بحذف الالف واصبحت احول وتقطيعها صحيح
مسااااااافرة .. حذف الالف
تستغيييييييث .. حذف الياء
...
قطعي :
وصالْ
زنجبيلْ
هيلْ
او آتي بكلمات من عندك وقومي بإعادته
حفظك الله ورعاك.
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 08-12-2017, 11:52 PM
فاطمة حمادي غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 19
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمى محمد السعيد
أحوال: أَ١ _ ح٥_ وَ١_ لْ٥
مســافرة:مُ١_ سَ١_ فِ١_ رَ١_ ةْ٥
تستغـــيــث:تَ١_ سْ٥_ تَ١_ غٍ١_ ثْ٥

أهلا ومرحبا بك أستاذتي الكريمة

تفصيلا للما تفضل به أستاذي فاروق النهاري أضيف

حلك هو لكلمات غير التي ذكرت

أحول: أَ١ _ ح٥_ وَ١_ لْ٥...... ( أحولْ بدون ألف بين الواو واللام )
مسفرة:مُ١_ سَ١_ فِ١_ رَ١_ ةْ٥.....( مسفرة بدون ألف بين السين والفاء )
تستغث:تَ١_ سْ٥_ تَ١_ غٍ١_ ثْ٥.....( تستغث بدون ياء بين الغين والثاء )

أعيدي الحل ثم تناولي الكلمات التي كتبها أستاذنا فاروق.
وفقك الله
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 08-13-2017, 04:03 PM
لمى محمد السعيد غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 4
زنجبيل: زَ١_ نْ٥_ جَ١_ بِ١_ يْ٥_ لْ٥
وصال: وِ١_ صَ١_ اْ٥_ لْ٥
هيل: هِ_ يْ٥_ لْ٥

شكرا لسعة صدرك
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 08-13-2017, 04:41 PM
فاطمة حمادي غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 19
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمى محمد السعيد
زنجبيل: زَ١_ نْ٥_ جَ١_ بِ١_ يْ٥_ لْ٥
وصال: وِ١_ صَ١_ اْ٥_ لْ٥
هيل: هِ_ يْ٥_ لْ٥

شكرا لسعة صدرك

أحسنت يا أستاذةلمى
لكن انسجاما مع دقة الرقمي نضيف الأرقام لوحدها بعد التقطيع كما يلي

زنجبيل: زَ١_ نْ٥_ جَ١_ بِ١_ يْ٥_ لْ٥ = 1 0 1 1 ه ه
وصال: وِ١_ صَ١_ اْ٥_ لْ٥ = 1 1 ه ه
هيل: هِ_ يْ٥_ لْ٥ = 1 ه ه
إنتقلي للتمرين الثاني موفقة
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 08-14-2017, 12:49 PM
لمى محمد السعيد غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 4
التمرين الثاني**( لا *داعي للتلوين في التطبيق)

التمرين الثاني**( لا *داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات*:

أولا : ثلاثة*مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها*= 2*وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء*(

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا*:*ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني*بالواو والثالث بالياء* (

مثال

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ*–*قِفْ – لُلْ

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي

ثالثا*= 3*آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1*ه = كَما – فَقُو - عَلِي

*

*جواب الدرس الثاني
س١_ مُذْ: مُ١_ ذْ٥_ = 01=2
من: مِ١_ نْ٥= 01 =2
هل: هَ١_ لْ٥=01=2

س٢: لا: لَ ١_ ا0=01=2
في: فِ1-ي0=01=2
ذو: ذُ1-و0=01=2

س٣: سفر: سَ1- فَ1-رْ0=001=3
سكن: سَ1-كَ1-نْ0=011=3
وكن:وَ1-كَ1-نْ0=011=3
س٤ :سرى: سَ1-رَ1-ى0=011=3
عفو: عَ1-فُ1_و0=011=3
ثري: ثَ1-رِ1-ي0=011=3

صباحكم خير وبركة
لمى
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 08-14-2017, 03:08 PM
السيد نور الدين غير متواجد حالياً
شاعر
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 223
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمى محمد السعيد
التمرين الثاني**( لا *داعي للتلوين في التطبيق)

التمرين الثاني**( لا *داعي للتلوين في التطبيق)

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات*:

أولا : ثلاثة*مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها*= 2*وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء*(

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا*:*ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني*بالواو والثالث بالياء* (

مثال

أولا = 2 آخرها ساكن = 1 ه = مَدْ*–*قِفْ – لُلْ

ثانيا = 2 آخرها ممدود = 1 ه = مَا – قُو - لِي

ثالثا*= 3*آخرها ساكن = 1 1 ه = مَرَدْ – وَقَفْ – عُلِمْ

رابعا = 3 آخرها حرف مد1 1*ه = كَما – فَقُو - عَلِي

*

*جواب الدرس الثاني
س١_ مُذْ: مُ١_ ذْ٥_ = 01=2
من: مِ١_ نْ٥= 01 =2
هل: هَ١_ لْ٥=01=2

س٢: لا: لَ ١_ ا0=01=2
في: فِ1-ي0=01=2
ذو: ذُ1-و0=01=2

س٣: سفر: سَ1- فَ1-رْ0=001=3
سكن: سَ1-كَ1-نْ0=011=3
وكن:وَ1-كَ1-نْ0=011=3
س٤ :سرى: سَ1-رَ1-ى0=011=3
عفو: عَ1-فُ1_و0=011=3
ثري: ثَ1-رِ1-ي0=011=3

صباحكم خير وبركة
لمى

الحل صحيح
إلى التمرين التالي
وفّقكِ الله
رد مع اقتباس
  #9  
قديم يوم أمس, 03:33 PM
لمى محمد السعيد غير متواجد حالياً
متدرب
 
تاريخ التسجيل: Aug 2017
المشاركات: 4
التمرين الثالث :
التمرين الثالث :


مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل منالأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3*
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3

الوزن الرابع.......1-1-3- ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2

*

أمثلة*

الوزن الأول...... 1 3 .......مثل... حضَرا= حَ 1 - ضرا 3 = 1 3

الوزن الثاني ......3 1.......مثل .....حَضَرْتُ = حضرْ 3 - تُ 1 = 3 1

الوزن الثالث .....3 1 3......مثل .....كِتابُكُما = كتا 3 - بُ 1 - كما 3 = 3 1 3

الوزن الرابع.......1 1 3 ه......مثل .....أِسَمِعاكْ = أ 1 - سَ 1*-*مِعا 3 - كْ ه = 1 1 3 ه

الوزن الخامس .....2 2 1 3....مثل.... قدْ جئتُكما*=*قد 2 - جئـْ 2 - تُ 1 - كُما 3 = 2 2 1 3

الوزن السادس .....2 2 2 2 .....لا تَسْتعْجلْ = لا 2 - تسْ 2 - تعْ 2 - جلْ 2 = 2 2 2 2


ينصح المشارك أن لا يبدأ السطر بالأرقام *فقد ينعكس اتجاهها، ولكن إذا سبقتت الأرقام *كلمة *أو علامة ( = ) نضمن *أن يكون *الاتجاه من اليمين لليسار خاصة عند النسخ من الوورد.

حلّ التمارين
ج١=حَمَلَتْ:حَ1-(مَ1-لَ1-ت)ْ=31
ج٢= أَ خَذْتُ: (أَ1-خَ1-ذْه)تُ1=13
ج٣=كَسَاءُكما: (كَ1-سَ1-اه)ءُ(كُ1-مَ1-اه)=313
ج٤=لِجَرَيَانْ:لِ1-جَ1-(رَ1-يَ1-اه)نْ ه=311ه
ج٥= إنْ رَاقَكُمَا
إ1-نْ ه)(رَ1-اه)قَ1-(كُ1-مَ1-اه)=3122
ج٦=لاتَسْتَعْطِفْ
=(لَ1-اه)(تَ1-سْ ه)(تَ1-عْ ه)(طِ1-فْ ه)
=2222

انتهت الأجوبة
مساءكم كل الخير
رد مع اقتباس
  #10  
قديم يوم أمس, 05:50 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,731
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمى محمد السعيد
التمرين الثالث :
التمرين الثالث :


مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين

أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل منالأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام
حلّ التمارين
ج١=حَمَلَتْ:حَ1-(مَ1-لَ1-ت)ْ=31
ج٢= أَ خَذْتُ: (أَ1-خَ1-ذْه)تُ1=13
ج٣=كَسَاءُكما: (كَ1-سَ1-اه)ءُ(كُ1-مَ1-اه)=313
ج٤=لِجَرَيَانْ:لِ1-جَ1-(رَ1-يَ1-اه)نْ ه=311ه
ج٥= إنْ رَاقَكُمَا
إ1-نْ ه)(رَ1-اه)قَ1-(كُ1-مَ1-اه)=3122
ج٦=لاتَسْتَعْطِفْ
=(لَ1-اه)(تَ1-سْ ه)(تَ1-عْ ه)(طِ1-فْ ه)
=2222

انتهت الأجوبة
مساءكم كل الخير


أحسنت أستاذتي

لكن أتمنى أن تكتبي الأرقام 2 2 1 3 وليس 3122 لأن لهذا دوره مستقبلا

أي تبدئين بالرقم الأيمن 2 ثم فراغ ثم الرقمي يليه 2 ثم فراغ ثم 1 ثم قراع ثم 3

أرجو إعادة كتابة الوز الرقمي وحده لكل كلمة بهذه الطريقة وكمثال الكلمة الأولى

حملتْ = 1 3 وليس 31
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 02:37 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2017, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009