ام اوس 8

تعقيد والله....
لما نشوف:
ث ثابت السكون متغير الذات:

فإن كان قبل الروي مباشرة ألف (آ)

فذلك

ثار...

الرمز الحرفي:ثار=فاعا-راعا-ماعا -طاعا
شكرا جزيلا لك

[((إباء العرب))]

تعقيد والله....
لما نشوف:
ث ثابت السكون متغير الذات:

فإن كان قبل الروي مباشرة ألف (آ)

فذلك

ثار...

الرمز الحرفي:ثار=فاعا-راعا-ماعا -طاعا

شكرا جزيلا لك

أخييييييييييراً
هل حقاً تعقيد أن تكتبي الإجابة الصحيحة؟
وهل يحق لي أن أقول لك إجابتك صحيحة وهي خاطئة وينتهي الموضوع وننتقل إلى السؤال الذي يليه؟!
بقي أن تبحثي عن الرمز الحرفي من بين تلك الرموز لـ قافية البيت المحرَّف.
بالتوفيق

أخييييييييييراً
هل حقاً تعقيد أن تكتبي الإجابة الصحيحة؟
وهل يحق لي أن أقول لك إجابتك صحيحة وهي خاطئة وينتهي الموضوع وننتقل إلى السؤال الذي يليه؟!
بقي أن تبحثي عن الرمز الحرفي من بين تلك الرموز لـ قافية البيت المحرَّف.
بالتوفيق

تحية لك أستاذتي

عندما تتأمل الأستاذة ريمة مسيرتها في الرقمي ستتبين أن الدقة والتقيد بالمطلوب الذين يتطلب منها الرقمي العمل بهما لا يقلان فائدة عن تعلم العروض ذاته، ولو أتيح لها أن تعمل في التدقيق الأدبي فسيزداد تقديرها لهما،ولتبينت أن لك الفضل الأكبر في ما تصل إليه بهذا الصدد، الأمر الذي تطلب منك الجمع بين الانضباط والمرونة والشمولية أيضا. وأظن أن ما ميزك ليس مجرد فهمك للمادة بل ومع ذلك إخلاص وإيثار.

تتقاصر عن مثل هذا همم الكثيرين وأنا منهم.

أكرر شكري.

[((إباء العرب))]

تحية لك أستاذتي

عندما تتأمل الأستاذة ريمة مسيرتها في الرقمي ستتبين أن الدقة والتقيد بالمطلوب الذين يتطلب منها الرقمي العمل بهما لا يقلان فائدة عن تعلم العروض ذاته، ولو أتيح لها أن تعمل في التدقيق الأدبي فسيزداد تقديرها لهما،ولتبينت أن لك الفضل الأكبر في ما تصل إليه بهذا الصدد، الأمر الذي تطلب منك الجمع بين الانضباط والمرونة والشمولية أيضا. وأظن أن ما ميزك ليس مجرد فهمك للمادة بل ومع ذلك إخلاص وإيثار.

تتقاصر عن مثل هذا همم الكثيرين وأنا منهم.

أكرر شكري.

أستاذنا القدير خشان
يعود الفضل لله أولاً ولك ثانياً لأنك معلمنا الأوّل ولولا تشجيعك ومتابعتك لنا لما وصلتُ لا أنا ولا ريمة إلى ماوصلنا إليه الآن. سبق وأن قلت ماسأقوله الآن: العروض الرقمي ليس مجرد دورات ثمانية وانتهى الأمر. يجب أن يغيِّر فينا أشياء وأشياء أكبر إن كنا في الأصل نتطلع إلى طموحات إبداعية أو حتى أدبية وفكرية. أدركت الأستاذة ريمة دون شك من خلال هذه الدورات الصلة الوثيقة بين العَروض واللغة والانضباط و الدقة بل والجمال أيضاً. لأن الشّعر الموزون المرتبط بالعَروض يبحث عن قِيَم جَمالية عالية ( الوزن والقافية واللغة التي أعتبرها عنصراً أساسياً هنا )
سأترك الكلمة الأخيرة للأستاذ خشان للتقييم الأخير ونظرة سريعة للدورات التي اجتازتها الأستاذة ريمة تكفي ليدرك مدى الجهد الذي بذلته ضمن إمكاناتها.