التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع ودعت ليلي - حسين الترك  آخر رد: خشان خشان    <::>    عتاب المروءة -د. طي حتانلة  آخر رد: خشان خشان    <::>    تسجيل من تدوة القاهرة  آخر رد: خشان خشان    <::>    تأمل ورياضة عروضية  آخر رد: خشان خشان    <::>    تطاول وعده - تشطير  آخر رد: خشان خشان    <::>    اكتشاف رياضيات الشعر  آخر رد: خشان خشان    <::>    تخميس ابيات نهج البردة  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات من نهج البردة  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات غزوان ياقوت العراق...  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس بيتين لجمعه جارد  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات نجاح عبد الكريم  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    الروي في (وداعهما)  آخر رد: خشان خشان    <::>    تخميس بيتين للشاعر مازن ابراهي...  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس قصيدة الشاعر البحار  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس بيتين لابن حزم الاندلسي  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس بيتين ابو نايف عمر خليفة  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات حسين العلوان  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات الخبز ارزي  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات اميرة الشماوي  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>    تخميس ابيات الواواء الدمشقي  آخر رد: أبو منتظر السماوي    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 04-13-2011, 06:19 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
عنود الليالي - 8



الدورة الثامنة

رد مع اقتباس
  #2  
قديم 04-16-2011, 07:21 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
مبروك الوصول للثامنة

على اعتاب التخرج استاذتي

سنحتفل قرييباً
__________________
أجازة هذه الايام
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 04-16-2011, 07:27 PM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
بارك الله بك أ. أحمد

بودي أن لايتم تخريجي حتى أنتهي من المنهاج القديم

فياليت الأستاذ خشان يلبي لي هذه الرغبة

ويؤخر شهادة تخريجي

كل الشكر والتقدير لك
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 04-16-2011, 08:02 PM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
التمرين الأول

هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها
حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة المبينهة
في الجدول أعلاه تنتمي.

الحل :

ياحبيبي اسقني الأماني واشرب
.................... بوركت خمرة الرضا وهي تسكب
وإذا ضاقت السماء بشجوي
.................... فالسماء التي بعينيك أرحب


البيت الأول آخر العجز تسكب = تس ك ب 2 2

البيت الثاني آخر العجز أرحب= أر ح ب 2 2

عدد عناصر القافية 2 من الصنف الثاني


التمرين الثاني

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي

ياصفوة الأحباب والخلان
....................عفوا إذا استعصى عليَّ بياني
الشعر ليس بمسعف في ساعة
.................... هي فوق آي الحمد والشكرانِ

الروي الألف


التمرين الثالث :

إختر مجموعتين
كل مجموعة من ثلاثة أبيات
من قصيدتين مختلفتين
وحدد القافية وثوابتها العامة
لكل منها كما في هو مبين في الأمثلة أعلاه.ْ


المجموعة الأولى :

إذا كان في لحظيك سيفٌ ومصرعٌ
....................فمنكِ الذي يحي ومنكِ الذي يردي
إذا جُرِّد لم يفتكا عن تعمدٍ
....................وإن أغمدا فالفتك أروع في الغمدِ
هنيئاً لقلبي ما صنعتِ ومرحبا
....................وأهلا به إن كان فتكُكِ عن عمدِ


القافية : ير دي - غم دي –عم دي وزنها 2 2
الثوابت العامة الروي وحركته وما بعده : دي


المجموعة الثانية :

يا ساعة الحسرات والعبرات
....................أعصفت أم عصف الهوى بحياتي
ما مهربي ملأ الجحيم مسالكي
....................وطغى على سُبُلي وسد جهاتي
من أي حصن قد نزعت كوامنا
....................من أدمعي استعصمن خلف ثباتي


القافية : يا تي - ها تي – با تي وزنها 2 2
الثوابت العامة الروي وحركته وما بعده تي

رد مع اقتباس
  #5  
قديم 04-16-2011, 08:39 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
بارك الله بك أ. أحمد

بودي أن لايتم تخريجي حتى أنتهي من المنهاج القديم

فياليت الأستاذ خشان يلبي لي هذه الرغبة

ويؤخر شهادة تخريجي

كل الشكر والتقدير لك



لن تتأخر
سيكون الشرط اكملي وبعدها نتفاهم
واحتمال انه يدرج لك رابط الله اعلم لكن الاستاذ خشان يحفظه الله يعشق ادراج الروابط
وها هي العدوى انتقلت للاستاذة نادية
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 04-17-2011, 12:25 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
التمرين الأول


هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها
حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة المبينهة
في الجدول أعلاه تنتمي.

الحل :

ياحبيبي اسقني الأماني واشرب
.................... بوركت خمرة الرضا وهي تسكب
وإذا ضاقت السماء بشجوي
.................... فالسماء التي بعينيك أرحب


البيت الأول آخر العجز تسكب = تس ك ب 2 2

البيت الثاني آخر العجز أرحب= أر ح ب 2 2

عدد عناصر القافية 2 من الصنف الثاني



أحسنتِ الإجابة على السؤال الأول
نتابع
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 04-17-2011, 12:31 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي

التمرين الثاني
هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي

ياصفوة الأحباب والخلان
....................عفوا إذا استعصى عليَّ بياني
الشعر ليس بمسعف في ساعة
.................... هي فوق آي الحمد والشكرانِ

الروي الألف




سأتركك تفكرين قليلاً بوزن الأبيات وهو صحيح ولكن طريقة قراءة القافية بياني ، شكراني
آني . والنون هنا ليست ساكنة. إذن الرويّ هو
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 04-17-2011, 12:39 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
التمرين الثالث :

إختر مجموعتين
كل مجموعة من ثلاثة أبيات
من قصيدتين مختلفتين
وحدد القافية وثوابتها العامة
لكل منها كما في هو مبين في الأمثلة أعلاه.ْ


المجموعة الأولى :

إذا كان في لحظيك سيفٌ ومصرعٌ
....................فمنكِ الذي يحي ومنكِ الذي يردي
إذا جُرِّد لم يفتكا عن تعمدٍ
....................وإن أغمدا فالفتك أروع في الغمدِ
هنيئاً لقلبي ما صنعتِ ومرحبا
....................وأهلا به إن كان فتكُكِ عن عمدِ


القافية : ير دي - غم دي –عم دي وزنها 2 2
الثوابت العامة الروي وحركته وما بعده : دي


المجموعة الثانية :

يا ساعة الحسرات والعبرات
....................أعصفت أم عصف الهوى بحياتي
ما مهربي ملأ الجحيم مسالكي
....................وطغى على سُبُلي وسد جهاتي
من أي حصن قد نزعت كوامنا
....................من أدمعي استعصمن خلف ثباتي


القافية : يا تي - ها تي – با تي وزنها 2 2
الثوابت العامة الروي وحركته وما بعده تي



ممتازة. إجاباتك صحيحة. وكنتُ أتمنى لو اخترتِ نموذجين مختلفين للقافية . ولكن لا بأس ثابري وانتقلي للتمرين الرابع.

سنعلن تخرجك هذا اليوم إن شاء الله . معكِ حتى الصباح
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 04-17-2011, 02:24 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
سأتركك تفكرين قليلاً بوزن الأبيات وهو صحيح ولكن طريقة قراءة القافية بياني ، شكراني
آني . والنون هنا ليست ساكنة. إذن الرويّ هو

والله ترددت مابين الألف والنون فالأبيات تسير على ( آني)

والروي هوالحرف الذي يسبق حرف القافية بحرف أو حرفين أليس كذلك ؟

وبناء على مثال ضربه الأستاذ خشان :

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
مثال، يقول علي محمود طه :
وبِمصرَ والدنيا عيونُ أحِبةٍ السُّهدُ والألم الممِضُّ حبيــبها
ترعى النهار وتتقي غسق الدجى هذا يطمئنها وذاك يريــبها
إيهٍ حماةَ الشرق كم بجهادكم تشدو العصور بعيدها وقريــبها
الروي الباء.
بهـا = الباء

وماكتبته أنا

آنـي= إذا كانت الألف لاتحسب كونها ساكنه سيكون النون

والعذر كان بودي أن أكمل لكن رأسي يؤلمني

والسهر أرهقني

لنا لقاء غدا


رد مع اقتباس
  #10  
قديم 04-17-2011, 04:15 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
والله ترددت مابين الألف والنون فالأبيات تسير على ( آني)



والروي هوالحرف الذي يسبق حرف القافية بحرف أو حرفين أليس كذلك ؟

هذا التعريف غير دقيق

وبناء على مثال ضربه الأستاذ خشان :

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
مثال، يقول علي محمود طه :

وبِمصرَ والدنيا عيونُ أحِبةٍ السُّهدُ والألم الممِضُّ حبيــبها


ترعى النهار وتتقي غسق الدجى هذا يطمئنها وذاك يريــبها


إيهٍ حماةَ الشرق كم بجهادكم تشدو العصور بعيدها وقريــبها

الروي الباء.
بهـا = الباء

وماكتبته أنا

آنـي= إذا كانت الألف لاتحسب كونها ساكنه سيكون النون

والعذر كان بودي أن أكمل لكن رأسي يؤلمني

والسهر أرهقني

لنا لقاء غدا


وكما جاء في الدرس كتعريف للقافية:

والصنف الرئيس في الروي يعرَّف على أنه : الحرف الصحيح الذي يمكن تسكينه...... ولا يشمل ذلك ضمير الهاء إلا بشرط وهو أن يكون رويا إذا سبقه حرف ساكن أو حرف ممدود


نعم الروي هنا هو حرف النون.
نوماً هادئاً وأحلاماً سعيدة
ساعتنا الآن التاسعة والربع مساءً
احسبي فرق التوقيت 7-8 ساعات
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 04-17-2011, 04:32 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
سلامتك من أوجاع الرأس أستاذة عنود
ولو أن تلميذك الجديد صلاح سالم بانتظار أن تصححي له هنا:

http://www.arood.com/vb/showthread.p...1786#post41786
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 04-17-2011, 12:48 PM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
وكما جاء في الدرس كتعريف للقافية:

والصنف الرئيس في الروي يعرَّف على أنه : الحرف الصحيح الذي يمكن تسكينه...... ولا يشمل ذلك ضمير الهاء إلا بشرط وهو أن يكون رويا إذا سبقه حرف ساكن أو حرف ممدود


نعم الروي هنا هو حرف النون.
نوماً هادئاً وأحلاماً سعيدة
ساعتنا الآن التاسعة والربع مساءً
احسبي فرق التوقيت 7-8 ساعات

كل العذر هو ماتبنى عليه القصيدة

إذن الروي هنا الباء موصول بحرف مد وهو الألف

لكن سؤالي حرف المد هذا هل له تسمية في علم القوافي


* فارق التوقيت عجيب ! أظن أني كتبت لك في الساعة 2:30 صباحا
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 04-17-2011, 12:53 PM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
سلامتك من أوجاع الرأس أستاذة عنود
ولو أن تلميذك الجديد صلاح سالم بانتظار أن تصححي له هنا:

http://www.arood.com/vb/showthread.p...1786#post41786

سلمك الله ، لا أستطيع التركيز حاليا لي عودة إن شاءالله

و مراجعة أخيرة لأتمكن من التدريس
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 04-17-2011, 06:38 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
متابع وبصمت
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 04-17-2011, 07:03 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,269
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
كل العذر هو ماتبنى عليه القصيدة

إذن الروي هنا الباء موصول بحرف مد وهو الألف

لكن سؤالي حرف المد هذا هل له تسمية في علم القوافي


* فارق التوقيت عجيب ! أظن أني كتبت لك في الساعة 2:30 صباحا


سلامتك أستاذتي

بياني القافية : يــــــــانـ ..... ـي

شكراني القافية : را نـ .......ـي

وهذه من عائلة صاد (صار)....... صار.......ـي

الألف فلنسمها في الرقمي ألف صار ، واسمها في العروض التفعيلي الردف ( ردف الألف ).

يرعاك الله.
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 04-18-2011, 09:40 PM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
مهم أستاذة عنود أن تثابري على قراءة الدروس وحل التمارين وسؤالك أجابك أستاذنا خشان عليه ولو لم تسألي بشكلٍ مسبق لوجدت الجواب مع استمرارك بالقراءة

بالتوفيق
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 04-22-2011, 03:32 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,795
اين الاستاذة عنوووووود
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 04-24-2011, 03:19 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
سلامتك أستاذتي

بياني القافية : يــــــــانـ ..... ـي

شكراني القافية : را نـ .......ـي

وهذه من عائلة صاد (صار)....... صار.......ـي

الألف فلنسمها في الرقمي ألف صار ، واسمها في العروض التفعيلي الردف ( ردف الألف ).

يرعاك الله.

سلمك الله أستاذي وشكرا للتوضيح

رد مع اقتباس
  #19  
قديم 04-24-2011, 03:20 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم)
اين الاستاذة عنوووووود

شكرا لسؤالك ، أستاذي
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 04-24-2011, 03:24 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
مهم أستاذة عنود أن تثابري على قراءة الدروس وحل التمارين وسؤالك أجابك أستاذنا خشان عليه ولو لم تسألي بشكلٍ مسبق لوجدت الجواب مع استمرارك بالقراءة

بالتوفيق

شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده
والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب

سروري= الروي = الراء ، الروي ومابعده = ري ، أ = و ب = ر
مكاني= الروي = نون ، الروي ومابعده = ني ، أ = أ ب = ك
رقتها= الروي = التاء ، الروي ومابعده = تها ، أ = ق ب = ر


التمرين الخامس
هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين
تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة
مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه

المجموعة الأول :
يا ساعة الحسرات والعبرات= أعصفت أم عصف الهوى بحياتي
ما مهربي ملأ الجحيم مسالكي =وطغى على سُبُلي وسد جهاتي
من أي حصن قد نزعت كوامنا =من أدمعي استعصمن خلف ثباتي

تحريف
حطمت من جبروتهن فقلن لي =أزف الفراق فقلت ويحك هيتي

-مقاطع القافية = يا تي ، ها تي ، با تي ، هي تي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- يا تي = صا ري 2 2
-ها تي =صا ري 2 2
-با تي = صاري 2 2
-هي تي = صيري= 2 2




المجموعة الثانية :
أناشدك الهوى هل أنتِ مثلي =نهاري فيكِ أشجانٌ وليلي
زمانٌ لا يفارقني عذابي= ولازمني الشقاءُ به كظلّي
كأن الليلَ أصبح لي مداداً =أسَطر منه آلامي ويُملي
تحريف
أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ حولي؟

-مقاطع القافية = لي لي ، ظل لي ، يم لي ، حولي

-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
-لي لي = صي ري 2 2
-ظل لي= صي ري 2 2
-يم لي =صي ري 2 2
-حو لي = صو ري= 2 2

أنتظر التصحيح من فضلكم

رد مع اقتباس
  #21  
قديم 04-24-2011, 09:39 PM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
التمرين السادس


هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين
أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلةغين



يـا فُؤَادِي رَحِمَ اللّهُ الهَوَى


............... كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى
اِسْقِني واشْرَبْ عَلَى أَطْلاَلِهِ



.............. وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى


كَيْفَ ذَاكَ الحُبُّ أَمْسَى خَبَراً


.............. وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى


كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى = لن ف هـ وى 2 1 1 2 ، أ = هـ ـ ب = ف
وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى = عو روى 2 1 2 ، أ = ر – ب = ع
وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى = دي ثل جوى 2 2 1 2 أ = ج - ب = ل


رد مع اقتباس
  #22  
قديم 04-24-2011, 10:32 PM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده
والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب

سروري= الروي = الراء ، الروي ومابعده = ري ، أ = و ب = ر
مكاني= الروي = نون ، الروي ومابعده = ني ، أ = أ ب = ك
رقتها= الروي = التاء ، الروي ومابعده = تها ، أ = ق ب = ر


ممتازة
رد مع اقتباس
  #23  
قديم 04-24-2011, 10:51 PM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،
التمرين الخامس
هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين
تختلفان في القافية وتناول كلا من المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة
مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه

المجموعة الأول :
يا ساعة الحسرات والعبرات= أعصفت أم عصف الهوى بحياتي
ما مهربي ملأ الجحيم مسالكي =وطغى على سُبُلي وسد جهاتي
من أي حصن قد نزعت كوامنا =من أدمعي استعصمن خلف ثباتي

تحريف
حطمت من جبروتهن فقلن لي =أزف الفراق فقلت ويحك هيتي

-مقاطع القافية = يا تي ، ها تي ، با تي ، هي تي
-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
- يا تي = صا ري 2 2
-ها تي =صا ري 2 2
-با تي = صاري 2 2
-هي تي = صيري= 2 2



إجابة صحيحة بالطبع، وأنت ذكية دون شك أستاذة عنود. مثالك مطابق للمثال المحلول في التمرين الخامس ، ولذلك كان الجواب مطابقاً. أكيد الأبيات الشعرية مختلفة . أحسنتِ الإجابة على أية حال، وما يهمنا أن تفهمي الدرس بشكل جيد .
رد مع اقتباس
  #24  
قديم 04-25-2011, 12:46 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
إجابة صحيحة بالطبع، وأنت ذكية دون شك أستاذة عنود. مثالك مطابق للمثال المحلول في التمرين الخامس ، ولذلك كان الجواب مطابقاً. أكيد الأبيات الشعرية مختلفة . أحسنتِ الإجابة على أية حال، وما يهمنا أن تفهمي الدرس بشكل جيد .

أي تمرين خامس هذا هو التمرين الخامس نفسه؟
لاحظت أني كررت المثال بالتمرين الثالث
راجعت رابط صفحة القافية ودروسها والمثال مختلف
أرجو التوضيح ، وكل الشكر لمرورك وتصحيحك
رد مع اقتباس
  #25  
قديم 04-25-2011, 03:07 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
أي تمرين خامس هذا هو التمرين الخامس نفسه؟


لاحظت أني كررت المثال بالتمرين الثالث
راجعت رابط صفحة القافية ودروسها والمثال مختلف
أرجو التوضيح ، وكل الشكر لمرورك وتصحيحك


لماذا القلق لهذه الدرجة عزيزتي إجابتك صحيحة 100/100 على المجموعة الأولى وسأتابع التصحيح لبقية التمارين الآن. هي مجرد ملاحظة. لم تحاولي الخروج عن النموذج الموجود في التمرين الخامس والأبيات من عندك بالطبع. ولهذا فكانت إجابتك على المجموعة الأولى مطابقة لما جاء في المثال. هذا ما أقصده. وأحب الطلاب الذين يصولون ويجولون ويثبتون قدرتهم على التحدي أكثر . هذا كل مافي الأمر. انظري المثال الموجود في التمرين الخامس:

مثال 1:


يا راحليـن إلـى منـىً بِقِيـادي إنـي فقيـرٌ مَـنْ إلـيّ بـزاد


كَمْ ذَا انْتَظرْتُ لكي أفوز بقرْبكمْ هيّجتموا يـومَ الرحيـل فُـؤادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـرادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـريدي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـجتهدي


فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي
1 - مقاطع القافية = زا دي – ءا دي – را دي – ريـ دي – مجـْ تَ هـ دي
2 - رمز القافية = 2 2 – 2 2 – 2 2 – 2 1 1 2 قافية مختلفة
3- العائلة :
زادي صاري 2 2
ءادي صاري 2 2
رادي صاري 2 2
ريدي صيري 2 2
رد مع اقتباس
  #26  
قديم 04-25-2011, 03:41 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
شكرا لك أستاذة إباء ولازلت أقرأ بصمت

وأضع لك باقي الحلول ،،

المجموعة الثانية :
أناشدك الهوى هل أنتِ مثلي =نهاري فيكِ أشجانٌ وليلي
زمانٌ لا يفارقني عذابي= ولازمني الشقاءُ به كظلّي
كأن الليلَ أصبح لي مداداً =أسَطر منه آلامي ويُملي
تحريف
أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ حولي؟

-مقاطع القافية = لي لي ، ظل لي ، يم لي ، حولي

-رمز القافية = 2 2 ، 2 2 ، 2 2 ، 2 2
-العائلة
-لي لي = صي ري 2 2
-ظل لي= صي ري 2 2
-يم لي =صي ري 2 2
-حو لي = صو ري= 2 2

أنتظر التصحيح من فضلكم


لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى.
رد مع اقتباس
  #27  
قديم 04-25-2011, 04:16 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
التمرين السادس




هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين
أ، ب من ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلةغين



يـا فُؤَادِي رَحِمَ اللّهُ الهَوَى


............... كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى

اِسْقِني واشْرَبْ عَلَى أَطْلاَلِهِ




.............. وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى


كَيْفَ ذَاكَ الحُبُّ أَمْسَى خَبَراً


.............. وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى


كَانَ صَرْحاً مِنْ خَيَالٍ فَهَوَى = لن ف هـ وى 2 1 1 2 ، أ = هـ ـ ب = ف

وارْوِ عَنِّي طَالَمَا الدَّمْعُ رَوَى = عو روى 2 1 2 ، أ = ر – ب = ع

دَمْ عُ رَ وى
2 1 1 2

وَحَدِيْثاً مِنْ أَحَادِيْثِ الجَوَى = دي ثل جوى 2 2 1 2 أ = ج - ب = ل

2 1 2



أحسنتِ
اختيارك للقوافي من عائلة غين صحيح. إذن البيتان الأول والثالث هما فقط من خانتين مختلفتين.
رد مع اقتباس
  #28  
قديم 04-29-2011, 08:31 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
لماذا القلق لهذه الدرجة عزيزتي إجابتك صحيحة 100/100 على المجموعة الأولى وسأتابع التصحيح لبقية التمارين الآن. هي مجرد ملاحظة. لم تحاولي الخروج عن النموذج الموجود في التمرين الخامس والأبيات من عندك بالطبع. ولهذا فكانت إجابتك على المجموعة الأولى مطابقة لما جاء في المثال. هذا ما أقصده. وأحب الطلاب الذين يصولون ويجولون ويثبتون قدرتهم على التحدي أكثر . هذا كل مافي الأمر. انظري المثال الموجود في التمرين الخامس:

مثال 1:


يا راحليـن إلـى منـىً بِقِيـادي إنـي فقيـرٌ مَـنْ إلـيّ بـزاد


كَمْ ذَا انْتَظرْتُ لكي أفوز بقرْبكمْ هيّجتموا يـومَ الرحيـل فُـؤادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـرادي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـريدي


سِرْتمْ وسَار دليلكمْ ، يا وَحْشتـي إنْ لمْ أُوَفّـقْ مِثلَكـمْ لمُـجتهدي


فيما يلي تعيين المطلوب في كافة الأبيات على التوالي
1 - مقاطع القافية = زا دي – ءا دي – را دي – ريـ دي – مجـْ تَ هـ دي
2 - رمز القافية = 2 2 – 2 2 – 2 2 – 2 1 1 2 قافية مختلفة
3- العائلة :
زادي صاري 2 2
ءادي صاري 2 2
رادي صاري 2 2
ريدي صيري 2 2


شكرا لك غاليتي ،

ليس قلقا بل خوفا من الخطأ

وإن شاءالله ستجدين مايسرك

أشكرك على حرصك واهتمامك وتقديرك

كل الود

رد مع اقتباس
  #29  
قديم 04-29-2011, 08:40 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنود الليالي
شكرا لك غاليتي ،

ليس قلقا بل خوفا من الخطأ

وإن شاءالله ستجدين مايسرك

أشكرك على حرصك واهتمامك وتقديرك

كل الود



وفقك الله وأنا بانتظار ابداعك وتألقك
وقد حققتِ هذا على صعيد الشعر حتى قبل الوصول إلى هنا
ولكن... جميل أن نخطو نحو الكمال ما استطعنا

إلى الامام
رد مع اقتباس
  #30  
قديم 04-29-2011, 08:53 AM
(العنود سعود) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Jan 2007
الدولة: قطر الحب والسلام
المشاركات: 816
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
لاحظي عزيزتي بأن أ في جميع تلك القوافي حرفها ساكن، ولذلك فهي تنتمي إلى رمزها الثابت الخاص ( صبْرو) ، وهي من عائلة صاد متضمنةً كلمة (حوْلي) فالواو هنا ليست حرف مد بل ساكنة كذلك. وهذا لم يُحْدث خطأً في القافية. أرجو أن تُحدِثي خطأً حقيقياً في القافية في هذه المجموعة من الأبيات أو أن تأتي بمجموعة أخرى.

محاولة تصحيح

أحبكِ لا أَمَلُّ لقاكِ يوماً=ومن لي بالذي يُدنيكِ هنا؟

- هـ نا = 2 ه =صبر
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 02:56 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2019, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009