أحمد الشريف -1

أخي أحمد مرحبا بك

هذه صفحتك فابدأ بها الدروس على بركة الله من الرابط:

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1764

يرعاك الله

شكرا لأستاذى خشان

[fot1]
حللتَ أهلا ووطِئت سهلا
[/fot1]

هلا بيكى يااخت زينب انا سعيد جدا بوجودى معكم

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

مدرسة = مَ 1 – دْ ه - رَ 1 _ سَ 1 _ ة ه = 1 ه 1 1 ه

زينب = زَ 1 _ يْ ه _ نَ 1 بْ ه = 1ه1ه

احمد = اَ 1 _ حْ ه _ مَ 1 _دْ 1 = 1ه 1ه

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. على النحو التالي

مدرسة = مَ 1 – دْ ه - رَ 1 _ سَ 1 _ ة ه = 1 ه 1 1 ه

زينب = زَ 1 _ يْ ه _ نَ 1 بْ ه = 1ه1ه

احمد = اَ 1 _ حْ ه _ مَ 1 _دْ 1 = 1ه 1ه

[fot1]ممتــــــــــــــــــــــاز[/fot1]

شكرا ليكى يااستاذة زينب
على فكرة انا بعزك جدا

شكرا لكِ ياأستاذة زينب
على فكرة أنا أحترمك جدّا

واصل على بركة الله يا أخ الإسلام

ممكن بعد اذنك ياأستاذة زينب تشوفى لو فية اخطاء دا من تأليفى

زينب ياأم الفضــائل كلـــها تتعلــم منــك النســـاء بأسرهـــــــا
انتى قـــدور نحتــذى بـــها كالنجمــة الساطعـــة فى سمائــها

[fot1]شكرا ، أخي على ذوقك و كرمك[/fot1]
سأقطّع البيتين ثمّ أعطيك العلامة

زينب ياأم الفضــائل كلـــها **تتعلــم منــك النســـاء بأسرهـــــــا
زي-ن-بيا-أمْ-ملْ-فضا-ئ-لكلْ-لها**ت-تعلْ-ل-مُمِنْ-كِنْ-نسا-ءُ-بأسْ-رها
2 1 3 2 2 3 1 3 3 ** 1 3 1 3 2 3 1 3 3
الصّدر : ما لوّنته من الرّجز ، و ما بالأسود يخالف الرّجز
العجز: ما لوّنته من المتدارك و ال3 زائدة

أنتِ قـــدور نحتــذي بـــها **كالنجمــة الساطعـــة فى سمائــها
لم أفهم صدر البيت (ما معنى قدور؟)
أن-ت-قدو-رن-نح-تذي-بها**كن-نج-متس-سا-ط-ع-تفي-سما-ئها
2 1 3 2 2 3 3 ** 2 2 3 2 1 1 3 3 3
الصّدر : ما لوّنته من مجزوء الرّجز و ال3 زائدة
العجز : به كسور يجب أن تخضع لعمليّة جراحيّة


مازلت في الدّورة الأولى ، أكمل المشوار و ستكتب الشّعر على أصوله بإذن الله
وفّقك الله

[blink]
في التّأنّي السّلامة
[/blink]

اسف دى غلطة املائية انا اقصد ( قدوة )

[((إباء العرب))]

ممكن بعد اذنك ياأستاذة زينب تشوفى لو فية اخطاء دا من تأليفى

زينب ياأم الفضــائل كلـــها تتعلــم منــك النســـاء بأسرهـــــــا
انتى قـــدور نحتــذى بـــها كالنجمــة الساطعـــة فى سمائــها

في المنتدى قسم خاص ( الورشة)
http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=1968
لنشر أية قصيدة أو أبيات للنقد من حيث الوزن واللغة وغيرها . صفحتك هذه فقط لمتابعة حل تمارينك وطرح أي سؤال يتعلق بدروس العروض الرقمي.
أرجو الالتزام أيضاً بالكتابة باللغة العربية الفصحى ( وليس العامية) في المنتدى باستثناء قسم الشعر النبطي.
بالتوفيق

اشكر أساتذتى وأعدكم أن أكون عند حسن ظنكم

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )



اولاً :- قَدْ _ عَدْ _ سَدْ

ثانياً :- فَا _ عِى _ كُو

ثالثاً :- سَمَعْ _ نَظَرْ _ لَمَسْ

رابعاً :- هُمَا _ وَعُو _ لَكِي

لَكِى بفتح اللام

مع مراعاة تجنب الشدة وتشكيل الحروف هات :

أولا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

ثانيا : ثلاثة مقاطع كل منها = 2 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )

ثالثا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف ساكنْ

رابعا : ثلاثة مقاطع كل منها = 3 وينتهي كل منها بحرف مد ( الأول ينتهي بالألف والثاني بالواو والثالث بالياء )



اولاً :- قَدْ _ عَدْ _ سَدْ

ثانياً :- فَا _ عِـي _ كُو

ثالثاً :- سَمَعْ _ نَظَرْ _ لَمَسْ

رابعاً :- هُمَا _ وَعُو _لَكِ

أهلا بالأخ الكريم
الحلّ صحيح ، عدا مقطعَيْن
- عِي (بالياء) لا الألف المقصورة
- نقول بالعربيّة في مخاطبة المفردة المؤنّثة : أنتِ ، لكِ ، عنكِ ، إليكِ ، سمعتكِ ...الخ
فلا وجود لتلك الياء الّتي انتشرت في المنتديات بشدّة
وفّقك الله تعالى

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2


الاجابه

1 - خَرَجَا = خَ 1 _ رَجَا 3 = 1 3
شَرَحَا = شَ 1 _ رَحَا 3 = 1 3

2 - شَهَدْتُ = شَهَدْ 3 _ تُ 1 = 3 1
شَرَحْتُ = شَرَحْ 3 _ تُ 1 = 3 1

3 - مَكَانَكُمَا = مَكَا 3 _ نَ 1 _ كُمَا 3 = 3 1 3
شِِرَاعَكُمَا = شِرَا 3 _ عَ 1 _ كُمَا 3 = 3 1 3

4 - أجَلِسَاكْ = أَ 1 _ جَ1 _ لِسَا 3 _ كْ ه = 1 1 3 ه
أفَهِمَاكْ = أ 1 _ فَ 1 _ هِمَا 3 _ كْ ه = 1 1 3 ه

5 - قَدْ زُرْتَكُمَا = قَدْ 2 _ زُرْ 2 _ تَ 1 _ كُمَا = 2 2 1 3
مَنْ زَارَكُمَا = مَنْ 2 _ زَا 2 _ رَ 1 _ كُمَا = 2 2 1 3

6 - مَا بَالَكْ بِهْ = مَا 2 _ بَا 2 _ لَكْ 2 _ بِهْ 2 = 2 2 2 2
مَنْ تَسْتَطْرِقْ = مَنْ 2 _ تَسْ 2 _ تَطْ 2 _ رِقْ = 2 2 2 2

[((إباء العرب))]

مع مراعاة تجنب الشدة وأل التعريف والحرص على تشكيل الحروف وترك فراغ بين كل رقمين
أكتب كلمة أو كلمتين أوعبارة أو عبارتين على كل من الأوزان التالية مع تقطيعهما بالأحرف والأرقام

الوزن الأول...... 1 3
الوزن الثاني ......3 1
الوزن الثالث .....3 1 3
الوزن الرابع.......1-1-3- ه
الوزن الخامس .....2 2 1 3
الوزن السادس .....2 2 2 2


الاجابه

1 - خَرَجَا = خَ 1 _ رَجَا 3 = 1 3
شَرَحَا = شَ 1 _ رَحَا 3 = 1 3

2 - شَهَدْتُ = شَهَدْ 3 _ تُ 1 = 3 1
شَرَحْتُ = شَرَحْ 3 _ تُ 1 = 3 1

3 - مَكَانَكُمَا = مَكَا 3 _ نَ 1 _ كُمَا 3 = 3 1 3
شِِرَاعَكُمَا = شِرَا 3 _ عَ 1 _ كُمَا 3 = 3 1 3

4 - أجَلِسَاكْ = أَ 1 _ جَ1 _ لِسَا 3 _ كْ ه = 1 1 3 ه
أفَهِمَاكْ = أ 1 _ فَ 1 _ هِمَا 3 _ كْ ه = 1 1 3 ه

5 - قَدْ زُرْتَكُمَا = قَدْ 2 _ زُرْ 2 _ تَ 1 _ كُمَا = 2 2 1 3
مَنْ زَارَكُمَا = مَنْ 2 _ زَا 2 _ رَ 1 _ كُمَا = 2 2 1 3

6 - مَا بَالَكْ بِهْ = مَا 2 _ بَا 2 _ لَكْ 2 _ بِهْ 2 = 2 2 2 2 ( هنا لانسكّن الفعل في منتصف الجملة نقول: مابالُكَ ) وهذه نقطة هامة فيما يتعلق بالشعر أيضاً.
مَنْ تَسْتَطْرِقْ = مَنْ 2 _ تَسْ 2 _ تَطْ 2 _ رِقْ = 2 2 2 2

أحسنتَ التطبيق إلى السؤال الذي يليه