محمد حامد - 3

أخي وأستاذي الكريم محمد حامد


أتمنى لك التوفيق في الدورة الثالثة وأتوقعه


من الواضح أنك تستوعب المادة جيدا، ولكن ثمة ملاحظات أرجو أن تتنبه لها، لا سيما وأنك الآن مدرس يؤمل منه تدريس من يأتي بعده.



أ- البيت للمتنبي : ارقٌ على ارقٍ ومثليَ يأرقُ ...... وجوىً يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ

تقطيع البيت

الصدر = أر 2-قن 2 -على 3 -أر 2 -قٍن 2 - ومث 3 - لي 2 - يأ 2 – رقو 3

مراعاة كتابة الأقواس



الصدر = أر (2) -قن 2 -على 3 -أر (2) -قٍن 2 - ومث 3 – لي (2) - يأ 2 – رقو 3






العجز : ولا 3 - يو 2 - من 2 - يمرْ 3 - رُ بِ 2 - مس 2 - تعا 3 - دي 2

التحويل ألى ا لمجزوء الكامل

= ما ضي الشباب بمسترَدْ ..... يومٌ يمرُّ بمستعَا

بعد التعديل = هذا مشيبُكَ قدْ وعدْ ....ماضي شبابك لن يعُدْ

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

في جوف ليل ٍ في قرآئة مصحف ٍ....أو فــي قـيـام ٍ يسـتـزيـد فـــؤادي


قراءة .... هكذا إملاؤها

**

فغـدى بفـضـل ٍ والصـيـام شـعـاره......يسمـو بنـفـس ٍ والـمـلاك يـنـادي


فغدا .... غدا يغدو ... دنا يدنو ......سرى يسري
**


ستنال مـن كـف الحبيـب محمـد ٍ....كـأسـا تــروّي لـوعـة ً يــا صـــادي

يا صادِ ..... نعاملها على أنها نكرة مقصودة بالنداء فنلفظ الياء ولا نكتبها، على أنه ربما ربما ولست واثقا جاز لك أن تقول إنها ( يا صاديا) نكره غير مقصودة وأنك كتبتها يا صادي للضرورة الشعرية.

**

يرعاك الله.

أخي وأستاذي الكريم محمد حامد


أتمنى لك التوفيق في الدورة الثالثة وأتوقعه


من الواضح أنك تستوعب المادة جيدا، ولكن ثمة ملاحظات أرجو أن تتنبه لها، لا سيما وأنك الآن مدرس يؤمل منه تدريس من يأتي بعده.



أ- البيت للمتنبي : ارقٌ على ارقٍ ومثليَ يأرقُ ...... وجوىً يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ

تقطيع البيت

الصدر = أر 2-قن 2 -على 3 -أر 2 -قٍن 2 - ومث 3 - لي 2 - يأ 2 – رقو 3

مراعاة كتابة الأقواس



الصدر = أر (2) -قن 2 -على 3 -أر (2) -قٍن 2 - ومث 3 – لي (2) - يأ 2 – رقو 3






العجز : ولا 3 - يو 2 - من 2 - يمرْ 3 - رُ بِ 2 - مس 2 - تعا 3 - دي 2

التحويل ألى ا لمجزوء الكامل

= ما ضي الشباب بمسترَدْ ..... يومٌ يمرُّ بمستعَا

بعد التعديل = هذا مشيبُكَ قدْ وعدْ ....ماضي شبابك لن يعُدْ

جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.

في جوف ليل ٍ في قرآئة مصحف ٍ....أو فــي قـيـام ٍ يسـتـزيـد فـــؤادي


قراءة .... هكذا إملاؤها

**

فغـدى بفـضـل ٍ والصـيـام شـعـاره......يسمـو بنـفـس ٍ والـمـلاك يـنـادي


فغدا .... غدا يغدو ... دنا يدنو ......سرى يسري
**


ستنال مـن كـف الحبيـب محمـد ٍ....كـأسـا تــروّي لـوعـة ً يــا صـــادي

يا صادِ ..... نعاملها على أنها نكرة مقصودة بالنداء فنلفظ الياء ولا نكتبها، على أنه ربما ربما ولست واثقا جاز لك أن تقول إنها ( يا صاديا) نكره غير مقصودة وأنك كتبتها يا صادي للضرورة الشعرية.

**

يرعاك الله.

أستاذنا الكبير أشكرك على أن نبهتني ألى أخطائي فأنا هنا لطلب العلم وستجدني سعيدا أن أعرف أخطائي كي أتحاشاها مستقبلا

وأشكرك ثانية على حسن الظن بي

وأعيد كتابة ما اشرتَ إليه مع المعذره لعدم تدقيقي للأجابه قبل نشرها

أ- البيت للمتنبي : ارقٌ على ارقٍ ومثليَ يأرقُ ...... وجوىً يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ


تقطيع البيت


الصدر = (أر )2-قن 2 -على 3 -(أر )2 -قٍن 2 - ومث 3 -( ليَ) 2 - يأ 2 – رقو 3


بيت الوافر
العجز : ولا 3 - يو 2 - من 2 - يمرْ 3 -( رُ بِ )2 - مس 2 - تعا 3 - دي 2

التحويل ألى ا لمجزوء الكامل


= ما ضي الشباب بمسترَدْ ..... يومٌ يمرُّ بمستعَا
= ما 2 -ضشْ 2 - شبا 3 -بب (2) - مس 2 - ترد 3 - ... يو 2 - من 2 - يمرْ 3 - رُبِ (2) -مس2 -تعا 3

بعد التعديل = هذا مشيبُكَ قدْ وعدْ ....ماضي شبابك لن يعُدْ

= ها 2 - ذا 2 - مشي 3 - بكَ (2) - قد 2 - وعدْ 3 - ....ما 2 - ضي 2 - شبا 3 - بكَ (2) - لن 2 - يعدْ 3

في جوف ليل ٍ في قراءة مصحف ٍ....أو فــي قـيـام ٍ يسـتـزيـد فـــؤادي

فغـدا بفـضـل ٍ والصـيـام شـعـاره......يسمـو بنـفـس ٍ والـمـلاك يـنـادي

لك تحياتي

ما شاء الله عليك أخ محمد حامد

أتمنى لكَ التوفيق ومزيداً من الابداع والتألق

في جوف ليل ٍ في قرآءة مصحف ٍ....أو فــي قـيـام ٍ يسـتـزيـد فـــؤادي

قرآءة ؟؟

غيرها بسرعة قبل أن يراك أستاذ خشان

ههههههههههه

تحياتي لك محمد

أستاذنا الكبير أشكرك على أن نبهتني ألى أخطائي فأنا هنا لطلب العلم وستجدني سعيدا أن أعرف أخطائي كي أتحاشاها مستقبلا

وأشكرك ثانية على حسن الظن بي

وأعيد كتابة ما اشرتَ إليه مع المعذره لعدم تدقيقي للأجابه قبل نشرها

أ- البيت للمتنبي : ارقٌ على ارقٍ ومثليَ يأرقُ ...... وجوىً يزيدُ وعبرةٌ تترقرقُ


تقطيع البيت


الصدر = (أر )2-قن 2 -على 3 -(أر )2 -قٍن 2 - ومث 3 -( ليَ) 2 - يأ 2 – رقو 3
----------------------------------------------------------------------------------------------------
((( ممتاز .. ولكن الأستاذ خشان أرشدك إلى وضع الأقواس حول الأرقام وليس حول الألفاظ يا محمد )))
---------------------------------------------------------------------------------------------------
بيت الوافر
العجز : ولا 3 - يو 2 - من 2 - يمرْ 3 -( رُ بِ )2 - مس 2 - تعا 3 - دي 2

--------------------------------------
((( نفس الملاحظة السابقة )))
-------------------------------------
التحويل ألى ا لمجزوء الكامل


= ما ضي الشباب بمسترَدْ ..... يومٌ يمرُّ بمستعَا
= ما 2 -ضشْ 2 - شبا 3 -بب (2) - مس 2 - ترد 3 - ... يو 2 - من 2 - يمرْ 3 - رُبِ (2) -مس2 -تعا 3
----------------------------------------------------------------------------------
((( ممتاز هل سمعتني فوضعت الأقواس حول الأرقام هذه المرة )))
------------------------------------------------------------------------------------
بعد التعديل = هذا مشيبُكَ قدْ وعدْ ....ماضي شبابك لن يعُدْ

= ها 2 - ذا 2 - مشي 3 - بكَ (2) - قد 2 - وعدْ 3 - ....ما 2 - ضي 2 - شبا 3 - بكَ (2) - لن 2 - يعدْ 3
------------------------------------------------------------------------------------------------
((( لن يعد فيها خطأ نحوي : الصواب لن يعود ؛ لذلك من الأفضل أن تجعلها : لم يعد )))
------------------------------------------------------------------------------------------------

في جوف ليل ٍ في قراءة مصحف ٍ....أو فــي قـيـام ٍ يسـتـزيـد فـــؤادي

فغـدا بفـضـل ٍ والصـيـام شـعـاره......يسمـو بنـفـس ٍ والـمـلاك يـنـادي

((( بيتان ممتازان )))

لك تحياتي

==================================

ممتاز محمد وإلى الأمام

تحياتي استاذي الفاضل

تمرين ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

الحل

البيت المختار :

وكنْ مـع الشَّـرعِ ولازِمْ حكمَـهُ ... فظُلمَـةُ القبـرِ جَـزاءُ مـن عــدَا

أ- التقطيع وبيان الوزن
الصدر
و 1 - كن 2 -معشْ 3 -شَر ْ 2 -عِ 1 -ولا 3 -زم 2 -حكْ 2 -مهو 3
= 3 3 2 1 3 4 3 =((4) 3 (4)) 3 4 3
العجز

ف 1 - ظلْ 2 - متلْ 3 - قب 2 - ر ِ 1 - جزا 3 - ءُ 1 - من 2 - عدا 3
=3 3 2 1 3 3 3 = ((4) 3 (4)) 3 4 3

ب - تأصيل الوزن -مجزوء الكامل
34 34 ....34 34

ج- أعادة صياغة البيت لتحويله للكامل

أامنْ بشرْعِ ِ الله والزم حكمهُ...فبنورهِ قلبٌ وقبرٌ شعشعا

د- الصدر =أا 2 -من2 - بشرْ 3 - علْ 2 - لا 2 - هولْ 3 - زم 2- حكْ 2 - مهو 3


العجز- فَبِ (2 )- نو 2-رهي 3 -قل ْ 2 بنْ 2 - وقبْ 3 - رنْ 2 - شعْ 2 - شعا 3

=4 3 4 3 4 3 ..(4) 3 4 3 4 3

تحياتي استاذي الفاضل

تمرين ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل

الحل

البيت المختار :

وكنْ مـع الشَّـرعِ ولازِمْ حكمَـهُ ... فظُلمَـةُ القبـرِ جَـزاءُ مـن عــدَا

أ- التقطيع وبيان الوزن
الصدر
و 1 - كن 2 -معشْ 3 -شَر ْ 2 -عِ 1 -ولا 3 -زم 2 -حكْ 2 -مهو 3
= 3 3 2 1 3 4 3 =((4) 3 (4)) 3 4 3

--------------------------------------------------------------------------------
((( 3 3 2 1 3 4 3 ... هي نهاية التقطيع ولا تساوي ما ذكرته بعد ذلك

لأن :.... ((4) = (2) 2 .... فأين توجد (2) 2 ؟؟؟؟؟
وكذلك : (4)) = 2 (2) .... فأين نجدها هي الأخرى ؟؟؟؟ )))
--------------------------------------------------------------------------------

العجز

ف 1 - ظلْ 2 - متلْ 3 - قب 2 - ر ِ 1 - جزا 3 - ءُ 1 - من 2 - عدا 3
=3 3 2 1 3 3 3 = ((4) 3 (4)) 3 4 3

-------------------------------------------------------------------------------------------------
((( نفس الملاحظة : التقطيع ينتهي عند 3 3 2 1 3 3 3 ... ولا يساوي ما ذكرته بعد ذلك )))
-------------------------------------------------------------------------------------------------

ب - تأصيل الوزن -مجزوء الكامل
34 34 ....34 34

--------------------------------------------------------------------
((( تأصيل الوزن : المقصود به تأصيل وزن بيت الرجز الذي قطعته

وتأصيله كالآتي : 4 3 4 3 4 3 ...... 4 3 4 3 4 3 ............. ))))
---------------------------------------------------------------------


ج- أعادة صياغة البيت لتحويله للكامل

أامنْ بشرْعِ ِ الله والزم حكمهُ...فبنورهِ قلبٌ وقبرٌ شعشعا

-----------------------------------------------------------------------------------
((( ممتاز .. وكلمة أامن تكتب في الإملاء العادي غير القرآني هكذا : آمن )))
-----------------------------------------------------------------------------------

د- الصدر =أا 2 -من2 - بشرْ 3 - علْ 2 - لا 2 - هولْ 3 - زم 2- حكْ 2 - مهو 3


العجز- فَبِ (2 )- نو 2-رهي 3 -قل ْ 2 بنْ 2 - وقبْ 3 - رنْ 2 - شعْ 2 - شعا 3

=4 3 4 3 4 3 ..(4) 3 4 3 4 3

====================================

ممتاز محمد إلى الأمام وانتبه لجزئية التأصيل أي إعادة وإرجاع وزن البيت إلى أصله

وأصله هو وزن بحره الأساسي دون تغييرات.

شكرا محمد .. إلى الأمام

أهلا بك أستاذي مؤمن

واشكر فضلك على النصائح الثمينه وددت ان تكثر أخطائي كي اتعلم أشياء جديده

أنا أكتب على ورد باد ومن ثم انقله هنا وهذا أحد اسباب بعض الأخطاء وبعضها من النظارة الطبيه والبقيه أخطاء غير مبرره




[

تمرين الهزج – مجزوء الوافر
هذه الأبيات للشريف الرضي:

والمطلوب:
أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
ب- تأصيل الوزن
جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء :
لوافر
د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر
الحل :
البيت المختار


بَغى السَلمَ وَقَد أَشفى .... عَلـى مَزلَقَـةِ الخَطـبِ

أ- تقطيع البيت الصدر
بغس 3 - سل 2 - م 1 - وقد 3 - أش 2 - فى2 -
= 3 2 1 3 2 2
العجز :
على 3 - مز 2 - ل 1 - قتل 3 خُطُ (2) بي 2 -
=3 2 1 3 ( 2 ) 2
ب- تأصيل الوزن
وزن الهزج = 3 2 2 3 2 2 .. 3 2 2 3 2 2
ج - التحويل ألى مجزوء الوافر
وزن مجزوء الوافر 3 ( 2 )2 ....3 ( 2 )2

د- بغى سلما فهل يشفى ...على زلّا قة الخطبِ
الصدر = بغى 3 - سل 2 -من 2 -فهل 3 - يش 2 - فى2-
العجز =على 3 - زلْ 2 - لا 2 - قتل 3 - خُطُ (2) - بي 2 -
=3 4 3 4 ...3 4 3 ((4)

آسف أستاذي هناك خطأ في كتابة وزن مجزوء الوافر

ج - التحويل ألى مجزوء الوافر
وزن مجزوء الوافر 3 ( 2 )2 ....3 ( 2 )2


والصحيح 3 (2) 2 - 3 (2)2

تقبل تحياتي