أخي الفاضل سيد نور الدين
ماشاء الله أرى تقدم ملحوظ
في حلولك وإجاباتك
أخي الفاضل
عروضياً الحل صحيح
ولكن هناك يعض الأخطاء النحوية
أرجوا أن تتفاداها في المستقبل
تحياتي
إلى الأمام
أخي الحبيب الامير صلاح
في التدريس عندما نشير الى وجود اخطاء نوضحها أو نقوم بتوضيح جزء منها ونترك بقيتها للطالب
لانه في هذه الحالة لن يعرف اخطاءه حتى لا يقع فيها
مجهودك في متابعة الدارسين مقدر ويدل على تفهم لطبيعة الرقمي
كلنا طلاب وكلنا اساتذة
في التدريس عندما نشير الى وجود اخطاء نوضحها أو نقوم بتوضيح جزء منها ونترك بقيتها للطالب
لانه في هذه الحالة لن يعرف اخطاءه حتى لا يقع فيها
مجهودك في متابعة الدارسين مقدر ويدل على تفهم لطبيعة الرقمي
كلنا طلاب وكلنا اساتذة
شكراً أخي الفاضل احمد الحكيم
شكراً على التوضيح وأعتذر إن كنت لم أوضح
ولكني رأيت أن توضيحها سابقٌ لأوانه
يعني مثلاً أشباع حركة أخر الصدر
ولذلك لم أوضح
أشكرك مرة أخري معلومة لن أساها
تحياتي
المفضلات