النتائج 1 إلى 16 من 16

الموضوع: صفحة تعليمية لـ المبتدئين

  1. #1

    صفحة تعليمية لـ المبتدئين


    بسم الله الرحمن الرحيم

    بعون الله ستكون هذه الصفحة .. عبارة عن محاولة لوضع دروس مبسطة لـ أبجديات ( العروض الرقمي ) ومحاولة في تسهيل الرؤية لـ حديثي الاطلاع بهذا العلم وقواعده .. أسأل الله تعالى أن يوفق خطانا جميعا للوصول إلى الفائدة المرجوة .. كما نسعد بأي استفسارات أو تداخلات أو زيادات أو ملاحاظات من جميع القراء .. سواءً من الدارسين أو المعلمين .. فـ كلنا هنا لـ العلم .. وأنا أول طالبٍ في هذا الصف ..

    وعظيم شكري لـ كل من جعل من وقته جزءاً لـ خدمة هذا العلم .. وعلى رأسهم سيدي ومعلمي الفاضل الأستاذ م/خشان الخشان .. صاحب الفضل في تطوير علم العروض الرقمي .. وفي إنشاء هذا المنبر التعليمي الكامل المتكامل .. وفي وقوفه بجانبنا حتى وصلنا إلى هنا ..

    محبتي للجميع ,,
    عمر الحمدان


    تستطيع أن تسجل معنا هنا أو لدى أيٍ من الإخوة في الصفحات الأخرى .. حيث الغاية واحدة .. والوسيلة هي هذه الصفحات ..
    التعديل الأخير تم بواسطة عمر الحمدان ; 11-13-2005 الساعة 07:38 AM

  2. #2
    هي سلسلة دروس مبسطة جدا .. تدركها الأفهام بكل سهولة ..

    سنبدأ طرحها إبتداءً من يوم غد الإثنين 13 / 11 / 2005

    محبتي لكم

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Jun 2004
    المشاركات
    209
    أستاذي الفاضل عمر الحمدان

    لا يستطيع أستاذي الدخول للمنتدى نتيجة الاضطراب الذي أعقب سطو الهاكر على المنتدى، وفي حديث معه طلب مني أن أشكرك وأهنئك على هذه الصفحة، وهي ممتازة لمن لا سابقة معرفة لهم بالعروض، ويقول بأنك المشرف ولك أن ترتب ما تشاء، ولكنه يعرض خبرته في التدريس بتصرفك المتمثلة إلى جانب هذه الصفحة بما يلي
    1- صفحات المشاركين في هذه الدورة تتلافى اختلاف المستويات، فبعضهم لا حاجة به للمرور بدروس البداية لأنه أتقنها.
    2- جدول الدروس معروض على الرابط:
    http://www.arood.com/vb/showthread.php?s=&threadid=753

    3- تشجيع المشاركات الجماعية بحيث يصحح من تعلم درسا أو مشاركة لمن يليه في ذلك الدرس.
    4- تشجيع قدامى المشاركين بالإسهام.
    5- تمديد فرصة الالتحاق بالدورة لفترة أسبوع بعد إصلاح المنتدى بما يسمح بالتسجيل في المنتدى للراغبين.

    ولك مني وافر التحية،

    ،
    ،
    دمت بود.
    تلميذكم
    النورس
    التعديل الأخير تم بواسطة النورس ; 11-13-2005 الساعة 11:40 AM

  4. #4

    بسم الله الرحمن الرحيم ..


    الباهي الجميل .. الأستاذ / النورس

    أنرت هذه الصفحة المتواضعة .. بتواجدك فيها ..

    لك ولمعلمي أرق التحايا ..

    عُلِمَ يا سيدي الكريم ..

    لـ نضيف ملحوظة لجميع الدارسين هنا :

    سوف نبدأ بالبدايات في هذا العلم .. ومن يتقدم وينتهي من خطوة , يقوم بـ إنشاء صفحة خاصة به ونكمل معه على حسب ما يتيح له الوقت بالتعلم .. فربما البعض ينجز بعض المراحل سريعا ..


    للجميع شكري ..

    عمر

  5. #5

    السلام عليكم


    * نظرا لـ المشاكل الفنية في المنتدى .. مما حالت بين بعض الأصدقاء وبين تسجيلهم في المنتدى للدورة ..

    فقد تم تأجيل بداية هذه الصفحة لفترة قصيرة ..

    للجميع شكري ومعذرتي عن هذا

    محبة ,,

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    9
    الاخ عمر الحمدان
    أنا مبتدئه فالسلام عليكم

    ما العمل الآن..؟

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    May 2005
    المشاركات
    133
    تحية ملؤها الدعاء للجميع

    **
    أختي الكريمة عبير المدينة :-

    مارأيك - ريثما يتواجد الاستاذ الشاعر عمر الحمدان -أن تفتحي صفحة جديدة باسمك لوضع التدريبات على الدروس الموجودة في صفحة البداية هنا

    http://www.arood.com/vb/showthread.php?threadid=23

    مرحبا بك وأهلا

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    (( وبشر الصابرين )) / (( إنّ الله مع الصابرين ))

  8. #8
    بسم الله الرحمن الرحيم


    اعتذاري الشديد عن التأخير يا أحبتي و فهو أمرٌ خارج عن الإرادة ..


    فلنبدأ على بركة الله


    --------------------------


    بسم الله الرحمن الرحيم


    مقدمة :

    علم العروض بصفة عامة من العلوم الممتعة والشيقة , وسهلة ولكنها ممتنعة , يستطيع كل من حاول دراستها أن يحيطها معرفة وإدراكا , بل وتطبيقا , وإذا أردت التأكد من ذلك فـ احضر عقلك وجل وعيك وأنت تقرأ في هذا العلم وابدأ من أبجدياته , لتصل إلى أنه أشبه ما يكون بـ لعبة تنشط الذاكرة , وتفتق الذهن لـ تملؤه حيوة ونشاطا , ولكن ما صعب ذلك العلم على العقول والأفهام هو ما قعد به الخليل أساساته , من حيث حصر التفاعيل كـ مقياس للوزن الموسيقي داخل الجمل والأبيات , ولكن هنا الأمر يختلف تماما مع العروض الرقمية , حيث استبدلت تلك التفاعيل بـ أرقام تدل عليها , ولكن بـ نظرة شاملة وواسعة , ودقيقة أيضا , وفي المستقبل سيدرك الدارس أن هذا العلم يلهمنا نظرة أفقية في جميع العلوم والتطبيقية خاصة , حيث ليس بالإمكان إدراك ذلك الآن بدون دراسته , وهذا ما سنعرفه معا في هذه الدورة , وكلي ثقة بـ عموم الفائدة لنا جميعا وأقل ما نكسبه هو الأجر بإذن الله , فمن سلك طريقا يلتمس فيه علما سهل الله له به طريقا إلى الجنة .

    مدخل /

    تتكون الكلمة العربية من عدة حروف صوتية , تشكلها حركات أربع , ( الضمة و الفتحة والكسرة والسكون ) وحروف العلة ( الألف والواو والياء ) الممدوة أو ( المهملة ) تندرج حركتها تحت ( السكون ) مثل : ( قاْل / يقوْل / قيْل ) ومايهمنا في العروض هو تقسيم الحركات إلى ( متحرك وساكن ) فقط .. ولا نهتم لكون المتحرك ضمة أو فتحة أو كسرة ولا لكون الساكن حرف معتل ممدود أو صحيح .


    وسنبدأ على بركة الله بـ
    الباب الأول من الفصل الأول ( 1/1 )

    الساكن والمتحرك :

    الساكن والمتحرك :

    سنرمز للمتحرك بـ ( 1 ) والساكن بـ ( ه ) هاء منفصلة1

    شَرِبَ >>> شَ رِ بَ .. ثلاثة حروف متحركة نكتبها هكذا >>> 1 1 1
    صَاهمَ >>> صَ ا مَ .. متحرك 1 ، ساكن ه متحرك 1 = 1 ه 1
    فلنجرب القياس على جملة مفيدة :

    صَامَ فِي رَمَضَانْ<<<<< الأخير ساكن لأننا وقفنا عليه .

    صَ ا َ – فِي – رَ مَ ضَ ا نْ
    1 ه 1 – 1 ه – 1 1 1 ه ه
    لدينا في الجملة ثلاثة مقاطع ( أي كلمات ) , مقطع من حرفين ومقطع من ثلاثة أحرف ومقطع من خمسة أحرف .

    لنقف في هذا الفصل عند نهاية هذا الباب , لنرى تطبيق المشاركين الذين يرغبون بكتابة الحلول هنا , وعلى هذا التمرين المبسط

    والمطلوب من كل مشارك أن يعطينا على الأقل ثلاث كلمات ويبين المتحرك فيها من الساكن.
    مع محاولة تجنّب الكلمات التي تحوي الشدّه أو أل التعريف أو التنوين فسنتعرض لذلك لاحقا بإذن الله


    وبانتظار العباقرة

    إلى أن تأتوا .. محبتي لكم .

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Jul 2004
    المشاركات
    224
    الأستاذ عمر حمدان...
    مقدمة جيّدة و مثرية..
    و جميل أن تكون البداية بهكذا تحفيز جميل..

    أعلمكم بحول الله أنني سأكون معكم في مساعدة الطلاب الجدد و التعلم للمزيد بحول الله إن حالفنا الوقت...

    لكَ التحيةّ..
    أختك
    لجين الندى
    ((أخــاف ذنوبي*** و أرجو رحمتــك))

  10. #10
    زائر
    الاستاذ عمر الحمدان اشكرك من القلب واشكر الاستاذ خشان على هذه الروعة والهدف الراقي من تعليمنا ماهو مفيد وعلى بركة الله .
    قام .. 1 ه 1
    حتى.. 1 ه 1
    تعب..1 1 1

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    9
    عليكم السلام ورحمة الله........... بسم الله

    جزاك الله خيرا أيها المعلم عمر ولكل من سيساعدنا في تعلم هذا العلم الرائع


    أكل
    حتى
    شبع

    أكل =111
    حتى=11ه
    شبع=111=11ه


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أشك في عبقريتي
    /// /0 /0////0
    1111ه1ه1111ه

    عبير

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,965
    أخي الكريم الأستاذ عمر الحمدان

    سعدت كثيرا بدخولك أخيرا، ويسرني أن أكون مع أستاذتي لجين بين تلاميذك في دورتك هذه
    على أنني أرجو أن يتسع صدرك لملاحظة شكلية لكنها ذاتعلاقة في المضمون كما سيتبين لاحقا
    وهي الرمز للمتحرك بالرقم (1)، والرمز للساكن بالهاء اللصغيرة المنفصلة (ه)

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Jul 2004
    المشاركات
    224
    الرسالة الأصلية كتبت بواسطة فهد علام
    الاستاذ عمر الحمدان اشكرك من القلب واشكر الاستاذ خشان على هذه الروعة والهدف الراقي من تعليمنا ماهو مفيد وعلى بركة الله .
    قام .. 1 ه 1
    حتى.. 1 ه 1
    تعب..1 1 1

    فهد علاّم..
    أولا أرحبّ بك..
    ثانياً..
    تعال معي لنبيّن الصحيح و الخطأ..
    قامَ=1 ه 1 >>>>>>صحيحة

    حتّى >>>> قال الأستاذ أن تتجنب الكلمات المحتوية على شدّة
    و على كلّ لن أتركها في نفسك..

    خذ منّي نصيحة: عامل العروض عند التقطيع كما تلفظ و ليس كما تكتب..
    لنرّ حتّى الآن..

    حَ=1
    تْ=ه
    تَ=1
    ا=ه

    أي
    حتْ تا
    فتكون
    حتّى= 1 ه 1 ه


    تَعِبَ=1 1 1 >>>> صحيحة..

    ممتاز في تقطيعك..
    لك تحية
    أختك
    لجين الندى
    ((أخــاف ذنوبي*** و أرجو رحمتــك))

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Jul 2004
    المشاركات
    224
    الرسالة الأصلية كتبت بواسطة عبير المدينة
    عليكم السلام ورحمة الله........... بسم الله

    جزاك الله خيرا أيها المعلم عمر ولكل من سيساعدنا في تعلم هذا العلم الرائع


    أكل
    حتى
    شبع

    أكل =111
    حتى=11ه
    شبع=111=11ه


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أشك في عبقريتي
    /// /0 /0////0
    1111ه1ه1111ه

    عبير

    أهلا عبير المدينة,,
    و كذلك أرحّب بكِ,,
    فأهلا بكِ

    و الآن إلى التصحيح.
    و يبدو أنّكِ خطوت خطى فهد التمسّك بالشدّة ..

    لنصحح معاً..

    أكَلَ= 1 1 1 >>>صحيحة
    حتّى= 1 ه 1 ه
    كما شرحتها لفهد في الردّ السابق.. فانظريه..

    شَبِعَ=1 1 1
    شَبَعْ= 1 1 ه


    لا تشكّي بعبقريّتك..
    أراكِ على خطاها..

    لكِ تحية
    أختك
    لجين الندى
    ((أخــاف ذنوبي*** و أرجو رحمتــك))

  15. #15
    استاذي خشان /

    أشكرك يا معلمي كما أفدتني شكرا يليق بك .. ومن ناحية ما تفضلت به فأعدك أن أسير عليه أنا والإخوان ..


    الأخت الأستاذة المعلمة العذبة / لجين الندى

    أقف صامتا هنا .. أنا تلميذٌ لديك , نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    الإخوة فهد علام / عبير المدينة

    ممتاااااز جدا .. وقد أفادت لجين وصححت الأخطاء البسيطة المعتادة .. ولا تقلقوا فكلنا وقعنا فيها ..

    ( باقة ورد ) لكم كلكم

  16. #16
    زائر
    الاستاذة لجين الندى شكرا على التصحيح والله يوفقك يارب .ودائما الى الامام ومنكم نتعلم ونستفيد .

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط