أستاذتنا عائشة سعيد
أسعدتني حلولك للتمارين هذه المرة لأنها تعبر عن مهارة ممتازة.
وأنا أعجب بصدقك وصراحتك، وهذا ما سيمدك بوافر من العلم النقي المتناسب مع هذا الصدق.
ومن هذا الصدق أنك تقولين بأنك لست بشاعرة ، والعروضي لا يشترط فيه أن يكون شاعراً، وهذا ليس بعيب في العروضي.
وأما مفاهيم بعض المصطلحات في علم العروض فلا أريدك أن تبقي جاهلة بها فهي بسيطة وأساسية ومنها : (سنتكلم عن المتقارب والمتدارك).
التام في المتقارب توالي الأوتاد يتلوها الأسباب أربع مرات : 3 2 3 2 3 2 3 2
التام في المتدارك كالمتقارب مع اختلاف ترتيب الأسباب مع الأوتاد : 2 3 2 3 2 3 2 3
المجزوء من أي بحر ما حذف منه آخر متوالية لتبقى ثلاث متواليات ، وبذلك يكون :
مجزوء المتقارب = 3 2 3 2 3 2 ومجزوء المتدارك 2 3 2 3 2 3
ومنهوك بحر ما هو اجتزاء ثلثي متوالياته ليبقى ثلث المتواليات فقط.
ومشطور بحر ما الإبقاء على شطر واحد من المتواليات دون الشطر الآخر.
هذه فكرة عامة عن بعض المصطلحات لعلها تفيدك مستقبلاً.
في تمرين التحويل من المتقارب إلى المتدارك أو العكس هو ملاحظة ترتيب توالي الأسباب والأوتاد وتتميم الناقص . فإذا كانت لدينا المتوالية : 3 2 3 2 3 2 (متوالية متقارب) وأردنا تحويلها إلى المتدارك نقتطع الوتد الأول ونلحقه بآخر المجموعة لتصبح 2 3 2 3 2 3 . والعكس في التحويل من المتدارك للمتقارب.
ولنأخذ التمرين السابق :
فتنة كاللظى *** فوق ظهر الخيول
2 3 2 3 ***2 3 2 3 ه
نلاحظ هنا أن التتالي يبدأ بالسبب (متدارك مجزوء - أي مقتطع من آخر متوالياته) فلا يلزمه إلا وتد في بداية كل شطر مع سبب في نهايته ليصبح 3 2 3 2 3 (2) وبما أن مجزوء المتقارب يمكن حذف السبب من نهايته فيكفينا إضافة وتد واحد قبل كل شطر.
ولقد كان حلك للتمرين صحيحاً .
فصارت لنا كاللظى *** يُرى فوق ظهر الخيول.
أحسنت العمل .
ولو قلت : أتت فتنة كاللظى ... ترى فوق ظهر الخيول ، لكان الحل صحيحاً أيضاً دون أي تغيير على الأصل.
وانظري ماذا أفعل لو حللت أنا التمرين للحصول على كافة احتمالات التوالي بين الأوتاد والأسباب:
أتت فتنة كاللظى تمـ.... تطي فوق ظهر الخيولِ
= 3 2 3 2 3 2 ... 3 2 3 2 3 2
ما قمت به هو إضافة وتد لكل شطر في بدايته مع سبب لنهايته . والسبب في نهاية الشطر الثاني جاء من تحريك السكون إلى كسر مشبع.
أرجو أن يكون ذلك واضحاً.
فإذا كان كذلك فيمكنك الانتقال لمتابعة باقي التمارين المطلوبة في البحث.
وإذا كان من نقطة غير واضحة فيمكنك الاستفسار عنها وأنا بخدمتك.
حلك لمتعلقات الخبب صحيحة بل ممتازة.
بوركت وجزاك الله خيراً.
واتقوا الله ويعلمكم الله
والله بكل شيء عليم
* الله الله أثلجت صدري أستاذي بهذا التعقيب الله يسعد قلبك وجزاك عني خير الجزاء.
* أما الصدق يا سيدي فلا أنجى منه ولا أنجع وأما ما قلته عن أن العروضي لا يشترط فيه أن يكون شاعرا فهذا ما شجعني وإلا لما خضت المضمار من بدايته☺
* عن المصطلحات شاكرة لك ما تفضلت به وهو كذلك سيدي ما دام العروض علما فكل علم مصطلحاته التي يجب الإلمام بها لنتحدث اللغة نفسهاا وشرحك لها واضح أستاذي لكن حبذا لو زدت من فضلك وأثريت المنهوك☺ والمشطور☺ بمثالين من عندك ليتضح المقال وأكون لك من الشاكرين.
* عن الانتقال من المتدراك إلى المتدارك والعكس كان شرحا وافيا شافيا كافيا لكن المر مهما كان لايسلم من سؤال أو ملاحظة قد تعترضني هنا أو هناك☺
فإذا كان كذلك فيمكنك الانتقال لمتابعة باقي التمارين المطلوبة في البحث.
وإذا كان من نقطة غير واضحة فيمكنك الاستفسار عنها وأنا بخدمتك.
حلك لمتعلقات الخبب صحيحة بل ممتازة.
بوركت وجزاك الله خيراً.
سأمرّ إلى بقية الدورة وكلّي عزم وحزم وجزم بمعنويات عالية والفضل لكم أساتذتي جميعا
أستاذتنا الفاضلة
المشطور والمنهوك ببساطة كما يلي :
نعلم أن بحر الرجز 2 2 3 2 2 3 2 2 3 ... 2 2 3 2 2 3 2 2 3
مثاله :
إياك من شرب المياه واقفاً.... ولا تعبّ الماء عبَّاً جارفاًفإذا أردت بناءه على المشطور يصبح :
إياك من شرب المياه واقفاًويقوم كل شطر منه مقام الشطرين بعروضه وضربه. ولي قصيدة مشطورة عن غزة على الرابط :
ولا تعبّ الماء عبَّاً جارفاً
وابعد عن الآثام بعداً صارفاً
.
.
http://arood.com/vb/showthread.php?p=75062#220
وأما المنهوك فيتألف من متتاليتين فقط 2 2 3 2 2 3
قم يا فتى .. صلِّ الضحى
تغنم بها... في المنتهى
ومن همزية رمضانية :
رجلٌ تعبد في حِــــراء
عن قلبه كُشفَ الغطاء
فأضاء نوراً في الفضاء
قالَ الحقيــقةَ في جلاء
"صوموا تصحوا" من بلاء.
رمضانُ ذا شهر العَفاء
أرجو أن يكون في ذلك فائدة... وأرجو متابعة الدورة .
بوركت ووفقك الله.
التعديل الأخير تم بواسطة {{د. ضياء الدين الجماس}} ; 08-16-2014 الساعة 12:47 PM
واتقوا الله ويعلمكم الله
والله بكل شيء عليم
تمرين المراجعة محلولا والمطلوب مثله
إتبع خطوات التمرين المحلول التالي مطبقا بكلمات جديدة من عندك.
أنظم بيتا كل من الأوزان التالية ولون أو اكتب وصفا للأسباب على النحو التالي
2-بح = 2= سبب بحري غير مزاحف
1-بح = 1 = سبب بحري مزاحَف ( أي حذف ساكنه 1 ه)
3 و = 3 = وتد
2 خـ = سبب خببي خفيف أو ثقيل
2 خف = سبب خببي خفيف
(2) خث = سبب خببي ثقيل
محاولة أولى أرجو أن تصيب :
أ- الوزن: 2 3 2 3
أنشدوا للأمل***** واطفئوا نار الفتن.
أن شدو لل أملْ= أن 2 بح - شدو 3 و - لل 2 بح - أملْ 3 و = 2 3 2 3.
ب- الوزن: 1 3 2 3
سننادي للأمل
س ننا دي لل أمل = س 1 بح - ننا 3 و - دي 2 بح - لل 2 بح - أمل 3 = 1 3 2 3.
جـ- الوزن: 2 2 2 2
أنشد آمالك
أن شد ءا ما لك = أن 2 خف - 2 خف - 2 خف - 2 خف = 2 2 2 2.
د- الوزن:2 2 (2) 2
غني بأمل
غن ني بأ مل = غن 2 خف - ني 2خف - بأَ (2) خث - مل 2 خف = 2 2 (2) 2
أرجو ان يكون فيما قدمت شيئا يصلح ☺ وحتى هذا الحد صراحة عجزت عن إحداث تغيير في البيت بما يوافق الطلب أتساءل هل يمكن الإتيان بقول آخر يوافقه أم ضروري تحوير هذا الشطر
بانتظار تعقيبكم سادتي
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
المفضلات