التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع الرقمي في مؤتمر دولي  آخر رد: خشان خشان    <::>    بدء الدورة الخامسة  آخر رد: لمى محمد السعيد    <::>    خدعتان : فلسطين و إسرائيل  آخر رد: خشان خشان    <::>    اللحاق بالشمس قبل الندم  آخر رد: حسين إبراهيم الشافعي    <::>    [بحر!] الراوندي  آخر رد: خشان خشان    <::>    هل اللغة العربية سبب التخلف ؟  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    قصيدة أخرى لعبيد  آخر رد: خشان خشان    <::>    ثراء البحور  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    لمى محمد السعيد - 4  آخر رد: حنين حمودة    <::>    المشرفة المبتعدة  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    من التراث الأندلسي  آخر رد: خشان خشان    <::>    هوى الشام - تصحيح  آخر رد: خشان خشان    <::>    تعطل واختراق واسترداد وتغيير  آخر رد: خشان خشان    <::>    أوزان النبطي والشعبي بين الألح...  آخر رد: خشان خشان    <::>    أستاذتي حنين - تواشج المديد  آخر رد: حنين حمودة    <::>    مناكفات عروضية  آخر رد: د. المختار السعيدي    <::>    أسرار الجرس في الشّعر العربي ا...  آخر رد: فكير سهيل    <::>    أرجوزة رمَلية !  آخر رد: خشان خشان    <::>    منظومة الخليل  آخر رد: خشان خشان    <::>    عرض دراسات النبطي  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 03-12-2013, 01:24 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
الحزين-8

بسم الله الرحمن الرحيم

سأبدأ بعون الله الدورة الثامنة (التي يمكن للمشارك أن يدرسها بعد الانتهاء من الثالثة لكن..) وهي الدورة الختامية للمرحلة الابتدائية.

أسأل الله أن يكون الختام مسكا

الثامنة
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 03-12-2013, 01:45 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
التّمرين الأوّل

هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف

الخمسة تنتمي.

محاولة:

يقول امرؤ القيس:

قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزل ** بسقط اللوى بين الدخول فحومل

فتوضح فالمقراة لم يعف رسمها ** لما نسجتها من جنوب وشمأل

البيت الأول ... آخر العجز= فحومل= ف حو م لي = 2 1 2

البيت الثاني... آخر العجز= وشمأل= و شم أ لي= 2 1 2

عدد عناصر القافية 3 تنتمي إلى الصنف الثالث.



التمرين الثاني:

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي

محاولة:

يقول زهير ابن أبي سلمى:

أمن أم أوفى دمنة لم تكلم ** بحومانة الدراج فالمتثلم

ودار لها بالرقمتين كأنها ** مراجيع وشم في نواشر معصم

الروي: الميم

والله أعلم.

التعديل الأخير تم بواسطة : (الحزين أبو عاصم) بتاريخ 03-12-2013 الساعة 01:58 PM
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 03-12-2013, 02:14 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
التمرين الثالث

اختر مجموعتين كل مجموعة من ثلاثة أبيات من قصيدتين مختلفتين وحدد القافية وثوابتها العامة لكل منها

المجموعة الأولى

يقول لبيد بن ربيعة:

عفت الديار محلها فمقامها *** بمنى تأبد غولها فرجامها
فمدافع الريان عري رسمها *** خلفا كما ضمن الوحي سلامها
دمن تجرم بعد بين أنيسها *** حجج خلون حلالها وحرامها


القافية: جا م ها – لا م ها – را م ها = 2 1 2
الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده)= م ها

المجموعة الثانية:

يقول عنترة:

فوقفت فيها ناقتي وكأنها *** فدن لأقضي حاجة المتلوم
وتحل عبلة بالجواء وأهلنا *** بالحزن فالصمان فالمتثلم
حييت من طلل تقادم عهده *** أقوى وأقفر بعد أم الهيثم

القافية: لو و مي- ثل ل مي- هي ث مي = 2 1 2

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده)= مي

التمرين الرابع:

هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب

إسلامُ, الروي= الميم الروي وما بعده= مو. أ= الألف. ب= اللام
محلها, الروي= اللام الروي وما بعده= لها. أ= الحاء. ب= الميم
عديدُ. الروي= الدال الروي وما بعده= دو. أ= الياء. ب= الدال.

والله أعلم.
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 03-12-2013, 02:28 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من

المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه.

محاولة:

مجموعة1:

وجلا السيول عن الطلول كأنها ** زبرا تجد متونها أقلامها
أو رجع واشمة أسف نؤورها ** كففا تعرض فوقها وشامها
فوقفت أسألها وكيف سؤالنا ** صما خوالد ما يبين كلامها

البيت المحرف القافية

فوقفت أسألها وكيف سؤالنا ** صما خوالد ما يبين كليمها

(بغض النظر عن المعنى)

1- القافية: لا م ها – شا م ها – لي م ها

2- رمز القافية: 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2

3- العائلة:

لا م ها صار 2 1 2
شا م ها صار 2 1 2
لي م ها صور 2 1 2


***

مجموعة2:

فبقينا على الشناءة تنمي (م) نا حصون وعزة قعساء
قبل ما اليوم بيضت بعيون ال *(م)* ناس فيها تغيظ وإباء
فكأن المنون تردي بنا أر *(م)* عن جونا ينجاب عنه العماء

البيت المحرف القافية:

فكأن المنون تردي بنا أر *(م)* عن جونا ينجاب عنه البصير

1-القافية: سا ءو – با ءو – صي رو

2-رمز القافية: 2 2 – 2 2 -2 2

3- العائلة:

ساءو صار 2 2
باءو صار 2 2
صيرو صور 2 2

والله أعلم.
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 03-12-2013, 03:40 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
أين التصحيح أساتذتي أم أنها صحيحة؟
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 03-12-2013, 04:05 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
التمرين السادس

هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين أ، ب من ثوابت صاد

وبالتالي انتماءها إلى عائلة غين

متذكرا أن القوافي التي تقبل التعدد هي 2 1 2 - 2 1 1 2 – 2 1 1 1 2

محاولة:

قال الشاعر:

ما كان أحلى العيش لو أن الفتى *** لم يجد الشيب إليه مختطى

وإنما العمر شباب فإذا ... زال فحزن وشقاء وضنى

مخ ت طى = 2 1 2 (أ= ت) – (ب=خ)

ءن و ض نى = 2 1 1 2 (أ= ض) – (ب=و)

وهكذا يتضح خلو الخانتين أ, ب من ثوابت صاد وانتمائها بالتالي إلى غين, مما يجيز للشاعر تعدد وتنوع

القافية.

والله أعلم أسأل الله التوفيق.
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 03-12-2013, 04:09 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
التمرين السابع اختياري

.................

أظن أني بالتمرين السادس أكون قد أنهيت المرحلة الابتدائية

(الدورات الثمانية) هل من تعليق؟
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 03-12-2013, 06:37 PM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,089
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحزين أبو عاصم
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من

المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه.

محاولة:

مجموعة1:

وجلا السيول عن الطلول كأنها ** زبرا تجد متونها أقلامها
أو رجع واشمة أسف نؤورها ** كففا تعرض فوقها وشامها
فوقفت أسألها وكيف سؤالنا ** صما خوالد ما يبين كلامها

البيت المحرف القافية

فوقفت أسألها وكيف سؤالنا ** صما خوالد ما يبين كليمها

(بغض النظر عن المعنى)

1- القافية: لا م ها – شا م ها- لام ها لي م ها


2- رمز القافية: 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2

3- العائلة:

لا م ها صار 2 1 2
شا م ها صار 2 1 2
لي م ها صور 2 1 2


***

مجموعة2:

فبقينا على الشناءة تنمي (م) نا حصون وعزة قعساء
قبل ما اليوم بيضت بعيون ال *(م)* ناس فيها تغيظ وإباء
فكأن المنون تردي بنا أر *(م)* عن جونا ينجاب عنه العماء

البيت المحرف القافية:

فكأن المنون تردي بنا أر *(م)* عن جونا ينجاب عنه البصير

1-القافية: سا ءو – با ءو – صي رو

2-رمز القافية: 2 2 – 2 2 -2 2

3- العائلة:

ساءو صار 2 2
باءو صار 2 2
صيرو صور 2 2

والله أعلم.


أستاذي أبا عاصم

كلمة البصير في البيت المحرف في المجموعة الثانية
التغيير يتم في القافية مع الاحتفاظ بحرف الروي .
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 03-12-2013, 08:50 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله)
أستاذي أبا عاصم

كلمة البصير في البيت المحرف في المجموعة الثانية
التغيير يتم في القافية مع الاحتفاظ بحرف الروي .

محاولة أخرى:

مجموعة2:

بأي مشيئة عمرو بن هند ** تطيع الوشاة وتزدرينا
تهددنا وأوعدنا رويــــــدا ** متى كنا لأمك مقتوينا
فإن قناتنا يا عمرو أعيت ** على الأعداء قبلك أن تلينا

البيت المحرف القافية:

فإن قناتنا يا عمرو أعيت ** على الأعداء قبلك منْ ولانا (بغض النظر عن المعنى)

1-القافية: ري نا – وي نا – لا نا

2- رمز القافية: 2 2 – 2 2 -2 2

3- العائلة:

ري نا صور 22
وي نا صور 22
لا نا صار 2 2

والله أعلم.
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 03-12-2013, 09:48 PM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,089
Thumbs up




مليــــــــــــــــــــار

مبـــــــــــارك

أستـــــــــــــــــــــاذي أبا عاصم


لقد انهيت الدورات بجدارة وإتقان وتفوق
ما شاء الله تبارك الله

رد مع اقتباس
  #11  
قديم 03-12-2013, 11:28 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,780
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 03-13-2013, 12:36 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله)



مليــــــــــــــــــــار

مبـــــــــــارك

أستـــــــــــــــــــــاذي أبا عاصم


لقد انهيت الدورات بجدارة وإتقان وتفوق
ما شاء الله تبارك الله


وأنا أقول

دشليار يبارك فيك

أستاذتي سحر

أنتم من علمتمونا المثابرة والاجتهاد كل الشكر.

رد مع اقتباس
  #13  
قديم 03-13-2013, 12:39 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان

الله يهنئك بكل خير أستاذي خشان

أسأل الله لي ولكم التوفيق والمزيد

رد مع اقتباس
  #14  
قديم 03-13-2013, 03:56 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,780
لا تنس أستاذي الكريم أمرين

1- انتظارنا لتقديم رؤيتك لتجربتك مع الرقمي
2- الاستمرار قدما إلى ما بعد الدورات وهو ما يليق بفكرك :

https://sites.google.com/site/alaroo...ome/r-10?pli=1

يرعاك الله.
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 06:09 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2018, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009