التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع الرقمي في مؤمر دولي  آخر رد: خشان خشان    <::>    بدء الدورة الخامسة  آخر رد: حنين حمودة    <::>    خدعتان : فلسطين و إسرائيل  آخر رد: خشان خشان    <::>    اللحاق بالشمس قبل الندم  آخر رد: حسين إبراهيم الشافعي    <::>    [بحر!] الراوندي  آخر رد: خشان خشان    <::>    هل اللغة العربية سبب التخلف ؟  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    قصيدة أخرى لعبيد  آخر رد: خشان خشان    <::>    ثراء البحور  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    لمى محمد السعيد - 4  آخر رد: حنين حمودة    <::>    المشرفة المبتعدة  آخر رد: ((إباء العرب))    <::>    من التراث الأندلسي  آخر رد: خشان خشان    <::>    هوى الشام - تصحيح  آخر رد: خشان خشان    <::>    تعطل واختراق واسترداد وتغيير  آخر رد: خشان خشان    <::>    أوزان النبطي والشعبي بين الألح...  آخر رد: خشان خشان    <::>    أستاذتي حنين - تواشج المديد  آخر رد: حنين حمودة    <::>    مناكفات عروضية  آخر رد: د. المختار السعيدي    <::>    أسرار الجرس في الشّعر العربي ا...  آخر رد: فكير سهيل    <::>    أرجوزة رمَلية !  آخر رد: خشان خشان    <::>    منظومة الخليل  آخر رد: خشان خشان    <::>    عرض دراسات النبطي  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 11-22-2012, 04:39 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
ثناء صالح - 8

بسم الله الرحمن الرحيم

أبدأ الدورة الثامنة بإذن الله
وأرجو أن أكملها بعونه تعالى . . . .
تحياتي الطيبة لجميع الأساتذة والأستاذات . . .
وتحية خاصة للأستاذ خشان . .
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 11-22-2012, 11:35 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
التمرين الأول
هات بيتين من أية قصيدة وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة المبينهة في الجدول أعلاه تنتمي.


الحل :

لعنترة بن شداد

هل غادر الشعراء من متردم . . . . أم هل عرفت الدار بعد توهم
أعياك رسم الدار لم يتكلم . . . . حتى تكلم كالأصم الأعجم
القافية في آخر عجز البيت
الأول : وهمي
عناصرها حرفيا : وه ه مي
رقميا : 2 1 2
القافية في آخر عجز البيت الثاني : أعجم
عناصرها حرفيا : أع ج مي
رقميا : 2 1 2
عناصرها ثلاثة في كلا البيتين .
وهي من الصنف الثالث
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 11-23-2012, 11:08 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
أستاذتي الكريمة

حمدا لله على سلامتك، وزادك الله ذوقا على رفيع ذوق وكرما على حاتمي كرم.

أحسنت الحل.

الأساتذة غادروا أو هم غائبون وظرف اتصالك صعب، فتقدمي بقدر ما يسمح لك ظرف اتصالك ولا تنتظري
التصحيح. وعندما يتيسر لي أو لسواي فسيتم التصحيح لك . وأتوقع أن حلولك ستكون صحيحة.

يرعاك ربي.

رد مع اقتباس
  #4  
قديم 11-23-2012, 11:43 AM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
التمرين الثاني
هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
الحل:
يقول ابن زيدون :
أضحى التنائي بديلا من تدانينا . . . . وناب عن طيب لقيانا تجافينا

بنتم وبنا فما ابتلت جوانحنا . . . . شوقا إليكم ولا جفت مآقينا

النون حرف الروي .

كل الشكر والامتنان لأستاذي الكريم خشان
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 11-23-2012, 12:18 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثناء صالح
التمرين الثاني
هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي
الحل:
يقول ابن زيدون :
أضحى التنائي بديلا من تدانينا . . . . وناب عن طيب لقيانا تجافينا

بنتم وبنا فما ابتلت جوانحنا . . . . شوقا إليكم ولا جفت مآقينا

النون حرف الروي .

كل الشكر والامتنان لأستاذي الكريم خشان

أحسنت أستاذتي وإلى التالي.
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 11-24-2012, 10:23 AM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
التمرين الثالث
إختر مجموعتين كل مجموعة من ثلاثة أبيات من قصيدتين مختلفتين وحدد القافية وثوابتها العامةلكل منها
الحل :
لأبي الطيب المتنبي

لعينيك مايلقى الفؤاد وما لقي . . . وللحب ما لم يبق مني وما بقي

وما كنت ممن يدخل العشق قلبه . . . . ولكن من يبصر جفونك يعشق

وبين الرضا والسخط والقرب والنوى . . . مجال لدمع المقلة المترقرق

القافية: ما ب قي - يع ش قي – رق ر قي =212
الثوابت : الروي و حركته و ما بعده) : قي

وللمتنبي :
وزائرتي كأن بها حياء . . . فليس تزور إلا في الظلام

بذلت لها المطارف والحشايا . . . فعافتها وباتت في عظامي

أبنت الدهر عندي كل بنت . . . فكيف وصلت أنت من الزحام
القافية : لا مي - ظا مي - حا مي = 2 2
الثوابت : الروي وحركته وما بعده : مي ، والألف قبل الروي .
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 11-24-2012, 01:30 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
أحسنت ، وإلى التالي

وإليك للفائدة ، وكلا زوجي الأبيات صحيح القافية :

لعينيك مايلقى الفؤاد وما لقي . . . وللحب ما لم يبق مني وما بقي

وما كنت ممن يدخل العشق قلبه . . . . ولكن من يبصر جفونك يعشق

***

لعينيك مايلقى الفؤاد وما لقي . . . وللحب ما لم يبق مني وما بقي

وما كنت ممن يدخل العشق قلبه . . . . وأي امرئٍ فيما رووا غير عاشق

المؤازرة- المبارزة

http://arood.com/vb/showthread.php?p=57438#post57438
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 11-24-2012, 09:57 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ‎ب

الحل :
آفاق =الروي القاف . الروي و ما بعده (قو)
أ = ا ‏ ، ب = ف
العروض = الروي الضاد
الروي و ما بعده (ضي)
أ =و ‏ . ب = ر
المدى : الروي الدال
الروي و ما بعده ( دا )
أ = م . ب = ل
‏ شكرا أستاذ خشان
‏

التعديل الأخير تم بواسطة : (ثناء صالح) بتاريخ 11-24-2012 الساعة 11:04 PM
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 11-26-2012, 05:15 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,551
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثناء صالح
التمرين الرابع
هات ثلاث كلمات وبين في كل منها الروي وما بعده والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ‎ب

الحل :
آفاق =الروي القاف . الروي و ما بعده (قو)
أ = ا ‏ ، ب = ف
العروض = الروي الضاد
الروي و ما بعده (ضي)
أ =و ‏ . ب = ر
المدى : الروي الدال
الروي و ما بعده ( دا )
أ = م . ب = ل
‏ شكرا أستاذ خشان
‏

عزيزتي ثناء
أرجو مراجعة الفقرة المتعلقة بتحديد الخانتين ا و ب وموقعهما من الروي وتصحيح الخطأ
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 11-26-2012, 11:35 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_output -->
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
<!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td --><!-- BEGIN TEMPLATE: bdr130_table_td -->

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_td -->
<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_tr -->
الكلمة ((ب)) ((أ)) الروي وما بعده
آفاقُ ف ا قو
العروضِ ر و ضي
المدى لْ مَ دى

<!-- END TEMPLATE: bdr130_table_output -->
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 03-17-2013, 05:31 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من

المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه.

الحل :

المجموعة الأولى :

قال أبو تمام :

سرت تستجير الدمع خوف نوى غد . . . . وعاد قتادا عندها كل مرقد

فأجرى لها الإشفاق دمعا موردا . . . . من الدم يجري فوق خد مورد

هي البدر يغنيها تودد وجهها . . . .إلى كل من لاقت وإن لم تودد

البيت المحرف القافية :


هي البدر يغنيها تودد وجهها . . . .إلى كل من لاقت وإن أبدت العدا


1- القافية: مر ق دي – ور ر دي – ود د دي

2- رمز القافية: 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2

3- العائلة:

مر ق دي . . . 2 1 2
‏ ور ر دي . . . 2 1 2
تل ع دا . . . 2 1 2


***

المجموعة الثانية :

قال المتنبي :

أما الأحبة فالبيداء دونهم . . . .فليت دونك بيدا دونها بيد

يا ساقيي أخمر في كؤوسكما . . . .أم في كؤوسكما هم وتسهيد ؟

أصخرة أنا ما لي لا تحركني . . . . هذي المدام ولا هذي الأغاريد ؟

البيت المحرف القافية:

أصخرة أنا ما لي لا تحركني . . . . هذي المدام ولا هذا الغنا يشدو ؟‏

1-القافية: بي دو – هي دو ‏– يش دو

2-رمز القافية: 2 2 – 2 2 -2 2

3- العائلة:

بي دو . . . 2 2
هي دو . . . 2 2
يش دو . . . 2 2

رد مع اقتباس
  #12  
قديم 03-18-2013, 10:30 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثناء صالح
التمرين الخامس

هات مجموعتين كل منهما من ثلاثة أبيات وتكونان من قصيدتين تختلفان في القافية وتناول كلا من

المجموعتين كما في الأبيات المتقدمة مراعيا إدخال خطأ على قافية البيت الأخير وبيّنه.

الحل :

المجموعة الأولى :

قال أبو تمام :

سرت تستجير الدمع خوف نوى غد . . . . وعاد قتادا عندها كل مرقد

فأجرى لها الإشفاق دمعا موردا . . . . من الدم يجري فوق خد مورد

هي البدر يغنيها تودد وجهها . . . .إلى كل من لاقت وإن لم تودد

البيت المحرف القافية :


هي البدر يغنيها تودد وجهها . . . .إلى كل من لاقت وإن أبدت العدا


1- القافية: مر ق دي – ور ر دي – ود د دي

2- رمز القافية: 2 1 2 – 2 1 2 – 2 1 2

3- العائلة:

مر ق دي . . . 2 1 2
‏ ور ر دي . . . 2 1 2
تل ع دا . . . 2 1 2


***

المجموعة الثانية :

قال المتنبي :

أما الأحبة فالبيداء دونهم . . . .فليت دونك بيدا دونها بيد

يا ساقيي أخمر في كؤوسكما . . . .أم في كؤوسكما هم وتسهيد ؟

أصخرة أنا ما لي لا تحركني . . . . هذي المدام ولا هذي الأغاريد ؟

البيت المحرف القافية:

أصخرة أنا ما لي لا تحركني . . . . هذي المدام ولا هذا الغنا يشدو ؟‏

1-القافية: بي دو – هي دو ‏– يش دو

2-رمز القافية: 2 2 – 2 2 -2 2

3- العائلة:

بي دو . . . 2 2
هي دو . . . 2 2
يش دو . . . 2 2



أحسنت أستاذتي

عائلة مر ق دي = غين
عائلة بي دو = صيرو

يرعاك الله وإلى التالي .
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 04-20-2013, 12:37 AM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان

أحسنت أستاذتي

عائلة مر ق دي = غين
عائلة بي دو = صيرو

يرعاك الله وإلى التالي .

أسعد الله مساءكم
أستاذي الكريم خشان !
ما المقصود ب ( غين - صيرو ) ؟
بحثت في منتدى القافية ولم أعثر على ما يفيدني ... علما بأن رابط دروس الدورة الثامنة لا يفتح معي . .
هل من رابط آخر يعرفني على عائلتي غين وصيرو؟
كل الشكر
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 04-20-2013, 01:50 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 14,778
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثناء صالح
أسعد الله مساءكم
أستاذي الكريم خشان !
ما المقصود ب ( غين - صيرو ) ؟
بحثت في منتدى القافية ولم أعثر على ما يفيدني ... علما بأن رابط دروس الدورة الثامنة لا يفتح معي . .
هل من رابط آخر يعرفني على عائلتي غين وصيرو؟
كل الشكر

أستاذتي الكريمة

أتمنى أن يفتح الرابط.

هنا رابط بديل قد لا يحوي كل المعلومات

http://www.emlaat.com/dros/index.php

عائلة صاد :

صار : دام ، عام ..... يعني قبل الروي ألف.....ومنها : دامها ، عامها
صور : صير : دير، بير ، جور .....قبل الروي ياء أو واو .....ومنها : جورها ، بيرها..... صيرو ، دورو
صابر : قادر ، طائر...... ألف فحرف له ذات الحركة فالروي.....ومنها : صابرةْ، قادرةْ
صبْر : دهرْ ، غدْر ......قبل الروي حرف ساكن ......ومنها دهرنا ، غدرنا
---

غين يعني من غـــــير عائلة صاد .

في عائلة الغين الحرف السابق للروي متحرك والذي قبله أي حرف بأي حركة (غير الألف )، مثل ، يودِعُهُ، يردَعهُ

أنقل لك من الرابط :

http://arood.com/vb/showthread.php?t=3736



يرعى الله استاذتي .

رد مع اقتباس
  #15  
قديم 04-21-2013, 12:28 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
شكرا أستاذي الكريم خشان ، أدام الله فضلك .

التمرين السادس
‏*
هات بيتين من قصيدة واحدة لكل منهما قافية مختلفة عن الآخر وبين خلو الخانتين أ، ب من
ثوابت صاد وبالتالي انتماءها إلى عائلة غين

الحل :
للبحتري :
فتى لبست منه الليالي محاسنا ...أَضاء لها الأفق الذي كان مظلما

يفتقها برد الندى فكأنه ... يبث حديثا كان أمس مُكتما
مظلما = مظ ل ما= 2 1 2 ــــــ أ = ( ل )، ب = ( ظ )
مكتما = كت ت ما = 2 1 2 ـــــــ أ = ( ت ) ، ب = ( ت )
أ و ب خاليتان من ثوابت صاد
فالقافية من عائلة غين .
‏* *
هذا آخر تمرين سأحله في الدورة الثامنة

أشكر كل من ساعدني وأخذ بيدي للوصول إلى هنا من أساتذتي الأفاضل . .
جزاكم الله خيرا
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 04-23-2013, 05:43 PM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
وفقك الله أستاذة

الأبيات المطلوبة يجب أن تكون قافيتاهما مختلفة, في الوقت نفسه تخلو كل من (أ) و (ب) من ثوابت صاد وهو ما يجيز تعدد القافية.
لعلك تعيدين الحل أستاذة ثناء ليتضح لك ذلك أكثر

وفقك الله
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 05-02-2013, 10:30 AM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (الحزين أبو عاصم)
وفقك الله أستاذة

الأبيات المطلوبة يجب أن تكون قافيتاهما مختلفة, في الوقت نفسه تخلو كل من (أ) و (ب) من ثوابت صاد وهو ما يجيز تعدد القافية.
لعلك تعيدين الحل أستاذة ثناء ليتضح لك ذلك أكثر

وفقك الله

شكرا أستاذ الحزين
سأعيد الحل
‏* *.

الحل :

لطرفة بن العبد :

كيف أرجو حبها من بعد ما...علق القلب بنصب مستسر
ثم زارتني وصحبي هجع ... في خليط بين برد ونمر
مستسر = مس ت سر= 2 1 2 ــــــ أ = ( س )، ب = ( ت )
دن ونمر = دن و ن مر = 2 11 2 ـــــــ أ = ( م ) ، ب = ( ن )
أ و ب خاليتان من ثوابت صاد
فالقافيتان من عائلة غين .
‏* *
لكم الشكر والامتنان
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 05-09-2013, 10:16 AM
(الحزين أبو عاصم) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Feb 2013
المشاركات: 207
ألف مبارك أستاذة ثناء

لقد أنهيت الدورات الثمانية والعاقبة لما بعدها


مزيدا من العطاء والتألق.

وفقك الله.

رد مع اقتباس
  #19  
قديم 05-09-2013, 12:53 PM
(أ. لحسن عسيلة) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
الدولة: المغرب
المشاركات: 910
أهنئ الأستاذة ثناء على إتمام الدورات بنجاح ،
تقديري واحترامي كما يليق.
:aqr tt:
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 05-09-2013, 03:00 PM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,089
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أ. لحسن عسيلة)
أهنئ الأستاذة ثناء على إتمام الدورات بنجاح ،
تقديري واحترامي كما يليق.
:aqr tt:

ألف مبارك أستاذة ثناء إنهاء الدورات الثمانية
__________________
رد مع اقتباس
  #21  
قديم 05-09-2013, 03:42 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (الحزين أبو عاصم)
ألف مبارك أستاذة ثناء

لقد أنهيت الدورات الثمانية والعاقبة لما بعدها


مزيدا من العطاء والتألق.

وفقك الله.


بارك الله فيك أستاذي أنا ممتنة لكم
أشكرك على هذه البشرى بالدعاء لك بخير الجزاء من الله .
أجمل تحياتي
رد مع اقتباس
  #22  
قديم 05-09-2013, 03:51 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أ. لحسن عسيلة)
أهنئ الأستاذة ثناء على إتمام الدورات بنجاح ،
تقديري واحترامي كما يليق.
:aqr tt:

شكرا أستاذي القدير لحسن

لك بالمثل تقدير واحترام
وما يليق من التحيات المعطرة
رد مع اقتباس
  #23  
قديم 05-09-2013, 03:58 PM
(ثناء صالح) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Apr 2012
المشاركات: 886
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله)
ألف مبارك أستاذة ثناء إنهاء الدورات الثمانية

ألف شكر أستاذتي سحر
حقق الله أمانيك وأفرح قلبك
‏ لك الحب والتقدير
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 07:00 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2018, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009