التسجيل متاح - الاسم ثنائي - تحول الاسم للأخضر يعني التفعيل - البداية من( المشاركون الجدد -1). سيحذف تسجيل من لا يبدأ خلال شهر من تسجيله.

 

أخر عشر مواضيع المنهج - الترميز - الانسجام ال...  آخر رد: خشان خشان    <::>    درر زينب عبود  آخر رد: خشان خشان    <::>    التعازي لأستاذتنا زمردة جرهم  آخر رد: زمردة جرهم    <::>    نظيرة محمود 7  آخر رد: خشان خشان    <::>    ما يلزم من الزحاف - د. حسام أي...  آخر رد: خشان خشان    <::>    النونات  آخر رد: خشان خشان    <::>    حوارات وتساؤلات في العروض  آخر رد: خشان خشان    <::>    ليس البرّ ( بالرفع والنصب)  آخر رد: خشان خشان    <::>    بحر الفاتورة  آخر رد: خشان خشان    <::>    منارة تل الحصن  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود - 6  آخر رد: خشان خشان    <::>    لا عروض سوى عروض الخليل  آخر رد: خشان خشان    <::>    عبد الرحمن العويك - 2  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    تكامل الحواس  آخر رد: خشان خشان    <::>    روابط مواضيع مهمة نظيرة محمود  آخر رد: نظيرة محمود    <::>    نظيرة محمود - إيقاعان  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود - 5  آخر رد: خشان خشان    <::>    دراسة لسانية إيقاعية لنظام الخ...  آخر رد: ((ريمة الخاني))    <::>    قدماي متعبتان رأسي فارغ - جاني...  آخر رد: خشان خشان    <::>    نظيرة محمود ٤  آخر رد: نظيرة محمود    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 09-02-2016, 12:25 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
وفاء النجار - 3

وعلى بركة الله أستاذتي .

https://sites.google.com/site/alarood/r3
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 09-03-2016, 08:49 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تمرين - 1
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
أ :- بان الشباب واخلف العمر .. وتنكر الاخوان والدهر
با2 نش2 شبا3 ب1 واخ3 لفل3 عم2 رو2 .. و1 تنك3 كرل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
مجزوء الوافر :- شبا3 ب1 واخ3 لفل3 عم2 رو2 .. كرل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
مجزوء الوافر :- عناءُ واخلف العمر .. كذا الاخوان والدهر
عنا3 ء1 وان3 تهل3 عم2 رو2 .. كذل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
ب :- إِذَا طَمَعٌ يَحِلُّ بِقَلْبِ عَبْدٍ ** عَلَتْهُ مَهَاْنَةٌ وَعَلاهُ هُوْنُ
اذا3 ط1 معن3 يحل3 ل1 بقل3 بعب3 دن2 .. علت3 ه1 مها3 نتن3 و1 علا3 ههو3 نو2
مجزوء الكامل :- طمع يحل بقلبهِ .. ومهانة تعلو القوا
ط1 معن3 يحل3 ل1 بقل3 بهي3 .. و1 مها3 نتن3 تع2 لل2 قوا3
ج :- راح السبات وازهر الدهر .. وتاهب الاهلون والصحب
را2 حس2 سبا3 ت1 واز3 هرد3 ده2 رو2 .. و1 تاه3 هبل3 اه2 لو2 نوص3 صح2 بو2
د :- بلا شغب يطيع بطيب خاطر .. غشته مهابة تعلو قواه
بلا3 شغ2 بن2 يطي3 ع1 بطي3 بخا3 طر2 .. غشت3 ه1 مها3 بتن3 تع2 لو2 قوا3 هو2
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 09-04-2016, 10:36 AM
حنين حمودة غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 1,299
أ
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء نجار
تمرين - 1
أ - هات بيت شعر على الكامل لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الوافر
ب- هات بيت شعر على الوافر لأي شاعر ، وقطعه ثم اشتق منه بيتا على مجزوء الكامل
جـ - أنظم بيتا أو بيتين على الكامل.
د- أنظم بيتا أو بيتين على الوافر .
أ :- بان الشباب واخلف العمر .. وتنكر الاخوان والدهر
با2 نش2 شبا3 ب1 واخ3 لفل3 عم2 رو2 .. و1 تنك3 كرل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
مجزوء الوافر :- شبا3 ب1 واخ3 لفل3 عم2 رو2 .. كرل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
مجزوء الوافر :- عناءُ واخلف العمر .. كذا الاخوان والدهر
عنا3 ء1 وان3 تهل3 عم2 رو2 .. كذل3 اخ2 وا2 نود3 ده2 رو2
ب :- إِذَا طَمَعٌ يَحِلُّ بِقَلْبِ عَبْدٍ ** عَلَتْهُ مَهَاْنَةٌ وَعَلاهُ هُوْنُ
اذا3 ط1 معن3 يحل3 ل1 بقل3 بعب3 دن2 .. علت3 ه1 مها3 نتن3 و1 علا3 ههو3 نو2
مجزوء الكامل :- طمع يحل بقلبهِ .. ومهانة تعلو القوا
ط1 معن3 يحل3 ل1 بقل3 بهي3 .. و1 مها3 نتن3 تع2 لل2 قوا3
ج :- راح السبات وازهر الدهر .. وتاهب الاهلون والصحب
را2 حس2 سبا3 ت1 واز3 هرد3 ده2 رو2 .. و1 تاه3 هبل3 اه2 لو2 نوص3 صح2 بو2
د :- بلا شغب يطيع بطيب خاطر .. غشته مهابة تعلو قواه
بلا3 شغ2 بن2 يطي3 ع1 بطي3 بخا3 طر2 .. غشت3 ه1 مها3 بتن3 تع2 لو2 قوا3 هو2



أحسنتِ
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 09-06-2016, 07:49 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تمرين - 2 ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل مع الحرص على وجود سبب ثقيل (2) واحد على الأقل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل مع كتابة رمزه واقعا وحكما
*- سرْ بطريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى .. إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى
سر2 ب1 طري3 قل2 لا2 هحت3 تل2 من2 تهى3 .. اذ2 لي2 سلل3 ان2 سا2 نإل3 لا2 ما2 سعى3
هذا البيت على بحر الرجز اذ يحوي 1 والواحد هنا اصلها 2 سبب خفيف فيكون وزن البيت كالآتي :- 4 3 4 3 4 3 .. 4 3 4 3 4 3
*- حتى يصبح عالبحر الكامل ناتي ناتي بسبب ثقيل في وزنه وسبب خفيف يحل محل 1 الذي ينتفي معه كونه كاملا
*- هي في طريق الله حتى المنتهى .. اذ ليس للانسان الا ما سعى هي(2) في2 طري3 قل2 لا2 هحت3 تل2 من2 تهى3 .. اذ2 لي2 سلل3 ان2 سا2 نإل3 لا2 ما2 سعى3
الصدر :- ((4) 3 4 3 4 3 .. العجز:- 4 3 4 3 4 3
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 09-06-2016, 10:43 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء نجار
تمرين - 2 ( الرجز – الكامل ) :

فيما يلي أبيات من الرجز لبهاء الدين الروّاس

والمطلوب :

أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه

ب- تأصيل الوزن

جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى الكامل مع الحرص على وجود سبب ثقيل (2) واحد على الأقل

د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى الكامل مع كتابة رمزه واقعا وحكما
*- سرْ بطريـقِ اللهِ حتَّـى المُنْتَهـى .. إذْ ليـس للإَنسـانِ إِلاَّ مـا سـعَـى
سر2 ب1 طري3 قل2 لا2 هحت3 تل2 من2 تهى3 .. اذ2 لي2 سلل3 ان2 سا2 نإل3 لا2 ما2 سعى3
هذا البيت على بحر الرجز اذ يحوي 1 والواحد هنا اصلها 2 سبب خفيف فيكون وزن البيت كالآتي :- 4 3 4 3 4 3 .. 4 3 4 3 4 3
*- حتى يصبح عالبحر الكامل ناتي ناتي بسبب ثقيل في وزنه وسبب خفيف يحل محل 1 الذي ينتفي معه كونه كاملا
*- هي في طريق الله حتى المنتهى .. اذ ليس للانسان الا ما سعى هي(2) في2 طري3 قل2 لا2 هحت3 تل2 من2 تهى3 .. اذ2 لي2 سلل3 ان2 سا2 نإل3 لا2 ما2 سعى3
الصدر :- ((4) 3 4 3 4 3 .. العجز:- 4 3 4 3 4 3


أستاذي الشاعرة أحسنت.
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 09-07-2016, 03:14 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
أ- تقطيع البيت وكتابة وزنه
ب- تأصيل الوزن بالأرقام اي إعادة كل 1 إلى اصله 1 ه = 2 ثم إادة الصياغة بما يحقق ذلك.
جـ - إعادة الصياغة لتحويل البيت إلى مجزوء الوافر
د- تقطيع البيت بعد تحويله إلى مجزوء الوافر وتقطيعه وتبيان رمزه الرقمي واقعا وحكما ( بإحدى الصيغ ) . مع الحرص على أن يحوي البيت سببا ثقيلا (2) على وفي الطاعة للجاهل .. عند الحر عصيان
وفط3 طا2 ع1 تلل3 جا2 ه1 .. لعن3 دل2 حر2 رعص3 يا2 نو2
كل 1 هنا اصلها 2
وفي الطاعات للجهالِ .. عند الحر عصيان
وفط3 طا2 عا2 تلل3 جه2 ها2 .. لعن3 دل2 حر2 رعص3 يا2 نو2
مجزوء الوافر :- وفي السقطات للجهال .. عند الحر عصيان
وفس3 سق(2)طا2 تلل3 جه2 ها2 .. لعن3 دل2 حر2 رعص3 يا2 نو2
مجزوء الوافر :- 3 ((4) 3 4 .. 3 4 3 4
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 09-07-2016, 11:20 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تمرين - 4

هذه أبيات لأحمد شوقي على السريع والمطلوب من كل مشارك وزن بيتين ثم تحويل كل منهما إلى الرجز 4 3 4 3 3 2

وإعادة وزنه. ولا مانع من اختلاف الروي في كل بيت عن الآخر

*- مِـنَ الرُخـامِ الـنـدرِ لَكِنَّـهـا ** تُـنـازِعُ الـجَـوهَـرَ قيـمـاتِـهِ
منر3 رخا3 من2 ند2 رلا3 كن2 نها3 .. تنا3 زعل3 جو2 هر(2) قي2 ما2 تهي3
الرجز منه :- من الرخام النادرات حالا .. تنازع الجوهر منتهاها
منر3 رخا3 من2 نا2 درا3 تحا3 لا2 .. تنا3 زعل3 جو2 هر(2) من2 تها3 ها2
*- مِن كُلِّ راسي الأَصلِ تَحتَ الثَرى ** مُـحـيـرَ الـنَـجـمِ بِـذِرواتِــهِ
مت2 كل2 لرا3 سل2 اص2 لتح3 تث2 ثرى3 .. محي3 يرن3 نج2 م1 بذر3 وا2 تهي3
الرجز منه :- من كل راسي الاصل تحت لحد .. محير النجم وقد علاه
من2 كل2 لرا3 سل2 اص2 لتح3 تلح3 دي2 .. محي3 يرن3 نج2 م1 وقد3 علا3 هو2
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 09-07-2016, 11:23 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
ما شاء الله تبارك الله أستاذتي

وفي الطاعات للجها....(م) ....لِ عند الحر عصيان

هذا البيت ترمز (م) بين شطريه إلى أنه مدور أي تنقسم كلمة بين شطرية

فقط للفائدة .

بمناسبة هذين التمرينين أهديك الرابطين

https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/azwaj

http://www.arood.com/vb/showthread.php?t=437

إفهمي منهما ما يتيسر الآن وعودي إلى ما يصعب عليك مستقبلا.

وفقك الله
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 09-08-2016, 07:05 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تمرين - 5:
أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 ** 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما:-
*- دهرنا بات يميل .. وله البؤس اسير
ده2 رنا3 يا2 ت1 يمي3 لو2 .. و1 لهل3 بؤ2 س1 اسي3 رو2
*- قلبها ينأى يسير .. يرتجي من يبتغيه
قل2 بها3 ين2 أى2 يسي3 رو2 .. ير2 تجي3 من2 يب2 تغي3 هي2
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 09-09-2016, 03:28 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء نجار
تمرين - 5:
أنظم بيتين على وزن مجزوء الرمل = 2 3 2 2 3 2 ** 2 3 2 2 3 2 ، ثم قطعهما:-
*- دهرنا بات يميل .. وله البؤس اسير
ده2 رنا3 يا2 ت1 يمي3 لو2 .. و1 لهل3 بؤ2 س1 اسي3 رو2
*- قلبها ينأى يسير .. يرتجي من يبتغيه
قل2 بها3 ين2 أى2 يسي3 رو2 .. ير2 تجي3 من2 يب2 تغي3 هي2


أحسنت أستاذتي

دهرنا بات يمورُ .... وله البؤس اسيــــــر
يرتجي من يبتغيه... قلبها ينأى يسيـــــــر

الراء هذه تسمى الرّويّ ، ولو تعددت الأبيات فهي تكون في أواخرها جميعا.

ويحسن في المطلع أن تتشابه نهايتا الصدر والعجز ... كل هذا لا علاقة له بدرسنا ولكنه للفائدة.

وفقك الله.
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 09-09-2016, 09:02 AM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
اشكرك استاذنا دوما
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 09-09-2016, 02:58 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تمرين – 6

حدد بالنسبة لبحرين من البحور المذكورة في هذه الدورة

أ‌- الدائرة التي ينتمي إليها ( رمزها باي من الحروف أ ، ب ، جـ ، د ، هـ ....... ثم اسمها )
ب‌- أرقام المحاور التي تقع عليها مقاطع كل من البحرين ... عدد محاور الساعة 12 محورا
أ- الكامل والوافر على الدائرة "ه "
ب- الكامل يبدأ من المحور:- 11 10 8 5 4 3 2 1 12
الوافر يبدأ من المحور :- 8 5 4 3 2 1 12 11 10
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 09-09-2016, 05:05 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء نجار
تمرين – 6

حدد بالنسبة لبحرين من البحور المذكورة في هذه الدورة

أ‌- الدائرة التي ينتمي إليها ( رمزها باي من الحروف أ ، ب ، جـ ، د ، هـ ....... ثم اسمها )
ب‌- أرقام المحاور التي تقع عليها مقاطع كل من البحرين ... عدد محاور الساعة 12 محورا
أ- الكامل والوافر على الدائرة "ه "
ب- الكامل يبدأ من المحور:- 11 10 8 5 4 3 2 1 12
الوافر يبدأ من المحور :- 8 5 4 3 2 1 12 11 10


ما شاء الله

للمتقارب اربع مقاطع - للكامل ثلاث مطالع - للبسيط مطلعان - للخفيف مطلع لا غير

تأملي :

رد مع اقتباس
  #14  
قديم 09-09-2016, 06:32 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
ما هي الحالات استاذنا وكيف يمكن تمييزها بالاعتماد على الصورة .. ودمت ابدا بخير
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 09-09-2016, 06:48 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,508
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وفاء نجار
ما هي الحالات استاذنا وكيف يمكن تمييزها بالاعتماد على الصورة .. ودمت ابدا بخير

الكامل مثلا يمكنك أن تبدئي به من المحاور 2 - 11 - 5

أترك الباقي لك لتتعرفي عليه. وأزيدك هذا للمزيد من التأمل وستجدين مصداقيتها بالتدريج كلما تقدمنا في الدروس.


رد مع اقتباس
  #16  
قديم 09-09-2016, 07:46 PM
وفاء نجار غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Aug 2016
المشاركات: 95
تماااام جميييل .. اشكرك استاذنا
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 03:20 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2019, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009