تمرين متنوع

http://www.geocities.com/hayfa_mm/c07.htm

هذه القصيدة للبهاء زهير
وأقدمها تمرينا على المعنى والوزن

المطلوب ترديدها بصوت مسموع مع النظر إلى المقاطع حتى تلتقط الأذن الوزن وتربط بينه وبين الأرقام ثم :

1- كل مشارك يأخذ بيتا ثم يغير صياغة العجز لتكون القافية والروي متجانستين مع آخر كلمة في الصدر
مثلا البيت الثالث:

أين مولاي يراني .... ودموعي فوق خدي
أين مولاي يراني .... يوم ضيعت الأمـانِي

2- ثم ((يشطر)) البيت يجعله بيتين على النحو التالي

أين مولاي يراني ....((وحياتي في هوانِ ))
(( وفؤادي فرّ مني )).... يوم ضيعت الأماني

3- تقطيع البيتين وزن كل شطر = 2 3 2 2 3 2 وكل 2 بين ثلاثتين 3 2 3 يمكن تصبح 1 بالزخاف.
2 2 يمكن أن تصبح 2 1
أي نمو لا يَ يرا ني = 2 3 2 1 3 2
و حيا تي في هوا ني = 1 3 2 2 3 2
و فؤا دي فرْ رمنْ ني = 1 3 2 2 3 2
يو مضي يعْ تل أما ني = 2 3 2 2 3 2

آملا من الأستاذة إباء متابعة الموضوع وزنا ومعنى وصياغة لغوية.

أين مولاي يراني .... ودموعي فوق خدي
وظنوني تدنو مني....في هنيهات التمني
*************
أين مولاي يراني.....(وهنائي ضاع مني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني
**********
أين مولاي يراني=2-3-2-1-3-2
(وهنائي ضاع مني)=1-3-2-2-3-2
(وظنوني في تجني)=1-3-2-2-3-2
يوم ضيعت الأماني=2 3 2 2 3 2

[((إباء العرب))]

أين مولاي يراني .... ودموعي فوق خدي
وظنوني تدنو مني....في هنيهات التمني
*************
أين مولاي يراني.....(وهنائي ضاع مني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني
**********
أين مولاي يراني=2-3-2-1-3-2
(وهنائي ضاع مني)=1-3-2-2-3-2
(وظنوني في تجني)=1-3-2-2-3-2
يوم ضيعت الأماني=2 3 2 2 3 2

رائع يا أم أوس صحيحة ومنسّقة على أفضل مايكون
تحياتي الإبائية

[((إباء العرب))]

أستاذنا الرئع خشّان

هناكَ شاعرات متمرِّدات لايقبلنَ بهكذا بداية لنسجِ أفكارهنّ .. أو أبياتهنّ
قد تبدو لهنَّ حالة خضوع واستجداء..
إنني أتصوّر الأن في عصرٍ ما، ثمة جارية تقف أمام سيدها الذي تحبه وتستجديه باكيةً :

أين مولاي يراني .... ودموعي فوق خدي
أين مولاي يراني .... يوم ضيعت الأمـانِي

ثم تُكمِل أم أوس ربما .. ربما على لسان جارية حسناء أخرى:

أين مولاي يراني.....(وهنائي ضاع مني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني

هذه بداية القصيدة، ما الوسَط والنهاية ياتُرى؟!!
والمشكلة إذا أتى أحد الشعراء ليكمل شطراً ما من القصيدة، هل سيكون هناك حواراً شعرياً؟!!

لقد سمحتُ لنفسي أن أطلِق العنان لخيالي، لأتصور إمكانية سير القصيدة أو ربما كي أدفعها باتجاه عصري حديث وغير متوقّع!!
آمَل أن لايكون هذا مُخالِفاً لشروط ( اللعبة) أقصد( القصيدة)

تصرفي كما تشائين أستاذتي مع ملاحظة

أين مولاي يراني.....(وهنائي ضاع مني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني

منْ ني - ما ني

قافيتان مختلفتان

http://alarood.googlepages.com/r8.htm

يرعاك الله.

السلام عليكم

مررتُ من هنا ، و أحببتُ إلقاء التحية

موضوعٌ رائع ، و فكرةٌ أروع كـ عادة أفكارأستاذنا خشـان


أحسستُ بخللٍ في القافية ، فـ توجهتُ لقراءة الدورة الثامنة لأقطع (الإحساس) باليقين ، و عدتُ هنا لـ أعقب ،، فوجدتُ الأستاذ قد سبقني




تقبلوا مشاركتي معكم

1- كل مشارك يأخذ بيتا ثم يغير صياغة العجز لتكون القافية والروي متجانستين مع آخر كلمة في الصدر

البيت الرابع /

أقطعُ الليلَ أقاسي .. ما أقاسي فيهِ وحدي

أقطعُ الليلَ أقاسي .. وِ غطاءُ الليلِ كاسي ( كاسي من من الكساء ،، صح كذا ولا ؟! )

2- ثم ((يشطر)) البيت يجعله بيتين على النحو التالي

أقطعُ الليلَ أقاسي .. (( وحدةً ، من دون ناسِ ))
(( لا حِمى آوي إليه )).. وِ غطاءُ الليلِ كاسي


أقاسي ناسي مراسي احتباس رماس
كاس

السلام عليكم
نعم استاذي هذا صحيح
هل بات الامر هنا اصوب؟؟؟
أين مولاي يراني.....(وحبيبي صار جاني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني

وشكرا اختي إباء وموضوع محفز

السلام عليكم


أقطعُ الليلَ أقاسي .. (( وحدةً ، من دون ناسِ ))
(( لا حِمى آوي إليه )).. وِ غطاءُ الليلِ كاسي


أقاسي ناسي مراسي احتباس رماس
كاس

ممتازة يا أستاذة

وغطاء الليل كاس ِ ......وتلفظ كا سي

جاء قاض ٍ ، رأيت قاضيا ، قاضي المدينة عادل

السلام عليكم
نعم استاذي هذا صحيح
هل بات الامر هنا اصوب؟؟؟

أين مولاي يراني.....(وحبيبي صار جاني)
(وظنوني في تجني)....يوم ضيعت الأماني

وشكرا اختي إباء وموضوع محفز

أحسنت القافية أستاذتي ولكن

أين مولاي يراني.....(وحبيبي صار جانيا)
(وظنوني في تجنٍّ )....يوم ضيعت الأماني

ويصح القول:

أين مولاي يراني.....(وحبيبي جِد ُّ جانِ) ...( جانِ وتلفظ جا ني )
(وظنوني في تجنٍّ)....يوم ضيعت الأماني

نعم استاذي اعتبرته امر مسموح كامر الاقواء مثلا
لك شكري
اذن ممكن ان نقول: جان ٍ

أعجبني هذا التمرين كثيرا ، فكرته رائعة .

ها هي محاولتي :

1 -

أين مولاي يراني ** هل يعاني ما أعاني ؟

2-


أين مولاي يراني = 2 3 2 1 3 2

أينه هلاّ أتاني ؟ = 2 3 2 2 3 2

بعد أن أفنى كياني = 2 3 2 2 3 2

هل يعاني ما يعاني ؟ = 2 3 2 2 3 2

أو :

أين مولاي يراني ** أينه ذاك الأناني

أين مولاي يراني = 2 3 2 1 3 2

ليته يأتي ثوان (ني) ؟= 2 3 2 2 3 2

قد خلا منه زماني = 2 3 2 1 3 2

أينه ذاك الأناني؟ = 2 3 2 2 3 2

السلام عليكم

وتقبّلوا مشاركتي

أينَ مولايَ يراني=حُبُّهُ مِلْءُ كياني

نورُهُ دِفْءُ المكانِ=ساطعٌ رَغْمَ الزّمانِ

***

أي2 نمو3 لا2 -ي1 -يرا3 -ني 2 //حبْ2 بهو 3 -ملْ 2 - ءُ 1 -كيا 3 -ني 2

2 3 2 -1 3 2 =2 3 2 -1 3 2

نو2 رهو3 دفْ2 -ءلْ 2 -مكا 3 -ني 2 =سا2 -طعن 3 -رغْ 2 -/مزْ2 -زما3 -ني 2

2 3 2 -2 3 2 =2 3 2 /2 3 2

1-

إرض عني ليس إلا ** بالرضا نفسي ستحلى

2-

إرض عني ليس إلا *** ذاك مطلوبي تجلّى

قلبي المحموم يبلى *** بالرضا نفسي ستحلى

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

[((إباء العرب))]

أعجبني هذا التمرين كثيرا ، فكرته رائعة .

ها هي محاولتي :

1 -

أين مولاي يراني ** هل يعاني ما أعاني ؟

2-


أين مولاي يراني = 2 3 2 1 3 2

أينه هلاّ أتاني ؟ = 2 3 2 2 3 2

بعد أن أفنى كياني = 2 3 2 2 3 2

هل يعاني ما يعاني ؟ = 2 3 2 2 3 2

ياسلام على نادية
تتدفق بإنسيابية وشاعرية
و.. إجاباتك صحيحة . هذه والتي قبلها

[((إباء العرب))]

السلام عليكم

وتقبّلوا مشاركتي

أينَ مولايَ يراني=حُبُّهُ مِلْءُ كياني

نورُهُ دِفْءُ المكانِ=ساطعٌ رَغْمَ الزّمانِ

***

أي2 نمو3 لا2 -ي1 -يرا3 -ني 2 //حبْ2 بهو 3 -ملْ 2 - ءُ 1 -كيا 3 -ني 2

2 3 2 -1 3 2 =2 3 2 -1 3 2

نو2 رهو3 دفْ2 -ءلْ 2 -مكا 3 -ني 2 =سا2 -طعن 3 -رغْ 2 -/مزْ2 -زما3 -ني 2

2 3 2 -2 3 2 =2 3 2 /2 3 2

يا سلام على محمد
الشعر صحيح وجميل معنى وصورة وقافية
ولكنه خالَفَ أصول التشطير المطلوب في التمرين

[((إباء العرب))]

1-

إرض عني ليس إلا ** بالرضا نفسي ستحلى

2-

إرض عني ليس إلا *** ذاك مطلوبي تجلّى

قلبي المحموم يبلى *** بالرضا نفسي ستحلى

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

2 3 2 2 3 2

تبدو نادية متحمسة لهذا التمرين
هو مشوِّق فعلاً
ولكن أيتها الشاعرة ، كلمة ( ستحلى) لاتبدو لي فصحى
أعتقد كلمة ( تحلو) هي الأصح لغوياً ولكنها لاتتناسب مع القافية هنا
يمكنك البحث عن كلمة أخرى بذات القافية

.. والله أعلم

ما شاء الله

الجميع مُجيد هنا

الأخت أم أوس : جان في آخر البيت لا تنون ( جا ني )

الأخت نادية : ( أينه) أعتقد أن الفصيح (أين هو ) فلو قلت ( ويحه )

ليته يأتي ( ثوانيا ) أعتقد أنها منصوبة . فلو قلت ( كيف لو بضع ثوانِ )

أخي محمد : أحسنت

الأخت إباء : أحسنت وبانتظار تشطيرك.

تَلفي فيك حياتي ،، وضلالي فيك رشدي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2
بعد التعديل :
تلفي فيكَ قناعه ،، وضلالي فيك طاعه
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2

بعد التشطير :
تلفي فيك قناعه ،، ( والهوى صار بضاعه )
( أحني الرأس ذليلا ) ،، وضلالي فيك طاعه

1 3 2 1 3 2 ،، 2 3 2 1 3 2
2 3 2 1 3 2 ،، 1 3 2 2 3 2

بمزاج متعكر للغاية ..

[((إباء العرب))]

تَلفي فيك حياتي ،، وضلالي فيك رشدي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2
بعد التعديل :
تلفي فيكَ قناعه ،، وضلالي فيك طاعه
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2

بعد التشطير :
تلفي فيك قناعه ،، ( والهوى صار بضاعه )
( أحني الرأس ذليلا ) ،، وضلالي فيك طاعه

1 3 2 1 3 2 ،، 2 3 2 1 3 2
2 3 2 1 3 2 ،، 1 3 2 2 3 2

بمزاج متعكر للغاية ..

ألا ياأيها البحر الـ أبْشِر إجابتُكَ صحيحة معنى وتقطيعاً، بقي القول أنك خالفْتَ قليلاً ماطُلب منك في التمرين.
كان عليكَ المحافظة على الشطر الأصلي الأول دون تغيير وماعدا ذلك, أحسنت.

[((إباء العرب))]

البيت الأصلي

ولــقد أصــبــحتُ عـبــداً ************* لـــكَ لـــكن أيُّ عَــبدي


.و.. تقف الجارية الحسناء على عتبة قصر سيدها الأمير وتستجديه قائلةً:

ولقد أصبحتُ عبداً ******* ليتني آتيكَ وِرْداً

التشطير1

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً****** ليتَني آتيكَ وِرْداً

التشطير 2

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
ليتَني أهديكَ قَدّاً ********** ليتَني أسْموكَ مَجداً
أنتَ عمري أنتَ بُرْداً ***** أنْتَ تَلْقى النّارَ بَرْداً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً****** ليتَني آتيكَ وِرْداً


ولم تَعُد الجارية جارية، بل أصبحت فيما بعد الأميرة وسيدة القصر وتربعت على عرش قلب الأمير!!

1 3 2 2 3 2 ****** 2 3 2 2 3 2
2 3 2 2 3 2 ******* 2 3 2 2 3 2
2 3 2 2 3 2 ******* 2 3 2 2 3 2
2 3 2 2 3 2 ******* 2 3 2 2 3 2

أما قلت أن مزاجي متعكر للغاية ..... تم التدارك الفوري :

البيت :
تلفي فيك حياتي ،، وضلالي فيك رشدي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2

بعد التعديل :
تلفي فيكَ حياتي ،، وضلالي صلواتي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 1 3 2

بعد التشطير :
تلفي فيك حياتي ،، ( والهوى من أمنياتي )
( هو قربانٌ لنفسي ) ،، وضلالي صلواتي

1 3 2 1 3 2 ،، 2 3 2 2 3 2
1 3 2 2 3 2 ،، 1 3 2 1 3 2

شكرًا لك إباء ،،، واسلمي لأخيك

[((إباء العرب))]

أما قلت أن مزاجي متعكر للغاية ..... تم التدارك الفوري :

البيت :
تلفي فيك حياتي ،، وضلالي فيك رشدي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 2 3 2

بعد التعديل :
تلفي فيكَ حياتي ،، وضلالي صلواتي
1 3 2 1 3 2 ،،، 1 3 2 1 3 2

بعد التشطير :
تلفي فيك حياتي ،، ( والهوى من أمنياتي )
( هو قربانٌ لنفسي ) ،، وضلالي صلواتي

1 3 2 1 3 2 ،، 2 3 2 2 3 2
1 3 2 2 3 2 ،، 1 3 2 1 3 2

شكرًا لك إباء ،،، واسلمي لأخيك

أحسنتَ أيها البحر

إباء ،،، محاولة تشطير على السجية ... كيفما اتفق ....

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ،،، ( في يد المحبوب عقدا )
( وانتهرت النفس عنها ) ،،، كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
ليتَني أهديكَ قَدّاً ،،، ( أيه المحبوب جدًا )
( فإذا ما كنت عبدًا ) ،،، ليتَني أسْموكَ مَجداً
أنتَ عمري أنتَ بُرْداً ،،، ( أنت في النبضات أندى )
( أنت شيء في خيالي ) ،،، أنْتَ تَلْقى النّارَ بَرْداً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً ،،، ( ثم تكسو الورد وردا )
( ثم يحتار انكساري ) ،،، ليتَني آتيكَ وِرْداً

تبدو نادية متحمسة لهذا التمرين
هو مشوِّق فعلاً
ولكن أيتها الشاعرة ، كلمة ( ستحلى) لاتبدو لي فصحى
أعتقد كلمة ( تحلو) هي الأصح لغوياً ولكنها لاتتناسب مع القافية هنا
يمكنك البحث عن كلمة أخرى بذات القافية

.. والله أعلم

**************
أشكرك إباء على المتابعة ،

تصويب:
1-

إرض عني ليس إلا ** بالرضا دنياي أحلى

2-

إرض عني ليس إلا *** ذاك مطلوبي تجلّى

قلبي المحموم يبلى *** بالرضا دنياي أحلى

صح ؟

[QUOTE=خشان خشان;17604]
الأخت نادية : ( أينه) أعتقد أن الفصيح (أين هو ) فلو قلت ( ويحه )

ليته يأتي ( ثوانيا ) أعتقد أنها منصوبة . فلو قلت ( كيف لو بضع ثوانِ )

**********

أتفق معك في الثانية دون الأولى لأنني أعتقد أن * أينه * مقبولة شعرا ،

سأبحث في الأمر مجددا .

أما الثانية فلنجعلها كما تفضلتَ:

كيف لو بضع ثوانِ



أين مولاي يراني = 2 3 2 1 3 2

كيف لو بضع ثوان = 2 3 2 2 3 2

قد خلا منه زماني = 2 3 2 1 3 2


شكرا لك على التمرين الرائع .

الأستاذة إباء

أحسنت

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تشكو القلبَ صدّاً

أليس الأجمل

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تدمي القلبَ صدّاً

عندما تلزمين نفسك بما لا يلزم وهو اتحاد كافة الأشطر بذات القافية يكون كل شطر بيتا قائما بذاته، ويسى هذا بمشطور البحر ( مجطور مجزوء الرمل )، والأولى أن يكتب ليعبر عن هذا بالشكل التالي :

ولقد أصْبَحْتُ عبداً
كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
ليتَني أهديكَ قَدّاً
ليتَني أسْموكَ مَجداً
أنتَ عمري أنتَ بُرْداً
أنْتَ تَلْقى النّارَ بَرْداً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً
ليتَني آتيكَ وِرْداً

أخي البحر الأحمر

ما شاء الله عروضي وشاعر
حضر نفسك لتكون مثالا لجدوى الرقمي

أنتَ عمري أنتَ بُرْداً
نحوا
أنت عمري أنت بردٌ ......أو ..... أنت عمري دمتَ برداً

[((إباء العرب))]

الأستاذة إباء

أحسنت

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تشكو القلبَ صدّاً

أليس الأجمل

ولقد أصْبَحْتُ عبداً ******** كيفَ تدمي القلبَ صدّاً

بالتأكيد أستاذ خشّان أجمل .. أجمل بكثير ( كيفَ تُدمي القلبَ صدّاً) هكذا نحنُ العرَب نحب الدِّماء ماأقصده بالطبع هو تأجج العاطفة لدى الشاعر العربي بمالايُقاس مع شعراء الغرب. عندما تلزمين نفسك بما لا يلزم وهو اتحاد كافة الأشطر بذات القافية يكون كل شطر بيتا قائما بذاته، ويسمى هذا بمشطور البحر (مشطور مجزوء الرمل )، والأولى أن يكتب ليعبر عن هذا بالشكل التالي :

لقد تعمدتُ الالتزام بشكل البيت الشِّعري إلتزاماً بشروط التمرين الوارِد ولكن، بكل تأكيد، الشَّكل الذي طرحتَه هنا هو الأمثل و سأرسو عليه في النهاية .

ولقد أصْبَحْتُ عبداً
كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
ليتَني أهديكَ قَدّاً
ليتَني أسْموكَ مَجداً
أنتَ عمري دُمْتَ بُرْداً
أنْتَ تَلْقى النّارَ بَرْداً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً
ليتَني آتيكَ وِرْداً

شكراً لتوجيهاتك القيّمة أستاذ خشان

[((إباء العرب))]

أتيتُ أخيراً على هذه الصيغة النهائية:

ولقد أصْبَحْتُ عبداً
كيفَ تشكو القلبَ صدّاً
ليتَني أهديكَ قَدّاً
ليتَني أسْموكَ مَجداً
أنتَ عمري دُمْتَ بُرْداً
أنْتَ تَلْقى النّارَ بَرْداً
أنتَ تهوى الحُسْنَ وَرْداً
ليتَني آتيكَ وِرْداً

[((إباء العرب))]

**************
أشكرك إباء على المتابعة ،

تصويب:
1-

إرض عني ليس إلا ** بالرضا دنياي أحلى

2-

إرض عني ليس إلا *** ذاك مطلوبي تجلّى

قلبي المحموم يبلى *** بالرضا دنياي أحلى

صح ؟

أحسنتِ .. هكذا صحيحة وأجمل أيضاً