آيس اليافعي -1

بسم الله الرحمن الرحيم

رابط دروس وأسئلة الدورة الأولى

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1764

بالتوفيق أخي آيس وسأكون إن شاء الله معك لأي استفسار

بسم الله الرحمن الرحيم

رابط دروس وأسئلة الدورة الأولى

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1764

بالتوفيق أخي آيس وسأكون إن شاء الله معك لأي استفسار

شكراً اختي مي
على بركه الله نبداء

وين اول درس ؟

فقط أضغط على الرابط أعلاه وستجد ما شاء الله من دروس وتمارين

فقط أضغط على الرابط أعلاه وستجد ما شاء الله من دروس وتمارين

استاذه مي
الروابط لا تعمل

حاولت افتحها من اليوتوب الدرس الاول والثاني الثالث غير متوفر

استاذه مي
الروابط لا تعمل

حاولت افتحها من اليوتوب الدرس الاول والثاني الثالث غير متوفر

هنا كل الدروس مع الأمثلة وأتمنى أن تحفظه في المفضلة عندك ريثما ننتهي من كل الأسئلة فيه

بالتوفيق أخي الكريم

https://sites.google.com/site/alarood/d1

هنا كل الدروس مع الأمثلة وأتمنى أن تحفظه في المفضلة عندك ريثما ننتهي من كل الأسئلة فيه

بالتوفيق أخي الكريم

https://sites.google.com/site/alarood/d1

استاذتي مي
الدرس الاول
=========
المتحرك والساكن
------------------------
المتحرك مفهوم من حيث الحركات الثلاث الفتحه والضمه والكسره
وكذلك لايوجد واستحاله ان تبداء اي كلمه بسكون
ومعظم الكلمات تنتهي بسكون
بس الي ما افتهم لي السكون ؟
هل له علاقه من حيث النحو وموقع الكلمه وكيف اعرف ان هذا الحرف ساكن
مثال في قصيده لي قلت فيها
ياكم قصيده ربّحتني جواني
وياكم قصيده وصّلتني مخافر
=================
يَاْكَمْ قَصيْدهْ رَبّحَتْنَيْ جَوْاَنيْ
هل التشكيل صحيح او خطاء

استاذتي مي
الدرس الاول
=========
المتحرك والساكن
------------------------
المتحرك مفهوم من حيث الحركات الثلاث الفتحه والضمه والكسره
وكذلك لايوجد واستحاله ان تبداء اي كلمه بسكون
ومعظم الكلمات تنتهي بسكون
بس الي ما افتهم لي السكون ؟
هل له علاقه من حيث النحو وموقع الكلمه وكيف اعرف ان هذا الحرف ساكن
مثال في قصيده لي قلت فيها
ياكم قصيده ربّحتني جواني
وياكم قصيده وصّلتني مخافر
=================
يَاْكَمْ قَصيْدهْ رَبّحَتْنَيْ جَوْاَنيْ
هل التشكيل صحيح او خطاء

أهلا بأخي آيس واعتذر عن التأخير

يجب أن ننتبه للشدّة وهي عبارة عن حركتين وساشرح لك بمثال من بيتك الذي قدمت

ياْ كمْ قصيْدهْ ربّحتْني جوّاني

ربّحتني لاحظ أنك عندما تلفظ الباء تلفظ حرفين باء ساكنة وباء متحركة وعلى ذلك تكون اصل الكلمة رَبْبَحَتْنِي

وكذلك جوّاني جُوْوَاني



الحرف الساكن هو كل حرف نقف عنده عند القراءة ونغلق المقطع الصوتي مثال اقرأ كلمة سامر سترى انك تقف عند الألف هنيهة ومن ثم تواصل

أرجو أني أفدتك وفي انتظار استفسارك على الدوام

تحاياي

أهلا بأخي آيس واعتذر عن التأخير

يجب أن ننتبه للشدّة وهي عبارة عن حركتين وساشرح لك بمثال من بيتك الذي قدمت

ياْ كمْ قصيْدهْ ربّحتْني جوّاني

ربّحتني لاحظ أنك عندما تلفظ الباء تلفظ حرفين باء ساكنة وباء متحركة وعلى ذلك تكون اصل الكلمة رَبْبَحَتْنِي

وكذلك جوّاني جُوْوَاني

أرجو أني أفدتك وفي انتظار استفسارك على الدوام

تحاياي

لا تعتذر دامك من العذر معذور
دايم على راسي واقولش مشكور
*********************

استاذتي
في التشديد تكون حركتين عكس حركتي التنوين حيث الاول مفتوح والاخر ساكن والعكس صحيح ساكن ومتحرك
اشكرك لهذه المعلومه
الي اريد افهمه كيف اعرف ان هذا الحرف ساكن ؟
وشكراً

لا تعتذر دامك من العذر معذور
دايم على راسي واقولش مشكور
*********************

استاذتي
في التشديد تكون حركتين عكس حركتي التنوين حيث الاول مفتوح والاخر ساكن والعكس صحيح ساكن ومتحرك
اشكرك لهذه المعلومه
الي اريد افهمه كيف اعرف ان هذا الحرف ساكن ؟
وشكراً

الحرف الساكن هو كل حرف نقف عنده عند القراءة ونغلق المقطع الصوتي مثال اقرأ كلمة سامر سترى انك تقف عند الألف هنيهة ومن ثم تواصل

لا طريقة غير عند قراءة الكلمة سيظهر أين تقف وتعرف أن الحرف ساكن

شكرا على الأبيات الجميلة أخي وأتمنى مخلصة أن تتفوق في الفصيح لأن نفسك الشعري جميل جدا ويستحق العناء

كل الورد

استاذ آيس

لاحظت انك داخل دورة فصيح لكن بتنظم شعبي نبطي

ترا دروس الفصيح ماتمشي على النبطي

حول نبطي أو ادرس فصيح وانظم فصيح

ماابيك تتخربط

وللعلم جيت احذرك

وتحياتي لاستاذة مي

استاذ آيس

لاحظت انك داخل دورة فصيح لكن بتنظم شعبي نبطي

ترا دروس الفصيح ماتمشي على النبطي

حول نبطي أو ادرس فصيح وانظم فصيح

ماابيك تتخربط

وللعلم جيت احذرك

وتحياتي لاستاذة مي

اشكرك ناديه على مرورك
اسعدني وشرفني حضورك
*_^
وهو كذلك

تسلم
ولاتنسى عروض النبطي تختلف عن عروض الفصيح
ومايصير تطبق عروض الفصيح على الشعر النبطي
لونتها لك بالاحمر عشان لاتنسى
لااااااااااااااتنسى

تسلم
ولاتنسى عروض النبطي تختلف عن عروض الفصيح
ومايصير تطبق عروض الفصيح على الشعر النبطي
لونتها لك بالاحمر عشان لاتنسى
لااااااااااااااتنسى

يامن يذكّرني على النسيان .لا تنساه !لاتنساه
مابنساه .وكيف انساه ورجلي في ودن ممشاه

راح اتعلم نبطي
واتعلم فصيح
واغرد بين النبط والفصيح *** حتى ..... لو دموعي من عيوني تطيح

الاستاذه مي تاخرت بلحضور *** وانا جالس ازقزق للطيور *** لو الفكر قصر كان راسي قصور *** ولو الشعر جسر كان هرجي جسور *
وينك يا ست مي وينك وينك وينك
وينك يا استاذه مي *صرت ميت ونا حي

الاستاذه مي تاخرت بلحضور *** وانا جالس ازقزق للطيور *** لو الفكر قصر كان راسي قصور *** ولو الشعر جسر كان هرجي جسور *
وينك يا ست مي وينك وينك وينك
وينك يا استاذه مي *صرت ميت ونا حي

معك أخي آيس ولنبدأ بالتمرين الأول وسانتظر الحل واي استفسار أنا تحت أمرك على بركة الله

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

ملاحظة : الأصل أن يرمز للحرف الساكن بدائرة تشبه السكون بمستوى الأرقام والهاء هي الأنسب لذلك ولكن كتابتها ببعض الخطوط مثلا

Simplified Arabic تظهرها كحرف ( ه ) ولكن كتابتها بخط Arial يظهرها بالشكل المطلوب ( ه )

ولولا أن الصفر ( 0 ) بالأرقام الأجنبية ( العربية أصلا ) وحرف ال ( O ) الإنجليزي يقتضيان تغيير الاتجاه في الطباعة لكان أي منهما مفضلا للرمز للساكن.

معك أخي آيس ولنبدأ بالتمرين الأول وسانتظر الحل واي استفسار أنا تحت أمرك على بركة الله

هات ثلاث كلمات وشكّلها ( ضع حركات حروفها) وبين في كل منها الساكن والمتحرك. مع الانتباه لما يلي


أ- تشكيل الحروف يعني وضع الفتحة أو الضمة أو الكسرة أو السكون على الحرف - حروف المد مثل (الواو في جلوس) لا يوضع عليها سكون، لكن (الواو في نَوْم )عليها سكون، و( الواو في جوَاهر ) عليها فتحة.

ب- تجنب الكلمات التي تحوي الشّدّة

جـ - البدء من اليمين وترك فراغ بين كل رقمين. ولضمان أن يستمر اتجاه الحروف من اليمين لليسار يستحسن أن لا يبدأ السطر بالأرقام بل بحرف أو كلمة ثم تأتي الأرقام بعد ذلك.


مثال

رَمَضَانْ = ر 1 – مَ 1 –ضَ 1 – ا ه – نْ ه = 1 1 1 ه ه

مُبَارَكَةْ = مُ 1 –بَ 1 – ا ه – رَ 1 – كـَ 1 – هـ ْه = 1 1 ه 1 1 ه

نَسْـتَـعِـينْ = نَ 1 – سْ ه – تَ 1 – عِ 1 – ي ه – نْ ه = 1 ه 1 1 ه ه

ملاحظة : الأصل أن يرمز للحرف الساكن بدائرة تشبه السكون بمستوى الأرقام والهاء هي الأنسب لذلك ولكن كتابتها ببعض الخطوط مثلا

simplified arabic تظهرها كحرف ( ه ) ولكن كتابتها بخط arial يظهرها بالشكل المطلوب ( ه )

ولولا أن الصفر ( 0 ) بالأرقام الأجنبية ( العربية أصلا ) وحرف ال ( o ) الإنجليزي يقتضيان تغيير الاتجاه في الطباعة لكان أي منهما مفضلا للرمز للساكن.

الكلمات الثلاث هي
===========
اَلسّعَاْدَه
اَلجِمَيْلَه
الٌسّكٌوْن

الاستاذه مي وينك رضي الله عنك

الاستاذه مي وينك رضي الله عنك

معك أخي آيس وسنتفق إن شاء الله على وقت حتى نتفادى غياب أحدنا

أتيت بثلاث كلمات ممتاز ولكن أين تقطيعها رقميا ؟؟

سأحل لك المفردة الأولى تجاوزا على أن تأتي بثالثة غيرها لأن التمرين الأول كلمات ثلاث نختارها غير

مشددة وأنت أتيت بثلاث مشددات


سنستعيض عن السعادة بسعيد

سعيدٌ: س 1 - ع 1 - ي ه - د 1 - ن ه

تحيتي

معك أخي آيس وسنتفق إن شاء الله على وقت حتى نتفادى غياب أحدنا

أتيت بثلاث كلمات ممتاز ولكن أين تقطيعها رقميا ؟؟

سأحل لك المفردة الأولى تجاوزا على أن تأتي بثالثة غيرها لأن التمرين الأول كلمات ثلاث نختارها غير

مشددة وأنت أتيت بثلاث مشددات


سنستعيض عن السعادة بسعيد

سعيدٌ: س 1 - ع 1 - ي ه - د 1 - ن ه

تحيتي

وينك ؟
لازم تحرقي مخي واعصابي *** بسببك ظربت اخر اصحابي
المهم
حمد لله على سلامتك
اعرف انك مشغوله بلسنابيس *** ومسلسلات التلفزه والفيس *** الله يبعدنا من عين ابليس
هههههههههههه

الكلمات
مَيْ = 1 ه
اَيْسٌ = 1 ه 1
سَلْسَبِيْل=1 ه 11 ه 1

استاذه مي

انتي موجوده او غادرتي الصفحه
انا منتظر درسك ومنتظر شرحه

الكلمات
مَيْ = 1 ه
اَيْسٌ = 1 ه 1
سَلْسَبِيْل=1 ه 11 ه 1

ء ا يسن : ء 1 - ا ه - ي 1 - س 1 - ن ه = 1 ه 1 1 ه

آ :همزة المد تساوي حرفين أولهما متحرك والثاني ساكن


سلسبيلٌ : س 1- ل ه - س 1 - ب 1 - ي ه - ل 1 - ن ه = 1ه11ه1ه


أتمنى أخي آيس أن تقطع الأحرف وتضع رقمها ومن ثم تضع الارقام مفردة


بالتوفيق

شكرا لك أستاذتي مي

أخي آيس، أرجو قبل الإجابة على اي سؤال أن تستعرض الإجابة على الصفحة التالية وتفهمها ثم تطبق في صفحتك

http://arood.com/vb/showthread.php?t=1912

وفقك الله.

ء ا يسن : ء 1 - ا ه - ي 1 - س 1 - ن ه = 1 ه 1 1 ه

آ :همزة المد تساوي حرفين أولهما متحرك والثاني ساكن


سلسبيلٌ : س 1- ل ه - س 1 - ب 1 - ي ه - ل 1 - ن ه = 1ه11ه1ه


أتمنى أخي آيس أن تقطع الأحرف وتضع رقمها ومن ثم تضع الارقام مفردة


بالتوفيق

ان شاء الله استاذه مي
الكلمات الثلاث
زهره = (ز1 - هـ ه - ر1 - هـ ه )= 1 ه 1 ه
بستان = ( ب 1 - س ه - ت 1 - أ 1ه - ن ه ) = 1 ه 1 1ه ه الالف حرف مد مفتوح وساكن
ناصر = ( ن 1 - ا ه - ص 1 - ر ه ) = 1 ه 1 ه
استاذه مي السكون هو المعظله بلنسبه لي بلامس قرائت استحاله تبداء الكلمه بحرف ساكن
حروف العله ( أ + و + ي ) ساكنه
والبارحه سئلتك وقلتي الحرف الي نوقف عليه هو حرف ساكن وعلى ضؤ هذا الكلام اطبق الدرس ففي كلمه زهـره نطقتها زهــ وتوقفت ثم اكملتها بي ـــره . لاجل هذا سكّنت حرف الهاء في كلمه زهره

المعظله الاساسيه هي السكون
اتمنئ ان وفقت في الاجابه استاذتي
وجمعه مباركه علينا وعليك وعلى جميع المسلمين والمسلمات
اكيد نائمه الان ربي يسعدك
آيس

ان شاء الله استاذه مي
الكلمات الثلاث
زهره = (ز1 - هـ ه - ر1 - هـ ه )= 1 ه 1 ه
بستان = ( ب 1 - س ه - ت 1 - أ 1ه - ن ه ) = 1 ه 1 1ه ه الالف حرف مد مفتوح وساكن
ناصر = ( ن 1 - ا ه - ص 1 - ر ه ) = 1 ه 1 ه
استاذه مي السكون هو المعظله بلنسبه لي بلامس قرائت استحاله تبداء الكلمه بحرف ساكن
حروف العله ( أ + و + ي ) ساكنه
والبارحه سئلتك وقلتي الحرف الي نوقف عليه هو حرف ساكن وعلى ضؤ هذا الكلام اطبق الدرس ففي كلمه زهـره نطقتها زهــ وتوقفت ثم اكملتها بي ـــره . لاجل هذا سكّنت حرف الهاء في كلمه زهره

المعظله الاساسيه هي السكون
اتمنئ ان وفقت في الاجابه استاذتي
وجمعه مباركه علينا وعليك وعلى جميع المسلمين والمسلمات
اكيد نائمه الان ربي يسعدك
آيس

أهلا بأخي آيس وسعيدة جدا لتجاوبك وسعيك للتعلم وبالاصرار ستصل لهدفك إن شاء الله

همزة المد كما في مثالي هذا (آيس ) الهمزة متحركة ومن ثم ساكنة

فكيف نكون بدأنا بساكن

آيس ٌ: ءَ ا ي س ن = ء 1- ا ه - ي 1 - س 1 - ن ه = 1 ه 1 1 ه

بالنسبة لحلك للتمرين فهو ممتاز لكن لننتبه لكلمة بستان الألف ليس همزة مد هو عبارة عن
حرف واحد واعرف انك تعتمد النطق لتحل وحتى خطأك هنا يدل أنك تمتلك أذنا موسيقية فحرف الألف من الاحرف التي تمد مد طبيعي يعني طبيعة الحرف ان نمد قليلا عندما نلفظه اقرأ معي سماء نساء ضياء سنمد قليلا عند لفظ الألف وهو من طبيعة حرف الألف أما همزة المد فيكون المد أطول آيس آمنين أتمنى أني أفدتك

أعتمد لتحديد الساكن من الاحرف اللسان في المكان الذي يرتفع به اللسان ويتوقف عن الحركة يكون الحرف ساكن

والآن اريد تقطيعا سليما لبستان وسعيدة جدا لاصرارك وأعرف أنك من الناجحين بتوفيق الله

كل الورد

واحد

إضافة وبلورةً لما ذكرته أستاذتي مي

ءَ ا يس ْ مثل عايِسْ ، كل من آ = ءَ ا، وعـا مكون من حرفين ، كل من الهمزة والعين حرف غير الألف

، لا يمكن أن تبدأ كلمة بألف ، آمنة = ءَامنه مثل كامنة ، عامنة ، رامنة.

يعني يمكن أن تبدأ الكلمة بواو متحركة مثل وَاقفْ، أو ياء متحركة مثل ، يَـــعيشْ،
ولكنها لا تبدأ بألف متحركة أبدا، وما قد يحسبه البعض ألفا في أول الكلمة هو همزة قد تتبعها ألف، أولا تتبعها.
آمال =ءَ ا.. مــا.. لْ = 1ه ..1ه..ه، أو لا تتبعها ألف مثل أَكَلتْ = أ .. كَ .. لتْ = 1 .. 1 .. 1 ه

وكذلك الألف في بسـتـــان حرف واحد ممدود كالألف في ءَايس وعـــايس ، بسْ... تــــا ... نْ = 1ه ... 1ه .. . ه

الخلاصة : الهمزة حرف مستقل عن الألف . تا ، آ =ءا ، عا... كل منها مكون من حرفين 1 ه

يرعاك ويرعاها الله.

وبالنبطي

ياسر لفانا معه آيس = يا2 سر2 لفا3 نا2 معه3 ءا2 يس2

آيس = ءا2 يس2 = 4

بستان ؟

الألف حرف مد ونتعامل معه معاملة الساكن في التقطيع

حروف المد

ا
و
ي

لاتنسى

وحرف الألف يختلف عن الهمزة

الهمزة حرف مستقل بذاته

لاتنسى

وموفق

الآن = ال2 ءا2 ن 5

مما قراءته فيما مضئ تواراء الى ذهني بان .
تبداء الكلمات بهمزه وليس بحرف الف واستحاله تبداء اي كلمه بحرف الف .اذا هل اقول انها قاعده لابد ان تحفظ
اذا سيرسخ في ذني الاتي
لا تبداء اي كلمه بسكون
ولا تبداء اي كلمه بحرف الف
وتنتهي كل كلمه بسكون
حروف المد هي حروف العله (اوي ) وتتخذ من حيث التشكيل متحرك وساكن وهي عكس التنوين الي يبداء بساكن ومتحرك
-------------------
اما تقطيع كلمه بستان للاستاذه مي
فهي كتالي
بَسْتَاَن =( ب 1 - س ه - ت 1 - ا 1 - ن ه) ورقمياً = 1 ه 1 1 ه
اشكر الاستاذ خشّان
اشكر الاستاذه ناديه واسمحي لي ادعوك الحُسَيْنَيِه