النتائج 1 إلى 15 من 15

الموضوع: شخابيط

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566

    شخابيط

    يا صبيّه
    أنا من بلجرشي نبع العقول العبقريّة
    لستُ شيء في بني العم فهم أكمل حالا
    وجمالا وسجية
    في التقى
    في بهجة النفس وفي الجود
    وفي الروح الأبية
    غير أني
    في فمي شيء من السحر
    وفي كفيّ عطر الأبجدية
    وخيالي مبحرٌ في أفق الوهم ينادي
    يتأمل
    يا صبيّة
    هذه أمواج فكر تتحطم
    مثل طيف
    في مرايا تتشظى
    يتألم
    يبتغي من غبّة الأوهام عمرا
    فوق عمري
    وحياة أبديه
    يا صبيه
    من أنا !
    في تسعة أبعاد يحار العقل فيها
    غير روح
    ملأت آفاقها ظلما وتيها
    كلما أهرب منها
    من سماء لسماء
    ألتقيها
    تتجرأ
    وتكابر
    يا صبيّه
    لست شاعر
    إنما أكتب أوهاما نقيه
    مثلما يصنع نحّات من المرمر
    مثل المزهرية
    لا أبالي
    حينما أمسح عيني
    لتبقى دمعتيّه
    فإذا أمليت وحيا من خيالي
    إنما أهرب من جور الليالي
    وضجيج مثل هدر البحر
    كم يقسو عليّه

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255

    سلاما
    مرحى لهكذا انسيابية !!!!
    استفسار :
    لست شيء , لست شاعر
    أليست (لست) تعامل معاملة كان وأخواتها ?!
    عذرا لهذا الشطط اللغوي


  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انثيال بوح مشاهدة المشاركة

    سلاما
    مرحى لهكذا انسيابية !!!!
    استفسار :
    لست شيء , لست شاعر
    أليست (لست) تعامل معاملة كان وأخواتها ?!
    عذرا لهذا الشطط اللغوي

    للأسف لا أعرف شيء في النحو ومشتقاته ،،، ولعل بعض خبراء اللغة يفيد في هذا الجانب ..

    شاكر لك مرورك على هذه الشخابيط ،، واسلمي لأخيك

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255

    لَسْت ولَسْتما ولَسْتُم كقولهم ضربت وضربتما وضربتم، وجُعِلت من عَوامِل الأَفعال نحو كان وأَخواتها التي ترفع الأَسماء وتنصب الأَخبار، إلا أَن الباء في خبرها وحدها دون أَخواتها، تقول ليس زيد بمنطلقٍ، فالباء لِتعدِيَة الفعل وتأْكيد النفي، ولك أَن لا تدخلها لأَن المؤكِّد يستغنى عنه،
    ولأَن من الأَفعال ما يتعدّى مرّة بحرف جرّ ومرّة بغير حرف نحو اشْتَقْتُك واشتقت إِليك، ولا يجوز تقديم خبرها عليها كما جاز في أَخواتها، لا تقول محسِناً ليس زيد، قال: وقد يُستثنى بها، تقول: جاءَني القوم ليس زيداً كما تقول إِلا زيداً، تضمِر اسمَها فيها وتنصب خبرها بها كأَنك قلت ليس الجائي زيداً، وتقديره جاءني القوم ليس بعضهم زيداً؛ ولك أَن تقول جاءني القوم لَيْسك إِلا أَن المضمر المنفصل ههنا أَحسن كما قال الشاعر: لَيْتَ هذا الليلَ شَهْرٌ، لا نَرى فيه غَريبا، ليس إِيّايَ وإِيّا كَ، ولا نَخْشى رَقِيبا ولم يقل: لَيْسَني ولَيْسَك، وهو جائز إِلا أَن المنفصل أَجْوَد.
    انتهى / لسان العرب
    هذا ما تيسر لي تحصيله


  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255
    أيها البحر الأحمر :
    هل تعتقد بصواب هذا : لست بشيء أو لست بشاعر
    أوبصواب هذا
    لست شيئا أو لست شاعرا
    ?!

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    لست شاعرا .... هذا الأصل

    يجوز في آخر البيت من الفصيح تسكين الروي. كما في النظم

    بحقٍّ أجاهرْ .... أنا لست شاعرْ
    وفي كل حالٍ ... قريبا أسافرْ


    موافقة آخر الصدر لآخر العجز وزنا وقافية تسمى التصريع أو التقفية.

    وكل سطر أو شطر في شعر التفعيلة بمثابة بيت مستقل.

    والوزن هنا لا يستقيم بإشباع حركة الراء ( لست شاعرا = 2 3 3 )

    يا صبيةْ = 2 3 2 هي مثل لست شاعر من حيث التسكين مراعاة للوزن في آخر كلمة بالبيت

    يبقى موضوع وحدة الروي أو اختلافه في شعر التفعيلة. وهو موضوع آخر

    والقصيدة كلها من شعر التفعيلة تكرار ل 2 3 2

    ستسر الأستاذة إباء بهذه القصيدة.

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    انثيال ،،،

    من ابتكر اللغة العربية ابتكر شيء بالغ في الكمال لا يستطيعه سوى الأنبياء نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ...

    وبكل صدق أجد اللغة العربية ليست ذات قيمة عند كل العرب ،،، فهم لا يرطنون سوى بالعامية في كل مكان ،،، فمن أين سيكتسب الناس هذه اللغة سوى من هذا المجتمع الغير مفصح ! .... تدريس الغة في المدارس عبث لا فائدة منه ،، فالفصحى لابد وأن تكون هي الدارجة ،، حتى وإن بفرض عقوبات تصل إلى الإعدام لكل من يتعمد تجهيل المجتمع العربي بلغته الخالدة سواء بمقال او فلم او مسلسل او حتى بمجرد الكلام في قهوة على قارعة الرصيف ...

    لا تحدثيني عن لسان العرب ،، فليس هنا عرب ،،،،،، ولا حتى من تعلموا لغة العرب ولا زالوا يرطنون بالعامية في كل مكان .....

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي أنا حزين للغاية ..... وكلاهما في لغتي المكتسبة صحيحة طالما أوصلت ما أريده للمتلقي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي .... وإضافة باء الجر لا تفيد سوى كلاكيع أمة خلت لم يعد لها أي بقية في سطح هذا الكوكب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ....

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    لست شاعرا .... هذا الأصل
    يجوز في آخر البيت من الفصيح تسكين الروي. كما في النظم
    بحقٍّ أجاهرْ .... أنا لست شاعرْ
    وفي كل حالٍ ... قريبا أسافرْ

    موافقة آخر الصدر لآخر العجز وزنا وقافية تسمى التصريع أو التقفية.
    وكل سطر أو شطر في شعر التفعيلة بمثابة بيت مستقل.
    والوزن هنا لا يستقيم بإشباع حركة الراء ( لست شاعرا = 2 3 3 )
    يا صبيةْ = 2 3 2 هي مثل لست شاعر من حيث التسكين مراعاة للوزن في آخر كلمة بالبيت
    يبقى موضوع وحدة الروي أو اختلافه في شعر التفعيلة. وهو موضوع آخر
    والقصيدة كلها من شعر التفعيلة تكرار ل 2 3 2
    ستسر الأستاذة إباء بهذه القصيدة.

    استبت و استبانت بصيرتي فشكرا كثيرا أستاذي


  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر مشاهدة المشاركة
    انثيال ،،،
    من ابتكر اللغة العربية ابتكر شيء بالغ في الكمال لا يستطيعه سوى الأنبياء نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ...
    وبكل صدق أجد اللغة العربية ليست ذات قيمة عند كل العرب ،،، فهم لا يرطنون سوى بالعامية في كل مكان ،،، فمن أين سيكتسب الناس هذه اللغة سوى من هذا المجتمع الغير مفصح ! .... تدريس الغة في المدارس عبث لا فائدة منه ،، فالفصحى لابد وأن تكون هي الدارجة ،، حتى وإن بفرض عقوبات تصل إلى الإعدام لكل من يتعمد تجهيل المجتمع العربي بلغته الخالدة سواء بمقال او فلم او مسلسل او حتى بمجرد الكلام في قهوة على قارعة الرصيف ...
    لا تحدثيني عن لسان العرب ،، فليس هنا عرب ،،،،،، ولا حتى من تعلموا لغة العرب ولا زالوا يرطنون بالعامية في كل مكان .....
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي أنا حزين للغاية ..... وكلاهما في لغتي المكتسبة صحيحة طالما أوصلت ما أريده للمتلقي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي .... وإضافة باء الجر لا تفيد سوى كلاكيع أمة خلت لم يعد لها أي بقية في سطح هذا الكوكب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ....
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    سلاما
    لا يستطيعه سوى الأنبياء ?!
    هوون عليك أيها البحر !
    ما بثثته هو واقعنا الأمر ,
    أمتنا أصبحت كواو عمرو !! لامعنى لها
    سيبويه كان أعجميا !!! و هذا ما يحزنني !
    هذا و عمت مساء يا أخا العرب


  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    181
    سأعود لأقرأها
    أيها البحر

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر مشاهدة المشاركة
    انثيال ،،،
    من ابتكر اللغة العربية ابتكر شيء بالغ في الكمال لا يستطيعه سوى الأنبياء نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ...
    وبكل صدق أجد اللغة العربية ليست ذات قيمة عند كل العرب ،،، فهم لا يرطنون سوى بالعامية في كل مكان ،،، فمن أين سيكتسب الناس هذه اللغة سوى من هذا المجتمع الغير مفصح ! .... تدريس الغة في المدارس عبث لا فائدة منه ،، فالفصحى لابد وأن تكون هي الدارجة ،، حتى وإن بفرض عقوبات تصل إلى الإعدام لكل من يتعمد تجهيل المجتمع العربي بلغته الخالدة سواء بمقال او فلم او مسلسل او حتى بمجرد الكلام في قهوة على قارعة الرصيف ...
    لا تحدثيني عن لسان العرب ،، فليس هنا عرب ،،،،،، ولا حتى من تعلموا لغة العرب ولا زالوا يرطنون بالعامية في كل مكان .....
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي أنا حزين للغاية ..... وكلاهما في لغتي المكتسبة صحيحة طالما أوصلت ما أريده للمتلقي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي .... وإضافة باء الجر لا تفيد سوى كلاكيع أمة خلت لم يعد لها أي بقية في سطح هذا الكوكب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ....
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    سلاما
    لا يستطيعه سوى الأنبياء ?!
    هوون عليك أيها البحر !
    ما بثثته هو واقعنا الأمر ,
    أمتنا أصبحت كواو عمرو !! لامعنى لها
    سيبويه كان أعجميا !!! و هذا ما يحزنني !
    هذا و عمت مساء يا أخا العرب


  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    لست شاعرا .... هذا الأصل

    يجوز في آخر البيت من الفصيح تسكين الروي. كما في النظم

    بحقٍّ أجاهرْ .... أنا لست شاعرْ
    وفي كل حالٍ ... قريبا أسافرْ


    موافقة آخر الصدر لآخر العجز وزنا وقافية تسمى التصريع أو التقفية.

    وكل سطر أو شطر في شعر التفعيلة بمثابة بيت مستقل.

    والوزن هنا لا يستقيم بإشباع حركة الراء ( لست شاعرا = 2 3 3 )

    يا صبيةْ = 2 3 2 هي مثل لست شاعر من حيث التسكين مراعاة للوزن في آخر كلمة بالبيت

    يبقى موضوع وحدة الروي أو اختلافه في شعر التفعيلة. وهو موضوع آخر

    والقصيدة كلها من شعر التفعيلة تكرار ل 2 3 2

    ستسر الأستاذة إباء بهذه القصيدة.
    جزا الله أستاذي وأخي خير الجزاء على ما تفضل به وأنار به بصائرنا ،،،، فلا زال تلميذكم يتعلم من توجيهاتكم ويستفيد منها ....

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حُسـينْ مشاهدة المشاركة
    سأعود لأقرأها
    أيها البحر

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    على الرحب والسعة أيها الغالي ....

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    566
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انثيال بوح مشاهدة المشاركة

    سلاما
    لا يستطيعه سوى الأنبياء ?!
    هوون عليك أيها البحر !
    ما بثثته هو واقعنا الأمر ,
    أمتنا أصبحت كواو عمرو !! لامعنى لها
    سيبويه كان أعجميا !!! و هذا ما يحزنني !
    هذا و عمت مساء يا أخا العرب

    اسمعي هذه النكته نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ....
    ليلة البارحة بثت قناة روسيا اليوم تقرير عن الجفاف في بلاد الرافدين ،، وتحدث مزارع عراقي عن الجفاف ،،، ولم أفهم ولا كلمة واحدة من كل كلماته وكأنه يتحدث بلغة غربية للغاية ...

    وقبل عدد من السنوات بثت قناة الجزيرة مقابلة مع أحد العوام من بلاد المغرب ،،، تحدث افتراضًا بالعربية وصاحب حديثته ترجمة كتابية باللغة عربية ،، لأنه عربيته غير معروفة ومفهومة للعرب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ...

    عمي مساءً واسلمي

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    1,255
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البحر الأحمر مشاهدة المشاركة
    اسمعي هذه النكته نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ....
    ليلة البارحة بثت قناة روسيا اليوم تقرير عن الجفاف في بلاد الرافدين ،، وتحدث مزارع عراقي عن الجفاف ،،، ولم أفهم ولا كلمة واحدة من كل كلماته وكأنه يتحدث بلغة غربية للغاية ...
    وقبل عدد من السنوات بثت قناة الجزيرة مقابلة مع أحد العوام من بلاد المغرب ،،، تحدث افتراضًا بالعربية وصاحب حديثته ترجمة كتابية باللغة عربية ،، لأنه عربيته غير معروفة ومفهومة للعرب نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي ...
    عمي مساءً واسلمي

    أخي البحر الأحمر :
    لهجاتنا العربية شيء طارئ وليست الأصل كاللغة العربية فمن الطبيعي أن تترجم لمردها الأساس !
    ولا تنس أثر عوامل التعرية من رياح الاستعمار وسواها !


معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط