النتائج 1 إلى 22 من 22

الموضوع: أسئلة للاستعداد

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642

    أسئلة للاستعداد

    أساتذتي الكرام آل الرقمي

    جاءتني الفكرة انطلاقا من بعض التساؤلات التي لم أحظى بالاجابة عليها

    وسأجعل هذه الصفحة طبعا بعد إذنكم أن تكون مرجعا لمن هو مقبل على الامتحان

    و أؤمن بأن التفوق في أي امتحان في الدنيا لا يكون بالحفظ بل بالإجابة على أكبر قدر من الأسئلة

    سؤالي الاول:

    واجهت بعض الصعوبات في استخراج أوزان بعض البحور من الدائرة

    كيف يتم ذلك؟ وما معنى البيت المدور أو غير مدور؟؟؟؟

    شكرا للمتطوعين على الإجابةنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعينقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    أنار الله طريقهم

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    قوة في الاقتراح و ذكاء في الإنجاز ، هذا ما تعودنا عليه من الأخت حنان ،

    ما شاء الله تبارك الله .

    ========


    1- الدائرة تبدو للوهلة الاولى صعبة القراءة ، لكنها تتضح مع التمرّن .

    هلاّ حددت بالضبط ما الأوزان المستعصية ؟؟

    2 - أما البيت المدوّر فهو البيت الذي يشترك فيه الصدر و العجز في كلمة واحدة ، يكون بعضها في العروض و البعض الآخر في أول العجز.

    و يسمى أيضا المداخل و المتصل . يميّز بكتابة حرف واو بين الشطرين للدلالة على أنه بيت مدوّر .

    بالتوفيق .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    أستاذتي الكريمة حنان اليوسفي

    إضافة إلى ما تكرمت به أستاذتي نادية أرجو الاطلاع على الرابطين

    http://arood.com/vb/showthread.php?t=521

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/r8-1/f2

    و يسمى أيضا المداخل و المتصل . يميّز بكتابة حرف واو بين الشطرين للدلالة على أنه بيت مدوّر.
    أستاذتي الكريمة نادية بوغرارة

    في المشرق درجت كتابة حرف ميم

    يرعاكما الله.

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة

    أستاذتي الكريمة نادية بوغرارة

    في المشرق درجت كتابة حرف ميم

    يرعاكما الله.
    ========
    بارك الله فيك .

    كما يمكن أن يكتب متصلا في سطر واحد . أليس كذلك ؟؟

    لكني كثيرا ما أجد الكاتب يجعل جزء من الكلمة في العروض و الجزء الآخر في بداية
    الشطر الثاني، يرى البعض أن تلك الكتابة فيها تشويه
    و لا يجوز أن يُثبتَ التدوير خطيّا .

    ما رأيك ؟ ما دمنا تطرقنا للموضوع .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((نادية بوغرارة)) مشاهدة المشاركة
    ========
    بارك الله فيك .

    كما يمكن أن يكتب متصلا في سطر واحد . أليس كذلك ؟؟

    لكني كثيرا ما أجد الكاتب يجعل جزء من الكلمة في العروض و الجزء الآخر في بداية
    الشطر الثاني، يرى البعض أن تلك الكتابة فيها تشويه
    و لا يجوز أن يُثبتَ التدوير خطيّا .

    ما رأيك ؟ ما دمنا تطرقنا للموضوع .

    الذي أعرفه من مطالعتي للدواوين أن الفصل الشطرين في حال التدوير هو السائد.

    ولا أعرف قاعدة تحسم في الموضوع فلعل أساذتنا يفيدوننا. والأمر شكلي كما ترين.

    هل في المغرب يستعملون ( الواو ) إشارة للتدوير أو الوصل ؟

    يرعاك الله.

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((نادية بوغرارة)) مشاهدة المشاركة
    قوة في الاقتراح و ذكاء في الإنجاز ، هذا ما تعودنا عليه من الأخت حنان ،
    ما شاء الله تبارك الله .
    ========


    1- الدائرة تبدو للوهلة الاولى صعبة القراءة ، لكنها تتضح مع التمرّن .
    هلاّ حددت بالضبط ما الأوزان المستعصية ؟؟
    2 - أما البيت المدوّر فهو البيت الذي يشترك فيه الصدر و العجز في كلمة واحدة ، يكون بعضها في العروض و البعض الآخر في أول العجز.
    و يسمى أيضا المداخل و المتصل . يميّز بكتابة حرف واو بين الشطرين للدلالة على أنه بيت مدوّر .
    بالتوفيق .
    جزاك الله خيرا أختي نادية وأنار الله طريقك

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة

    إضافة إلى ما تكرمت به أستاذتي نادية أرجو الاطلاع على الرابطين
    http://arood.com/vb/showthread.php?t=521
    https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/r8-1/f2


    أشكرك أستاذي خشان

    لكن لم أجد ما يشفي غليلي اطلعت على الرابطين ولم أجد جوابا لسؤالي أو أني لا أفهم جيدا

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ;49299

    نعم نبدأ من المحور الذي يحمل اسم البحر ونسير عكس عقارب الساعة والأصل أن نكمل الدورة، دون تكرر محور البداية.
    وهذا يعطينا صورة البحر في الدائرة. أو صورتها في النظام النظري للخليل، ويختلف الواقع في بحور مع هذا النظام النظري.
    فعلى سبيل المثال لو بدأنا من كلمة الهزج على المحور (8) فإن وزنه يتمثل في المحاور التالية:
    8-5-4-3-2-1-12-11-10 ، = 3 2 2 3 2 2 3 2 2
    ولكنه في الواقع = 3 2 2 3 2 2 ( أي أن المحاور12-11- 10 ليست داخلةً في الوزن الواقعي )
    ولكن هناك من ينظم أحيانا على الوزن النظري
    كان هذا جواب لنفس السؤال الذي أطرحه

    هل هناك قاعدة تحتم الوقوف قبل أن نكمل الدورة في بحر المقتضب والهجز والمضارع

    مثلا كما نعرف وزن المضارع: 3 2 3 3 2

    في دائرة البحور إن طبقت قاعدة إنهاء الدورة سأجد

    المضارع: 3 2 3 3 2 3 2 2

    ربما ستقول لي أنه المضارع التام لكن كيف لي أن أعرف وزن المضارع المستعمل والذي نعرفه

    بالجدول (أو ما يسمى بالوزن النظري)؟

    أتمنى ألا أكون بليدة في طرح هذا السؤال

    وشكررااااا

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة
    جزاك الله خيرا أختي نادية وأنار الله طريقك




    أشكرك أستاذي خشان

    لكن لم أجد ما يشفي غليلي اطلعت على الرابطين ولم أجد جوابا لسؤالي أو أني لا أفهم جيدا



    كان هذا جواب لنفس السؤال الذي أطرحه

    هل هناك قاعدة تحتم الوقوف قبل أن نكمل الدورة في بحر المقتضب والهجز والمضارع

    مثلا كما نعرف وزن المضارع: 3 2 3 3 2

    في دائرة البحور إن طبقت قاعدة إنهاء الدورة سأجد

    المضارع: 3 2 3 3 2 3 2 2

    ربما ستقول لي أنه المضارع التام لكن كيف لي أن أعرف وزن المضارع المستعمل والذي نعرفه

    بالجدول (أو ما يسمى بالوزن النظري)؟

    أتمنى ألا أكون بليدة في طرح هذا السؤال

    وشكررااااا

    سؤالك هذا يدل على قدرة مبشرة بفهم عميق للعروض.

    ليس هناك من قاعدة جاهزة.

    الدائرة إطار يشمل الممكن والمحتمل وغير الممكن. شأنها في ذلك شأن إحصاء الخليل للجذور المحتملة في معجم العين وحسبها فوجدها كذا واثني عشر مليونا أقلها المستعمل.
    وكما أن هناك علوما أخرى تحدد أو ترجح احتمالات الاستعمال بناء على خصائص الحروف ومخارجها في معجم العين كذلك فإن ( هرم الأوزان ) يساعد كثيرا في الإجابة على سؤالك. كما يفيدك هذا الرابط في الإجابة على سؤالك وفي أخذك خطوة أخرى لأعماق العروض:


    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mohmalah

    أرجو أن تطمئنيني بعد قراءته .

    يرعاك الله.


  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    شكرا أستاذي قرأت الرابط لكن استعصى علي وجود جواب لسؤالي

    لكن لن أستسلم سأعيد تفحصه بدقة لأجد قاعدة مقنعة إن وفقني الله

    بالإضافة إلى دراسة هرم الاوزان

    جزاك الله خيرا على مجهودك مع طلابك

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة
    شكرا أستاذي قرأت الرابط لكن استعصى علي وجود جواب لسؤالي
    لكن لن أستسلم سأعيد تفحصه بدقة لأجد قاعدة مقنعة إن وفقني الله
    بالإضافة إلى دراسة هرم الاوزان
    جزاك الله خيرا على مجهودك مع طلابك
    ========

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة


    هل هناك قاعدة تحتم الوقوف قبل أن نكمل الدورة في بحر المقتضب والهجز والمضارع
    مثلا كما نعرف وزن المضارع: 3 2 3 3 2
    في دائرة البحور إن طبقت قاعدة إنهاء الدورة سأجد
    المضارع: 3 2 3 3 2 3 2 2
    ربما ستقول لي أنه المضارع التام لكن كيف لي أن أعرف وزن المضارع المستعمل والذي نعرفه
    بالجدول (أو ما يسمى بالوزن النظري)؟


    =========

    بالإضافة إلى توجيه الأستاذ خشان و رده أقول :


    سؤالك جيد جدا و يظهر مدى اهتمامك بفهم كل صغيرة و كبيرة ، و هو أمر يُحسب لك .

    أولا يجب أن نتفق على أمر و هو :

    إن ساعة البحور ليس من المفترض فيها أن تجيب على كل الأسئلة ، أو أن تشتمل على
    العروض كله بحذافيره و كما هو واقعيا ، و لذلك فسؤالك حافز لرسم ساعة أخرى توضح
    أكثر ما يُجنّب الباحث سؤالا كالذي طرحتِه ، و لكن قد يكون الأمر صعبا ،
    فالأجدى هو دراسة الشعر و الاطلاع على المشهور من بحور الشعر .


    يجب معرفة أن الدوائر تضم أوزان البحور نظريا ، و منها ما لا ينظم عليه الشعراء في
    صورته الكاملة ، و لكن هذا لا ينفي وجود قصائد على الوزن الكامل ،و لا يمكن أن نقول

    أنها غير صحيحة .

    أما ثانيا ، فهي دعوة للنظر العميق في مسألة اجتثاث البحور و اجتزائها ،

    فبحر المضارع الذي كان موضوع سؤالك ، يمكن استخراجه من الساعة من طرق مختلفة أنظري معي :

    المنسرح = 4 3 2 3 3 2 2

    الخفيف = 2 3 2 3 3 2 3 2

    3 2 3 3 2 = المضارع

    يبدو لي سؤالك مهما من الناحية الشكلية ، للبحث ربما في وسيلة لتلافي هذا العائق

    في الفهم لدى الباحث ، و لكنه لا يجب أن يكون عائقا موضوعيا يحول دون تكريس

    النظرة الشمولية لدوائر الخليل التي أصّل فيها بحور الشعر العربي ، بناء على معطيات

    علمية نظرية عامة ، تجمع في طياتها كل أوزان الشعر و أحواله ، فهي ثمرة ذهنية الخليل

    و منهجه الذي نجده أيضا في بحثه في العلوم الأخرى و منها اللغة .

    فإنك حين تفتحين القاموس على كلمة ما تجدين لها أكثر من تفسير ، و ربما يُطرح
    السؤال :


    كيف لي أن أحدد تفسير الكلمة ؟؟
    الجواب هو أنك تستطيع ذلك حين تضعها في سياق الجملة التي
    ترد فيها .

    و كذلك بحور الشعر تُفهم من خلال سياقها المتعارف عليه ،
    و تبقى دوائر الخليل مرجعا عند الاشتباه .


    أرجو أن يكون ما ذكرته صوابا و أن يكون المثال مناسبا و أن تكون الفكرة قد وصلت .

    ولعل مزيدا من البحث و التعمق و التأمل يفيدنا جميعا .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    ماشاء الله تبارك الله.

    كم يسرني أن تتفوقا علي أستذاتي الكريميتن إحداكما تحقيقا والأخرى توفقا في الإجابة.

    واقتراحك أستاذة نادية بتوضيح بداية ونهاية كل بحر على الدائرة ممكن، وإن شاء الله أستطيع رسمه ونشره، وإلا لجأت فيه لأستاذي فيصل فلعله يكون طريقة لاستعادته لمنتداه.

    يرعاكما الله.

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    نادية جعلتني أنظر إلى ردك كنظرة الحائر في بحر غائر


    و كذلك بحور الشعر تُفهم من خلال سياقها المتعارف عليه ،
    و تبقى دوائر الخليل مرجعا عند الاشتباه .
    ومن كلامك هذا فهمت أن الجواب على سؤالي( الذي لا حل له بمعنى لا قاعدة له) يكمن في فهمي العميق للشعر

    و لذلك فسؤالك حافز لرسم ساعة أخرى توضح
    أكثر ما يُجنّب الباحث سؤالا كالذي طرحتِه ، و لكن قد يكون الأمر صعبا ،
    على ما أظن ليس من الصعب رسم ساعة أخرى توضح أكثر

    وذلك مثلا بوضع خطوط حمراء حسب البحر ليتبين أين يتم الوقوف

    جزاك الله خيرا على الشرح المفصل والواضح

    والله الموفق

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    ماشاء الله تبارك الله.

    كم يسرني أن تتفوقا علي أستذاتي الكريميتن إحداكما تحقيقا والأخرى توفقا في الإجابة.

    واقتراحك أستاذة نادية بتوضيح بداية ونهاية كل بحر على الدائرة ممكن، وإن شاء الله أستطيع رسمه ونشره، وإلا لجأت فيه لأستاذي فيصل فلعله يكون طريقة لاستعادته لمنتداه.

    يرعاكما الله.
    =========
    أستاذنا و رائدنا و قدوتنا ،

    لم يكن جوابي إلا تجميع لمعلومات و فهم فهّمتَه لنا سلفا ،

    فإن رأيت خيرا فلأنك أستاذ ماهر ، و إن رأيت غير ذلك فلأننا لم نستوعب بعد .

    أعانك الله فيما تكرمت بإنجازه و شكرا لك مسبقا .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    نعم أستاذنا كما قالت أختي نادية

    إن رأيت خيرا فلأنك أستاذ ماهر ،وأظن نفسي في الحالة الثانية باعتباري مبتدئة

    ( و إن رأيت غير ذلك فلأنني لم نستوعب بعد .)

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة
    نادية جعلتني أنظر إلى ردك كنظرة الحائر في بحر غائر

    ومن كلامك هذا فهمت أن الجواب على سؤالي( الذي لا حل له بمعنى لا قاعدة له) يكمن في فهمي العميق للشعر

    على ما أظن ليس من الصعب رسم ساعة أخرى توضح أكثر

    وذلك مثلا بوضع خطوط حمراء حسب البحر ليتبين أين يتم الوقوف

    جزاك الله خيرا على الشرح المفصل والواضح

    والله الموفق
    ========
    و أنت من أهل الجزاء و الاحسان .

    فخورة بك .

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    أستاذنا الفاضل

    جزاك الله كل الخير .

    أذكر أنني حين كنت أعيد كتابة بحور الساعة بالأرقام في سطر واحد كنت أضع خطا عموديا

    بعد الرقم الذي ينتهي معه الوزن المستعمل و يفصله عن باقي المقاطع المهملة .

    ذكرتني جملة :
    نهاية.... بالخط العمودي .

    ترى !! ماذا ستقول أختي حنان ؟؟؟

    من يريد الإحاطة بهذا الموضوع سيجد تفاصيله في دروس الدورة الخامسة .


    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  17. #17
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
    والله يا أستاذي كفيت ووفيت

    وما قمت به جعل النصف الاول من السؤال واضح تماما

    ولـــكــــــــــن النصف الثاني كان : كيف تمكنت من تحديد النهاية؟ هل لأنك تحفظ الوزن حفظا أم أنك

    انطلقت من مفهوم ثان؟

    والسبب في طرح هذا السؤال( الذي ربما يظهر لك في غير محله أو معقد شيئا ما ) هو أنني عندما أقف

    أمام ساعة البحور أتيه بين حروفها، وأظن السبب في ذلك هو تهربي من الحفظ نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    وقد صدقت أختي نادية بقولها أن الأجدى هو دراسة الشعر و الاطلاع على المشهور من بحور الشعر .

    اعذروني على هذه المشاكسة

    جزاكم الله خيرا على هذا التوضيح الوافي

    وجعله الله في ميزان حسناتكم

  18. #18
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    ترى !! ماذا ستقول أختي حنان ؟؟؟

    سأسكت وأقف عند هذا الحدنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  19. #19
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966


    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (يوسفي حنان) مشاهدة المشاركة
    سأسكت وأقف عند هذا الحدنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    لا تسكتي ولا تتوقفي عند هذا الحد أو سواه، فكلامك استدعى ويستدعي خيرا، ولا سبيل لتكوني عالمة عروضية أفضل من ذلك.

    فالعروضي يعرف أن المقتضب مجزوء وجوبا ووحده عالم العروض من يبحث عن تفسير لذلك، فإن لم يجد جوابا شعر بأن شيئا ما ينقصه.

    ولـــكــــــــــن النصف الثاني كان : كيف تمكنت من تحديد النهاية؟ هل لأنك تحفظ الوزن حفظا أم أنك

    انطلقت من مفهوم ثان؟
    سؤال محدد واضح مفيد . جوابه لأنني أحفظ الوزن.

    وبعد ذلك أحاول إيجاد تفسير منطقي لذلك من خلال هرم الأوزان وبعض معطيات الرقمي .

    المقتضب على الدائرة تاما = 6 3 2 3 2 2 3 = = 6 1 2 2 1 2 2 2 1 2
    ( وحسب هرم الأوزان ) = 6 – 4 + 6 – 2 = مخالف لهرم الأوزان لوجود - +

    فلنبدأ بانتقاصه من آخره واختبار ذلك بهرم الأوزان.

    الاحتمالات الممكنة

    أ‌- 6 3 2 3 4 3 = 6 – 4 +6 – 2.........مخالف لهرم الأوزان
    ب‌- 6 3 2 3 4 - = 6 – 4 +6 .............مخالف لهرم الأوزان
    جـ- 6 3 2 3 2 = 6 – 4 =4 .............موافق لهرم الأوزان
    ولكن لا نستعمله لأن الصدر لا ينتهي ب 4 إلا في مجزوء الوافر والهزج رجاء مراجعة الرابط :
    https://sites.google.com/site/alaroo...me/22-sadr-end

    د- 6 3 2 3 = 6 – 4 - 2 .............موافق لهرم الأوزان

    وهو ما نستعمله ولكن هناك قاعدة من قواعد الرقمي ( مشتقة ربما لم توضح بقدر كاف تقول
    أنه حيث ينتهي الشطر ب 3 2 3 ( في غير استئثار المتقارب والمتدارك ) فإنه يجب كما في البسيط والمنسرح والمقتضب أن تتحول إلى 3 1 3 فيصبح الوزن 6 3 1 3 وهو المقتضب الذي ينبغي أن يزاحف وجوبا إلى 2 1 2 3 1 3 = 2 3 3 1 3 في الصدر ومثلها أو 2 3 3 2 2

    حاولي أن تنظمي على أ ، ب ، جـ وتلمسي كيف يكون وقع النظم ثقيلا .

    أرجو مراجعة هرم الأوزان على ضوء ما تقدم وخاصة الأشكال التي تضمنها

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/haram


    أرجو مراجعة الجدول التالي وما تبعه حول 3 1 3

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/haram


    من فهم هذه المواضيع وربطها ببعضها البعض قد أوتي حظا جيدا من علم العروض.

    أترين أنك حصلت على الجواب ؟

    أتمنى أن أسمع رأيك ورأي أستاذتي نادية وأحض الجميع على فهم هذا الموضوع وتتبع روابطه

    والله يرعاك.


  20. #20
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,966
    للمتقدمين للامتحان :

    مراجعة وفهم ( مقتطفات مفيدة )

    http://arood.com/vb/showthread.php?p=49381#post49381

    تفيد في الامتحان لشمولها الكثير من مواضيع العروض .

  21. #21
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    تـــــــــــــمـــــــــامــــــــا

    جزاك الله خيــــرا واسمحلي أهديك بعض الحلوى لمجهوداتك مع إرضاء طلابك

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  22. #22
    تاريخ التسجيل
    Aug 2011
    المشاركات
    642
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    للمتقدمين للامتحان :

    مراجعة وفهم ( مقتطفات مفيدة )

    http://arood.com/vb/showthread.php?p=49381#post49381

    تفيد في الامتحان لشمولها الكثير من مواضيع العروض .
    نعم شاملة وكنت سأضيف بعض الأسئلة

    لكن والحمد لله وجدتها بالرابط (مقتطفات مفيدة)

    سهل الله لك طريقا إلى الجنة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط