التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع أمين الشحاتيت - 2  آخر رد: زمردة جرهم    <::>    المتقارب وشعراء العاميه المصري...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    مارايكم بهذا الوزن فى بحور الخ...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    ما قاله الجابري عن الخليل  آخر رد: (سحر نعمة الله)    <::>    مشكلات عروضية وحلولها  آخر رد: خشان خشان    <::>    هذا السطر اعجبنى فى الخبب  آخر رد: أحمد فرج    <::>    تقديم الرقمي في المحور الثقافي  آخر رد: خشان خشان    <::>    التفرقه بين اللام الشمسيه والق...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    بالجملة أميرات شعر وبحور سابعة...  آخر رد: خشان خشان    <::>    موضوع هام عن تقطيع الشعر الشعب...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    خشان يتهم الفراهيدي!  آخر رد: خشان خشان    <::>    التوأمان الوتديان  آخر رد: خشان خشان    <::>    2 2 2 في الحشو  آخر رد: خشان خشان    <::>    درر أحمد فرج  آخر رد: أحمد فرج    <::>    أبو شوق وأبو جميل  آخر رد: خشان خشان    <::>    خطأ متواتر  آخر رد: خشان خشان    <::>    الشعر والنثر في القرأن الكريم  آخر رد: خشان خشان    <::>    حول [ قصيدة ؟ النثر]  آخر رد: خشان خشان    <::>    علي حمد 3  آخر رد: أحمد فرج    <::>    البراء خليل  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 01-22-2009, 10:00 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,173
مواضيع العاشرة

http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/r-10

الدورات التسع السابقة كافية للشاعر والعروضي المهتم بالشعر وأوزانه.

مواضيع الدورة العاشرة هي لمن يرغب في المزيد الذي يتعدى الإطار السابق سواء للثقافة العامة أو لمعرفة آفاق الرقمي فيما وراء الوزن المباشر للشعر أو الإحاطة قدر الإمكان بشمولية الرقمي أو نيل الشهادة الأعلى في الرقمي والتي أنوي تحديد منهاجها قريبا بإذن الله.

والمفروض في من يطلب هذه الغايات أن يكون ملما بالدورات السابقة مستحضرا لها. وأن يعتمد على نفسه في التحصيل والمتابعة والاستنتاج والبحث. وما تقدم كاف لتحقيق هذا إن كان المشارك يتمثله ويفهمه .

يعني دراسة هذه المواضيع ليست بالأسلوب الماضي ولا أنا أستطيع متابعة جزئياتها كما في الدورات السابقة. وهذا طبيعي.

فليس أسلوب الدراسة للشهادات المتقدمة كأسلوب الدراسة فيما سبقها. وعلى الدارس لهذه الدورة أن يعتمد على نفسه بالرجوع للدورات السابقة أو بالاستعانة بمن يساعده من أساتذة الرقمي. أو بالبحث بجهده الخاص.

ولا يمكن نسيان أهمية بديل التدارس في هذا المجال. ويمكن للتدارس أن يأخذ أيا من الأشكال التالية :

1- يتفق اثنان أو ثلاثة على أن يصحح كل صفحة الآخر.

2- يتفق اثنان أو ثلاثة على خوض غمار الدراسة والتطبيق والمذاكرة والتصحيح المتبادل معا في رابط واحد.

3- بعض المواضيع الطويلة وبالغة الأهمية يمكن أن يفتح لها بالموضوع ذاته ويتم تطبيق الجميع فيها.

4- ويمكن أن يطبق أكثر من شكل معا بحيث يكون للدارس صفحته الخاصة ويشارك في صفحة مشتركة أو أكثر .


وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة. وعلى الرابط التالي مجموعة من الكتب :

http://arood.com/vb/showthread.php?p=21255#post21255
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 05-31-2009, 10:07 AM
((هدية جنكو)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: Dubai
المشاركات: 644
اختلست نظرة إلى هذه الدورة فإذا بقلبي

يتقطع

يا ساتر ! كل هاد

لكن كثير من هذه المواضيع درسناها سابقاً .. أليس كذلك؟؟
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 05-31-2009, 12:18 PM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399
تستاهلين :d لأنّك دخلتِ الغرفة السّحريّة :d

التعديل الأخير تم بواسطة : ((زينب هداية)) بتاريخ 12-28-2011 الساعة 10:43 AM
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 05-31-2009, 12:40 PM
((هدية جنكو)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: Dubai
المشاركات: 644
حرام عليك

خلصي اختباراتك بسرعة وارجعي خلينا نشجع بعض
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 06-10-2009, 09:19 PM
((هدية جنكو)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
الدولة: Dubai
المشاركات: 644
طيب يا أستاذ خشان الدروس التي لا تمارين عليها كيف يكون التطبيق عليها ؟؟
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 06-11-2009, 12:45 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,173
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نفسي تضيء
طيب يا أستاذ خشان الدروس التي لا تمارين عليها كيف يكون التطبيق عليها ؟؟

الأستاذة الكريمة

الدورات الثماني السابقة كافية للشاعر والعروضي المهتم بالشعر وأو زانه.

مواضيع الدورة التاسعة هي لمن يرغب في المزيد الذي يتعدى الإطار السابق سواء للثقافة العامة أو لمعرفة آفاق الرقمي فيما وراء الوزن المباشر للشعر أو الإحاطة قدر الإمكان بشمولية الرقمي أو نيل الشهادة الأعلى في الرقمي والتي أنةي تحديد منهاجها قريبا بإذن الله.

والمفروض في من يطلب هذه الغايات أن يكون ملما بالدورات السابقة مستحضرا لها. وأن يعتمد على نفسه في التحصيل والمتابعة والاستنتاج والبحث. وما تقدم كاف لتحقيق هذا إن كان المشارك يتمثله ويفهمه .

يعني دراسة هذه المواضيع ليست بالأسلوب الماضي ولا أنا أستطيع متابعة جزئياتها كما في الدورات السابقة. وهذا طبيعي.

فليس أسلوب الدراسة للشهادات المتقدمة كأسلوب الدراسة فيما سبقها. وعلى الدارس لهذه الدورة أن يعتمد على نفسه بالرجوع للدورات السابقة أو بالاستعانة بمن يساعده من أساتذة الرقمي. أو بالبحث بجهده الخاص.

وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة.

يرعاك الله
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 12-28-2011, 10:48 AM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399
Smile

اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان




وثمة ناحية مهمة جدا وهي ضرورة رجوع الدارس لأمهات كتب العروض وكلها مكتوب بأسلوب التفاعيل فهو قادر على استخلاص الأحكام العامة من خلال جزئياتها بما تراكم لديه من معرفة. بل إن هذا أمر مثر للعروض العربي بعامة وللرقمي بخاصة.

يرعاك الله

وهذا ما أقوم به أستاذي الفاضل

عمل مرهق لكنّه ممتع ، لأنّي أشعر بأنّ الرقمي قد أهداني نظّارة خاصّة .
__________________
{{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 12-29-2011, 02:23 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,173
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((زينب هداية))
وهذا ما أقوم به أستاذي الفاضل

عمل مرهق لكنّه ممتع ، لأنّي أشعر بأنّ الرقمي قد أهداني نظّارة خاصّة .

رد مع اقتباس
  #9  
قديم 12-30-2011, 09:17 AM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399

نوّر الله أيّامكم .
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 12-31-2011, 08:13 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
للأسف ، روابط مواضيع العاشرة معظمها لاتعمل. هل هي منشورة في مكان آخر
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 12-31-2011, 12:50 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,173
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
للأسف ، روابط مواضيع العاشرة معظمها لاتعمل. هل هي منشورة في مكان آخر


معذرة أستاذتي

ما كان منها في الرابط القديم لا يفتح لأن ذلك الموقع أغلق.

سأصحح الوضع بعد عودتي من السفر بإذن الله.

يرعاك الله.
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 01-09-2012, 11:50 AM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
شمولية الايقاع
http://sites.google.com/site/alarood...e/shomooleyyah
اللهجات والنبر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lahajat
قالوا عن البحور
http://sites.google.com/site/alarood/qaloo
عن المديد
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/anilmadeed
نحو رواية التخاب
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rewayah

هرم الاوزان
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/haram
__________________
أجازة هذه الايام
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 01-09-2012, 12:17 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم)
شمولية الايقاع
http://sites.google.com/site/alarood...e/shomooleyyah
اللهجات والنبر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/lahajat
قالوا عن البحور
http://sites.google.com/site/alarood/qaloo
عن المديد
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/anilmadeed
نحو رواية التخاب
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rewayah

هرم الاوزان
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/haram

=============

بارك الله فيك يا أخي الحكيم ،

أرجو أن يتم استبدال الروابط غير المفعلة بهذه التي وضعها الأستاذ حكيم .

كل الشكر .

__________________
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 01-09-2012, 12:20 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 01-09-2012, 12:27 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم)
ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم

=========

كل التوفيق أرجوه لك .

تمنيت لو قام كل من يرغب في إجراء الامتحان بفتح صفحة للمراجعة ،

لما في هذا العمل من فائدة له و للجميع ، و ربما ينتج عنها تقريب موعد الامتحان ،

و تشجيع آخرين لاجتيازه .

رأي فقط .
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 01-09-2012, 12:49 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
تعريف ميم عين
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/meemain
العروض ودوره في تكون اللغة العربية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/arud-lughah
قوالب النبطي</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/qawalib
قبس من الخليل</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/-qabas
الترميز العروضي</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tarmeez

القافية معدلة


م/ع بدايات
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/meem-bidayah
وشائج الدوائر والبحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/washaij
مؤمن
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/moomen-1
النبر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/nabr
د.غانم
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-ghanim
تداعيات الخفيف
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tadaeyat_alkhafeef
ازواج في اوفياء
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/azwaj
جدول صور البحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/adhrob
لماذا الرقمي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/lematha
قواعد عامة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/qawaed
جالت 4
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jalt-4
العروض دراسة في الانجاز
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rabbawi-injaz
حلاوة العروض
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/halawah
موجز المجموعات والبحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/1116-mojaz-bohoor
مطوية فيصل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/r8-1/f2
توبة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tawbah
رقمي النبطي
http://sites.google.com/site/alarood/nabatee
د.بديار-المتدارك-الخبب</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab
موسى والصالح
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mosa
المتقاطر والواثب
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/almutaqater
بديار-المتدارك-الخبب-2</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab/bidyar-mutadarak-khabab-2
جناية التفاعيل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jenayah
نسبة وتناسب ونسبة وتاصيل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/nesbah-wa-tanasob
الجوهري ثانيةً
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jowhare2

تحطيم الخليل بتفاعيله

http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tahteem
اوزان وبحور جديدة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/jadeedah
حوار حول القافية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/hewar-qafeyah
طلاقة وتمثيل بصري
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/talakah
مبادي الرقمي بصرياً
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/visual-prosody
المعاقبة - المراقبة – المكانفة</SPAN>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/muaaqabah

عروض الورقة

http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/105-alwaraqah
رسالة محمود مرعي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/22-resalah-meree
الرجز والكامل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/rajaz-kamil
البحور المهملة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mohmalah
الفاصلة واخر الصدر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/22-sadr-end
تصريع تصريعان
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/tasree
ازدواج القافية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/ezdewaj-qafeyah
نظرات في شمولية الرقمي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/natharat
الزحاف المزدوج
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/zehaf-mozdawaj
معطيات عامة _ تحت الاعداد والتنقيح
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mutayaat
الموشحات
http://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/mowashshah



التعديل الأخير تم بواسطة : (أحمد الحكيم) بتاريخ 01-09-2012 الساعة 02:40 PM
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 01-09-2012, 02:43 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
هذا ما وجدته من كنز في موقع الاستاذ خشان على الجوجل وصراحة لست ادري هل هي جميعها ولكن احسب اني قد جمعت اغلبها

انتظر من يحاول معي ترتيب المواضيع حسب ما تتناوله من معلومات داخلها

بالمناسبة اساتذتي
هي خطوة اولى لمشروع تبويب الرقمي وتجميعه
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 01-09-2012, 04:48 PM
((نادية بوغرارة)) غير متواجد حالياً
خريج
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 2,799
مجهود تشكر عليه يا أستاذ أحمد الحكيم ،

هل سبق أن رأيت هذا الرابط ؟ و الحقيقة أنني منذ انتمائي لهذا المنتدى

أعتمد عليه كثيرا خاصة في الخانات المتعلقة بالدوائر و البحور . و به مواضيع كثيرة

لم تتطرق لها في ردك الأخير ، ربما تضيفها لتبويبك لمواد العروض رقميا ،

و للأسف بالفهرس أيضا مواضيع لم يعد يظهر محتواها .


http://web.archive.org/web/200711021.../CONTENTS.html
رد مع اقتباس
  #19  
قديم 01-11-2012, 12:43 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
شكراً على جهودك أستاذ أحمد بنقل الروابط ولكن هل العناوين هذه كلها مواضيع العاشرة تحديداً؟
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 01-11-2012, 12:46 AM
((إباء العرب)) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
الدولة: MI. U.S.A
المشاركات: 3,553
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (أحمد الحكيم)
ما زلت اعكف على البحث عن باقي الروابط فانا ابحث في الموقع والذي اجده ادرجه

كل الشكر لوجودك استاذتي الجليلة

احاول التجهيز للامتحان من الان وحتى العام القادم

ممتاز. وأتمنى لك التوفيق ، وكما ذكرت لنا سابقاً مع التركيز على قواعد اللغة العربية ليس من أجل الامتحان بشكل مباشر ولكن من أجل تطوير قدراتك وتميزك

رد مع اقتباس
  #21  
قديم 01-11-2012, 01:13 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
شكراً على جهودك أستاذ أحمد بنقل الروابط ولكن هل العناوين هذه كلها مواضيع العاشرة تحديداً؟

مرحباً بالأستاذة الجليلة إباء

لا أستاذتي
هذه الروابط تحوي غالبية روابط مواضيع الأستاذ خشان التي كتبها عن الرقمي واعتقد أن جميعها هامة لمن أراد التبحر في الرقمي وسعى نحو شموليته
رد مع اقتباس
  #22  
قديم 01-11-2012, 01:16 PM
(أحمد الحكيم) غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Aug 2007
الدولة: السودان
المشاركات: 1,788
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((إباء العرب))
ممتاز. وأتمنى لك التوفيق ، وكما ذكرت لنا سابقاً مع التركيز على قواعد اللغة العربية ليس من أجل الامتحان بشكل مباشر ولكن من أجل تطوير قدراتك وتميزك



دوماً لا أملكُ إلا أن أكون مُستمعاً جيداً لنصائحك
أجتهد مع اللغة وأسعى لتطوير مقدراتي بها وأجدني أنهض بلغتي بعض الشئ والله ولي التوفيق فعسى أن أُحيط بها علما
رد مع اقتباس
  #23  
قديم 01-11-2012, 07:52 PM
((زينب هداية)) غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
الدولة: أرض الإسلام
المشاركات: 3,399
Thumbs up

[quote=(أحمد الحكيم);50636]
تعريف ميم عين
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/meemain
العروض ودوره في تكون اللغة العربية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/arud-lughah
قوالب النبطي</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/qawalib
قبس من الخليل</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/-qabas
الترميز العروضي</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tarmeez

القافية معدلة


م/ع بدايات
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/meem-bidayah
وشائج الدوائر والبحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/washaij
مؤمن
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/moomen-1
النبر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/nabr
د.غانم
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-ghanim
تداعيات الخفيف
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tadaeyat_alkhafeef
ازواج في اوفياء
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/azwaj
جدول صور البحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/adhrob
لماذا الرقمي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/lematha
قواعد عامة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/qawaed
جالت 4
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jalt-4
العروض دراسة في الانجاز
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rabbawi-injaz
حلاوة العروض
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/halawah
موجز المجموعات والبحور
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/1116-mojaz-bohoor
مطوية فيصل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/r8-1/f2
توبة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tawbah
رقمي النبطي
http://sites.google.com/site/alarood/nabatee
د.بديار-المتدارك-الخبب</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab
موسى والصالح
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mosa
المتقاطر والواثب
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/almutaqater
بديار-المتدارك-الخبب-2</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/dr-bidyar-mutadrak-hkabab/bidyar-mutadarak-khabab-2
جناية التفاعيل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jenayah
نسبة وتناسب ونسبة وتاصيل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/nesbah-wa-tanasob
الجوهري ثانيةً
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jowhare2

تحطيم الخليل بتفاعيله

http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tahteem
اوزان وبحور جديدة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/jadeedah
حوار حول القافية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/hewar-qafeyah
طلاقة وتمثيل بصري
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/talakah
مبادي الرقمي بصرياً
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/visual-prosody
المعاقبة - المراقبة – المكانفة</span>
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/muaaqabah

عروض الورقة

http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/105-alwaraqah
رسالة محمود مرعي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/22-resalah-meree
الرجز والكامل
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/rajaz-kamil
البحور المهملة
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mohmalah
الفاصلة واخر الصدر
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/22-sadr-end
تصريع تصريعان
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/tasree
ازدواج القافية
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/ezdewaj-qafeyah
نظرات في شمولية الرقمي
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/natharat
الزحاف المزدوج
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/zehaf-mozdawaj
معطيات عامة _ تحت الاعداد والتنقيح
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mutayaat
الموشحات
http://sites.google.com/site/alarood/r3/home/mowashshah


[/quote
]
نوّر الله أيامك يا أستاذي أحمد


رد مع اقتباس
  #24  
قديم 02-01-2014, 09:48 PM
{{د. ضياء الدين الجماس}} غير متواجد حالياً
مُجاز في العروض الرقمي
 
تاريخ التسجيل: Oct 2013
المشاركات: 2,063
دراسة تعديل قيم م/ع بالمعنى

دراسة قيم م/ع المعدلة بالمعنى:

بسم الله الرحمن الرحيم
إنَّ اعتماد نسبة عدد المقاطع الساكنة إلى الممدودة وحدها في النسبة م/ع سيقدم لنا دلالة للانفعال النفسي بدلالة الساكن والممدود فقط ، ولكن العوامل التي تدل على الانفعال النفسي كثيرة منها معاني الكلمات وشخصية المتكلم ، وإن الاعتماد على عامل واحد للاستدلال به على الانفعال النفسي سيوقعنا بعدم الدقة أو ارتكاب أخطاء كبيرة في الدلالة على درجة التفاعل ،وقد تكون النتيجة معكوسة. وإذا كان معنى الكلمات في جوهرها يدل على انفعال إيجابي كبير فيجب اعتبار جميع المقاطع أو جزء منها إيجابية (بحسب معنى الكلمات الانفعالية)، ويكون المعنى تعويضاً عن السكون.
مثال : من قصيدة قصة أصحاب الكهف لنأخذ البيت التالي .
دخل المكان مبشراً بنجاتهم.... فأتاهمُ القدر الكبير جليل

في المعنى : الشطر الأول يدل على الهدوء والفرح ولذلك من المتوقع أن تكون نسبة م/ع معتدلة أو مرتفعة قليلاً ، ويمكن الاعتماد على نسبة الساكن للممدود وحدها هنا لعدم وجود كلمات انفعالية المعنى تعوض عن الممدود، وبالتقطيع وحساب م/ع كانت النتيجة في الشطر الأول كما يلي :
.
تقطيع ش1 : 1 3* 3 1 3* 3* 1 3 3* ... م/ع =4/ 2
الترميز = 0 1 -1 0 1 1 0 -1 1 ...
التراكمي :
ش1 0 1 0 0 1 2 2 1 2
والنتيجة منطقية لأن السرد قصصي والسياق مألوف.
في الشطر الثاني حدثت مفاجأة مرعبة ، فبالدخول إلى الكهف وجد الفتى أصحاب الكهف أمواتاً ومات معهم ، إنه حدث مرعب جليل ، جعل الشطر كله وكأنه مقاطع ساكنة في المعنى ويكون التقطيع بعد التعويض بالمعنى عن المقاطع الساكنة ، كما يلي:
تقطيع ش2 بالتعويض الانفعالي بالمعنى= 1 3* 3* 1 3* 3* 1 3* 2* .... م/ع = 6 أو 12 اصطلاحاً

الترميز = 0 1 1 0 1 1 0 1 1
التراكمي :
ش2 : 0 1 2 2 3 4 4 5 6

التقطيع ش2 بدون تعويض المعنى: 1 3 3* 1 3* 3 1 3 2..م/ع = 2/ 4
الترميز = 0-1 1 0 1 -1 0 -1 -1
التراكمي
ش3: 0 -1 0 0 1 0 0 -1 -2
وهنا نجد أن النتيجة حسب نسبة الساكن للمدود وحدها غير منطقية ، لأن الشطر الثاني في هذه الحالة يكون منخفض م/ع في حين أن القارئ سينفعل في الشطر الثاني أكثر من الأول.
ولذلك أرى على العروضي الدارس لمثل هذا الانفعال لا بد له من تعويض المعنى بدل الساكن ليحصل على نتيجة أقرب للحقيقة. وإليكم النتائج تخطيطياً






الخلاصة : يمكن تصحيح قيمة المقاطع الممدودة من قيمة سلبية إلى إيجابية إذا وقعت ضمن معنى انفعالي إيجابي. وبذلك تكون النتائج أقرب للواقعية حقيقة.

التعديل الأخير تم بواسطة : {{د. ضياء الدين الجماس}} بتاريخ 02-01-2014 الساعة 10:12 PM
رد مع اقتباس
  #25  
قديم 02-01-2014, 10:34 PM
{{د. ضياء الدين الجماس}} غير متواجد حالياً
مُجاز في العروض الرقمي
 
تاريخ التسجيل: Oct 2013
المشاركات: 2,063
توضيح

لو قال الشاعر :
ذقت ناراً 2* 3 2*
ذقت لظى 2* 3 أو ذقت لظًى 2* 3*
ذقت جمراً 2* 3* 2* أو ذقت جمرا 2* 3* 2

فأرى أن هذه العبارات متعادلة في القيمة الجوهرية الانفعالية
بل قد ترجح قيمة الكلمات ذات المد بالعلة على الساكنة لتضافر المعنى الانفعالي مع زيادة المد فيه مشيراً إلى طول المعاناة والانفعال.
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 07:47 PM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2018, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009