النتائج 1 إلى 16 من 16

الموضوع: قصائد مسموعة

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952

    قصائد مسموعة


    إن إجادة قراءة الشعر مفيدة في تأصيل سلامة اللغة والنظم في نفس الشاعر.

    كما أنها تساعد في سلامة نطق الخروف من مخارجها الصحيحة.

    أتمنى أن تلعب هذه المشاركة دورا إيجابيا في هذا الصدد.

    وإن تمكن المشارك من كتابة الأبيات مع التسجيل فذلك أفضل ليتمكن الدارس من إنشاد الأبيات مع الشاعر . وفائدة ذلك قد تزيد على فائدة تعلم العروض لمن يريد تنمية موهبته الشعرية.

    **

    أمتي هل لك بين الأمم

    عمر أبو ريشة


    أمتي هل لك بين الأمم *** منبر للسيف أو للقلم
    أتلقاك وطرفي مطرق *** خجلاً من أمسك المنصرم
    أين دنياك التي أوحت إلى *** وترى كل يتيم النغم ؟
    كم تخطيت على أصدائه *** ملعب العز ومغنى الشمم
    وتهاديت كأني ساحب *** مئزري فوق جباه الأنجم
    أمتي كم غصة دامية *** خنقت نجوى علاك في فمي
    ألإسرائيل تعلو راية *** في حمى المهد وظل الحرم ؟
    كيف أغضيت على الذل ولم *** ولم تنفضي عنك غبار التهم ؟
    أو ما كنت إذا البغي اعتدى *** موجة من لهب أو دم ؟
    اسمعي نوح الحزانى واطربي *** وانظري دم اليتامى وابسمي
    ودعي القادة في أهوائها *** تتفانى في خسيس المغنم
    رب وامعتصماه انطلقت *** ملء أفواه الصبايا اليتّم
    لامست أسماعهم لكنها *** لم تلامس نخوة المعتصم
    أمتي كم صنم مجدته *** لم يكن يحمل طهر الصنم
    لا يلام الذئب في عدوانه *** إن يك الراعي عدو الغنم
    فاحبسي الشكوى فلولاك لما *** كان في الحكم عبيد الدرهم


  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952
    يا أملاً تلاشى للشاعرة سحر الشربيني



    http://www.youtube.com/watch?feature...&v=jWV-Rn6cFdQ

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952
    وهنا إنشاد قصيدة " طالت ليالي الفقد " لأستاذتي الشاعرة نادية بوغرارة .


    وليلاحظ المستمع مد المنشد لبعض الحركات .

    مثل إنشاده مثلا :

    طالت ليالي الفقد كيف أردها


    طا لت ليا للْ فا قْ دكيْ فَ أرو دْ دُها = 2 2* 3 2* 2 ه 3* 1 3 ه 3

    وليلاحظ كيف تحولت فقْ = 2* إلى فا قْ = 2 ه ، وكذلك أردْ = 3* إلى أرو دْ = 3 ه


    السؤال المطروح

    هل يجوز هذا للملحن ؟ أم لا ؟ أم يجوز في حدود ؟

    لو كان بيننا من له علم في الأدب والموسيقى لأجاب، ومن كان يستطيع أن يقارن بين هذا اللحن وما أدته أم كلثوم أو فيروز مثلا لبيقارن بين ورود ذلك أو مدى تكرره في الحالين فليفعل مشكورا.

    وفي هذا الصدد فليلاجظ السامع اختلاف اللحن كليا بين الشطرين :

    طالت ليالي الفقد كيف أردها ..... حيث لجأ للمد

    لهفي على روحي سمعت أنينها .... حيث لم يمد

    وربما يطرح هذا سؤالا آخر ، حول حرية الملحن في الانتقال من لحن لاخر بهذه الطريقة في ذات القصيدة.

    لعل لأستاذي حماد مزيد قولا في هذا



    لهفي على روحي سمعت أنينها
    نغما حزينا و الجـوارح تُفجـع

    ما بين آهاتي و تحنانـي غـدا
    وجدي حريقا من ضلوعي يشبع

    يا ليت شعري ما السبيل لغفوة
    وجفون قلبي أحرقتها الأدمـع

    ما لي و للشعر الذي خاصمتـه
    أضحى قريبا ، من دمائي ينبـع

    طالت ليالي الفقد كيف أردهـا
    و لمن أبوح و أحرفي لا تسمع

    إني رهين البعد أخفي لوعتـي
    يا ليت ما قد كان يوما يرجـع

    ما كل ما نبغيه يأتـي طائعـا
    و لذاك في شرع الأوائل مرجع

    حزني على ذاتي يفتّت مهجتـي
    وبخنجر الألم المبـرّح أصـرع


    .


  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952
    قال الشاعر : محمد مهدي الجواهري


    عاطفـات الحب ما أبدعها
    هذبت طبعى وصفت خلـقى

    حُـرقُ تملأ روحى رقـةً
    أنا لا أنكر فضل الحُـرقِِ

    ثق بأن القلب لا تشـغلهُ
    ذكريــاتٌ غير ذكراكِ ثقِ

    لستُ تدرى بالـذى قاسيتهُ
    كيف تـدرى طعم ما لم تذقِ

    لم تـدع مـنى إلا رمقـاً
    وفـداء لـك حتى رمـقى

    أنا ما عشت على دين الهوى
    فهـواكـم بيعةٌ فى ٍعـنقى





  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    سلمت يمينك أستاذي
    إنّ للسّماع أثرا عميقا في حسن توصيل المعنى والمبنى معا
    و لفهم العَروض يحتاج الدارس دوما إلى سماع القصائد
    و تطبيقا لذلك ، أقوم بتسميع أجود القصائد لطلبتي لكي يشعروا بفروق الأوزان ، ولكي يدركوا مواطن الكسور إن وجدت .

    شكـــــــــــرا ، أستاذنا
    {{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    أرض الإسلام
    المشاركات
    3,396
    [size="5"]
    أمتي هل لك بين الأمم *** منبر للسيف أو للقلم

    أمْ متي هلْ لَ كِبيْ نلْ أ ممي ... منْ برنْ لسْ سيْ فأوْ للْ قَ لمي
    2 3 2 1 3 2 1 3 .... 2 3 2 2 3 2 1 3



    الرّمَـــل
    {{ولئن شكرتم لأزيدَنَّـــكُم}}

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    المشاركات
    1,274
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    وهنا إنشاد قصيدة " طالت ليالي الفقد " لأستاذتي الشاعرة نادية بوغرارة .


    وليلاحظ المستمع مد المنشد لبعض الحركات .

    مثل إنشاده مثلا :

    طالت ليالي الفقد كيف أردها


    طا لت ليا للْ فا قْ دكيْ فَ أرو دْ دُها = 2 2* 3 2* 2 ه 3* 1 3 ه 3

    وليلاحظ كيف تحولت فقْ = 2* إلى فا قْ = 2 ه ، وكذلك أردْ = 3* إلى أرو دْ = 3 ه


    السؤال المطروح

    هل يجوز هذا للملحن ؟ أم لا ؟ أم يجوز في حدود ؟

    لو كان بيننا من له علم في الأدب والموسيقى لأجاب، ومن كان يستطيع أن يقارن بين هذا اللحن وما أدته أم كلثوم أو فيروز مثلا لبيقارن بين ورود ذلك أو مدى تكرره في الحالين فليفعل مشكورا.

    وفي هذا الصدد فليلاجظ السامع اختلاف اللحن كليا بين الشطرين :

    طالت ليالي الفقد كيف أردها ..... حيث لجأ للمد

    لهفي على روحي سمعت أنينها .... حيث لم يمد

    وربما يطرح هذا سؤالا آخر ، حول حرية الملحن في الانتقال من لحن لاخر بهذه الطريقة في ذات القصيدة.

    لعل لأستاذي حماد مزيد قولا في هذا



    لهفي على روحي سمعت أنينها
    نغما حزينا و الجـوارح تُفجـع

    ما بين آهاتي و تحنانـي غـدا
    وجدي حريقا من ضلوعي يشبع

    يا ليت شعري ما السبيل لغفوة
    وجفون قلبي أحرقتها الأدمـع

    ما لي و للشعر الذي خاصمتـه
    أضحى قريبا ، من دمائي ينبـع

    طالت ليالي الفقد كيف أردهـا
    و لمن أبوح و أحرفي لا تسمع

    إني رهين البعد أخفي لوعتـي
    يا ليت ما قد كان يوما يرجـع

    ما كل ما نبغيه يأتـي طائعـا
    و لذاك في شرع الأوائل مرجع

    حزني على ذاتي يفتّت مهجتـي
    وبخنجر الألم المبـرّح أصـرع


    .


    بداية أحيي الأخت زينب على هذه القصيدة الغنائية
    وأحيي ملحنها .

    كثيرا ما نسمع عن تدخل الملحن والمؤدي في تغيير
    بعض كلمات قصيدة لتجاوز قضية كالتي ذكرها الأستاذ خشان
    فلجوء الملحن هنا إلى حرف المد قبل حرف القاف الساكن يعود إلى
    أن حروف المد تعطي المؤدي راحة وفسحة زمنية وحريةبعكس حرف القاف
    الذي لا يستطيع الملحن الاتكاء عليه وبالمثل حرف الدال سبقه بحرف مد
    ، ولنتصور لو استبدلت الأخت زينب كلمتي الشطر ( الفقد) و (أردها )
    في قصيدتها بكلمتي (البيد) و ( أعيدها ) وذلك على سبيل المثال :
    طالت ليالي الفقد كيف أردهـا
    طالت ليالي البيد كيف أعيدها
    لتجنب الملحن الهروب إلى حروف المد ولوجدها جاهزة.

    هذا وللحديث بقية ، فالموضوع دسم بكل المقاييس وشيق
    وسنعود بشواهد، وهناك موضوع قيد الإعداد كيف أن للغناء
    فضلا بقتل الزحاف في بعض المواطن .
    التعديل الأخير تم بواسطة (حماد مزيد) ; 10-21-2012 الساعة 09:22 PM

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    2,798
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    [size="5"][right]

    وليلاحظ كيف تحولت فقْ = 2* إلى فا قْ = 2 ه ، وكذلك أردْ = 3* إلى أرو دْ = 3 ه


    السؤال المطروح

    هل يجوز هذا للملحن ؟ أم لا ؟ أم يجوز في حدود ؟

    =========

    بارك الله فيك يا أستاذ خشان وشكرا لك على الموضوع المفيد .

    لي رأي شخصي في ما سمعناه من مد ما لا يمد و بعض الفلتات في التشكيل ،

    و هي أنها تختفي أو تقل كلما كان الملحن مهتما بالنطق الصحيح و اللازم لتكون الكلمة فصيحة .

    و إلا فإنه لا يشعر بخلل ، و لا يهتم إلا باللحن دون ربطه بما يلزم من لفظ .

    كما أن عامل التسرع في التلحين وعدم عرضه على مختصين قبل نشره يخرج لنا أحيانا ألحانا

    يشعر فيها الأديب ببعض النشاز و الوخزات اللغوية ، و أستثني بعض التدخل الذي

    يكون مقبولا مستساغا .
    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

  9. #9
    تاريخ التسجيل
    Sep 2006
    المشاركات
    4,594
    اهلا بك استاذي خشان

    لا استسيغ النشاز اينما وجد وعلى الملحن ان يلحن القصيدة كما قالها شاعرها وعلى الملحن دراسة العروض حتى لايظلم شاعرها ويظلم اللغة
    ويشوش على المتلقي ويفسد عليه لغتة

    لايجوز للملحن الا التخبيب وهذه فرصته الوحيده كي يغير مايناسب لحنة (بالنسبة للنبطي)
    وعليه ايضاً ان يخبب القصيدة كلها
    هذا ماتستسيغة الأذن وغير ذلك مرفوض البتة


    اما عن الفصيح فأنتم اهلة وننتظر فتواكم

    وجدت على النت بعض من قصائدي وقد القاها بعض الهواة من اصحاب الاصوات الجميلة كان الصوت جميل والخلفية رائعة اما الوزن فقد كان مكسور مكسور مكسور
    ولو القاها الملقي وهو يعرف بحرها لما ظلم القصيدة وشاعرها

    احيانا اجد شعراء معروفين يلقون قصائدهم بكسور فادحة فأشك بأنهم هم من كتبوها فالشاعر لايخطيء في قراءة قصيدته
    وان قرأها غيرة يكتشف الخطأ ويثور كما ثارت الشاعرة اختنا العزيزة نادية بو غرارة


    ودمتم بخير

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعيوعيدكم مباركنقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي







  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    المشاركات
    1,274
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((نادية بوغرارة)) مشاهدة المشاركة
    =========

    بارك الله فيك يا أستاذ خشان وشكرا لك على الموضوع المفيد .

    لي رأي شخصي في ما سمعناه من مد ما لا يمد و بعض الفلتات في التشكيل ،

    و هي أنها تختفي أو تقل كلما كان الملحن مهتما بالنطق الصحيح و اللازم لتكون الكلمة فصيحة .

    و إلا فإنه لا يشعر بخلل ، و لا يهتم إلا باللحن دون ربطه بما يلزم من لفظ .

    كما أن عامل التسرع في التلحين وعدم عرضه على مختصين قبل نشره يخرج لنا أحيانا ألحانا

    يشعر فيها الأديب ببعض النشاز و الوخزات اللغوية ، و أستثني بعض التدخل الذي

    يكون مقبولا مستساغا .


    قاتل الله السهو وأقدم عذري للأخت الفاضلة
    نادية أبو غرارة قبل أن أتقدم باعجابي على تعليقها
    كما أني استسمحها بما دعاني له القصد بتبرير الفكرة
    ودعمها ، وما الكلمتان سوى مثال لا أكثر ولن تحلا مكان
    كلمتي قصيدكم قوة ومعنى ،
    وأطلب من إدارة الرقمي الموقرة أن تعود لمشاركتي السابقة
    لتستبدل اسم الأخت زينب باسم الأخت نادية
    مع فائق احترامي للأخت زينب وعظيم تقديري للأخت نادية .

  11. #11
    تاريخ التسجيل
    Sep 2012
    المشاركات
    727
    الله وأكبر يا استاذه نادية ابو غرارة

    وقسم بالله استمتعت بالقصيدة واللحن

    والعزف الجميل والصوت الشجي من الفنان الذي كأني اسمع وديع الصافي

    وبصراحه الفن والشعر ووجهين لعملة واحده

    شكرا ً لكم بحجم السماء

  12. #12
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    المشاركات
    1,274
    شاهد على تدخل الغناء والموسيقى
    في أوزان الشعر



    مطلع قصيدة إلى عرفات الله
    يتضح ذلك قي الشطر الأول من البيت
    بتسكين حرف الهاء في لفظ الجلالة (الله) والذي
    هو في الأصل حرف متحرك :

    إلى عرفاتِ الله ِ يا خيرَ زائر ٍ

    3 1 3 2 2 3 2 3 3
    تللاهيا

    3 1 3 2 2 2 2 3 3
    تللاهْ يا

  13. #13
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952
    أخي وأستاذي الكريم حماد مزيد

    التقطيع المطابق للفظ = 3 1 3 2 2 ه 2 2 3 3

    ه 2 في النبطي تكافئ 1 2 = 3

    أنقل لك من الرابط:

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/Home/nabate

    السكون التي تأتي في الشعر العامي ( بين ممدود يسبقها ومتحرك يتلوها على الأعم ) وسط الكلام تعادل حركة كقولنا :
    مـرحومْ يـا (بتسكين الميم الأخيرة في مرحومْ )= مر 2 – جو 2 – مْ ه – يا 2 = 2 2 ه 2
    تعادل مرحومِ يا ( بكسر الميم الأخيرة في مرحومِ)= مر 2 – جو 2 – مِ 1 – يا 2 = 2 2 1 2


    ليتها أدتها مرة أخرى بدون بتحريك الهاء.

    مع أني لست مختصا إلا أني أرى أن تحريك الهاء في اللحن لا يعيبه.

    لله وكتابه المثل الأعلى فجودة التلاوة والانضباط التام باللغة صنوان.

    كل عام وأنت بخير.

    يرعاك الله.

  14. #14
    تاريخ التسجيل
    Oct 2012
    المشاركات
    23
    بارك الله فيك...................

  15. #15
    تاريخ التسجيل
    Nov 2005
    المشاركات
    15,952
    كأني لست أهواه - مع الشاعرة جيلان زيدان

    3 2 2 3 2 2 .............3 2 2 3 2 2


  16. #16
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    المشاركات
    1,274
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان مشاهدة المشاركة
    أخي وأستاذي الكريم حماد مزيد

    التقطيع المطابق للفظ = 3 1 3 2 2 ه 2 2 3 3

    ه 2 في النبطي تكافئ 1 2 = 3

    أنقل لك من الرابط:

    https://sites.google.com/site/alarood/r3/home/nabate

    السكون التي تأتي في الشعر العامي ( بين ممدود يسبقها ومتحرك يتلوها على الأعم ) وسط الكلام تعادل حركة كقولنا :
    مـرحومْ يـا (بتسكين الميم الأخيرة في مرحومْ )= مر 2 – جو 2 – مْ ه – يا 2 = 2 2 ه 2
    تعادل مرحومِ يا ( بكسر الميم الأخيرة في مرحومِ)= مر 2 – جو 2 – مِ 1 – يا 2 = 2 2 1 2


    ليتها أدتها مرة أخرى بدون بتحريك الهاء.

    مع أني لست مختصا إلا أني أرى أن تحريك الهاء في اللحن لا يعيبه.

    لله وكتابه المثل الأعلى فجودة التلاوة والانضباط التام باللغة صنوان.

    كل عام وأنت بخير.

    يرعاك الله.

    بارك الله بكم أستاذي
    تم هضم هذه الجزئية
    مع عظيم تقديري لكم دمتم بحفظ المولى

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
الاتصال بنا
يمكن الاتصال بنا عن طريق الوسائل المكتوبة بالاسفل
Email : email
SMS : 0000000
جميع ما ينشر فى المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأى القائمين عليه وانما يعبر عن وجهة نظر كاتبه فقط