التسجيل متاح - التسجيل باسم ثنائي - تحول لون الاسم إلى الأخضر يعني تفعيل الاشتراك - كل المشاركين الجدد يبدؤون التطبيق قي الدورة الأولى في الصفحة المعنونة ب ( المشاركون الجدد - 1 )

 

أخر عشر مواضيع أمين الشحاتيت - 2  آخر رد: زمردة جرهم    <::>    المتقارب وشعراء العاميه المصري...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    مارايكم بهذا الوزن فى بحور الخ...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    ما قاله الجابري عن الخليل  آخر رد: (سحر نعمة الله)    <::>    مشكلات عروضية وحلولها  آخر رد: خشان خشان    <::>    هذا السطر اعجبنى فى الخبب  آخر رد: أحمد فرج    <::>    تقديم الرقمي في المحور الثقافي  آخر رد: خشان خشان    <::>    التفرقه بين اللام الشمسيه والق...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    بالجملة أميرات شعر وبحور سابعة...  آخر رد: خشان خشان    <::>    موضوع هام عن تقطيع الشعر الشعب...  آخر رد: أحمد فرج    <::>    خشان يتهم الفراهيدي!  آخر رد: خشان خشان    <::>    التوأمان الوتديان  آخر رد: خشان خشان    <::>    2 2 2 في الحشو  آخر رد: خشان خشان    <::>    درر أحمد فرج  آخر رد: أحمد فرج    <::>    أبو شوق وأبو جميل  آخر رد: خشان خشان    <::>    خطأ متواتر  آخر رد: خشان خشان    <::>    الشعر والنثر في القرأن الكريم  آخر رد: خشان خشان    <::>    حول [ قصيدة ؟ النثر]  آخر رد: خشان خشان    <::>    علي حمد 3  آخر رد: أحمد فرج    <::>    البراء خليل  آخر رد: خشان خشان    <::>   


الإهداءات


رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
  #1  
قديم 05-09-2018, 02:42 AM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
زمردة - 4

تمارين الدورة الرابعة
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 05-10-2018, 08:51 AM
(سحر نعمة الله) غير متواجد حالياً
مشرف عام
 
تاريخ التسجيل: Dec 2012
الدولة: مصر
المشاركات: 2,128
مبارك أستاذتي انتقالك للدورة الرابعة ..بالتوفيق
__________________
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 05-15-2018, 10:56 AM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة (سحر نعمة الله)
مبارك أستاذتي انتقالك للدورة الرابعة ..بالتوفيق

بارك الله فيك ودمت معطاءة
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 05-15-2018, 12:33 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الأول
المطلوب هات بيتا على الخفيف وزن صدره 2 3 2 3 3 2 3 2 وحوّره مرتين بحيث يحتوي صدره:
1- على 222 = 6 بدل 2 3 ( تأصيل 2 1 2= 2 3 على 2 2 2 = 6 ) وهو مستئاغ في الخفيف

2-تحويل 2 2 2 إلى 1 2 2 = 3 2 على 1 2 2 = 3 2 بدل 2 3 وهو جائز لكنه ثقيل في الخفيف

مثال قول الشافعي رحمه الله:
رام نفعا فضرّ من غير قصدٍ .... ومن البرّ ما يكون عقوقا
الصدر = 2 3 2 3 3 2 3 2 ( عاً فضر = 3 2 )
1- تأصيل 2 3 على 2 2 2
رام نفعا فالضّرّ من غير قصدٍ .... ومن البرّ ما يكون عقوقا
الصدر= 2 3 2 2 2 3 2 3 2 ( عاً فالضّر= 2 2 2 )

2- مزاحفة 2 2 2 على 1 2 2 = 3 2
رام نفعها ضرّ من غير قصدٍ .... ومن البرّ ما يكون عقوقا
الصدر = 2 3 3 2 3 2 3 2 (عها ضر = 3 2 )
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 05-15-2018, 01:25 PM
حنين حمودة غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 1,232
ممتاز
استمري
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 05-15-2018, 10:57 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
شكرا لك أستاذتي
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 05-22-2018, 05:37 PM
حنين حمودة غير متواجد حالياً
مشرف
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 1,232
أستاذتي زمردة،
شكرك يصل من القلب الى القلب، لا حاجة لخطه.
أرجو أن أجد إجابة حين أقرأ اسمك في المرة التالية.

شكرا لجمال روحك
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 06-24-2018, 07:48 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الثاني
المطلوب هات بيتا على الخفيف - لك أو لأي شاعر - وزن عجزه = 2 3 2 3 3 2 3 2 أو 2 3 6 3 2 3 2 وحوّره ثلاث مرات بحيث يصبح وزن عجزه :

قال ابن زيدون:
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذاك النسيم
وزنه 2 3 2 3 3 2 3 2 .... 2 3 2 3 3 2 3 2
1- بعد زحاف السبب قبل الأخير
2 3 2 3 3 1 3 2
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذا كنسيم
وزن العجز = 2 3 2 3 3 1 3 2 كنسيم = 1 3 2
2- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 1 3 2 = (2) 2 2 تكافئ 2 2 2
2 3 2 3 3 2 2 2

الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذاك الطيف

وزن العجز = 2 3 2 3 3 2 2 2
3- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 2 2 2 تكافئ 2(2) 2 =2 11 2 = 2 1 3
2 3 2 3 3 2 1 3 .......وهذا لا يجوز في الشعر وندعوهن من الموزون لا من الشعر
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب طيفٍ لهما
فٍ لهما 2 1 3
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 07-02-2018, 02:36 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الثالث
أنظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها 2 3 2 وفي أحدها 1 3 2 وفي أحدها 2 2 2
و يكون الرقم 6 الذي في الحشو تارة 2 3 وأخرى = 222
دار علمٍ شغفت بها رقميه .... تتسامى أرقامها بعلومها
= 2 3 2 3 3 1 3 3 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ تسامى علوما
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتهْ .... يا كريما نسعى إلى مرضاتهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 2 3 2 2 2 3 2 2 2
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 07-02-2018, 07:22 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم
التمرين الثاني
المطلوب هات بيتا على الخفيف - لك أو لأي شاعر - وزن عجزه = 2 3 2 3 3 2 3 2 أو 2 3 6 3 2 3 2 وحوّره ثلاث مرات بحيث يصبح وزن عجزه :

قال ابن زيدون:
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذاك النسيم
وزنه 2 3 2 3 3 2 3 2 .... 2 3 2 3 3 2 3 2
1- بعد زحاف السبب قبل الأخير
2 3 2 3 3 1 3 2
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذا كنسيم
وزن العجز = 2 3 2 3 3 1 3 2 كنسيم = 1 3 2
2- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 1 3 2 = (2) 2 2 تكافئ 2 2 2
2 3 2 3 3 2 2 2

الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب ذاك الطيف

وزن العجز = 2 3 2 3 3 2 2 2
3- بعد إجراء التخاب على ما بعد الأوثق حيث 2 2 2 تكافئ 2(2) 2 =2 11 2 = 2 1 3
2 3 2 3 3 2 1 3 .......وهذا لا يجوز في الشعر وندعوهن من الموزون لا من الشعر
الهوى في طلوع تلك النجوم .... والمنى في هبوب طيفٍ لهما
فٍ لهما 2 1 3

أحسنت أستاذتي. وفقك الله.
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 07-02-2018, 07:26 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم


التمرين الثالث
أنظم ثلاثة أبيات على الخفيف يكون آخر العجز ( منطقة الضرب) في أحدها 2 3 2 وفي أحدها 1 3 2 وفي أحدها 2 2 2
و يكون الرقم 6 الذي في الحشو تارة 2 3 وأخرى = 222
دار علمٍ شغفت بها رقميه .... تتسامى أرقامها بعلومها
= 2 3 2 3 3 1 3 3 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ تسامى علوما
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتهْ .... يا كريما نسعى إلى مرضاتهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 2 3 2 2 2 3 2 2 2


أحسنت أستاذتي مع أنه يفضل أن تبدو الأبيات وكأنها في قصيدة واحدة
ليلمس الدارس دور القافية في الربط بين أبيات القصيدة من جهة ومن جهة أخرى ليحس بالعلاقة بين القافية والعروض
فالقافية هي ذاتها 2 2 في الحالات التي ينتهي فيها البيت ب 2 3 2 ، 1 3 2 ، 2 2 2
فإن أمكنك إعادة النظم على ذلك الأساس فافعلي مشكورة وهذا مثال:

قيل من ذي فقلت هذي الأبية .... آية الخلق والهُدى الجرهمية ( 2 3 2 )
هي في همة وعزة نفس .... جل من يمنح الأنام هديّةْ ( 1 3 2 )
سوف تبقى ميمونة تتهادى .... في مزايا لها أتت علْويّة ( 2 2 2 )


رد مع اقتباس
  #12  
قديم 07-03-2018, 01:06 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
أحسنت أستاذتي مع أنه يفضل أن تبدو الأبيات وكأنها في قصيدة واحدة
ليلمس الدارس دور القافية في الربط بين أبيات القصيدة من جهة ومن جهة أخرى ليحس بالعلاقة بين القافية والعروض
فالقافية هي ذاتها 2 2 في الحالات التي ينتهي فيها البيت ب 2 3 2 ، 1 3 2 ، 2 2 2
فإن أمكنك إعادة النظم على ذلك الأساس فافعلي مشكورة وهذا مثال:

قيل من ذي فقلت هذي الأبية .... آية الخلق والهُدى الجرهمية ( 2 3 2 )
هي في همة وعزة نفس .... جل من يمنح الأنام هديّةْ ( 1 3 2 )
سوف تبقى ميمونة تتهادى .... في مزايا لها أتت علْويّة ( 2 2 2 )



حفظك الله أستاذي ودمت مفضالا معطاء ودام نصحك ورشدك
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 07-03-2018, 01:30 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
أحسنت أستاذتي مع أنه يفضل أن تبدو الأبيات وكأنها في قصيدة واحدة
ليلمس الدارس دور القافية في الربط بين أبيات القصيدة من جهة ومن جهة أخرى ليحس بالعلاقة بين القافية والعروض
فالقافية هي ذاتها 2 2 في الحالات التي ينتهي فيها البيت ب 2 3 2 ، 1 3 2 ، 2 2 2
فإن أمكنك إعادة النظم على ذلك الأساس فافعلي مشكورة وهذا مثال:

قيل من ذي فقلت هذي الأبية .... آية الخلق والهُدى الجرهمية ( 2 3 2 )
هي في همة وعزة نفس .... جل من يمنح الأنام هديّةْ ( 1 3 2 )
سوف تبقى ميمونة تتهادى .... في مزايا لها أتت علْويّة ( 2 2 2 )



إعادة للأبيات لتكون قصيدة واحدة
دار علمٍ شغفت بها رقميّهْ .... تتسامى أرقامها العلميّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 2 2 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ ونفسٍ أبيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتٍ .... لك منّا جمعاً أرقّ تحيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 07-03-2018, 03:01 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم
إعادة للأبيات لتكون قصيدة واحدة
دار علمٍ شغفت بها رقميّة .... تتسامى أرقامها العلميّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 2 2 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ ونفسٍ أبيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتٍ .... لك منّا جمعاً أرقّ تحيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2

ألف شكر أستاذتي
رجاء مراجعة وزن الشطر الملون بالأحمر
وعلى أي بحر هو ؟ وماذا تستنتجين ؟
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 07-04-2018, 04:28 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خشان خشان
ألف شكر أستاذتي
رجاء مراجعة وزن الشطر الملون بالأحمر
وعلى أي بحر هو ؟ وماذا تستنتجين ؟


بارك الله فيك ملاحظة رائعة
دار علمٍ أحببتها رقميّهْ .....
هكذا يصح الوزن
رد مع اقتباس
  #16  
قديم 07-04-2018, 04:31 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم
إعادة للأبيات لتكون قصيدة واحدة
دار علمٍ أحببتها رقميّهْ .... تتسامى أرقامها العلميّهْ
= 2 3 2 2 2 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 2 2 2
دار علمٍ منيرة بنجومٍ .... كأبي صالحٍ ونفسٍ أبيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 3 3 2 3 2
يا عظيما يمدّنا بصِلاتٍ .... لك منّا جمعاً أرقّ تحيّهْ
= 2 3 2 3 3 1 3 2 .... 1 3 2 2 2 3 1 3 2

الأبيات بعد التعديل
رد مع اقتباس
  #17  
قديم 07-04-2018, 08:45 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الرابع
أنظم بيتين أو ثلاثة على الخفيف
هيّج القلــــب شدة الاشتيــــاق .... وفراق الحبيـــب دون اللقــاء
ليت شعري، فكيف أنسى أخيا .... هل لنا بعد البيــــن من سلواء
غيّبتْ أرضٌ شخصه إنمـا لن .... يطفئَ الحقــدُ من دمٍ مستضاء
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 07-05-2018, 12:39 AM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
أحسنت أستاذتي في المشاركتين 16ـ 17 .
تذكري أن ما تدرسبنه في الخفيف حول 2 2 2 ينطبق على كل بحور الدائرة (د- المشتبه)
اهديك :
https://sites.google.com/site/alaroo...khafeef-mazeed

https://sites.google.com/site/alaroo...eyat_alkhafeef

والله يرعاك.
رد مع اقتباس
  #19  
قديم 07-07-2018, 02:52 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الخامس

مُزعَجًا بِالفِراقِ عَن أُنسِ إِلفٍ *** عَزَّ أَو مُرهَقًا بِتَطليقِ عِرسِ
مُشمَخِرٌّ تَعلو لَهُ شُرُفاتٌ *** رُفِعَت في رُؤوسِ رَضوى وَقُدسِ
لَيسَ يُدرى أَصُنعُ إِنسٍ لِجِنٍّ *** سَكَنوهُ أَم صُنعُ جِنٍّ لِإِنسِ
فَكَأَنّي أَرى المَراتِبَ وَالقَو *** مَ إِذا ما بَلَغتُ آخِرَ حِسّي
عُمِّرَت لِلسُرورِ دَهرًا فَصارَت *** لِلتَعَزّي رِباعُهُم وَالتَأَسّي


2 3 }2{ }2{ ]2[ 3 2 3 2
1 مز عَجن بل ف را قعن أن سإل فن
عز زأو مر ه قن بتط لي قعر سي
2 مش مَخر رن تع لو لهو ش رفا تن
ر فعت في ر ؤو سرض وى وقد سي
3 لي سيُد رى أ صن عأن سن لجن نن
س كنو هو أم صن عجن نن لأن سي
4 ف كأن ني أ رل مرا ت بول قو
م إذا ما ب لغ تأا خ رحس سي
5 عم مرت لس س رو رده رن فصا رت
لت تعز زي ر با عهم وت تأس سي
العدد 4 صفر 8 3
% 40 80 30
رد مع اقتباس
  #20  
قديم 07-07-2018, 07:11 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الخامس صورة


التعديل الأخير تم بواسطة : زمردة جرهم بتاريخ 07-07-2018 الساعة 07:35 PM
رد مع اقتباس
  #21  
قديم 07-07-2018, 07:21 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
التمرين الخامس صورة

رد مع اقتباس
  #22  
قديم 07-07-2018, 07:54 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
[QUOTE=زمردة جرهم;89116]
رد مع اقتباس
  #23  
قديم 07-07-2018, 07:54 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
رد مع اقتباس
  #24  
قديم 07-07-2018, 08:06 PM
خشان خشان غير متواجد حالياً
إدارة المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 15,174
[quote=خشان خشان;89117]
اقتباس
 مشاهدة المشاركة المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زمردة جرهم

احسنت أستاذتي ولكن السبب الثالث الأيسر علامته ]2[ أي يمتنع زحافه
وليس [2] فهذه علامة وجوب الزحاف.




وإلى الخامسة

رد مع اقتباس
  #25  
قديم 07-07-2018, 08:54 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
صحيح شكرا على دقة ملاحظتك أستاذي وبارك الله فيك
رد مع اقتباس
  #26  
قديم 07-07-2018, 08:58 PM
زمردة جرهم غير متواجد حالياً
مدرس
 
تاريخ التسجيل: Mar 2018
المشاركات: 151
كانت هذه الدورة متميزة عن سابقاتها فكلما تعمقت في الرقمي زادت متعتي واندماجي فيه وزاد يقيني وإيماني بمنهج الخليل
رد مع اقتباس
رد

Bookmarks


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

 



الساعة الآن 08:03 AM.

  :: تبادل نصي ::

مدخل د/ شاكر للعروض :: لماذا الرقمي ; :: أناشيد على البحور :: منهاج الرقمى ;

ضع اعلانك هنا; :: :: ضع اعلانك هنا; ضع اعلانك هنا; :: ضع اعلانك هنا;


Powered by vBulletin® Version 3.8.4, Copyright ©2000 - 2018, TranZ By Almuhajir
F.T.G.Y 3.0 BY: D-sAb.NeT © 2011
vEhdaa 1.1 by NLP ©2009