عصام ميره ( 8 )

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عملا بنصيحة أستاذنا القدير خشان خشان

سأبدأ الدورة الثامنة

وإن شاء الله

أنتقل إلى الرابعة بعدها

والله الموفق

التمرين الأول

هات بيتين من أية قصيدة

وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما

وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة تنتمي.

يقول ( عمرو بن كلثوم )


أَلا أَبلِغِ النُعمانَ عَنّي رِسالَةً ... فَمَجدُكَ حَولِيٌّ وَلُؤمُكَ قارِحُ

مَتى تَلقَني في تَغلِبَ اِبنَةِ وائِلٍ ... وَأَشياعِها تَرقى إِلَيكَ المَسالِحُ


البيت الأول .. آخرالعجز : و لؤ م ك قا ر حو

قارحُ = 2 1 2


البيت الثاني .. آخرالعجز : إ لي كل م سا ل حو

سالحُ = 2 1 2


عدد عناصر القافية 3 وهي من الصنف الثالث

*********

التمرين الثاني

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي

يقول ( امرؤ القيس السكوني )

إِنّي عَلى رَغمِ الوشاةِ لَقائِلٌ ... سَقى الجارَتينِ العارِضُ المتهَلِّلُ



أَلا هَذِهِ أَمُّ الصَبيينِ إِذ رأت ... شُحوباً بِضاحي الجِسم مني تهزَّلُ



تَقولُ بِما قَد كانَ أَفرَعَ ناعِماً ... تغيَّرَ واِستَولى عليه التبدُّلُ

الرّويّ : اللام.

********

[(سحر نعمة الله)]

التمرين الثاني

هات بيتين أو ثلاثة أبيات من قصيدة وحدد الروي

يقول ( امرؤ القيس السكوني )

إِنّي عَلى رَغمِ الوشاةِ لَقائِلٌ ... سَقى الجارَتينِ العارِضُ المتهَلِّلُ



أَلا هَذِهِ أَمُّ الصَبيينِ إِذ رأت ... شُحوباً بِضاحي الجِسم مني تهزَّلُ



تَقولُ بِما قَد كانَ أَفرَعَ ناعِماً ... تغيَّرَ واِستَولى عليه التبدُّلُ

الرّويّ : اللام.

********

ممتاز بالتوفيق

التمرين الثالث

إختر مجموعتين كل مجموعة من ثلاثة أبيات من قصيدتين مختلفتين
وحدد القافية وثوابتها العامة لكل منها

الثوابت العامة ( الروي وحركته وما بعده)

1 - يقول حافظ إبراهيم

أَنا العاشِقُ العاني وَإِن كُنتَ لا تَدري ... أُعيذُكَ مِن وَجدٍ تَغَلغَلَ في صَدري
خَليلَيَ هَذا اللَيلُ في زَيِّهِ أَتى ... فَقُم نَلتَمِس لِلسُهدِ دِرعاً مِنَ الصَبرِ
خَليلَيَ هَذا اللَيلُ قَد طالَ عُمرُهُ ... وَلَيسَ لَهُ غَيرُ الأَحاديثِ وَالذِكرِ

القافية : صد ري - صب رِ - ذك رِ = 2 2

عدد عناصرها 2 - وهي من الصنف الثاني .

الثوابت العامة الروي وحركته ومابعده : ري - رِ - رِ

2 - يقول حافظ إبراهيم

شَبَحاً أَرى أَم ذاكَ طَيفُ خَيالِ ... لا بَل فَتاةٌ بِالعَراءِ حِيالي
أَمسَت بِمَدرَجَةِ الخُطوبِ فَما لَها ... راعٍ هُناكَ وَما لَها مِن والي
حَسرى تَكادُ تُعيدُ فَحمَةَ لَيلِها ... ناراً بِأَنّاتٍ ذَكَينَ طِوالِ
ما خَطبُها عَجَباً وَما خَطبي بِها ... ما لي أُشاطِرُها الوَجيعَةَ ما لي

القافية : يالي - والي - والِ - مالي ِ = 2 2

عدد عناصرها 2 - وهي من الصنف الثاني .

الثوابت العامة الروي وحركته ومابعده : لي - لي - لِ - لي

التمرين الرابع

هات ثلاث كلمات وبين في كل منها
الروي وما بعده
والحرفان اللذان يحتلان الخانتين أ، ب

شجاعتُنا الروي : التاء الروي ومابعده تنا أ ( العين ) ب ( الألف )

سحابْ الروي : الباء أ ( الألف ) ب ( الحاء )

أوانُ الروي : النون الروي وما بعده نو أ ( الألف ) ب ( الواو )

[(سحر نعمة الله)]

التمرين الأول

هات بيتين من أية قصيدة

وعين القافية في كل منهما بعناصرها حرفا ورقما

وبين إلى أي صنف من الأصناف الخمسة تنتمي.

يقول ( عمرو بن كلثوم )


أَلا أَبلِغِ النُعمانَ عَنّي رِسالَةً ... فَمَجدُكَ حَولِيٌّ وَلُؤمُكَ قارِحُ

مَتى تَلقَني في تَغلِبَ اِبنَةِ وائِلٍ ... وَأَشياعِها تَرقى إِلَيكَ المَسالِحُ


البيت الأول .. آخرالعجز : و لؤ م ك قا ر حو

قارحُ = 2 1 2


البيت الثاني .. آخرالعجز : إ لي كل م سا ل حو

سالحُ = 2 1 2


عدد عناصر القافية 3 وهي من الصنف الثالث

*********

أحسنتَ أستاذي

اجدت استاذي